给学生家长的一封信

时间:2022-12-03 04:01:45 写给家长的信 我要投稿

给学生家长的一封信15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是写给具体收信人的私人通信。那么你有了解过书信吗?以下是小编为大家整理的给学生家长的一封信,欢迎阅读与收藏。

给学生家长的一封信15篇

给学生家长的一封信1

尊敬的家长:

  您好!

  转眼一个学期过去了,很感谢您在这一学期对我工作的支持!

  在大学的第一个学期里面,学生们都经历了由中学生到大学生的改变,高中时候以考大学为目的,由老师和家长安排学习和生活,到大学则不同于高中,凡事都要求学生自己对自己负责,要以最后就业、升学为目的,自己合理安排自己的学习时间、自己的人际关系、自己的生活习惯。

  通过一个学期与学生谈话、走访寝室、进学生课堂听课等细节对学生的了解,我发现大部分的学生能够适应大学的学习及生活,能够合理的安排自己的时间并自主结伴上自习,养成好的生活习惯、和谐的人家关系,积极的参加一些社团、学生会等组织锻炼自己的能力,然而,令人忧心的是,目前还有学生还暴露出了一些问题,需要引起家长的重视,在这里主要跟您将这些问题提出来一同分析解决,希望能够共同努力帮助学生迅速的适应大学生活,确立明确清晰合理的大学目标,成功成才。

  1、由高中过渡到大学后,目标缺失:

  通过谈话,发现有很多学生在这一学期中过的很“迷茫”,表现为学习不用心,做事缺乏积极性,不知道自己应该做什么,甚至有一些同学去网吧消磨自己宝贵的时间,在我分析看来,由于从小到大,家长和老师一直以考大学为目的,忽略了就业的导向,以致学生在从高考的压力下解放出来后,到大学没目标。

  这个问题必须引起您的重视,大学的这四年是学生们世界观、人生观、价值观形成的最重要时期,这也是他们走向社会的最后也是最重要时期,因此,必须要让您的孩子在尽快适应大学生活的基础上,树立一个长远的目标,如四年之后就业还是继续攻读研究生?继续攻读研究生的学生,就要夯实自己的学习基础,努力学习,利用我们学院保送研究生比例较大这个优势争取保送;在现在这样一个竞争激烈的社会,就业就要在充分保证学习成绩的同时,利用四年时间充分锻炼自己的能力,考取一些实在的、对竞争工作有力的证书,如:英语四六级证书学有余力的还可以考取一些更高级别的、计算机国家二级或者三级证书等;

  对策:您是最了解孩子的,针对学生目标缺失的'情况,请家长在假期时间里多与孩子沟通,结合孩子这学期的成绩,帮助孩子一起树立目标,长远的方向和近期的目标,对于专业或者方向上有什么不明确的可以随时与我联系。

  2、对于大学学习的不适应,学习缺乏自主性:

  大学并不是学生们高中认为的就可以“自由”了,“不用学习”了,尤其我们物理学院是以培养理论研究人才为主,保送研究生与学习成绩直接挂钩;面对社会快速的进步,竞争的压力越来越大,学生的就业质量也和学习成绩也直接挂钩。我们物理学科特点是偏重于理科,学习难度较大,而且在大学里面,不是像高中那样有任课老师辅导,有固定的教室上自习,学生课下里面上自习与否,学习程度如何完全是凭借学生的自主性,只有每天拿出固定的时间用于学习,勤学好问,才能有收获、有提高。否则,如果第一年基础打不好,在以后的学习中会很吃力,甚至会由于重修课程门数过多导致退学。在毕业时拿不到学位证,成功成才也就成了空谈。

  能考入我们学校的学生相信在高中阶段都是优秀的学生,但是就往届的经验来看,在大学里很多优秀的学生可能不是最聪明的,但却是最勤奋、并且能自律自主严格要求自己的学生。

  对策:刚步入大学后,学生刚刚离开家,一时间有些管不住自己,请家长在大一期间多根孩子保持沟通联系,问问近况,对于每一次的期末成绩都与孩子有一次交流与总结。

  3、在生活上不会照顾自己,缺少与人交往等必要能力:

