骨科护理实习的自我鉴定

时间:2023-06-02 12:34:28 实习自我鉴定 我要投稿

骨科护理实习的自我鉴定

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,因此我们是时候回头做好总结。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是小编整理的骨科护理实习的自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

骨科护理实习的自我鉴定

骨科护理实习的自我鉴定1

  时间过得真快。转眼间,骨科的实习生活就结束了。回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜。我相信每个人心里都有自己的味道。在骨科近一个月的实习生活中,我受益匪浅,即将出院,但我很不情愿。对于我们的实习,科室的老师们非常重视,每周的实习安排也是谨慎有序的,让我们一步一步地学习和成长。衷心感谢各位老师。

  在实习过程中,我严格遵守医院和各部门的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊重老师,团结学生,努力工作,全心全意为病人着想。同时,正确处理护患关系,做好解释和安慰。在老师的指导下,我基本掌握了骨科常见病的护理和一些基本操作。特别是CPM在工作的同时,我不断认真学习和总结经验,勤奋善于观察患者病情,及时掌握病情变化,做出准确判断。

  骨科实习即将结束。在这一个多月的实习期间,我遵守法律,遵守医院和医院各部门的规章制度,尊重老师,团结学生,严格要求自己,努力不迟到、早退、无故旷工、擅自离职。治疗病人和蔼可亲,态度好,努力将理论知识和基本技能应用到实践中。在此过程中,我不断总结学习方法和临床经验,努力提高独立思考、解决问题、独立工作的能力,不断培养全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

  本科实习期间,我遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能把书中所学的知识运用到实践中。在老师的指导下,我基本掌握了一些常见骨科疾病的护理和一些基本操作。我逐渐从实习生转向护士,让我意识到临床工作的.特殊性和必要性。过去,我在学校学到的是理论上的。现在,当我接触临床实践时,我发现我在实际工作中看到的并不像我想象的那么简单,也不像书中说的那么典型。大多数时候,我必须依靠自己在工作中积累的经验。因此,只有扎实投入实习,有良好的经验,才能慢慢积累经验。

  简而言之,我认为在这个实习日,我学到了很多,虽然我只是一个学生,也许我的能力有限,但我用我的努力丰富我的知识和技能,希望用我的微笑送病人健康离开,渴望在学习中成长,真做一个无声的歌唱,努力飞白天使。

骨科护理实习的自我鉴定2

  四个星期的实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归,因而十分感谢红十字会医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会,临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练,尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重。

  我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情,回想起实习的第一天刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。

  能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获学会适应,学会在新的环境中成长和的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了,的确的活很零碎。

  很杂乱还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现有着其独特的魅力,医院不可能没有,这就说明了的重要性,医生离不开,病人离不开,整个环境都离不开,在骨科实习的一个月里,大大小小的手术经历了二十多个。

  值过三个夜班,一个周末白班,可以说通过这些手术以及术后的处理,使我学到了很多,不仅有技术上的,还有人文关怀上的,在这短短的30天里,痛苦与快乐并存,而最大的痛苦,莫过于身体上的劳累在创伤骨科的手术中。

  有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多见,骨折按照不同的角度有不同的分类,按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折,其中开放骨折必须进行手术复位,而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需要切开复位,当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位,那么在手术之前都要将整个创肢消毒。

  消毒的.过程是这样的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脱碘,病人平是躺在手术台上的,当我们消过腿的正面及侧面之后,你就会发现问题,腿与手术台接触的部分如何消毒?对,你的想法完全正确把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情远没有你想象的那么简单和轻松。

  很多人以为只需要抬一下腿嘛,没什么大不了的,可是当腿骨断开之后,断端会变成一把极其锋利的刀,如果我们单纯的抬高患肢,在重力作用下,骨折错开的角度越大,周围血管神经损伤的几率就越大,所以我们不能只抬高患肢,还要沿力线的方向牵引患肢。

  有句话说的好,胳膊拧不过大腿,当你一边抬高患肢一边向外牵引它,并且要保证你的身体不碰到手术台的情况下保持5分钟,你会发现你的胳膊在颤抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你会后悔早上没多吃一点早餐,呵呵是不是有点痛苦啊!

