写给贫困山区的小朋友的一封信

时间:2022-10-21 08:24:53 写给某某的信 我要投稿
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写给贫困山区的小朋友的一封信(5篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。写起信来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的写给贫困山区的小朋友的一封信,欢迎大家分享。

写给贫困山区的小朋友的一封信(5篇)

写给贫困山区的小朋友的一封信1

  贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我叫**。前几天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的`同学你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的手拉手的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  祝

  学习进步,

  五年级:曾桂威

写给贫困山区的小朋友的一封信2

  贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是一名就读于郑州市外国语小学的五年级学生,我们老师在上个星期,给我们放了关于你们那里基本情况的视频,看完视频对我的感触真的很大。

  视频中的你们生活在深山之中,每天都要起很早上学,而且路上还异常的艰险,在崇山峻岭之中起早摸黑赶路一定很辛苦。后来我们又在视频中看到了你们的教室,才发现自己真的是好幸福。我们有着宽敞明亮的教室,还有专门配备的音乐教师、多媒体教室以及体操室,操场上还分有篮球场、足球场以及羽毛球场。

  但是你们只有一栋破旧的教学楼,小小的操场上树立的那根旗杆,显得空空荡荡的`,而且操场上连塑胶跑道都没有,只是普普通通的黄土地。而且你们教室里的桌椅板凳都是破破烂烂拼凑起来的,坐着一定很不舒服吧。我从视频中还了解到你们虽然十分渴望获得知识,但是你们却连一个图书馆都没有,课外书就更别提了。

  看完视频我们大家的心里都十分的沉重,后来在老师的组织下,我们自发的把自己的课外书以及 学习文具等等捐献出来,由老师统一寄给你们。我在这里给你们写的这封信真的是有感而发,我希望你们看到这封信以后,如果在今后有什么心事,就可以写信来和我交流,我十分希望和你们成为好朋友。

  好了今天就先写这么多吧,祝你们天天开心,学习进步!

  郑州市外国语小学 刘思明

写给贫困山区的小朋友的一封信3

贫困山区的小朋友们:

  你们好!

  看到这封信,你们一定会觉得奇怪吧。不要害怕,我来自我介绍一下:我叫谢卓君,来自辽宁省大连市甘井子区周水子小学五年二班,是一名普通的少先队员。我快12岁了,爱好广泛:跳绳、拉二胡、绘画都是我的强项。我的性格有些内向,不善于言语,但还是希望和你们交上朋友,帮助你们。

  其实,这次给你们写信的'目的是因为我们开展了“手拉手”活动。想与你们成为小伙伴。通过网络,我知道了你们虽然与我们一般大,但我们的生活环境却有着天壤之别。你们天天步行几十里山路去上学,吃不饱,穿不暖,学校设施极差,而我们却坐车去上学,挑着挑那,每天还让父母为我们服务。你们不管遇到多大的困难,都知难而进,坚持不懈,在如此严劣的环境下都一如既往的刻苦学习。一对比,我真是“身在福中不知福”,羞愧得无地自容。仅在这一点上,我就敬佩得五体投地。

  我们这次"手拉手“活动能让你们感受到社会的温暖。因为“有福同享有难同当”嘛!这次活动中,我决定节约每一分钱,送给你们一些小礼物,比如:书本、贺卡、文具……它们或许微不足道,但是它们表达了我的一片小小的心意,希望你们能感到温暖和幸福。如果以后条件允许的话,我还想带你们来体验一下都市的生活呢!

  我们都是祖国未来的希望,让我们共同为祖国增光添彩吧!

  祝你们,学习进步,身体健康

  远方的朋友

写给贫困山区的小朋友的一封信4

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。

  看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的'。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。

  我们想通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。

  希望与你们手拉手,共同进步!

  祝学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:

  20xx年2月27日

写给贫困山区的小朋友的一封信5

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是来自芜湖市环城西路小学的一名小学生,叫蒋书晨。以前,我在电视上看到了你们瘦弱的身影。还看到了你们无助的眼神,你们大都家境困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一件件破旧的房子,一张张用泥土堆积起来的桌子,同学们从家里带来大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了就用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用的只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的.书包是妈妈用就旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学的成绩还好的出奇呢!你们的学习精神真令我佩服。

  再看看我们吧,我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主?小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的“手拉手”活动让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,大家都应该去帮助别人。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受温暖或许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔,也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是,爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的快乐。

  我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好的建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

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