  大一的学生普遍的特点是有想法,但是缺乏执行力度。懒惰、依赖性强,与人交往能力差,大学里面的同学来自祖国各地,每个地方的学生都有自己的性格特点和生活习惯,同寝室同班的同学之间一定要相互友爱,互相帮助,这个能力千万不能忽视,因为学生们早晚有一天会进入社会参加工作,生活上懒惰,人际关系很糟糕的人,那么在事业上也很难有起色,这对于我们已经参加工作的人体会很深,但是,学生们却没有认识到。

  因此,大学里面,学习是第一位的,但是大学这四年也是锻炼学生的责任担当、组织能力、人际交往的关键时期,如果连自己的生活都照顾不好,洗衣服,整理自己内务的人都不会的人,他以后要如何生存?记得开学初,一位家长送孩子过来是曾跟我嘱咐:“老师,我家孩子学习很出色,在家一双袜子没洗过,你可要好好照顾”,这个孩子在日后的观察中我发现,与同学之间很少交流,当一起做团体训练大家都很开心的与他人交流时,只有他自己站在角落里面,并且这学期寝室卫生十分差,在这一学期的期末考试中班级的名次也是倒数的。所以对于这一点,也请家长您一定要重视起来。

  对策:回家后,让您的孩子做自己力所能及的事,不能什么事都大包大揽,要让孩子学会基本的生存能力。在这个假期,我们给学生留了一个假期作业——寒假社会实践,鼓励学生走入社会,或做一些兼职,或做一些关于社会热门话题的调查,希望得到家长的指导与适当的帮助。

  4、心理抗挫折能力差,经不起失败:

  现在对于刚刚入学的新生来说,他们在高中都是很出色很优秀的学生,都曾经高高在上,老师学生都围着他转。然而,到了大学之后,他们会面对很多的挫折失败,来自生活中的人际关系不和谐,学习方法不对导致学习成绩一落千丈,恋爱问题失败……,近年来大学生因为心理承受能力差导致极端事件发生的事情越来越多。好多家长认为大学了孩子就不用像以前那样管着了,这种观点是不合理的,对于刚步入大学的学生们来说,有很多问题对他们来说都是第一次,在没有做好的时候,遇到困难挫折失败的时候,是很需要老师与家长及时的开导与帮助的。

  对策:对于上述的一些问题,各位家长一定要高度的重视,并积极的关注孩子的动态,和我们一道帮助孩子树立正确的人生观、恋爱观、价值观。当孩子们遇到问题或遭遇失败的时候,不要指责埋怨,要与孩子一同分析解决。

  无论孩子的成绩是否令您满意,都请您利用假期的时间与孩子做一次深入的交流,一同回顾这一学期的收获与体会,引导孩子剖析自己。在这里根据自己的体会给各位家长提一些建议:

  1、学生学习成绩较好,请鼓励他她在学院担任一定的社会工作或参加学科竞赛。

  2、学生成绩不大理想,请与他她一同分析问题的根源,并提出具体的措施。

  3、学生有较强入党愿望,请提醒他她积极参加党支部活动并主动上交思想汇报。

  4、学生如果没有在学生活动中获得荣誉,那么请提醒他她在下学期留意学校的各类学科竞赛和社会实践活动。

  5、在大一学年中,级队根据往届的经验和教训,不允许孩子配电脑,当然我知道家长和孩子在购买电脑时的初衷都是好的——为了更好的促进学习。但是数据统计近年来退学学生中80%以上都是由于迷恋电脑游戏导致学习成绩急剧下滑而面临退学的。计算机与网络都是工具,学生一定要学会驾驭它们,我正在积极引导学生正确合理的使用网络,尽量降低学生沉迷网络的可能性,因为这种情况一但发生是极难挽回的。大连理工大学计算机机房有数千台电脑。正常的使用电脑进行学习在机房已经足够。因此,希望在这一点上能得到您的支持与理解。

辽宁大学

  20xx年X月X日

给学生家长的一封信2

尊敬的家长:

  您好!

