学校建议书

时间:2022-01-08 14:02:10 建议书 我要投稿

学校建议书模板合集10篇

  在日常生活和工作中,我们需要用到建议书的情形越来越多,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。那要怎么写好建议书呢?以下是小编为大家整理的学校建议书10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校建议书模板合集10篇

学校建议书 篇1

尊敬的金校长:

  您好!

  最近我们学校门口每天早晨都有堵车现象,平时妈妈都是用电瓶车送我上学,记得有一次刮台风,雨下得特别大,妈妈开车送我上学从新河弄开始那时是07:40分,一直堵到08:00才到的校门口。

  对于堵车的问题,学校曾经也想过种种办法:先是发倡议书希望家长不要开车送孩子,后来甚至找警察来处理,但是我觉得这些办法还是不能避免每天早上的.堵车现象,必竟不让开车进来是不现实的。我建议学校最好能在学校的附近建一个停车场,这样一来,所有接送孩子上下学的家长们就可以把车有序的停在停车场内了,就可以改善新河弄的交通拥堵情况了。这个方法可比口头上说说让家长们不开车管用多了,毕竟现在私家车多了也是社会进步的必然趋势,让学生回家说服父母、宣传、抄车牌扣班级分数等等方法,基本上也不解决什么问题,大多数学生家长还是我行我素,其实家长们也存在着实际问题,为了接送孩子不开车了确实也不现实。我认为只有提供这个解决实际困难的方法,才可以切实解决这个拥堵的问题,才能使我们学校重新恢复以前那个文明、宁静、祥和的百年名校。

  金校长,虽然我知道要建这个停车场,可能也不是我所想象的那么简单,这只是我一个学生美好的愿望,不过我还是希望我这个美好的愿望能够早日实现!

  此致

敬礼

  新河弄校区 六(10)班

沈依洋

学校建议书 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  有这样一群孩子,他们还嗷嗷待哺时,父母就远离家乡长年在外地打工谋生糊口。

  很多时候,他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中,才能感觉父母的存在。

  当别的孩子都在享受父温母暖的时候,他们却被留在山村乡下,孤独地像荒草一样生长。

  人们给这群孩子起了一个酸楚的名字:留守儿童。

  留守儿童同其他儿童一样是祖国的未来,同样承载着民族的希望,他们不仅关系到现实社会的安宁与和谐,还关系到祖国下一代的整体素质。

  我们需要关注这些留守儿童,让他们在欢乐、和睦、关爱,健康的环境中成长,让其感受到社会大家庭的温暖,让他们共享一片成长的天空,是我们每一个人的责任和义务。

  我们都是普通人,我们无力去彻底改变他们的处境,我们无力去消除他们的贫困。

  但是,我们一定能尽自己的力量去做点什么。

  其实社会不是缺乏爱,只是缺少把爱心汇集起来的倡导者,缺乏一个让爱心流淌的渠道。

  关注留守儿童,关注祖国未来。

  同在蓝天下,为了留守儿童都能拥有幸福的童年和美好的.明天,让我们传承光大中华民族扶危济困、乐善好施的传统美德,同学们、老师们省下一件玩具钱吧,少喝几瓶饮料,少抽几包烟少买一件新衣服,少穿一双名牌鞋。

  慷慨捐助那些热切期盼的小伙伴吧,用我们的爱心和善举,架起爱的桥梁,奏响爱的乐章,让他们暗淡的童年生活重新迸发出灿烂的光辉您弥足珍贵的爱心,一定能令这些留守儿童,感受到一个素不相识的人带来的温暖与祝福;一定能感召身边的人,也像您一样,拥有一颗善良、美好的心灵;一定能激励我们更努力地凝聚社会上无数爱心人士的力量,共同构建一个爱心家园。

学校建议书 篇3

尊敬的校长:

  您好!我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现,一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落,让校园变得不那么美观,同时也伤害了一个个小生命。

  大家都知道,任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学,植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来,植物还没有长出新叶子,旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。

  之所以发生这种破坏植物的现象,我想有很多原因。可能是个别同学调皮,还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整,植物们很快就会面目全非了。所以,我建议:

