实习自我鉴定

时间:2021-12-30 20:41:17 实习自我鉴定 我要投稿

【精选】实习自我鉴定范文汇总5篇

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是小编为大家收集的实习自我鉴定5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】实习自我鉴定范文汇总5篇

实习自我鉴定 篇1

  伴随着时间的推移,为期三个月的顶岗实习即将结束。教育实习,虽然苦了点,累了点,但在苦累当中我们也享受着快乐。在自己的不断努力和指导老师郑老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了这次的教育实习任务。

  教育实习是理论与实践的结合,是把自己在大学里所学的教育理论和教育知识应用于实践中,同时也是对自己的一次大检验。实习的成功与否,直接关系着今后能否胜任教学工作,因此我很珍惜和重视这次的实习机会。

  顶岗实习共分为见习、教学工作(含班主任工作实习、教育科研报告)、教学总结三个阶段,主要包括教学工作和班主任工作两方面的内容。

  教学工作是整个教育实习的核心部分,它贯穿整个实习的始终。我授课的科目是地理,地理作为一门小学科,通过三个月的实践,让我感受最为深刻的是作为一名地理教师,不仅要具备扎实的专业基础,认真撰写教案。而且还需要培养学生学习地理的兴趣,充分调动他们的学习主动性和积极性,使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。针对地理这门学科的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,鼓励学生。

  为了使每一堂课内容充实、丰富、生动、活泼,使学生能够在轻松愉快的气氛中学习,我认真阅读教学的书籍,收集相关的信息;为了使老师的讲解易于学生的理解,我进行了反复地模拟试讲,虚心听取指导老师和同队同学的意见,并重新对教案进行修改,使教案更完善,操作起来更科学。好动是中学生的一个显著特点。为了使他们专心听讲,完成教学任务。我注意观察同学们的一举一动,及时调整教学节奏,改变教学方法,尽量把学生吸引到课堂。

  班主任工作是教育实习的另一项重要内容。在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担任初中年级的.班主任,工作很琐碎,很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟,在生活和学习,纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛,因此,班主任除了要教好自己的那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,如果课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等等。初中年级的学生都是90后的孩子,基本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但又较早接触网络文化,思想比较早熟,因此作为他们的班主任,必须要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进行沟通,对于特别顽皮的学生,更要采取好的态度来教育,因为你态度越是强硬,他也许还更反叛,另外,我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西,让学生信任老师,才会多与老师谈心,师生间敞开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。

  以上就是我对自己顶岗实习期间的一些评价,实习的时间说长也长说短也短,在这三个月的时间里我收获了知识,收获了经历,收获了同行队友的关爱,收获了指导老师的教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情!实习结束并不代表我们就可以成为一名人民教师,它只是说明我们初步具备了一名教师的基本技能和素质,这些技能和素质在以后的工作中还有待巩固和加强。

实习自我鉴定 篇2

  日月如梭,光阴似箭,为期两个多月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。在小学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的'角色转换,为人师表。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

  在教学工作方面,我大概上了40节课。这期间,我认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师廖洪毅老师及我们湛师指导老师铁新城老师和1的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

  在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、课间餐、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,组织“团结与自律”的主题班会,并且得到原班主任袁永华老师“准备充分,符合小学生心理”的高度评价。

  在宿舍管理工作方面,认真做好宿舍管理工作,以团结友爱文化、道德的第六阶段为策略让学生养成良好的作息习惯为目标。对每天的检查结果及时告知原宿舍管理老师——曹老师,对违纪学生及时通报,使宿舍工作能够正常进行。保证了学生的正常休息。

  在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。如粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。争取做一名合格的人民教师。

实习自我鉴定 篇3

  不知从什么时候起,我已经开始觉得心里有些不安了。当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些留恋不舍,甚至感到心痛。

  时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这四个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起做游戏,在一起唱歌、跳舞。

  顶岗实习对于我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。在本次长达四个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

  四个月的实习,让我第一次与幼儿有了亲密的接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

  实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让他们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,喜欢听你讲的课。怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

  实习让我的思想逐渐成熟,为人处事也学到了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。

  这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

  实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的理论知识和实践结合是多么困难的一件事,尽管如此,也要努力在实践中尝试和运用。

  这次实习,我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦,也很重要,也总结出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染。对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,做好晨检、午检工作。同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯,要不定期地检查幼儿的指甲。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑倒。

  我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

  我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

  幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点。作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,还需要不断学习,不断进步。在工作中,要不断提高自己的教学业务水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,都要尽量去完成。

  在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的'把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

  我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这四个月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

  本次的实习,有苦有甜,有高兴也有悲伤,但它带来的不只是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的面对自己的学生,自然地教授学生,自由地与家长交谈时,就是种子开始生长开花繁盛之时。