  我是xx学院xx1班学生的辅导员xx,首先感谢您对学院学生管理工作的大力支持,我们都有着一个共同愿望,让孩子在学院有一个良好的校风和学风,给孩子们创造出一个安静、有序地学习环境;我们也有着一个共同的期待,那就是让孩子们都能健康地成长成才。我们不能放松对孩子的教育和引导,为了更好的教育孩子,实现学校和家庭的共教共管,我们希望和您一起合作,共同完成以下几方面的工作:

  一、建立健全家庭与学校的沟通联络机制。孩子的健康成长需要一个良好的家庭环境和校园环境,家庭和学校教育双管齐下,才能巩固教育成果,才能使学生将教育内容内化为自身理念和道德标准。

  二、关注孩子心理,促进孩子成长。孩子在大学阶段的心理依然不够成熟,需要我们及时的发现问题,教育引导,特别是在孩子犯错误后,往往会失去信心,自暴自弃。

  三、加强对孩子的诚信教育。当代大学生是实现社会主义现代化建设宏伟目标的主体,他们诚信素质的高低,直接关系到国家的建设和民族的振兴。我们渴望得到您的`支持配合,更希望听取您的意见和建议,以此来改进和提高我们的工作,我们期待着与您的沟通和交流,通过共同的努力,一定能够营造出孩子健康发展的学习、生活环境,实现孩子更好、更快的发展。最后,祝愿您身体健康,工作顺利!

  xxx

  xx年xx月xx日

给学生家长的一封信3

  国庆节期间,您陪孩子一起做个周全的作业及活动安排吧!

  学生:xxx家长:xxx

  作业计划:

  1、10月2日,和孩子一起逛街,下午背诵了英语。

  2、10月3日,我教孩子写日记,陪孩子做作业。

  3、10月4日,我带孩子到郊外,去感受了一下大自然。

  4、10月5日,下午做作业。

  5、10月6日,检查所有的'作业,没完成的补上。

  6、10月7日,所有作业全部完成,晚上让孩子看会电视。

  作业完成情况:孩子把老师布置的作业,完成良好,放假期间,表现良好,比较听话。

给学生家长的一封信4

尊敬的同学的家长:

  您好!

我们是xx大学xx辅导员,首先感谢您长期以来对我校工作的大力支持,我们有着一个共同愿望,那就是让学校形成一个良好的校风和学风,给孩子们创造出一个安静、有序地学习环境;我们也有着一个共同的期待,那就是让孩子们都能健康地成长成才。因此,我们认为,有必要向您说明一下您的孩子近期在学校的一些表现以及告知其在本学期期末考试成绩。

  我们不能放松对孩子的教育和引导,为了更好的教育孩子,实现学校和家庭的共教共管,我们希望和您一起合作,共同完成以下几方面的工作:

  一、建立健全家庭与学校的沟通联络机制。孩子的健康成长需要一个良好的家庭环境和校园环境,家庭和学校教育双管齐下,才能巩固教育成果,才能使学生将教育内容内化为自身理念和道德标准。

  二、关注孩子心理,促进孩子成长。孩子在大学阶段的心理依然不够成熟,需要我们

  三、加强对孩子的诚信教育。当代大学生是实现社会主义现代化建设宏伟目标的主体,他们诚信素质的'高低,直接关系到国家的建设和民族的振兴。

  我们渴望得到您的支持配合,更希望听取您的意见和建议,以此来改进和提高我们的工作,我们期待着与您的沟通和交流,我们坚信,通过我们共同的努力,我们一定能够营造出孩子健康发展的学习、生活环境,实现孩子更好、更快的发展。最后,祝愿您身体健康,工作顺利!春节愉快!

  xxx

  xx年xx月xx日

给学生家长的一封信5

尊敬的各位家长:

  首先,我们谨以最美好的愿望祝福您及家人新年快乐、万事如意!