  1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。

  2.常常修剪植物,避免新枝叶突出,从而不让同学们乱拔植物,同时美化了学校的学习环境。

  3.对同学们进行几节保护植物的班会课,增强保护植物的'意识。

  4.在全校进行保护植物的宣传。

  5.给大的植物周围上一层比较结实的围栏,防止同学们踩踏植物的根。

  6.在校内制定保护植物的要求,鼓励同学们互相提醒,认真做好。

  这些小小的建议,希望校长参考。如有不当之处,望多多指正。

  学生:XXX

  20xx年XX月

学校建议书 篇4

亲爱的同学们:

  校园文明代表学校形象,体现学校品味,凝聚学校魅力,学生文明是我们成长成才的基本要求。失去了文明,就必然会受到别人的谴责,就会被社会抛弃。

  然而,在我们的生活中,时常会出现一些不和谐的现象。如:刚清扫过的校园,就有我们同学扔下的果皮、纸屑;在书声朗朗的晨读课上,有的同学萎靡不振;在本应安静无声的自习课上,有的同学却在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严肃穆的'升旗仪式上,有的同学左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学说脏话、打架、抽烟喝酒,败坏了自己的名声,影响了班级荣誉,破坏了学校形象。

  为了认真开展文明礼貌月活动,创设干净、安静、文明、和谐的育人环境,我校团委和学生会向全校同学发出以下倡议:

  1、坚持语言文明:认真学习《文明礼仪基本规范》,不讲脏话,不讲粗话,做一个有气质、有内涵、谈吐儒雅的中学生。

  2、坚持行为文明:认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,严格遵守学校纪律,上课姿势端正,不歪不斜不睡觉;作业工整不抄袭;自习不走动、不讲话;下课休息期间不追逐打闹、不打球蹦跳、不大声喧哗,进出教室脚步轻、开关门窗动作轻,尽量不发出影响他人学习的声音;在校上学期间着装要整齐,不穿奇装异服;要留与学生身份相符合的发型,不染发、烫发;不戴饰物。做一个举止高雅的中学生。

  3、坚持习惯文明:自觉净化校园环境,不乱扔纸屑、包装袋等垃圾物;不随地吐痰;按时打扫卫生,发现垃圾主动捡起。不乱涂乱画乱刻乱贴;不损毁设施设备、不践踏草坪、不攀折花木。

  4、坚持礼仪文明: 升旗礼仪,要庄严,严肃认真不说笑。 课堂礼仪,应规范,进出教室应报告。校园礼仪,更重要,安全秩序永记牢;见了老师要问好,老师管理要听从,自律精神不可少。

  同学们,让我们在心灵深处播下文明的种子,从言行举止的细微之处做起,培养良好习惯,传承优良美德,做文明的实践者、监督者和传播者,为创设干净、安静、文明、和谐的附中而努力。我们坚信,通过我们的行动,我们一定会成为文明的使者,附中一定会成为文明的殿堂。

学校建议书 篇5

全体少先队员们:

  大家好!

  低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。简单理解,低碳生活是返璞归真的进行人与自然的活动,因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面给大家推荐几种与我们生活息息相关的低碳生活方式:

  1. 冰箱里存放食物的量以占容积的80%为宜,放的过多或过少都费电。

  2. 循环使用水。淘米水洗脸会减少痤疮且美白皮肤,洗菜水浇花会比清水更有营养。

  3. 多用手帕,少用纸巾。

  4. 手机充电一般只要两小时就可充电完毕,剩下的时间就是在耗电,也在破坏手机电池的.蓄电量。

  5. 用淋浴代替盆浴,在家洗头代替在沙龙洗头。

  6. 双面使用学习用纸。

  7. 经常提醒家长们,包里随时放置环保购物袋。

  8. 力所能及的在阳台上多种花草树木。

  请大家携起手来,做一名低碳达人,从我们自己身边生活的点点滴滴做起吧!

  倡议人 **

学校建议书 篇6

尊敬的校领导:

  您好!

  在实小工作已17年了,对我而言,实小早已不是一般意义上的一个工作单位而已,学校工作合理化建议。她像一位老师,磨砺着我的意志,增长我的见识;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲欢;她是一片热土,激发我对生活、对工作的激情和兴趣;她是一片沃土,给予我成长所需的所有精神养分!

