爱心助学倡议书

时间:2023-03-23 23:32:02 倡议书 我要投稿

爱心助学倡议书模板锦集7篇

  在现在的社会生活中,能够利用到倡议书的场合越来越多,倡议书具有公开性的特征,是一种广而告之的书信。那么,怎么去写倡议书呢?下面是小编帮大家整理的爱心助学倡议书7篇,欢迎大家分享。

爱心助学倡议书模板锦集7篇

爱心助学倡议书 篇1

  春天,是充满希望的季节,孩子们稚嫩的小脸像花儿一样绽放着喜悦,像小鸟一样快乐地飞进美丽的校园。可是还有很多和他们同龄的孩子,由于家庭贫困上不起学,还要像大人一样分担家庭的重担;有的孩子父母因贫困外出打工,孩子只能由年迈的祖父母或叔伯抚养;有的'孩子身体残疾,为了治病而家徒四壁;有的孩子生活在单亲家庭,还有的孩子甚至被遗弃成了孤儿。这些孩子没有选择家庭的权利,但同样会有一个看得见的未来,因为有你、有我、有他,有那么多充满爱心的人们,只要有爱,希望就无所不在!

  市妇联真诚的感谢所有曾经帮助过孩子们、愿意帮助孩子们和想要帮助孩子的人们。同时希望有更多的人从自身做起,把关爱行动落到实处,帮助孩子早日走出困境,让他们享受积极健康的生活,感受到社会的温暖。也许您只需少买一次零食,少抽一包烟,少喝一杯咖啡,少看一次电影,少买一件衣服,少带孩子去一次麦当劳、肯德基,少上一次美容院,少与朋友聚一次餐,就可以为一个贫困孩子提供一年300元的助学款。关爱一点一滴,幸福一生一世,这小小的善举,或许就能改变一个孩子一生的命运,或许就能成就一个将来能造福一方的栋梁之材! “赠人玫瑰,手留余香”,帮助别人会让你得到无比的快乐和幸福,会为您的生命增添一段深刻而美好的回忆。

爱心助学倡议书 篇2

  全国各界有爱心的朋友:

  你们好!

  当你的坐在空调雅座之间举杯痛饮、品尝美味佳肴的时候,当你携妻带子在专卖店购买品牌服装、鞋帽,为什么颜色款式搭配比较协调而苦恼的时候,当你和二三好友结伴旅行、欣赏湖光山色而流连忘返的时候,你是否注意我们身边还有那么一批年轻人,因为家庭贫困而面临辍学的危险;因为上无父母、下无兄弟、孤苦无依,生活完全没有保障?这些人就是所谓的贫寒学子。

  青少年是国家的栋梁,是民族的希望,特困生是青少年儿童中的弱势群体,关心青少年儿童健康成长是全社会的共同责任,特困生理应受到更多的关爱和扶持。体现了教育和社会对特困生群体的特殊关爱,向贫困学生捐资助学是“三个代表”重要思想、践行科学发展观的具体实践,是开展群众性精神文明创建活动的具体行动。同时也为社会爱心单位和爱心人士体现社会责任感,追求崇高道德,表现关爱之心提供了平台和机会,是利国利民、利人利己的慈善事业。

  学校是培育子孙后代的学校。教育的发展一方面需要广大教职工开拓进取、勤勉工作,同时也需要全国人民的大力支持。当不少特困生因为家庭经济困难学业深受影响甚至面临辍学境遇的.时候,它不仅让教职工忧心忡忡,同时也牵动了各级领导的心。百业发展,教育优先;芸芸众生,青年为重。面对众多贫寒学子,我们不仅应当深表同情和怜爱,更应伸出援手,少抽一包烟,少喝一桌酒,少唱一次歌,节约出十元、百元、千元,扶助一个特困生,让他们顺利完成学业,圆他们的大学梦,也给自己一个修身养性、表达爱心、造福社会的机会。对我们来说捐出一点零花钱可能只是聊表寸心,但对受捐赠者而言或许能够改变他一生的命运。

  授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获幸福。让我们每位爱心人士都行动起来,慷慨解囊,集一元、十元的涓涓细流,汇成关心贫寒学子的爱的大海,让更多的人远离贫困、远离愚昧,这是功在当世、利益千秋的善行义举。让我们共同伸出援助之手,以拳拳爱心为贫困学子撑起一片晴朗的天空,铺设一条绿色的成长通道。

