给班主任老师的一封信

时间:2022-04-20 16:35:54 写给老师的信 我要投稿

给班主任老师的一封信15篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是生活中常用的一种文体。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的给班主任老师的一封信,欢迎大家分享。

给班主任老师的一封信15篇

给班主任老师的一封信1

敬爱的苏老师:

  您好!时间就像一台马力十足的高速列车一刻不停地向前飞驰。第一次走进小学校园的情景似乎就在昨天,一眨眼,我的小学生活马上就要画上句号。是您陪我度过了这五年快乐又难忘的时光。

  您还记得吗?一年级的时候,我第一次走进小学校园,当我放开妈妈的大手一个人走向教室的时候,我的小心脏紧张得“扑扑”乱跳。可当我走进教室一见到您脸上慈祥的笑容和那双温柔的眼睛时,我紧张的心情一下子就放松了下来,对将来的小学生活也充满了期待。

  苏老师,您还记得我们第一次戴上红领巾的情景吗?您告诉我们红领巾的颜色是用先辈们的鲜血染成的,我们要好好珍惜今天的幸福生活。入队前您还跟我们讲述了入队时要注意的事项和入队后应当承担的责任,您让我明白了作为一名少先队员应该努力学习各种知识,为将来建设祖国做好准备、打好基础。入队那天您给我们每个人都拍照留念,当我戴着鲜艳的红领巾站在队旗下拍下那张珍贵的'照片时,我的心情别提有多开心了。那天的您一定也很开心,因为那天您的脸上一直洋溢着慈祥的笑容,连那双温柔的眼睛看上去也像在笑似的。

  苏老师,在这短短的五年间,是您带着我告别了幼稚,走向了沉稳;抛弃了依赖,走向了独立;懂得了自力、自尊和自强。苏老师,我一定会继续努力,好好学习,走向成功的道路!

  此致

  敬礼!

给班主任老师的一封信2

亲爱的李老师:

  您好!

  首先我要感谢您六年来对我的淳淳教育。就在昨天,您还对我们说,要我们努力为自己的小学生活画上一个圆满的句号,要我们在离开您时带走“高尚的品德、良好的习惯和优异的成绩”这三样东西。您还说,机会是留给有准备的人,这点我深信不疑。

  大致是在二年级下学期的时候,有一件事情我记得很清楚:那一次,我被太阳闷得很慌,坐在教室里,似乎什么东西都不能提起我的兴趣。忽然,一个小纸条“飞”进了我的`铅笔盒里,我好奇的打开看了看,里面有小梁歪歪斜斜的字迹:我好热,你呢?从没有穿过纸条的我立刻兴奋起来,赶紧写了些什么(大致是什么我忘了)作为回应,然后扔了回去。不料,这一动作被李老师您看到了,误以为我在扔垃圾给小梁,半晌,您严厉地对我说:“放学后留下来,我还有话要跟你说!”我被吓坏了,就在课桌上嘤嘤地哭了起来。

  中午,我谎称是不小心扔过去的,并要妈妈给您打电话。听说,那天下午,爸爸妈妈把事情闹到了校长那里……最后,是您的宽容平息了此事。您没有跟我计较,而是一如既往地关心我,教育我,有机会还帮我投稿,安排我参加各种活动,使我在小学阶段全面发展,成为一个优秀的学生。

  从此我的印象里,您就是一位严厉的教师。不仅如此我还觉得您非常“与众不同”,您不向别的老师那样死板——您关心集体荣誉,有活动都会和我们一起积极参与,而且会和我们组织一些课外活动……

  很快就要毕业考了,我会好好复习,一定不会辜负您对我的期望!

  祝

  身体健康!

给班主任老师的一封信3

敬爱的代老师:

  您好!

  您是否还记得:三年级的时候,有一天我在教室里面补作业,结果到晚上7点了,还没有回家,您担心我路上不安全,结果陪我到7点才回家。有一次,我感冒了,您竟然让我喝您的水。还有那一个下过雪的'冬天,我带着手套玩雪球,您说:戴手套玩雪,虽然不冷,但是手套湿了难干呀!

  您不厌其烦的纠正我的错别字,您经常会主动握住我的手写字,有时您写好一个标准的字让我抄写,这是我永远抹不去的记忆。

  由于我的固执,没少让您生气,为了我们这个班,您付出比常人更多的精力和时间,老师,谢谢您!谢谢您的关爱,您在我们心里面是最美的,我们爱您!

此致

敬礼!