骨科护理实习的自我鉴定3

  四周的实习结束了,最初的困惑和无知,现在满载而归,所以非常感谢红十字会医院为我提供了如此好的实习环境和各种优越的条件,感谢所有的老师,让我们有这么好的实践机会,临床实习是巩固和加强理论学习阶段,也是护理技能操作的培训和锻炼,这也是我们就业前最好的培训。虽然这段时间很短,但对我们每个人来说都很重。

  我们珍惜这段时间,珍惜每天锻炼和自我完善的机会,珍惜老师罕见的老师和学徒,回忆实习第一天刚进入病房,总是有一种困惑的感觉,因为护理工作处于相对陌生的状态,也因为他们可以在这样一个新的环境或没有形成的概念,幸运的是,我们有老师介绍病房结构,介绍每个班的工作,教师丰富的`经验使我们能够快速适应医院各科的护理工作。

  能够尽快适应医院环境,为医院实习和工作奠定良好的基础,这应该是实习的第一个收获学习适应,学习在新环境中成长和工作非常繁重和混乱,虽然在临床感知之前,但真正进入病房,感觉更深,真的生活非常零碎。

  很乱也可以说很低,但通过大多数人不理解,我们发现有其独特的魅力,医院不能没有,这表明重要性,医生、病人、整个环境,在骨科实习一个月,大大小小的手术经历了20多次。

  值三个夜班,一个周末白班,可以说通过这些手术和术后治疗,让我学到了很多,不仅在技术上,而且在人文关怀上,在这短短的30天里,痛苦和幸福共存,最大的痛苦是创伤骨科手术的身体疲劳。

  许多是四肢骨折。在四肢骨折中,下肢骨折尤其常见。骨折从不同角度进行分类。根据骨折部位是否有骨折断端暴露于外界,骨折分为闭合骨折和开放骨折。开放骨折必须手术复位,闭合骨折可根据手术复位的情况和病情的严重程度决定是否需要切开复位。当下肢骨折确定手术切开复位时,整个创肢应在手术前消毒。

  消毒过程是这样的。首先用2%的碘消毒,然后用75%的酒精去除碘。病人通常躺在手术台上。当我们消除腿的正面和侧面时,你会发现问题。如何消毒腿部与手术台接触的部分?是的,你的想法完全正确。抬起你的腿,消毒后面,但事情远不如你想象的那么简单和容易。

  很多人认为只需要抬腿,没什么大不了的,但当腿骨折时,断裂会变成一把非常锋利的刀,如果我们只是抬高肢体,在重力作用下,骨折角度越大,周围血管神经损伤的可能性越大,所以我们不仅可以抬高肢体,而且沿着力线的方向拉肢体。

  俗话说,手臂扭不过大腿。当你抬起患肢,向外拉,保证身体不碰手术台5分钟。你会发现你的手臂在颤抖,呼吸在加速。当你看到许多金色的小星星时,你会后悔早上没有多吃早餐。哈哈,有点痛吗?

骨科护理实习的自我鉴定4

  20xx年金秋,我满怀憧憬地来到了流溪河畔的璀璨明珠—xxx医院实习。刚踏入这片热土,医院工作人员的热情,年轻却成熟、高素质、患者的评价和感受,让我很快融入了这个温暖的大家庭,也让我对她充满了无限的尊重。我深深地知道我为什么来,来了以后该怎么办。完成后该怎么办?想完之后该怎么办?经过近8个月的学习和老师的教导,我已经具备了进入社会的基本条件。以下是我的经验。