  定结县中学位于喜玛拉雅山北麓,毗邻尼泊尔,在县城东郊,是日喀则西部县中学之一。始建于 994年8月25日。 学校师资力量由于近几年提升学历,脱产研究生达5人,内地西藏班从我校抽取了2名教师,现在学校教职工已处于缺编状态(学校学生有初中部、初中职业教育班、中职学生三个年级);学校贫困学生由于少衣,经常被冻感冒,时常看到学生在医务室打吊瓶;学校实验室在XX年“普九”时修建,但由于学校缺水缺电,实验室只能做一些演示实验;实验室药品及耗材近六年没有补充,化学药品连演示实验都缺,如高锰酸钾、氯酸钾、双氧水等根本没有,由于西藏极其落后,购买极其困难。学校虽处于珠穆朗玛峰山下,有其美丽的自然风景,但学校处于高海拔地区(平均海拔4300米以上),风沙大,生存条件恶烈,全体教职工爱岗敬业,取得了一些成绩(XX年荣获全国教育科研先进单位,XX年荣获日喀则地区先进集体,XX年教学评估荣获全地区第二名),全校师生员工希望有爱心的人士、企业能向我校捐资捐物。

  捐资助学联系方式:

  联系人:

  学校邮箱:

爱心助学倡议书 篇3

  古人云“上善若水,厚德载物”“从善如登,从恶如崩”,扶危救困,乐善好施是中华民族的传统美德之一,向善、为善、扬善是人类最美丽、最动人的品质之一。

  当我们衣食无忧的时候,你可曾想过:还有许多人因缴不起学费而忧愁;还有一些因家庭困难买不起一件衣服而渴望;还有一些因家庭困难买不起学习资料而两眼神伤……他们中有的失去双亲,命运坎坷;有的家人残疾,困难不断;有的'遭遇变故,生活艰难……他们也同样渴求知识、憧憬未来……然而,贫困却让他们多承担了一份心灵上的负担,他们特别需要精神上的关爱和物质上的帮助,他们应该在这充满阳光的时代中充分感受社会的温暖。

  爱心无止境,助学见真情。让我们积极投入到助学解困的募捐活动中,为渴求知识的学生奉献出上点爱意,传递一份爱心吧!一滴水可以救活一颗秧苗,你、我、他的一角一分汇集起来,可以帮助一大批贫困学子圆了他们求学梦,你的爱心也将会绘出锦中更加美好的明天!

爱心助学倡议书 篇4

全县各界人士,青少年朋友:

  春回大地,万物复苏,又一个生机盎然的春天与您不期而遇。在这个充满希望的季节,全县大多数青少年都能在美丽的校园里安心学习。可是,当我们对全县 300 多名贫困学生的家庭状况进行调查后,发现情况堪忧! 他们有的父母双亡,由年迈的爷爷奶奶抚养;有的家人病魔缠身,债台高筑……由于种种不幸,导致他们 学费无着,濒临失学,无法顺利完成九年义务教育!

  扶贫济困、慈善为怀,帮助弱势群体,是人类美好情感的体现,是中华民族的优良传统。希望工程爱心助学活动是一项旨在帮助贫困青少年完成学业的公益活动,被誉为二十世纪最有影响的社会公益事业。近年来,我县响应号召,积极争取社会各界奉献爱心,取得了一定成效。 XX 年,我们积极整合资源,争取社会各界人士支持,共募集助学金 5 万多元,资助了 200 多名学生,得到了社会的好评。

  青少年是祖国的希望和未来,是建设家乡的接班人和生力军。为围绕县委、县政府提出的“全面建设小康社会、建设和谐荣州”的目标,我们决定继续推进希望工程爱心助学活动。为此,我们倡议: 广大青少年、各单位及社会各界人士都来献一份爱心。帮助一名失学的`孩子,将意味着明天我们的社会上少一个文盲,多一名合格的建设者。您只需少抽一包烟,少吃一份零食,我们就可以为这些孩子的成长奉献一份爱心,这将激励孩子鼓足勇气,战胜困难,重新张开理想的风帆,这也许会改变孩子的一生,让他和他的家人充满希望,用知识改变命运!