  过去一年,在区委、区政府的正确领导和上级教育部门的'指导下,我区教育系统深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,以“实践科学发展观,办人民满意教育”为宗旨,积极推进教育均衡优质发展,综合实力不断增强。教学质量稳居全市前列,高考、中考成绩位列广州12区市前列。全区共有179所学校创建为义务教育规范化学校,创建率达90.4%。普通高中优质学位比例达95.29%。象贤中学、禺山高级中学先后通过广东省国家级示范性高中初期验收,与仲元中学、番禺中学一起跻身于国家级示范性普通高中之列。

  我们深知,这些成绩是区委、区政府对教育高度重视、社会各界对教育大力支持、各位家长对教育鼎力相助和教职员工勤奋耕耘的结果。展望新一年,我们将紧扣“上品教化,首善番禺”的教育理念,以申报“广东省推进教育现代化先进区”为目标,开启番禺教育科学发展的新征程,我们将一如既往地努力工作,以更好的成绩回报番禺人民的厚爱。

  今年寒假我区高中放假三周,自20xx年1月31日起至2月21日止;初中、小学放假四周,自20xx年1月24日起至2月23日止。中小学寒假和新春佳节将至,我们将切实加强安全检查和宣传教育,并要求学校与家长一起做好孩子的教育工作。在此,我们谨致以下8点提示:

  1、教育孩子注意安全防范,做到不单独外出和留宿,严守交通规则。

  2、要求孩子不进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅等场所,远离毒品。

  3、督促孩子坚持锻炼,保持良好生活习惯,注意预防冬春季传染病。

  4、掌握孩子的身心发展和学习行为情况,并商定下阶段的发展目标。

  5、指导敦促孩子认真完成寒假作业,合理制定并完成假期阅读计划。

  6、保持与孩子和睦沟通,让他们做一些力所能及、有益身心的事情。

  7、提高实践能力,支持孩子参与社区公益活动,争当合格的小公民。

  8、加强公德培养,从我做起、从身边做起,积极参与文明城市建设。

  各位家长,孩子成才是你们的美好愿望,也是我们持之以恒的奋斗目标。寒假期间,希望各位家长按照以上提示配合践行,让孩子们享有一个健康、文明、充实、安全的假期。

  顺致

  冬安!

xx教育局

  xx年xx月xx日

给学生家长的一封信6

  赵昕梦家长:我在家中尽量给孩子创造一个较好的学习环境,只要在孩子学习期间,两人都不允许看电视和影响孩子学习的其他事情,孩子的.学习高于家庭内的任何事情,再忙也给孩子检查作业,孩子进步了,我及时鼓励,退步时认真找原因,帮助孩子寻找正确的学习方式。

给学生家长的一封信7

尊敬的303班各位家长:

  您好!我是孩子们的新班主任兼语文老师王君杰,很高兴有机会在新的学年里担任您孩子的教师。早已耳闻三年三班的孩子们的聪慧、可人,以后可以和这群可爱的小天使们朝夕相伴我非常的开心。在这段时间里,杨老师给了我很多的帮助,耐心给我介绍每位同学的兴趣、爱好、学习习惯,还有班级文化、精神,让我可以在最短的时间里了解班级的情况,在此真的很感激杨老师!

  当我第一次走入晨曦班的时候,“旭日、灯塔、彩虹、奇峰、激流、瀚海”六个醒目而鲜亮的组名和每组的组号首先映入了眼帘,顿时一个个活泼纯真的笑脸浮现在我眼前。上学期的期末家长会上,是我和孩子们的第一次见面,虽然孩子们对我有些陌生,但是他们还是主动和我打招呼问好,让我更加的有信心。从那一刻起,我就下定决心,在给他们传授知识的同时,要给予他们各方面的照顾与关心。更换班主任对于家长来说是一种顾虑和担忧,对于孩子来说需要一个适应期,我有足够的耐心和爱心和各位家长一起陪伴孩子度过这个适应期,为这个重要的学年打下坚实的基础。暑假期间我已经初步了解了班上每个孩子的情况,开学后会跟紧班级,细心观察每个孩子的学习,生活情况,根据孩子们的`实际情况来制定管理方案,不让每一个孩子在班级里掉队。关于孩子的成长问题有好的建议和想法,大家都可以互相交流。

