说明文的作文

时间:2023-03-17 09:14:47 说明文 我要投稿

关于说明文的作文集合九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的说明文的作文9篇,欢迎大家分享。

关于说明文的作文集合九篇

说明文的作文 篇1

  今天早上我吃早饭时,妈妈对我说:“下雪啦!”我立刻跳起来冲到窗前大叫:“真的?”妈妈问我:“是真的吧?”我高兴极了!

  窗外的雪景美极了!一朵朵小雪花从天空中飘落下来,像一片片花瓣在天空中跳舞。淘气的小雪花悄悄地飞到房顶,像给房子戴上了一顶白色的帽子。可爱的小雪花轻轻地蹦上了小树,仿佛给小树穿上了一件舒服的外衣。顽皮的小雪花用力地跳上了汽车,仿佛给汽车盖上了暖和的帐篷。洁白无瑕的小雪花静静地跑到地上,犹如给大地铺上了一层松软的地毯。不听话的小雪花慢慢地落在我的头发里,好像在跟我玩捉迷藏。

  下课了,安静的操场立刻热闹起来,有的.同学在堆雪人,有的同学在打雪仗,还有的同学在“滑雪”。我也加入了打雪仗的行列,我先找到一块雪很充足的地方,飞快地跑过去,蹲下,再捧起一些雪,紧紧地攥成小雪球,然后站起来瞄准同学,抬起手,把雪球扔了出去。雪球从空中划了一条美丽的弧线,砸中了同学,雪球散开了,像一朵朵绽放的梨花。

  今天我高兴极了,因为这个下雪天,我尽情地玩雪打雪仗还能堆雪人,我真太喜欢下雪天了!

说明文的作文 篇2

  狼在人的心目中是凶猛的,但随着科学的进步,狼也成了勇敢、坚韧的象征。

  狼足长体瘦,尾巴垂于后肢之间,狼耳竖立,毛色各异,但通常上部呈黄灰色,略混黑色,下部带白色,这就是狼的外貌。狼的嗅觉很好,它们生性机警,多疑而且残忍,让它们上当可不容易,猎人设的陷阱不论多好,它们也从不靠近。

  狼拥有健壮的身体和善跑的长腿,一下子就可以跑五十多公里,所以即便是跑得很快的.动物也会成为狼的食物。狼在饿极了的情况下,也会暴露出它们凶残的一面。有时他们会把其中一只受伤或老、弱、病、残的狼迅速吃掉,所以狼是很残忍的。

  通常母狼一胎生五至七崽。公狼母狼共同养育幼崽。母狼产崽时,公狼就去寻找食物

  关于动物的说明文500字作文

  。猎到食物后,先吞下,再回到母狼身边吐出半消化的食物,喂给母狼和幼崽。大约二十五天,幼崽就可以出窝了。这时,两头狼便训练幼狼扑捉食物。一年后,公狼就会赶出它们,让它们自己去过独立的生活。

  狼虽然冷酷、凶残,但它们的成长也是历经磨练,难免会遇到天敌,所以我们更要保护动物,让人类和动物可以和睦相处。

说明文的作文 篇3

  艺术家说青春是含苞欲放的花;舞蹈家说青春是最美的旋律;诗人说青春是希望的萌芽;庄稼人说青春是春天的第一场雨,饱含希望、蕴藏硕果;而伟人说青春是早晨八、九点钟的太阳,大、圆、亮……

  青春是诗,格调高昂,章节响亮,空灵而蕴藉深厚,隽永含蓄……

  青春是一首歌,一首旋律优美,高吭嘹亮的歌。这首歌,无论是浅唱还是低吟,都能让人沉醉,让人遐想……

  青春是一幅画,一幅五彩缤纷,艳丽夺目的画。看这幅画,如看青山,如看秋水,总也看不尽,看不够……

  青春无烦恼,不言愁。我喜欢辛弃疾的词“少年不识愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁”。因为没有愁,所以便不识愁的滋味,所谓的愁绪满怀,多愁善感,那是无愁的青春独特的表现。在青春的.眼中,愁是属于屈原、杜甫、李煜……这些文人骚客的。

  青春不言败,我喜欢“自古英雄出少年”这句话。因为这是对青春的一种礼赞,对青春的一种放歌。是的,青春不固执、不偏激、不保守、不僵化

  ……

  我爱青春,当人生的交响乐奏响以后,青春是最动人的一章!