  “赠人玫瑰,手留余香”。朋友们,让我们共同努力,用爱心托起贫困青少年的未来,托起荣县美好的明天!

  希望工程爱心助学活动,真诚期待您的参与!

  地 址:XX

  活动网站:XX

爱心助学倡议书 篇5

  各位爱心人士:

  你们好!

  扶贫济困,乐善好施,历来是中华民族的传统美德,在中华民族的历史发展进程中,这一美德对一代又一代人们产生了积极而巨大的影响。今天我们爱心捐助贫困学生,正是对这一传统美德的发扬光大,同时也是我们一起奋斗实现我们中华民族伟大复兴的中国梦中的具体实践。

  幸福的家庭大多相似,不幸的家庭各有不同!大自然给了我们同一片天空,而生活却给了我们不同境遇。在我们身边,还有一些贫困家庭的孩子,他们凭着自身努力和过人的毅力,拿到了入学通知书,他们的家庭也因此燃起了对未来的希望。可是,从拿到入学通知书的那一刻起,他们心中就喜忧参半,他们的左脚即将跨进校园的'校门,而右脚却在校园门外徘徊。因为,拦在他们面前的是每年高达数千元的学费还有高昂的生活费,如果付不起这笔费用,刚刚点亮的希望之光就将熄灭。自20xx年以来,为帮助贫困学子完成大学梦,国家实施了助学贷款政策,这一政策实施以来实实在在的帮助了无数贫困学子。但是,经过我们五天四夜的实地走访,我们发现:瓦房、瓦马、甚至是蒲缥等偏远山区的贫困学子即使申请了助学贷款,因不能承受高昂的生活费还在大学门外徘徊;我们发现:有些贫困学子即使完成了学业,毕业后却无法回报家庭,无法回报社会。

  穷则独善其身,富则兼济天下。我相信,每一个善良纯朴的保山人,尤其是我们一直走在扶贫济困、乐善好施的最前沿的社会各行业杰出的爱心人士,都不愿看到我们身边任何一个品学兼优的学子因贫困而无法踏入学校校门,更加不愿意看到我们资助出来的大学生们不能很好的融入社会。为了帮助来自贫困家庭的学生筹集学杂费,使他们顺利踏入校门,把他们培养成为国家建设的有用之才,将来报效祖国,建设家乡。作为全市各行业人士的普通一员,我们向全市各行业爱心人士提出倡议:在全市开展爱心助学公益活动中,积极响应,迅速行动,伸出热情双手,真诚奉献爱心,资助适当学费;同时希望爱心企业能在假期为贫困大学生提一定的供实习机会。帮助这些贫困的孩子去完成他们的学业,帮助他们成长,实现他们的理想,点燃他们的希望!共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献各自的一份力量。

  爱心无止境,助学见真情。虽然,我们个人的捐助是微不足道的,但我相信,众人拾柴火焰高,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的家园。让我们共同伸出援助之手,以眷眷爱心为这些贫困学子撑起一片晴朗的天空!

  xx中小微企业联合会

  20xx年x月x日

爱心助学倡议书 篇6

尊敬的领导、同志们、朋友们:

  “爱心助学”是我区为深化“爱心献春蕾”活动而发起和组织的一项长期的社会公益事业,旨在动员社会各界力量,救助贫困失学儿童重返校园,顺利成为国家建设的有用人才,这项凝聚着我区千万人爱心的“民心工程”自开展以来,得到了各单位和各级领导干部的充分肯定和大力支持,区“四大家”领导率先垂范,带头参与;各单位、社会各界热心人士纷纷慷慨解囊,捐资助学,谱写出一首首感人至深的爱心曲,为贫苦儿童完成九年义务教育做出了积极贡献。几年来,全区共收到各种不同形式的捐助款物达34万多元,其中“爱心助学”基金收到捐款42140元,2586名贫苦儿童得到救助。但是,由于受地方经济发展不平衡及天灾人祸等诸多因素的影响,我区还有一些贫困儿童面临辍学。他们渴望继续上学读书,企盼着“好心人”雪中送炭,他们的成长迫切需要得到社会各界和你的支持和帮助。