  各位亲爱的家长,在新的学期里,我会为孩子们创造更加有爱、温馨、积极的学习氛围。在自主的课堂上,会让孩子们有更多、更充分的展示机会,让每个孩子的能力都得到锻炼和提高。当然,我的工作更需要家长的配合,上次家长会也是我和各位家长的第一次见面,对于换班主任的事情,你们并没有反感,反且都欣然接受了我这个新老师,我觉得这就是对我最大的支持和鼓励,你们的言行让我倍感暖心。我希望各位家长能像支持杨老师一样一如既往地支持我的工作,我相信在我们的默契配合下,晨曦班会更加优秀。

  三年级对于一个孩子学习能力的培养和行为习惯的养成是至关重要的,学校也将三年级的教学和管理活动当成了工作重点。首先,要和孩子一起建立科学的作息制度,督促孩子放学回家后能够按照作息制度去自觉地学习、活动,并且能够根据第二天课程收拾好书包,准备好作业再去休息。家长及时监督,并根据其表现好坏进行适当地奖励和处罚,培养孩子独立自主的好习惯。其次,在家中要重视孩子的阅读作业,认真聆听孩子的朗读,慎重对待每次的作业签字。我们要求学生读每篇课文都要做到不丢字、不加字、不读错字、不回读,还要读出自己的理解。达到这个水平您再给孩子签字。其目的也是想通过读书的形式帮助孩子加强对课文的理解和巩固。在这学期里,我们会加强与家长的沟通与联系,办好班级博客,不定时把学生的情况通过博客、QQ、微信等通讯手段向各位家长进行展示,也希望您能够每周关注,同时参与到班级文化的建设中来,积极与老师和其他家长沟通,大家群策群力共同教育,让我们的孩子们更出色!

  最后,祝愿大家万事如意,晨曦破晓,直上云霄!

  xx班班班主任xx

给学生家长的一封信8

尊敬的家长朋友:

  您们好,我是XX,兴宇的班主任,给你们写这封信的目的,就是为了告诉你们兴宇在学校的进步,应该说,刚开始的时候,他是个不认真的孩子,比较随性生活,有想法想学点东西的时候无法坚持。但是通过三年的学习生活,他渐渐懂事,也会经常跟我谈谈心,学习也能慢慢静下心来,也许他的进步你们没有看到,但是他的确成长啦,现在只是需要更加努力,掌握技能,马上适应社会!

  孩子的进步和家长的关心密不可分,兴宇的父亲跟我经常通电话,对于孩子的教育我认为还是要用关心和疏导为主。因为他自己的思想是很固执的,如果强行的'去改变,他会抵抗,改变是循序渐进的!在学校我会继续的关注他,做好他的班主任和大姐。希望父母看到这封信后,鼓励兴宇下个学期继续努力学习~

  我们衷心希望您多了解他在校期间的学习、生活表现;衷心希望您能从以下几个方面配合您孩子的教育的工作:首先是多与孩子交流,要让孩子真正理解父母的殷切期望,感悟到父母的艰辛;第二,要督促学生加强学习,不能沉溺电脑网络,引导孩子劳逸结合、张弛有度,保证有充足的精力投入到学习中来。第三,对孩子要严格要求,不要将社会不良风气灌输给您的孩子,注重培养孩子的自立意识与吃苦精神,鼓励他们不断进取,靠自己双手去创造美好的明天。

  祝家庭幸福!

  xxx

  xx年x月x日

给学生家长的一封信9

  亲爱的爸爸妈妈:

  从我呱呱坠地,你们,是我第一个看见的笑颜,是我的第一任导师。

  小小的我,在你们的关爱之下,健康、快乐的成长着。学生致家长的一封信

  爸爸,你是一个有责任心的男人,对我负责,关心我,疼爱我。可是女儿除了对你说声谢谢,应该还说句:对不起!

  从小时候起,你就关心我学习,让我不懂的就问你,帮我报补习班,只是为了让我变得更聪明,你知道吗?我还记得,那次奥数班的考试,我考了一百分,你是多么高兴,慢慢长大,接触的东西也多了渐渐被那新鲜的东西吸引了,学习慢慢被我抛到脑后,你眼里的失望越来越多,现在的我,又怎么会不懂的那眼里的失望,我也想好好努力学习。

  爸爸,谢谢你,对我这么多的教育,女儿会好好努力的。

  妈妈,你是一个干练的女人,工作上很厉害,在家里,也很能干。

  你也总会为我操劳,记得小学的家长会,你没有一次不去的,总是那么认真,会给我做好吃的,会给我买漂亮的衣服,你也为我付出了很多呢!我却有不懂事的时候,会跟你吵架,,多可笑的自己啊!