  赵东方

  9.24

给班主任老师的一封信4

傅老师:

  您好。

  正如您所知道的,最近FH同学的'老毛病又犯了:欺负同学。这让很多同学受到了伤害。他一而再、再而三地欺负同学,同学们一次又一次地原谅他,可他还是不知悔改。您也再三教育过FH同学,可还是没有用,您让我们一起想办法。怎么办呢?这几天我一直在想这件事,现在冒昧地给您写这封信,谈谈我的想法:

  下个星期,您让同学们先尽量不理FH同学,让他知道一直欺负别人而没有人理他的滋味,尝尝自己种的恶果。

  这个办法如果给了FH同学深刻的印象,应该可以让他改过自新。您常说:人还是好人。只要FH同学有自知之明,改正了错误,他还是个好孩子。

  您看我这个建议行不行。

  祝您手指赶快恢复。

  您的学生 XYH

  12月14日晚八时

给班主任老师的一封信5

敬爱的老师:

  您好!提笔先祝您身体健康,家庭幸福,工作顺利!这次写信给您,主要是想对您说说一些关于班上的问题。

  近来,我们学校悄然改变着面貌,然而,我们的学习环境也有所改进.相比之下,现在的学习环境好了很多:教师变宽敞了;学习的设施也好了许多,现在班上有一部电脑的投影机,让我们的`学习带来了许多方便……虽然如此,但是总还有一些是美中不足的,那么,这些就需要您来改善。

  每当下课的时候,同学们总是爱在教室或在外边操场上追逐的,我觉得这样一来的行为并不好,这样一来追逐很容易出意外,而且,有时候他们在追逐的时候,不关三七二十一地踩在绿油油的草地上,要知道,小草也是有生命的,这样一踩,岂不是把小草活活地踩死了吗?

  有时候,在上课时,您便会发觉,在上课其间,我们的课室是多么的喧闹,是啊,在上课的时候有许多人都会在开小差,或者是在说悄悄话,又或者都离魂了,听课的同学不多。

  以上的建议,希望您听后做出有善的处理,好让我们六二班变得更加的美好,更加地有活力!

  此致

  敬礼!

  您的学生:吴淑婷

  20xx年4月

给班主任老师的一封信6

敬爱的老师:

  您好!

  您还记得吗?您从我父母手中接过我时,我用充满怯意的眼睛望着您,您却一点都不在意,用温柔的语言、鼓励的眼神感化了我。

  转眼之间,我们朝夕相处度过了五年多的光阴。记得在二年级的时候,有一次,我作业上的字写得很漂亮,您在全班表扬了我,让我的自信心受到了极大的鼓舞,更加坚定了我书写规范的`决心。三年级时,我数学考试有一次考得很差,我感到自卑,在学习上一蹶不振,您知道后,却用鼓励的眼光看着我,仿佛在说:“没关系,一次考试代表不了什么,以后有的是机会,下次继续努力!失败是成功之母嘛!”您的目光使我坚定了信心,重新振作起来。四年级的时候,在一次语文考试中,我考了全班第一,您的眼睛里饱含着欣慰的目光。如今,在你的严格要求下,谆谆教导中,我在上学期的期末考试中取得了比较好的成绩。我所知道的知识也越来越多,越来越广!但是,我身上还有许多不足之处,您给我提的建议,我一定会铭记在心,时刻严格要求自己。

  现在,我最想对您说:“老师!谢谢您!您辛苦了!您就像春雨滋润着我们幼小的心田;您就像航标灯指引着我们前进的方向。我以后也要像您一样,做一位人民教师,做一位对社会有用的人。”

  祝:工作顺心!

  万事如意!

  身体健康!

给班主任老师的一封信7

袁老师:

  您好!

  上学期,我一直想当体育委员,可是就是当不上。我知道自己错在哪里,我一定会改掉的。这个学期选班委的时候,请您给我一次机会,哪怕一次也行,我会好好学习的,您就放心吧!

  我知道,上体育课的时候,我老是不听话,老师总是批评我,同学们都知道,请相信我一定会改正的。

  我都保证过了,请您一定要相信我。三年级新学期,我一定会争取当上体育委员的'。

  祝

  身体健康!

  工作顺利!

您的学生:梅子杰

  9月6日

给班主任老师的一封信8

尊敬的班主任老师:

  您好!

  当您看到这封信的时候,或许我已经小学毕业,走出了校园,走入了新的学习、生活环境,但是,老师,您对我的关爱,我却始终铭记于心。亲爱的老师,您辛苦了!谢谢您!

  因为大地的托举和供养,树木才能茁壮成长;因为阳光雨露的滋润,花朵才能娇艳动人;而您,亲爱的老师,您就像大地、像阳光、像雨露……正因为您的谆谆教导,才会有我们的今天。

  从一年级开始,您就担任了我们的班主任老师,时光荏苒,一晃就是六年。您带领我们,从“a、o、e”的汉语拼音字母,学到了“三人行,必有吾师焉”的论语古文;您教诲我们,从一个个青涩顽皮的幼稚孩童,转变成了遵纪知礼的智慧少年。

  六年的时光,20xx多个日子的'相依相伴,当时可能不以为然,甚至有时也会觉得你好烦,但现在回头想想,这又是怎样一种幸运啊!在我们的一生中,又有多少个六年时光呀?以后无论是初中、高中还是大学,再也不可能有哪个老师能陪伴我们六年!虽然我们班级并没有取得过轰轰烈烈的成绩,但是在您的引领下,我们团结上进、知耻后勇!