  可以说,我和所有同人一样,都早已是一个特别的实小人,一个有着实小特定人文性格的实小人,一个有着实小特别行为特征与工作方式的实小人。可以说,实小由我们组成,我们又代表实校

  基于对实小的'爱与信任,对实小的期待和憧憬,对实小现行工作提出如下建议:

  一

  对孩子的教育,向来就应是社会、学校和家庭三位一体的。我们都有这样的经历,得到家长的支持与配合,教育教学工作能事半功倍,反之亦然,,学校工作合理化建议。如何让家庭教育成为我们学校教育的有力支撑呢?我认为,首先,学校的“家长学校”活动应落到实处、提高效率。每学期一次的大而化之、笼而统之的专家讲座不可能解决家长在家庭教育中的一般问题,缺乏针对性和实效性,只能是一时的热闹。其次,我建议学校能为家长、老师还有学生设立一个专属的交流空间,多年前的家长接待室就很不错。家长、孩子都有自尊心,在办公室里接受老师的意见和建议也应有隐私权。第三,学校网站上的留言版应有准入机制,不能确定其家长身份的,不能允许随便留言,避免不必要的流言和误解,甚至是诽谤。

  二

  再谈谈学校工作的氛围。我校从来就是一个和睦的大家庭,成员之间也能互相关心,鼎立相助。不过,教师是一种特殊的职业,承载了太多外人所不能道的压力与重负。今年体检中,许多老师健康状况不甚理想就可见一斑。希望学校能多组织老师们学习健康保健知识,多开展有益的体育文化娱乐活动,请心理专家为老师疏解心理压力,某些年龄段的老师应每年体检。让健康的老师们去培养健康的学生,健康的老师营造健康的教学工作氛围。

学校建议书 篇7

尊敬的校长:

  您好!我是六年级的一名学生。近日来,我发现学校的绿化带变成了同学们扔垃圾的地方。本来,绿化带种的花草树木都是用来绿化环境和净化空气的,但有的同学缺乏环保意识,贪图自己的'方便,随手将垃圾扔在绿化带里,造成绿化带蚊蝇很多。更为严重的是各层楼的厕所污染情况。每当走上楼梯,都能闻到厕所里飘来的一股股极其难闻的气味,这都是因为同学们上厕所后没有随手冲厕所,但只是其中的一个原因,另一个更为严重的原因是有的同学带零食来学校吃,怕被老师发现,下课后就三五成群地来到厕所里偷吃,吃完后,就随手将零食袋扔在厕所里,造成厕所严重堵塞,厕所的水流不通,时间久了,厕所就变得十分的臭了。为了同学们的身心健康,为了让同学们能有一个好环境来学习知识。因此,我想您提出以下建议:

  一、 请校长通过广播教育同学们不要丢纸屑,不乱写乱画墙壁和课桌椅,上厕所随手冲厕所。对于某些故意污染学校环境和屡教不改的同学,应给予严肃的批评和处罚。

  二、 请校长分配好各楼层各班管理的区域和厕所轮值的情况,由各班值日的同学负责监督检查。并每天不定时地安排值日老师进行抽查记分。

  三、 每周五下午进行一次大扫除,尤其要注意那些平时打扫不到的墙角的清扫,做到有窗户明亮,地面干净,桌椅整齐的学习环境。

  四、 开展一次“争当环保少年”的活动,让更多的同学对环保意识和环保的重要性感兴趣,让同学们逐渐讲卫生,做一个文明的人。

  以上几点请校长采纳!

学校建议书 篇8

  一、关于学生生活卫生改善

  食堂卫生必须要改善,我看到有学生打早餐时候掉到碗外了,师傅直接用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房,所有的人都窝在一个小小的空间洗碗,学校没有一个专门的洗碗池,水龙头也只有一个,这样就造成许多学生都挤在一起,用一盆水洗所有的碗,有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。

  二、关于课业和学生评价

  其他年级我不知道,一年级作业我都是尽量控制在能在两节课内完成的量。其他的年级作业也一样,尽量给学生减负。关于学生的评价,我想说不要太在乎考试成绩的分数,学校要求学生全面发展,我们学校也有专门的体音美老师,课堂上实现全新的上课方式,把课堂还给学生,这样刚开始起步的转变,学生肯定要一个适应的过程,培养方式变了,评价方式应该一起变,不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注重动手,多元评价,而不仅仅还是看成绩去衡量一个班级。关于德育的渗透,不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调,更在学校开展全校的德育活动。