  妈妈,你知道吗,我真的很喜欢有时候跟你像姐妹似的,出去逛街,没有学习,没有压力,没有代沟,多好,可是我也知道,那是我考好了情况啊!

  妈。如果可以,女儿希望你永远漂亮,永远没有皱纹。

  如果真的有如果,我最希望我永远不会让你们失望,可是那毕竟只是如果。

  爸妈,对不起,这么多年让你们操心了,对不起,这么久以来让你们失望的次数那么多,开心的次数那么少,对不起,女儿还像一个孩子似地在过着,没有懂事。

  爸妈。谢谢你们,这多年对我的教育,谢谢你们,这么多年对我的包容,谢谢你们这么多年对我疼爱。

  我知道,时间已经带走了太多太多,爸爸,你两鬓的头发都白了,妈妈,你眼角的皱纹也渐渐变多了。

  还有那些教育过我老师们,不仅仅是中学的,还有小学的,是你们认认真真地教育我们,给我传授知识,教给我做人的道理。你们是辛勤的园丁,培育祖国花朵。你们是燃烧的蜡烛,燃烧自己,点亮我们!

  他们努力,认真的`教学,为的是他们的学生可以学到更多的知识,以后有更好的前途,我们,又怎能忘记自己的老师呢?

  那些所有教育过我的老师们,谢谢你们,我会一直记得你们!

  现在,一中给我创造了这么好的学习坏境,还有老师的辛勤培养,以及爸妈对我期望,我不想再让所有爱我的人失望了。

  我一定会努力的!

  最后,不得不真诚的说一声:爸妈,谢谢你们!对不起!

  你们的女儿:xx

给学生家长的一封信10

亲爱的家长朋友:

  您好!

  秋风送爽,丹桂飘香,在收获的金秋时节,我们即将迎来第XX个教师节。值此佳节来临之际,无锡市山青高级中学全体教职工对您一直以来的大力支持表示衷心的感谢!新的学年开始了,是值得期待的一学年,又是充满希望的一学年,让我们共同分享孩子们一个又一个成长的幸福。

  我校全体教师共同认为:做孩子的榜样,以真爱呵护、以真情关心、以真心教导他们是我们的责任!一声真诚问候、一句真挚感谢,足以让我们感动及欣慰,您的理解和支持更是我们工作的强大动力。

  在此,我校全体教职工在节日来临之际向全体同学、家长及社会郑重承诺:坚持教育公平,关注全体同学,帮助孩子成材,节日拒收礼物(包括礼卡、礼品等),我们会牢记教师职业道德规范,弘扬高尚师德,爱岗敬业,勤奋工作,为人师表,以实际行动维护教师职业的荣誉和尊严。

  亲爱的家长们,竹因节而雅,人因品而优。为了孩子们的健康成长,让我们携起手来,自觉响应倡议,悉心维护人类灵魂工程师的'美好形象,让“廉洁”的清风吹遍学校的每一个角落,共同维护纯净、和谐、美好的校园氛围!

  祝全体家长身体健康,家庭和美!

给学生家长的一封信11

同学家长:

  你们好!

  新的学期业已开始,为不断加强对学生的教育和管理,规范办学行为,提高教育质量,结合开学初的校务工作,恳请配合,特致信如下:

  1、教育孩子严格遵守校纪校规,做到不迟到、不早退,按时按质按量完成学习任务。

  2、安全工作持之以恒。

  (1)、监护人要不断地对孩子加强防火、防溺水、防毒等安全教育与监护。

  (2)、切实遵守交通秩序,保障交通安全。放学时,教育孩子遵守路队纪律。

  未满12周岁的学生严禁骑自行车上学,特殊情况,监护人应主动与班主任签订安全协议。

  (3)、自觉维护学校正常的治安环境。接送孩子上学的家长与孩子约定接送地点,禁止进入校园,禁止车辆、行人围堵校门。

  3、注意加强对孩子的养成教育。家长要用正确的'思想和方法,教育和引导孩子,特别要给留守儿童多温暖、多沟通,使之健康成长。

  4、国庆假后,我校将变更作息时间。具体为:上午7:50预备、11:20放学;下午1:30预备、4:05放学。

  5、进一步规范学籍管理。按照《中华人民共和国义务教育法》第11条之规定,20xx年8月31日以后出生的学儿一律视为学前儿童,不入学籍。

  ****小学

  致各学生家长一封信回执单

  1、学校致信是否均以收悉? 是( )否( )