  1、注重实习方法。xxx医院主要分为三个部分:骨科康复、神经康复和烧伤康复。由于我的实践经验和护理,我可以在这里充分展示和密切关注基本技能培训,找出同一疾病和不同病历的共同点(如脊髓损伤和偏瘫患者就是一个很好的例子),我可以成为一名普外科医生专题学习方法,针对一种疾病,从康复评价、治疗到评价,系统结合基础医学、临床医学和康复骨科护理,努力学习,从一个例子中得出推论,也可以写实习日记和部门总结。治疗师的一对一培训给了我在学习和工作中的进步。医院图书馆的专业书籍和资料为我提供了一个很好的地方和求知平台,我要充分利用资源,学会善于把握。

  2、具备康复治疗师应有的素质。病人经常问我:你的康复医生和临床医生真的不一样。你每天帮我们动手动脚不累吗?我对他们微笑,心想:我们的目标和临床医生一样,爱因斯坦说:爱是最好的老师,这反映在医院康复治疗师身上。因此,首先要热爱自己的专业。康复部的每一项业务学习基本上都是满满的。治疗师的问题和教学表明了他谦虚的学习态度、严谨的`工作作风和科学的求真态度。值得学习和做。在过去的八个月里,我没有看到治疗师迟到早退。在治疗病人时,他们一个接一个地认真对待,并告诉我们知识,这充分体现了他们吃苦的勇气和良好的思想素质。

  3、学会解决问题的能力。在实习中,我们有实习生和医生的双重身份。大部分医院患者的现状和预后都比较差,尤其是sci、hi、cva、烧伤的病人,都有心理问题,而医院的病人大多是年轻人,还会把我们当成好朋友,说些心里话。面对这些病人,我们应该知道你在哪里,你将如何回答他,你将来会有什么想法,你会给他带来什么样的问题,是好是坏?但值得思考,说话要负责。这是当医生的原则。因此,在老师的指导下和我们自己的个人经验下,我们必须学会善于观察颜色、与患者的沟通能力、紧急情况和逻辑思维能力。更要了解这方面的知识、法律法规等。如工伤患者咨询工伤认知和赔偿。说明要学会正确处理医患关系,最大限度地恢复病人。

  4、勇于尝试和创新,xxx医院是中国第一家专科康复医院。这是一次大胆的尝试和成功。这就像我们在工作中创新,尝试用新的方法治疗患者。当然,这是经验积累和理论结果的结果。这种方法对患者没有副作用和负面影响。年轻人正处于创业和学习能力的高峰期。要注重专业基本功,理论联系实践,结合现状,提高科研能力和技术水平。

骨科护理实习的自我鉴定5

  我在骨科实习的这段时间里,不仅在基本的护理操作能力得到提升,如静脉注射、肌肉注射、皮下注射、导尿,卧床病人更单和床上洗头操作。还学到了几种骨科的专科操作,如神灯治疗仪,骨折治疗仪的使用,牵引口的换药的方法,以及专科理论知识,包括骨折,腰椎间盘突出症,膝、髋关节置换术,牵引病人,打石膏病人以及颈椎病人等相关疾病知识和护理方法,还有过床板的使用等等。

  骨科的知识很具有专科性,比如在体查方面,如腰椎间盘突出症,我们通过病人四肢的感觉和肌力来大概判断病人的哪几个椎体出现损伤。又如寰枢关节半脱位,我们通过比较面部的'感觉和肢体的感觉来判断第一第二颈椎之间的关节损伤有无对四肢体造成损害。其中让我印象最深刻的是全髋关节置换术,特别是术后的病人,我们通过用皮尺比较两腿的长度来判断有无假体脱位。

  在这段时间里,我发现自己还有很多的不足,如查房的能力,在体查方面做得不到位,还有给病人做宣教这方面还有些欠缺,可以说就是沟通方面欠缺。总体来说,理论知识还不够扎实,所以我需要不断地从书上汲取知识,希望可以做到灵活地应用到临床上。

  在这里,我还要谢谢教给我很多临床知识的老师们,是因为有你们的教导,我才不断从临床中学到知识,还发现自己很多的不足。和你们一起工作的时间很难忘,真的非常感谢。

骨科护理实习的自我鉴定6

  时间过得真快,转眼间在骨科的实习生活结束了,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在骨科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的`老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