说明文的作文 篇4

  大家好,我是一只可爱又讨人喜欢的小白兔。我拥有一座美丽又豪华的“城堡”,这是主人精心为我设计的,这座“城堡”就在我主人房间的下面。

  我常年穿着一件雪白的`大衣,一双剪刀似的耳朵就像一对遥感天线,老远的声音都能听得一清二楚。脸颊上镶着红宝石似的大眼睛,再加上一张小巧玲珑的三瓣嘴,一个像毛球似的尾巴,凑成了活泼可爱的我。我还有一双灵活的小腿,前腿短,后腿长。只要轻轻一蹦,窜出老远。

  我胆子很小,一有风吹草动,就迅速地奔进我的“城堡”。这里我藏着许许多多好吃的,有胡萝卜、白菜……。

  记得有一次,主人很高兴,带着我去玩,突然有一只白兔跑过来目中无兔地说:“你这只小白兔真丑。”我羞愧的低下头。主人愤怒地盯着那只狂妄自大的小白兔扬起巴掌,那只闯祸的小兔子吓的夹着尾巴逃走了。主人转过来深情地对我说:“只有你是独一无二的,世界上没有哪只小白兔可以替代你。”我感动的流下了泪。

  听完我的自述,你们应该了解我吧。我既长得漂亮,又有一位疼我爱我的好主人。

说明文的作文 篇5

  大家好,我叫铅笔,是学习用品之一,我被装在小主人漂亮的文具盒里。这里面有钢笔哥哥,水笔妹妹,尺子妈妈,圆珠笔爸爸等等,我们在一起生活的很快乐。

  我是小主人从学习用品商店买回来的,我的身体又细又长,上面还有好看的图案,我的脑袋是用像皮制作而成的。我的身体是圆柱形,外面是木料,里面是一根细长的黑色笔芯,只要把我削尖,我就可以写出一排排工工整整的字体来。如果你们不小心写错了,没关系的,那就用我的小脑袋把它擦掉,然后重新写就可以了。

  虽然,我们铅笔这么用心为人们服务,但是我的铅芯快用完时,人们就会把我们扔到垃圾桶里。由于我们铅笔是工厂里的`叔叔阿姨们辛辛苦苦地做出来的,所以,请你们要珍惜我们,这样我们才能更好地为你们服务。

  我的自述完毕,谢谢大家!

说明文的作文 篇6

  我们的学校是南京玄武外国语学校。它座落于秀丽的玄武湖畔、巍峨的钟山脚下。依山傍水,环境优美自然是它的一大特点。学校的校园不大,但结构精巧,布局合理,还配置了许多先进的教学设备。跨进校门,左手一条小道过食堂、绕大楼、穿车棚,通向篮球场。

  顺着眼前的直道前进,右侧是60米长的塑胶跑道;跑道边种着高大的梧桐,站在三楼这一侧的阳台上能碰到它的枝条。左侧,就是崭新的、呈n字形的、漂亮的教学大楼。 “教学大楼”实际上是由a、b两幢楼通过一个过道巧妙联接成一个整体的。a楼才是真正意义上的教学楼,是两幢楼中位于南面的那幢,共五层,除一楼外,每层设有3间教室和1间办公室。每个教室都非常整洁。蓝色外框的塑钢窗,单人单座的课桌椅,无粉尘的教学黑板,清晰的投影机,方便快捷的饮水机,真是应有尽有,为我们在校生活提供了极大的方便。教师办公室里除了通常的办公桌之外,还配有书橱、空调,给老师们提供了一个方便、舒适的工作环境。

  b楼是多功能教学楼,共有四层。第一层是多功能教室和生化实验室(物理实验室设在a楼的'一楼);二层是电脑室和语音室;三层是会议室和活动平台;四层是图书室。每一层东边两间是学校行政人员的办公室。在这些实验室和各功能教室里,各式各样的现代化教学仪器更是样样俱全。

  这a、b两楼由过道联接。过道共三层,形同三层天桥。每层过道又都建有厕所,既巧妙地利用了空间,又使得过道不显得单调、空旷。教学楼a楼前方是篮球场,也就是我们的操场,虽然不大,但也显得颇宽阔。对于我们这个只有12个班级的学校来说,也基本够用了。 穿过操场,到达教学楼的东面,便会看到一排蓝顶蓝栅栏的车棚顺着围墙蔓沿到食堂,接上我们前文提到的那条小道。车棚另一侧,两块小竹林四季常青,又给校园增添了不少生机。

  我爱我们的学校,因为它是一所力争上游而又初具实力的初级中学。

说明文的作文 篇7

  人们经常会饲养一种高贵而又骄傲的动物——猫。猫是孤傲的,不可一世的。猫的一切都是它独有的生活,言语的信息传达方式。有时颇为孤独,孤芳自赏,不理人。需要独处的自由空间。有时又喜欢撒娇,粘人。需要他人的关心和安慰。调皮捣蛋,做错事,需要人的教导,但一旦过于严厉,又会记仇。

  猫的胡子可以明察秋毫猫的嘴的两侧、眼、脸颊、下巴等四处长着胡子。胡子根部布满神经,轻微的动静都能察觉,据说2毫克的东西拂过都能感受到,而且连气流、风向都知道。很少听说,猫会呼地撞上什么东西或者东张西望时会踩空,这都得归功于猫的胡子——这把出色的尺子。剪掉胡子猫将没有活力如果用笔将这四处的胡子描一下,会出现一个比脸大一圈的`圆形。猫就根据这一圈胡子来判断自己能否通过狭小的地方。因而要是把猫的胡子剪掉半截的话,绝对不行,猫会变得行动迟缓,没有生气。

  猫是很爱干净的,当别人放下它后它会立即用它的舌头舔舔毛发,但千万不要认为他是讨厌你的碰触,它只是想记住你的气息,以免走丢了找不到主人。它很酷,却不残酷。它会去捉老鼠、抓抓小鸟、抓抓蟑螂、追球、追任何会动的东西,因为它原本就是狩猎者,动机单纯得就像夏天小孩看见冰淇淋就流口水,收藏家看见有价值的宝物,眼睛立刻发亮一样。它好奇心很强,对自己周围的变化非常在意。如果主人在家里新添了什么家具或是买了什么新东西,甚至主人买了一双新鞋,它也会给以很大的关注,不时地走过去看一看,碰碰,摸摸,闻闻。它总是警觉地注意着自己周围发生的一切变化。

  如果你家养猫的话那就善待它吧!