  在这里我很感谢园领导对我的关怀和信任,给了我一次次锻炼自己的机会,还要感谢我的带班老师、指导老师,她们把我当朋友一样,教会我很多不知道的东西,还为我开导心事。

  为什么我的眼里常含泪水?因为我真的不舍得那些天真的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一起渐渐地找到了丢失的稚气。

  最后希望他们能够在自己的一片天空中自由翱翔,健康、茁壮成长。

实习自我鉴定 篇4

  通过矿山地质专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  通过实习,了解矿山地质专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的.职业道德观。

  ①在矿山地质岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题。

  ②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处。

实习自我鉴定 篇5

  在海德一个多月的实习,是我实习经历中最充实的,一方面公司重视实习生的学习,能将实习生安排到各项具体的工作中;另一方面,这里的人从领导到具体的员工,都会很有耐心的教导实习生。对此我十分感激。

  总结这段时间来的学习过程,总的来说是顺利的,一个多月里,我参与了国创电视脚本、PPT的工作;植物园、美院COAST的工作;在张宵姐的指导下,完成了金地阳光城三期围街文案;在冯骥姐的指导下,完成翘楚王画册的文案初稿;辅助陈婷姐一起完成了天龙海德网站的初步规划,并同她一起构思华坤企业的名字。这些具体的工作,都是在学校无法直接接触到的,因此,期间学到了很多新的知识。但期间,也遇到了,很多的困难,尤其是参与美院COAST的房地产案子时,由于第一次接触房地产广告,很多基本的概念都不知道,也就跟不上公司的步伐,显得很被动;在构想华坤企业名字的过程中,思维一直不能打开来,显得很局限。出现这些原因主要有以下几个原因:

  1、基础知识不扎实,平时的阅读量不够多,知识面太窄。

  2、一直想着自己是实习生,没有端正自己的态度,因此很难进入状态。

  3、广告公司的运作讲究高效,但是自己的这种意识还不够强。

  4、与其他人的沟通问题,要做出一个策划,首先就要了解案子相关的多方面的东西,有时候被安排做什么就埋头做什么,总怕打搅别人,或者让别人觉得自己太笨,主动与其他人沟通得不够,导致工作没有方向。

  5、第一次接触,难免陌生。

  在实习期间,我坚持写实习日记,对自己的工作进行检查、反省。因此有些问题在后阶段的工作中也有改进,这也是在以后的学习生活中,我更需要注意与提高的地方。在这次的'实习过程中,同时我也学会了一些无论是学习还是生活上都应该注意的东西:

  首先人要有自信,当然自信不等于自大。这是长期以来自己所欠缺的,但是在本次实习过程中,我都发现自信的人,他的思路会很开阔,会敢于想,并敢于表达,敢于沟通······而每一次自信的去做某件事情也会得到很不错的效果。这种自信体现在具体的事情中,比如说首先接到一个任务,不要觉得他太难,自己没有什么思绪就完全否定自己;比如说自己有什么想法但是不敢说出来,怕说错了被别人笑话或者给别人产生不好的印象。这些心理上的影子都有阻饶过我前进。

  其次,要主动。主动包括当你没有事情做的时候要主动去寻找事情做,刚来公司实习的时候,我们几个都没有电脑,也没有安排具体的事情,当时我就喜欢在资料市里看看书,看的时候做做笔记,当突然有一些好的创意时就马上记下来。

  再次,放松自己的思维,带着问题看书。记得要写金地围街的时候,我连什么是围街,它的格式是什么,他们说要围绕卖点,但是我连卖点都不知道是什么,无奈之下,我在资料室看看书,有一本专门讲卖点的书,刚好解决了我的问题,回头写了一套围街,一次性通过了,那时候的心情真的不错。带着问题去看书,学到的东西就会很牢固。

  最后,当两件事情同时安排下来的时候,要判断哪件事情更加重要,并分好先后顺序。以前就听过这样一个故事,说的是一个人去面试时,考官给他出了个问题:如果一天之内,我让你做20件事情,可以说,你在一天之内是无法完成的,那么你会怎么处理?答案就是先把重要的事情做好。虽然知道这个道理,但是真正面对的时候,却忘记了。有时候,我被安排了两个工作同时进行,因为没有经验,总是怕做不好,做着这个想着那个,结果顾此失彼,两件事情都不能办好,所以,与其这样,还不如定下心来先做好更重要的事情。

  对于以后的学习生活的安排,我也有了自己的方向,大四第一学期还有好几门课程,这次实习积累了好多的问题,带着这些问题去学习,也就有了方向。同时,我的知识积累还太少,知识面还太窄,应该多看看书。其实很多好的创意就在身边,而且只有一些真正源于生活的创意才能打动别人,只要稍稍留心,就能触发灵感,所以知识还需要生活方面的细心积累。

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