和老师吵架检讨书

时间:2022-12-07 15:52:05 检讨书 我要投稿
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和老师吵架检讨书

  在有过错的情况下,为了避免再犯,往往要写检讨书来自我悔悟,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?下面是小编整理的和老师吵架检讨书,希望对大家有所帮助。

和老师吵架检讨书

和老师吵架检讨书1

尊敬的政教处老师:

  对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的.义务。

  但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

  我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

  关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自我反省。

和老师吵架检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生xxx,首先,我在这里向您真诚的道歉:“实在是非常的对不起!”在自己冷静之后,我真的感到非常的惭愧和后悔。我作为一名学生,作为您教导的一名学生……我怎么会在课堂上做出这样的事情来呢!?其实我心里明白,自己当时,确实是因为生活中的一些问题,导致心情郁结,甚至在学习上都没有心思和精神。这就导致了我在您的课上,不仅没有去听您的讲课,甚至还当着您的面走神!

  对此,我真的感到非常的抱歉!但是,最可恶的是,我自己居然还没有意识到自己在犯错这件事情!当您对我批评的时候,当您让我改正过来认真听课的时候、我居然因为一时没有反应过来,在加上自己心中的脾气。和您,吵了起来!现在回忆一下,这是在是让我非常不堪!我作为一名学生f132。coM,怎么能在老师的课堂上,和老师吵起来呢?更何况,这还本就是自己的不对,是我在学习上的错误让老师感到担心,老师才会出言提醒我。但是我又是如何回报的呢?我用这样的口气去和老师说话,去回复老师,本身就非常的不对,更何况我还让老师不要管!?这实在是谁听了都只能说一句“太过分了!”

  但是,我现在是真的很后悔、很惭愧,在冷静下来后,我突然意识到了自己的.错误!自己作为学生,作为一个正在学习的人,怎么能对传授我知识的老师以这样的态度去面对!我究竟是为什么不能管理好自己,为什么要在上课的时候,犯下这样的错误,甚至还在老师教诲的时候犯下这样的错误!现在,我认识到了!这些一切的一切,都是因为我在学习上不认真,对自己的管理更是没有在意所造成的!我一直对自己的行为管的很松,这甚至造成我在上课的时候,还在做一些无关紧要的事情!这是在是非常的不应该!并且,通过这次的错误,我也认识到自己在对老师的尊敬上也有很大的问题!我不能继续这样下去更不能让自己知错不改!

  在今后的学习生活中,我一定会好好的努力,在课堂上也认真的管理好自己,不会再做更课堂无关的事情,更不会对老师不尊重!我很抱歉在这次犯下了这样的错误,希望老师能原谅我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

和老师吵架检讨书3

尊敬的老师:

  首先因我本人字写得潦草.态度不端正.与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔!

  前几天,英语老师找我,原因是我家庭作业字写的极不认真.马马虎虎了事,我作了深刻的检讨,通过这件事,我感到这虽然是一件“小”事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否,它都关系一个人在生活.学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度,现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度,用这种态度对待学习,能充分调动起我们智力因素和非智力因素,做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然,认识成分是态度的基础,积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。我现在知道了错

  误,:1.做事,学习马虎完成,只为量,却忽视了效率。2.给班级造成了不好的影响,对不起大家。3.当老师教诲我时,我居然还没认清错误与老师顶嘴,实在不应该。3.态度不好,习惯不好,最终我是在“毁灭”自己,对不起自己。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的.转折。所以,在此,我在向老师.同学做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

  对于我的错误,我会采取一下几点来认识和改正:1.认真做老师布置的每一份作业,无论家庭作业还是课堂作业,都要以端正的心态去完成,决不敷衍了事,要保质保量。2.上课认真听讲,作业认真完成,不弄虚作假,要养成良好的学风.习惯。3.努力作到不让老师同学家长放心,同时也对自己负责。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

和老师吵架检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  “天地君亲师”这是我们民族自古以来就传承的文化,告诉我们每一个人都要尊重自己的老师,他们是传授我们知识、交给我们道理的人,是我们时时刻刻都要重视的人,这个文化也是我们从小就被家长和他人教育着的事情,可是我今天却因为自己的冲动在课堂上面顶撞了老师,甚至还跟老师吵架了。在老师生气地离开教室之后,看着班上同学对我的不理解和责备的眼神,我当时就感到后悔了,觉得自己刚刚冲动的行为实在是愚蠢和幼稚,完全不是一个度过好几年书的学生都应该做出的`是事情,完全辜负了家里亲人的言传身教和殷切教会,我对不起他们的信任,他们的儿子变成了一个没素质的人,在学校里面做出了不尊重老师的事情。事情发生之后,我对自己的行为进行了自我反省,所以已经认识到了自己的错误,跟老师吵架的事情是对老师的不尊重,是老师的心受到了打击,给老师的工作造成了举大的影响,我对自己的行为感到懊悔,我没有将民族几千年的优秀文化继承好,没有掌握好学校的纪律观念,我现在对自己的行为感到无比的羞愧,对自己的错误有了清楚地、彻底地认识,我会在后面行动中证明自己,所以希望老师能够不要再生气了,因为我这种没有素质的学生气坏了自己也不值得。