  三、关于家校沟通:

  我校学生大部分都是留守儿童,家长不在家,爷爷奶奶能认识字和能管下孙子或者外孙的不多,在农忙的时候能看着学生写作业、要加强和学校互动教育学生德育的机会几乎没有。这样很大的教育重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访,没有一个专门的家长会,老师和家长专门留出一个时间共同讨论学生的问题。多开一些家长会,只有家长和学校一条线,学生的教育才能开展的更顺利。

  四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

  因材施教:更多的`理解每个孩子,培养孩子健康、积极向上的心灵,。多关注不活泼的孩子,多关注学习能力弱的学生,注意个性培养,改善与学生交流方式,注重孩子的特点。 对孩子习惯培养给予意见,加强习惯引导,要放大优点,淡化缺点,尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生,加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育,如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会,老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力,多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任,多鼓励孩子,增强自信。

学校建议书 篇9

亲爱的同学们:

  吸烟的危害,尽人皆知。全世界每年因吸烟死亡达250万人之多,烟已成为人类第一杀手。根据世界卫生组织《烟草控制框架公约》的要求,我国加入该公约并承诺从XXX年元旦起在公共场所全面禁烟。对此,国家卫生部和国家中医药管理局决定在全国卫生医疗系统内率先实行,承诺全国至少50%的医疗系统XXX年要达到无烟单位目标,确保XXX年实现全面禁烟。

  为响应国家及部委局的号召,保证广大师生的身体健康,从XXX年1月1日我系决定从即日起在校园内公共场所禁烟,尤其是宿舍、教学楼、走廊、等公共场所,更是重点禁烟区。自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现,更是保证个人的.人身安全。为此,我们向同学们发出以下倡议:

  1、自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,从自身做起,在学生宿舍等公共场所不吸烟。

  2、增强自我控制能力,自觉抵制xxx,提倡不吸烟、互不敬烟,逐步摆脱吸烟带来的危害。

  3、学生干部要带头戒烟,并力劝身边吸烟的同学戒烟,希望同学们全力配合并一起加入到监督行列里。

  4、对于不响应以上倡议的同学,我们本着向家长和本人负责的态度,将采取以下措施:

  信息技术系学生会及时对在寝室等公共场所吸烟行为进行检查,对违反规定者进行批评教育、通报批评或纪律处分。希望同学们能够响应倡议,为了自己和周边同学的身体健康,争做一名讲文明、守纪律、有毅力的当代大学生。

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

学校建议书 篇10

敬爱的校长:

  您好!

  看到在足球场上踢球的同学,我觉得他们很快乐。

  但,被他们 踏着的草地,已经坑坑洼洼了。

  中间的草全都被踩死了,周围 也了无生机,而且有一处地方泥泞又滑,很多同学在那里摔过 跤。

  您看到了,会怎样处理?我知道,您一定会叫工人把草地围 起来种草,不给同学们进去玩。

  那,想踢球的同学不就能在足 球场上踢一场畅快淋漓的'球赛?

  我是一个爱踢足球的学生,每每看到足球场被封种草,我 都会十分不满。

  因,在跑道上踢球,位置太小,而又怕把球踢 出学校围墙外,所以没走一步都是提心吊胆,每踢一球都心惊 胆战,不可以把球踢得淋漓尽致,而在水泥地上踢球就更不用 说,一不小心就会摔个四脚朝天,头破血流。

  为了避免这些事情发生,我提几点建议:

  〈1〉 首先及时填平坑洼的地方,是草地处于一个 平面,完整无缺,这样就不会积水,就不会坑坑洼洼了。

  〈2〉 在草地上种好嫩绿的小草。

  精心护理,让它 们健康成长。

  〈3〉 雇些草地工人在没有同学用草地的时候,好 好护理草地,每天都施肥浇水。

  但浇水时一定要均衡,使土地 松软度一致,不可草草了事,避免草地坑坑洼洼。

  这样,既能绿化校园,又可以让同学们在草地上尽情地踢足球,多好啊!

  此致

敬礼!

  建议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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