  在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作。在老师的指导下,我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是CPM的作用与操作方法,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。

  总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

骨科护理实习的自我鉴定7

  20xx-20xx年金秋,我满怀着憧憬的心情来到了流溪河畔的璀璨明珠—xx工伤康复医院实习。刚踏入这片热土,医院工作人员的热情、实习小结师专业技术的年少却老成和高素质及病人的评价和感受就让我很快融入了这个温暖的大家庭,更让我对她充满无限敬意,我深深地知道自己为何而来,来了以后应该做什么?做完之后应该实习小结什么?想完之后应该再做什么?经过近8个月的学习和老师的教诲,我已具备了步入社会的基本条件,以下就是我的几点体会。

  1、注重实习“方法”的学习

  工伤康复医院以成人康复为主,分为骨科康复、神经康复和烧伤康复三大版块。由于我的实践经验护理实习小结,在这里可以充分展示和狠抓基本技能训练,找出相同病种不同病历的共同点(如脊髓损伤和偏瘫病人就是好的例子),并且可以普外科医生专题学习法,针对一种病,从康复评定、治疗再到评定,系统的结合基础医学、临床医学和康复骨科护理实习小结,勤学好问、举一反三,还可以写好实习日记和科室小结。山东省立医院血管外科治疗师的一对一训练给了我在学习中工作,在工作中求进步的护理实习小结。医院的图书馆的专业书籍和资料给我提供了良好的北京天坛医院脑外科场所和求知的平台,而我则应该充分利用资源,学会善于把握。

  2、具备康复治疗师应有的素质

  经常会有病人问我:“你们康复医生跟临床医生真不一样,你们天天帮我们动手动脚难道不累吗?”我对着他们笑笑,心里想:我们和临床医生的目标是一样的,爱因斯坦说过:“热爱是最好的老师”,这点在医院康复治疗师的身上得到了很好的体现。所以首要的是要热爱自己的专业,每一次康复部的业务学习基本上都是满满的,治疗师的提问和授课都说明他的那种虚心求学的态度,严谨的工作作风和求是的科学态度。都是值得我学习和去做的。在8个月里我没看到有一个治疗师上班迟到早退的,在治疗病人时一个接一个,认真对待,还要给我们讲知识,充分体现了他们勇于吃苦的精神和良好的思想品质。

  3、学会能够解决问题的能力

  在实习中我们拥有实习生和医生的双重身份。对于医院病人的现状和预后,大部分都是比较差的`,尤其是sci、hi、cva、烧伤的病人,都存在着心理问题,而医院的病人以青壮年居多,还会把我们当成好朋友,说些心里话。面对这些患者,我们要清楚自己处于一个怎样的位置,你将如何回答他,回答他以后特会有什么想法,将给他带来什么样的问题,是好是坏?却值得我们去思考,说话就要负责任。这是做医生的原则。因此,在老师的教导下和自己的切身体会,我们一定要学会善于察颜观色,与病人的交流能力和处于突发事故或情况的应急能力,以及逻辑思维能力。更应该懂得这方面的知识、法律法规等。如工伤病人咨询工伤认知和赔偿等问题。说明要学会正确处理好医患关系,使患者得到最大的康复。

  4、勇于尝试和创新

  工伤康复医院是全国第一家专科康复医院,是一个大胆的尝试而且获得成功,这就是好比我们在工作中创新,去尝试用新的方法去治疗病人,当然这是经验积累和通过理论的结果,这种方法对患者没有副作用和负面影响。年青人正值创业和学习能力的高峰阶段。我应该抓好专业基本功,理论联系实践,结合现状,提高科研能力和技术水平。

