说说心里的话作文300字

时间:2024-03-17 08:20:28 经典说说 我要投稿
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(精)实用的说说心里的话作文300字5篇

  随着网络社交蓬勃发展,越来越多人青睐于在社交平台上发表说说,用以分享自己的生活。究竟什么样的说说才是特别的呢?下面是小编收集整理的说说心里的话作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精)实用的说说心里的话作文300字5篇

说说心里的话作文300字 篇1

  妈妈,今天是母亲节,我要对您说说心里话。

  我爱您妈妈,你是家里最辛苦的人,每天早上我还在睡觉的时候,你已经起来为我做饭。准备好我上学穿的衣裳,把上学用的水杯到满水放进书包。吃完早饭把我送到学校,看着我的安全的进入学校后,你才放心的`去上班。上班的时候,您不能休息一会儿,到了晚上,您更辛苦,当我去睡觉的时候,你还要洗衣服打扫卫生,我每次生病的时候您都睡不好,给我做好吃的,给我喂药……基本上所有的家务都落在您一个人身上,休息时还要送我去上课外班,每天最少要跑两次。但您还是说您不累,说“只要我听话董事您就不累”。妈妈我知道您爱我,我也爱您!妈妈请您放心,我一定要做一个让您放心的孩子。

  妈妈,这篇作文我要当作母亲节的礼物送给您,我最亲爱的妈妈!

说说心里的话作文300字 篇2

  要说我最熟悉的人是谁?要数爸爸妈妈。其次就是教语文的、言传身教的翁老师了。这两年来,恩恩怨怨堆积在我心里,形成了说不出的心里话。我想借这次写作文的机会,说说这难以开口的话语。

  头一回听您讲课,就来了灵感。把课文当故事,我做拿手了,这使我认真听课。在您的嘴里,把故事讲的有声有色,那是一般般。厉害的是您那双知识的慧眼,带我们遨游知识的海洋。在您的呵护下,我们茁壮成长,克服了学习上的'重重难题,迎接新的知识。有些同学没有跨越障碍,我们把他手拉手地带到我们的身边,您也总是能在百忙中抽空,悉心教导他们……您是我们学习的动力,推动我们走向领奖台。

  不管是风吹还是雨打,您总是能准时来打学校备课,准备早读的内容。您是阳关雨露,滋润着我们,无私奉献,却牺牲了自己。就让我们一起为班级、为学校增添一道光彩吧!

  老师,我想对你说:”您辛苦了!为了我们,您日夜不停地想着怎么让我们成为一个个名副其实的好学生。谢谢您一路陪伴我们,一路照顾我们,却不求索取,不求回报!您,我永生难忘!“

说说心里的话作文300字 篇3

  亲爱的朋友,我想对你说的话很多很多,趁这次机会就一吐为快吧!

  每当清晨我们开始跑步时,你还没有到又不想得到老师批评,我会对你说“加油,你是最棒的!”当有同学请你帮忙干活,你却不想做或者没有时间做时,我会对你说“没关系,我会帮你的!”每当你回答完问题,受到老师的`鼓励时,我会对你说“咱们继续努力,咱俩一定是最棒的!”每当我伤心时,你总会安慰我,我会对你说“谢谢你,给我温暖的友情。”

  有一次,你考试成绩不理想,看到你那伤心的样子,我心里也挺难受的,你反而又劝慰起我来“别伤心了,让我们共同努力一定会更好。”是的,让我们共同努力,一定会越来越好。

  还有一次,语文老师布置我们表演《将心比心》课本剧,你与另外同学是一组,晚上看你们表演时,我也很想加入,可惜你们组的人数已经够了,我心里有些难过,我很想对你说“好朋友,下次我们一定在同一个组。”

  亲爱的朋友,我非常在意我们之间的友情,愿我们友谊长存!

说说心里的话作文300字 篇4

亲爱的王老师:

  您好,这几天您一定为作业方面费了不少心思吧?您一定为核查作业而头晕吧?您是不是为了批改作业而苦恼呢?那么就让我们沟通一下吧!

  老师说实话,我认为这一段的作业比以前少多了,以前的方法不是很好吗?默字如果错了四个以上就重默,那些不用默的同学可能会很高兴,并且会继续保持不默的记录而那些不认真的.同学们呢,下一次一定不想再重默了,就会认真的背然后在再一次的默写中,同学们就会再记忆一次,这样,同学们你追我赶,多么好呀!

  咱们班的另一个重点就是:纪律乱。我们班的同学为什么总是上课的时候纪律不好?尤其是副科?我想:“1、我们在上课时就忍不住,说了话这样一个人说活,另一个人就会跟着说话,从而使课堂纪律很差。2、或许是因为老师上课不够生动,不够活泼,吸引不住同学们,这样,那些意志力不强的学生就会走神了。”所以,我建议老师们改一下课堂的方式,让课堂充满活泼,充满趣味!让学生都爱上这门课。

  让我们一起努力,一起加油,一起用我们的双手和头脑,让四班变得人见人爱、成绩优异、团结友爱、温馨、和谐、健康、活泼的大家庭!

说说心里的话作文300字 篇5

  肖老师,我真的有很多话不敢对您说,这次篇是说说心里话,我要借这个机会一次给您说完 。我实在太爱太爱上您的课啦!您常常会和我们说一些关于课文的幽默故事、课文的传说和课文作者的事迹……

  可是,您每次叫同学们把作业答案写到黑板上时,怎么也不叫我,您叫了成绩比我差的人和成绩比我好的'人,我每次举手,举到手非常酸了还在举手,可是您怎么就是不叫我呢?

  还有,肖老师,前面一篇篇《将心比心》,您说我模仿课文太多了,可是我那次在医院真的看见一个阿姨,不骂护士,反而鼓励护士,还和护士说她孩子的事,如果我没看到就——就天打雷劈。

  肖老师,虽然我语文成绩在班上很差,但您能不能让我当个班干部呢?来个小队长也不错嘛, 因为我 想用它来增加我的信心,让我以后好好学习,天天向上,争当班长。

  肖老师,请您相信我,我一定会更加努力的!

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