说明文的作文 篇8

  鲸是一种庞大的动物,它的身上全是宝。

  日本人常常捕鲸,就把鲸当成世界上美味之一。日本人把鲸捕来,不就是吃就是做东西,现在鲸的数量越来越少,国家提出不要捕鲸,日本人就要捕鲸。日本人曾经捕获过440条小须鲸。还死活不放的把那些可怜的小须鲸拿到饭店出售。日本人再次捕鲸还说,我们是拿来研究的。其实日本人把鲸肉送到菜馆和饭店里,就想发财。日本人真会撒谎。我真的恨透他们了。

  国家把鲸认为保护动物了。现在日本人还是要捕鲸。如果日本人不把鲸捕来吃,那国家就放心了。我们该怎样让日本人不捕鲸呢!这就让祖国担忧了。

  我想:和日本人讲和,不行,他们还会捕鲸的。还是就让他们捕鲸,不行。我们暗中保护鲸呢,不行。跟日本人总统谈条件,不行,不行,都不行。

  我们只能眼睁睁地看着鲸被日本人捉去吃了吗!我们中国人一定会想尽一切的'办法拯救鲸的!

说明文的作文 篇9

  “做好事留不留名?”网络最新热议话题。这件事源于一个网络视频“一位老大爷救了A女,大爷要求A女送他一面红旗帜表彰他的救人事迹。A女对此非常不屑,认为做好事本就不该回报,他的行为是在给雷锋精神抹黑,而老大爷却认为应该高调宣传他的救人事迹,传播雷锋精神,”对此,网友们众所纷纭,有人支持A女,认为老大爷是为了出名,而另一方人马却赞同老大爷的行为。公说公有理,婆说婆有理。那么做人到底要高调?还是低调?

  低调,网络热词,常言道“多一事不如少一事,”“退一步海阔天空”“忍一忍就过了”,正如《圣经》中所说,别人打了你左一巴掌,你应该伸右脸过去,这样忍多了,退多了,它便诞生了。它迎合道家自然无为的主张,更是体现庄子“齐物”思想,达到与自然合二为一。鲁迅的《自嘲》”破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流“更是将低调一词发挥得淋漓尽致。低调强调的是自我满足,但是它却少了积极向上,奋勇相争的精神,它怕“枪打出头鸟”,它相信“人怕出名猪怕壮”,于是它便缩进“龟壳”中,“大隐隐于市”。这便与儒家思想相悖,显然孔子是赞同高调做人的,孔子的一个学生救了人后收下别人的谢礼,对此他十分赞同,认为这样可以鼓励的人去帮助别人,而他的另一个学生在外国赎回沦为奴隶的鲁国人,不报账,领收国家的.钱。对此,他却批评了他,因为他妨碍的鲁国奴隶被赎回。由此可见,孔子认为做好事应该留下名字(让世人知道),这样会鼓励的人做好事。咱先不说做好事低调是否妨碍人们做好事的积极性,就说在滚滚历史的长河中,又有多少低调的人没有在这世界留下他们的足迹?故有云“死有重于泰山,或轻于鸿毛”。他们的死就好比鸿毛一般罢了。在二十一世纪,这一套更不行,无意苦争春奈何群芳妒!反之,推崇的是高调做事。

  高调,华丽的代名词,说到华丽的高调就不得不提《网球王子》中那个永远华丽的女王-迹部景吾,他拥有一大群的追崇者,他的高调是由他内心散发的自信不同于那些“自卑到高调的人”(因为自卑,总是以高调的形式吸引别人的目光)。他高调,因为他有高调的资本,有道是“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”该高调时就高调。但是这资本不是每个人都有,强出头,只怕是“纸上谈兵”,死在高调之马蹄下。即使有这资本,高调做人和高调做事还是不一样的。高调做人的下场,单是三国中杨修就足以借鉴,叹一身才华却落得惨死的下场,为何?只因他不懂内敛,低调做人啊!一句“肋骨弃之可惜,食之无味”则为杀他之借口,怪只怪他意气风发,年少轻狂,自作聪明。枉一生饱富诗书。在当今社会,更容不下这般高傲,这般高调。

  做人要高调,还是低调?显而易见,低调做人,高调做事更适应当今社会,做人谦虚有礼,不炫耀自己,做事不退缩,毛遂自荐,激流勇进,才能在这个社会展露头角。

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