骨科护理实习的自我鉴定8

  在骨科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的'崇高思想和良好的职业道德。

  我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

骨科护理实习的自我鉴定9

  xx-xx年金秋,我满怀憧憬地来到了流溪河畔的璀璨明珠—xx工伤康复医院实习。刚踏入这片热土,医院工作人员的热情,实习小结师专业技能的成熟和高素质,以及患者的评价和感受,让我很快融入了这个温暖的大家庭,也让我对她充满了无限的尊重。我深深地知道我为什么来,来了以后该怎么办。实习结束后应该总结什么?想完之后该怎么办?经过近8个月的学习和老师的教导,我已经进入了社会`以下是我的经历。

  1、注重实习方法。工伤康复医院主要分为骨科康复、神经康复和烧伤康复三个部分。由于我的实践经验护理实习总结,我可以在这里充分展示和密切关注基本技能培训,找出同一疾病和不同病历的共同点(如脊髓损伤和偏瘫患者是一个很好的例子),我可以普通外科医生专门学习一种疾病,从康复评估、治疗到评估,系统地结合基础医学、临床医学和康复骨科护理实习总结,努力学习,从一个例子中得出推论,还可以写实习日记和科室总结。山东省立医院血管外科治疗师的一对一培训总结了我在学习和工作中的进步。山东省医院血管外科治疗师的一对一培训总结了我在学习和工作中的进步。医院图书馆的专业书籍和资料为我提供了北京天坛医院脑外科的良好场所和知识平台,我应该充分利用资源,学会善于把握。

  2、具备康复治疗师应有的素质。病人经常问我:你的康复医生和临床医生真的不一样。你每天帮我们动手动脚不累吗?我对他们微笑,心想:我们的目标和临床医生一样,爱因斯坦说:爱是最好的老师,这反映在医院康复治疗师身上。因此,首先要热爱自己的专业。康复部的每一项业务学习基本上都是满满的。治疗师的问题和教学表明了他谦虚的学习态度、严谨的'工作作风和科学的求真态度。值得学习和做。在过去的八个月里,我没有看到治疗师迟到早退。在治疗病人时,他们一个接一个地认真对待,并告诉我们知识,这充分体现了他们吃苦的勇气和良好的思想素质。

  3、学会解决问题的能力。在实习中,我们有实习生和医生的双重身份。大部分医院患者的现状和预后都比较差,尤其是sci、hi、cva、烧伤的病人,都有心理问题,而医院的病人大多是年轻人,还会把我们当成好朋友,说些心里话。面对这些病人,我们应该知道你在哪里,你将如何回答他,你将来会有什么想法,你会给他带来什么样的问题,是好是坏?但值得思考,说话要负责。这是当医生的原则。因此,在老师的指导下和我们自己的个人经验下,我们必须学会善于观察颜色、与患者的沟通能力、紧急情况和逻辑思维能力。更要了解这方面的知识、法律法规等。如工伤患者咨询工伤认知和赔偿。说明要学会正确处理医患关系,最大限度地恢复病人。

  工伤康复医院是中国第一家专科康复医院,是一次大胆的尝试而成功就像我们在工作中创新,尝试用新的方法治疗患者一样。当然,这是经验积累和理论结果的结果,对患者没有副作用和负面影响。年轻人正处于创业和学习能力的高峰期。要注重专业基本功,理论联系实践,结合现状,提高科研能力和技术水平。

骨科护理实习的自我鉴定10

  金秋,我满怀着憧憬的心情来到了流溪河畔的璀璨明珠—xxx医院实习。刚踏入这片热土,医院工作人员的热情,年少却老成和高素质及病人的评价和感受就让我很快融入了这个温暖的大家庭,更让我对她充满无限敬意,我深深地知道自己为何而来,来了以后应该做什么?做完之后应该干什么?想完之后应该再做什么?经过近8个月的学习和老师的教诲,我已具备了步入社会的基本条件,以下就是我的几点体会。