  儿童是祖国的未来,民族的希望,关注儿童就是关注未来,关注发展。贫困儿童作为一个特殊的群体,更需要得到特别的`关爱和帮助,扶一株幼苗,争一份春光;助一名学童,赢一片希望。扶贫济困,助人为乐是我们中华民族的传统美德;资助贫困儿童完成学业,不仅是全社会的共同责任,也是加强党和政府与人民群众密切联系,为群众办实事、做好事的具体体现,为了进一步推动全社会重视和支持儿童事业发展,关心儿童成长,让更多的贫困儿童得到受教育的权利,我们倡议:社会各界、各级各部门和富有爱心的仁人志士们都立即行动起来,积极响应区委、区政府的号召,踊跃参与“爱心助学”,无论您是慷慨捐助、常相送暖,还是囊中点粟、杯水车薪,都足以表达您关注未来的远见卓识和关爱儿童的殷殷舐犊之情、拳拳爱幼之心,因为有您捐出的十元、百元……聚沙成塔,集腋成裘,就可以为许许多多失学儿童创造学习的机会,从此改变他们人生的道路,为国家培养出更多的高素质人才。

  同时,为了方便您捐资助学,区妇联将提供一批从各镇挑选出的品学兼优的贫困儿童供您选择,您可以一人或几人共同捐助一名贫困儿童,也可以单位集体捐助数名贫困儿童;您的捐款可直接放入区妇联“爱心助学”专项基金帐户中,由区妇联统一安排捐助;也可以通过区妇联,按照您的意愿定向资助,总之,我们将继续竭诚为您提供优质服务,同时接受社会的监督。您若有意,请与区妇联儿童部联系,联系电话:2836152。

  同志们、朋友们,为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有幸福的童年和美好的明天,伸出您温暖的双手吧!让我们齐心协力,团结奋斗,共同把“爱心助学”这项“民心工程”建设好,为襄阳美好的明天贡献出自己的一份力量!

爱心助学倡议书 篇7

  亲爱的宝贝们:

  大家好!

  书籍是人类进步的阶梯,是获取知识的源泉,是开启心智的钥匙。一本好书,是一扇面向世界的窗口,是一条通往真善美的道路。

  当我们手捧爸爸妈妈买的精美彩绘课外书,畅游在知识的海洋中时,你们可曾想到、知道:在我们偏远的农村学校,有很多同学,做梦都想看本童话书,但是学校没有,自己更没有。有的学生说:“因为贫穷,直到现在也没机会拥有一本属于自己的课外书。”学校的图书室大部分是一些年代长远,页面泛黄,很久以前出版的书籍。据了解,我们市许多乡村小学都没有像样的图书馆,甚至根本没有图书馆。由于经济、教育发展水平较低,学习条件非常艰苦,孩子们对知识的渴望一直无法得到满足,尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。

  亲爱的同学们,和那些农村的孩子相比,我们是多么的幸福啊!一滴水,可以滋润一寸土地,一本好书可能意味着成就一个梦想;亲爱的同爱们,行动起来吧!一些和我们同龄的贫困学生,期待着我们的友谊,期待着我们的`爱心,期待着早日拥有一本自己喜欢的课外书;亲爱的同学们,伸出我们关爱的双手吧!将我们身边已读过的书捐出来,让一本本书传递着我们的真情,成就一个个梦想;亲爱的同学们,让我们全班六十个同学爱心凝聚,为生活贫困的农村孩子搭起一座“爱心书社”。

  心灵会因为我们的关爱更加充实,世界也会因我们的参与而更加美丽!让关爱成为一种习惯!让纯真的眼睛里,不再为读书而暗淡!让他们和我们在同一片蓝天下共同成长!为此,我们向全班同学以及家长发出倡议,希望大家能奉献出健康向上、知识性强的书籍,帮助农村中小学建立“爱心书屋”,使他们的同学们能够与更多喜爱的书籍相伴,能够与我们同享多读书、读好书的快乐。

  此次捐书活动将提供给他们更多的与书本接触的机会,或许这也将会成为改变他们命运的契机??相信你的每一点付出、每一丝光芒都将是对他们的莫大帮助!衷心感谢你的参与!也欢迎各位家长踊跃献出自己的爱心,再次对您的爱心举动表示衷心的感谢!

  二年级十班

  20xx年11月10日

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