  这一次跟老师吵架完全是我自己思想上的幼稚,没有认识到尊重老师的必要性,以及学习的重要性。这件事情的起因就是我上课的时候一直在下面拉着同学讲话,明明同学都已经跟我说下课再聊了我却还是在我行我素,这么做就是对学习的不认真,上课不好好听课去讲话,还拉着同学耽误同学的学习。上课讲话本身就是班级规定里面不允许的事情,展现自己的素质比较差,但是跟今天的错误比起来,只能算是小错误,我最大的错误就是老师制止我的时候,我竟然顶撞了老师,还跟老师在上课的时候吵起架来,老师这么做本就是为我好,为我的学习着想,我不仅不知道珍惜,还跟老师吵架,辜负了老师的好意,还不尊重老师……现在想来我当时真的混账行为。

  现在我知道了自己的错误,我要跟老师您道歉,下一节您大的课的时候我要在讲台上面,当着大家的面向您做出检讨,希望能够用自己认错的诚意来让老师您消气,学生现在是真的认识到自己的问题了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

和老师吵架检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  我很抱歉,我在这次的错误中,真的做了非常过分的事情。我明白,这次我做的实在是太过了。因为自己的冲动,导致了这样严重的结果。在冷静下来后,我也非常的后悔自己的行为!希望您能批评我,教导我……我真的很惭愧。

  作为一名学生,我们从小就过一件重要的事情——尊重老师!现在仔细的想想,“尊师重道”这也是我们自古传下来的训诫。自己的是一名学生,但不是您的好学生。学习没能学进去,居然连最基本的规矩都不能遵守!我真的感到万分的惭愧。

  这次的事情中,我做的最错的事情,就是没能认识到自己的身份和处境。我是谁?我在哪?在自己的清楚的认清楚这两个问题后,我更加的惭愧自己的作为!

  我是一名学生,一名求学路上的学生,我在学习、在教室、在您的课堂上!但是呢?我居然做出了和您争吵这样的行为!这样的行为,现在想起都会让我感到羞愧。

  作为一个xx岁的少年,我非常的清楚,自己的脾气暴躁不是一天两天的事情了。但是,我却没有认识到,这是一件非常不好的事情,是不应该的事情!我应该去改正!但是我没有,我明明知道自己的`错误,但是我却没有去改正,甚至放任自己的错误!肆意的让我的脾气去伤害别人,给别人带来影响!

  但在您这次的批评之后,我才真正的开始重视起这个问题。作为一名学生,自己在课堂上和您吵架的行为,无论如何都太过糟糕了。这是对老师的不尊重,对自己学习的不尊重。那么,我留在这里学习的意义又是什么呢?我想要学习,但是我却在生活习惯上有着极大的问题,这就导致了我自身的矛盾。甚至,不仅仅影响到了我一个人,还有身边的这些同学们!甚至还有老师您!

  仔细的检讨以后,我知道这是我的懒惰害得。我懒,没有去认识自己的错误,没有认识到自己思想上的问题!甚至,即使认识到了,自己也没有去改正!这就是我的“懒”思想上的懒!

  但是,通过这次的事情,我彻底的察觉到了自己的问题,给您带来这样的影响,我实在是惭愧万分!希望您能原谅我,再给我一次机会。我会通过自己的努力去改正自己,去纠正自己的错误思想以及坏脾气!我一定会努力,望您能原谅。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

和老师吵架检讨书6

  首先因我本人字写得潦草.态度不端正.与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔!

  前几天,英语老师找我,原因是我家庭作业字写的极不认真.马马虎虎了事,我作了深刻的检讨,通过这件事,我感到这虽然是一件“小”事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否,它都关系一个人在生活.学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度,现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度,用这种态度对待学习,能充分调动起我们智力因素和非智力因素,做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然,认识成分是态度的基础,积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。我现在知道了错误:

  1.做事,学习马虎完成,只为量,却忽视了效率。

  2.给班级造成了不好的`影响,对不起大家。

  3.当老师教诲我时,我居然还没认清错误与老师顶嘴,实在不应该。

  4.态度不好,习惯不好,最终我是在“毁灭”自己,对不起自己。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师.同学做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

  对于我的错误,我会采取一下几点来认识和改正:

  1.认真做老师布置的每一份作业,无论家庭作业还是课堂作业,都要以端正的心态去完成,决不敷衍了事,要保质保量。

  2.上课认真听讲,作业认真完成,不弄虚作假,要养成良好的学风.习惯。3.努力作到不让老师同学家长放心,同时也对自己负责。

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