  1、注重实习“方法”的学习。xxx医院以成人康复为主,分为骨科康复、神经康复和烧伤康复三大版块。由于我的实践经验护理,在这里可以充分展示和狠抓基本技能训练,找出相同病种不同病历的共同点(如脊髓损伤和偏瘫病人就是好的例子),并且可以普外科医生专题学习法,针对一种病,从康复评定、治疗再到评定,系统的结合基础医学、临床医学和康复骨科护理,勤学好问、举一反三,还可以写好实习日记和科室小结。治疗师的一对一训练给了我在学习中工作,在工作中求进步。医院的图书馆的专业书籍和资料给我提供了良好的场所和求知的平台,而我则应该充分利用资源,学会善于把握。

  2、具备康复治疗师应有的`素质。经常会有病人问我:“你们康复医生跟临床医生真不一样,你们天天帮我们动手动脚难道不累吗?”我对着他们笑笑,心里想:我们和临床医生的目标是一样的,爱因斯坦说过:“热爱是最好的老师”,这点在医院康复治疗师的身上得到了很好的体现。所以首要的是要热爱自己的专业,每一次康复部的业务学习基本上都是满满的,治疗师的提问和授课都说明他的那种虚心求学的态度,严谨的工作作风和求是的科学态度。都是值得我学习和去做的。在8个月里我没看到有一个治疗师上班迟到早退的,在治疗病人时一个接一个,认真对待,还要给我们讲知识,充分体现了他们勇于吃苦的精神和良好的思想品质。

  3、学会能够解决问题的能力。在实习中我们拥有实习生和医生的双重身份。对于医院病人的现状和预后,大部分都是比较差的,尤其是sci、hi、cva、烧伤的病人,都存在着心理问题,而医院的病人以青壮年居多,还会把我们当成好朋友,说些心里话。面对这些患者,我们要清楚自己处于一个怎样的位置,你将如何回答他,回答他以后特会有什么想法,将给他带来什么样的问题,是好是坏?却值得我们去思考,说话就要负责任。这是做医生的原则。因此,在老师的教导下和自己的切身体会,我们一定要学会善于察颜观色,与病人的交流能力和处于突发事故或情况的应急能力,以及逻辑思维能力。更应该懂得这方面的知识、法律法规等。如工伤病人咨询工伤认知和赔偿等问题。说明要学会正确处理好医患关系,使患者得到最大的康复。

  4、勇于尝试和创新,xxx医院是全国第一家专科康复医院,是一个大胆的尝试而且获得成功,这就是好比我们在工作中创新,去尝试用新的方法去治疗病人,当然这是经验积累和通过理论的结果,这种方法对患者没有副作用和负面影响。年青人正值创业和学习能力的高峰阶段。我应该抓好专业基本功,理论联系实践,结合现状,提高科研能力和技术水平。

骨科护理实习的自我鉴定11

  在骨科实习期间,我不仅提高了静脉注射、肌肉注射、皮下注射、导尿等基本护理操作能力,还让卧床患者更容易在床上洗头。我还学到了几种骨科专业操作,如神灯治疗仪、骨折治疗仪的使用、牵引口的换药方法和专业理论知识,包括骨折、腰椎间盘突出症、膝关节和髋关节置换术、牵引患者、石膏患者和颈椎患者,以及床板的'使用。

  骨科知识非常专业。例如,在体检中,如腰椎间盘突出症,我们可以通过患者四肢的感觉和肌肉力量来判断哪些椎体受损。另一个例子是环枢关节半脱位。我们通过比较面部和四肢的感觉来判断第一和第二颈椎之间的关节损伤是否对四肢造成损伤。给我印象最深的是全髋关节置换术,尤其是术后患者。我们用皮尺比较腿部长度,判断是否有假体脱位。

  在此期间,我发现自己仍然存在许多不足,如查房能力、体检不到位、对患者进行宣传教育等。总的来说,理论知识还不够扎实,所以我需要不断地从书中学习知识,希望能灵活地应用于临床实践。

  在这里,我也要感谢教给我很多临床知识的老师。因为你的教导,我不断从临床学习知识,发现自己有很多不足。和你一起工作的时间很难忘。非常感谢。

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