  2、你对书信内容有无异议或更好的建议? 有( )无( )

  班级:

  学生姓名:

  监护人:

给学生家长的一封信12

  新学期您对孩子有哪些新的要求?您打算如何做呢?

  学生:xxx家长:xxx

  要求和做法:

  1、加强孩子自我意识的培养,同时逐步培养孩子的家庭和社会责任意识。

  2、关爱孩子但不溺爱,正确对待孩子提出的'要求,让孩子懂得争取,学会放弃。

  3、关注细节,从细微之处培养孩子良好的行为习惯,并持之以恒。

  4、关注孩子身体健康,同时密切关注孩子的心理健康,发现问题及时疏导。

给学生家长的一封信13

广大学生家长:

  随着我市经济社会的快速发展,全市机动车保有量迅猛增长,截止目前,全市机动车保有量已达3万辆(另有悬挂南京牌照汽车约3万辆经常在我市行驶),全市机动车“行车难”、“停车难”已经初步显现,特别是学生上学、放学的交通高峰时段,在学校路段经常发生拥堵,给广大学生家长及过往群众的'安全、有序、畅通出行带来不便。

  为切实解决学校路段交通高峰时段拥堵这一问题,经实地调研,并与相关学校磋商、论证,交警大队在各学校所在路段均设置了“机动车禁止停车标志”,并在一些有条件的学校路段设置了机动车“临时停车泊位”,学校路段设置了“球型监控”抓拍机动车“违法停车”行为。

  交警部门对以下机动车违法行为进行抓拍:1、在停车泊位以外道路停车的(接送学生即下即走、即上即走,停车时间不超过30秒,不按照“违停”处罚。机动车违反规定停放、临时停车妨碍其他车辆、行人通行的,驾驶人不在现场的,罚款50元,可以拖移机动车。“禁停”路段停车的,即使驾驶人在车上,也是交通违法行为,可给予警告,驾驶证记分3分的处罚);2、机动车“逆向行驶”的;3、在人行横道线上停车的。

  为了您和他人的安全、便捷出行,敬请广大学生家长支持配合学校及交警部门工作。

此致

  敬礼!

句容市公安局交通警察大队

给学生家长的一封信14

  最近,不少家长来询问五升六衔接班的教学情况,现就家长关心的问题做一个说明。

  一、六年级数学学习内容和特点

  在六年级主要学习分数和圆相关的图形,其中从小数到分数是数学的一个大的跨跃,分数的认知难度要远大于对整数,小数的认知难度,而圆是直线到曲线形的一个大的跨跃,其难度也远大于直线形的认知。总的来说,六年级数学学习难度陡然加大。

  另一方面,六年级内容也是中学升学(择校)考试的主要内容。在小升初的升学(择校)考试中,直接考查六年级以前内容的题很少。

  因此,家长、孩子对六年级学习应该充分重视。实际上,进入六年级后,家长们普遍加大了孩子数学培优的力度,这也导致六年级竞争十分激烈,甚至是残酷的。家长和孩子也要认清这个形势,转变一些不现实的想法。

  二、教学计划

  实际上,我是把暑假衔接班的.教学和后面教学作为一个整体来规划的,具体安排是:

  第一阶段(暑假期间):32次课。内容包括分数的运算(6次课)、分数应用题(6次课)、比和比的应用(6次课)、百分数和百分数应用题(6次课)比例(4次课)工程问题(4次课)。以上课时都包含复习和测试。

  第二阶段(9月——元月):32次课。包括圆和圆柱(6次课)、行程问题(6次课)、统计知识(6次课)、专题知识复习(14次课)。

  第三阶段(寒假):方法专题(10次课)。

  第四阶段(3—6月):综合复习。

  三、教学特点

  1、启发式教学:

  教学的最终目的和启迪学生思考,增长智慧,而不是填鸭式的灌输。我的课堂不同于其它课堂的一个地方是,我善长运用一种类似于苏格拉底的“精神助产术”的启发式提问,通过对学生的启发式的提问(或者叫盘问),让学生和自己的思维、内心对话,帮学生理清思路,启发学生发现真相,达到增加智慧的目的。

  2、小班式教学:

  小班式教学能让每个学生都得到关注,也是启发式教学的一个前提,为了保证教学效果,我严格控制班级人数。

  3、掌握式教学:

  毕业班的学习直接目的是为了应——试,这就要求学生对学习内容加以掌握,为此老师要控制好难度和进度,注重复习和落实。为了保证学生掌握和落实,我会严格检查作业,批改作业,注重复习和测试。并根据学生学习反馈情况安排进度和难度,循序渐进,稳步推进。

  4、注重习惯养成:

  小学阶段是养成学习习惯的重要阶段,我十分强调学生的行为习惯、思维习惯的养成。经过一段时间的学习,学生的听讲习惯、书写习惯、作业习惯、思维习惯等方面都会有明显提高。

  四、教学效果

  事实上以上几个方面保障了教学效果,在我这里培训过的学生都在原有基础上得到很大提升,有的是本质上的飞跃,没有学生和家长不满意的。他们不仅能通过择校考试进入重点学校火箭班或快班,更重要的是他们为后续学习奠定了一个扎实的基础,赢在了初中起跑线上。

  案例:

  夏同学,来我们培训点以前在多家知名培训机构培训过,但效果不好,害怕数学,培优作业没法完成,在班级数学考试排名靠后,家长害怕开家长会,来到我们这儿后,很喜欢这儿的课,尽管也有困难,但在老师的鼓励和帮助下坚持了下来,到现在已经完全变了一个人似的,不仅在班上名列前茅,而且完全超过了以前比她培优成绩好许多的同学。

  刘同学,和夏同学情况差不多,来这儿后,由原来在校培优班排40名,到现在排前十名。他妈妈高兴的说,原来看着他就烦,现在越看越喜欢,杨老师您真是神啊。

  周同学,明星B班没考上来我这儿,现在希望杯离一等奖差一分,华杯赛和新苗杯拿二等奖。

  王同学,以前培优一直没起色,来这儿后由班上中等生进步到现在稳居班级前十名,年级前60名。

  以上例子在我们这儿还有许多,几乎每个学生都是一个进步的案例。他们成功都有一个共同之处,那就是家长的支持和坚持。也有少数中途没坚持下来的,或者是失之交臂的,但现在看来他们应该是后悔的。而我也只能为孩子们感到惋惜。

  希望以上的见解,对您的孩子有所帮助。

给学生家长的一封信15

尊敬的家长,

  20xx年5月是我们值得记忆的日子,因为在这个时间,我们的孩子,在陕西省第十一届青少年国际标准舞锦标赛暨全国国际标准舞公开赛上取得了优秀的成绩。

  这个成绩是孩子们一年来刻苦努力的结果,更是家长们默默支持的结果。小舞伴本着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,培养孩子们好的身姿,快乐的运动,和强大的自信心!比赛成绩也是建立自信的一种途径,我们希望和孩子们一起努力,将来带给家长们更多更好的惊喜!

  好孩子是夸出来的.,小舞伴的学生们个个有自己值得骄傲的优点,孩子们通过这一年来的学习和比赛锻炼了身体、开拓了眼界,更重要的是体验大赛的氛围,给自己增添了更多的自信。小舞伴希望家长们一如既往的支持和信任我们的努力,信任自己的孩子,在平时的学习过程中,多多鼓励,多多赞扬,在舞蹈技术和规范方面的细节请交给我们的老师,相信我们会将每一个孩子教得更好!

  最后,再一次感谢家长对小舞伴的支持,对孩子们辛勤的付出。让我们共同努力让孩子们更快乐、更健康的成长!

  xx小舞伴艺术中心

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