  六年的跟随,六年的相处,我发现,老师您是那么的有魅力。您对同学一视同仁,不论学习好坏,您都是不厌其烦,循循善诱。您一身正气,在一言一行中,向我们展现出高尚的人格魅力;于三尺讲台上,为我们树立了高大的做人榜样;您没有什么豪言壮语,但却用亲切质朴紧紧贴近了我们的心房。

  往事一桩桩、一件件,至今依然历历在目——我还记得,一年级开学时,您第一次走进班级时的那慈祥的笑脸;我记得,当您批评完几个不按时做作业同学后脸上的伤心失望;我记得,当我第一次去竞选大队委时,您鼓励的目光;我记得,秋游星海的海盗船上,您像孩子一样兴奋的模样……

  您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了我们这群孩子的成长之路;您像园丁一样,挥洒出汗水,却滋润了我们心中那求知的渴望;您就像妈妈一样,付出的点点滴滴,都永远铭记在了我们的心上。

  此时此刻,面对着这小小的信笺,我心潮澎湃,心中似乎有千言万语,只是可怜我那笨拙的笔触,无法描摹出那些细腻的情感。最后,在我们即将毕业之际,我只能送上对您深深的祝福,再一次衷心的说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

  六年二班:xxx

给班主任老师的一封信9

敬爱的袁老师:

  您好!

  上学期,我一直想当体育委员,可是就是当不上。我知道自己错在哪里,我一定会改掉的。这个学期选班委的时候,请您给我一次机会,哪怕一次也行,我会好好学习的,您就放心吧!

  我知道,上体育课的时候,我老是不听话,老师总是批评我,同学们都知道,请相信我一定会改正的。

  我都保证过了,请您一定要相信我。三年级新学期,我一定会争取当上体育委员的'。

  祝身体健康!

  工作顺利!

此致

敬礼!

  你的学生:

  20xx年xx月xx日

给班主任老师的一封信10

敬爱的华老师:

  您好!

  好久不见,十分想念。

  记忆中,每到端午节时,您就为父母不在身边的学生带来香甜可口的粽子;您对那些好学的学生严格要求,时时鼓励;对淘气的学生更是动之以情,晓之以理;还经常在课间找在学习上有困难的学生谈话、聊天。您的目光,您的微笑,您语重心长的话语,至今我们依然记在心上。感谢您让我们拥有一份美好的'回忆。

  感谢您的谆谆教诲,感谢您教会我们知识,给了我们飞翔的翅膀。让我们把所有的感谢都化成一个心愿,祝愿您永远健康、幸福!

全体毕业生

日期:

给班主任老师的一封信11

敬爱的班主任:

  您好!

  你的身体还好吗?您的`生活怎么样?工作怎么样?

  我真要谢谢您,啊!我的班主任。

  每当我想起您,就有千言万语的话对您说,可是都化作两普通又平凡的字:“谢谢”。

  张老师您为您的学生付出太多太多了,而我们回报您太少太少了。张老师我们衷心地感谢您。

此致

敬礼

您的学生:巩彬

  4月3日

给班主任老师的一封信12

敬爱的赵老师:

  您好!

  弹指一挥间,短短的五年小学生活就要结束了。一想到就要离开自己的母校,离开朝夕相处的老师和同学,鼻子就酸酸的,不争气的眼泪便留下来。

  回首往事,历历在目,课堂里朗朗的读书声;操场上追逐嬉戏的笑声……一切都那么美好。

  赵老师,您是我最喜欢的老师,因为您非常关心和爱护学生,是您让我懂得了怎么学习,让我明白了怎么和同学交往、相处,让我完成了一个完美的小学生涯!难忘,上课时,您一句句细心的引导;难忘,考试前,您着急中带有鼓励的.目光;难忘,日常学习时,您妙语连珠、生动有趣的话语;难忘,班会上,您奇妙的主题和甜蜜的微笑。

  您是一个亲切、和蔼但又不失威严的好老师!您每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的步伐,满面春风地走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您毫不保留地把知识传授给我们,告诉我们一切做人的道理。是您教导我们用手中的七彩画笔,描绘出波澜壮阔的大海、巍巍屹立的泰山、气势雄伟的黄果树瀑布、富有诗情画意的瑰丽山水……让我们知道:祖国广褒无垠,美丽富饶。

  我会铭记这句话:今天我以油田一小为荣,明天油田一小以我为荣。我会努力奋斗,朝着我远大目标前进。将来,我一定会捧着最美丽的“花”来献给您,献给我敬爱的赵老师。

敬礼!

  祝:

  笑口常开!

给班主任老师的一封信13

亲爱的同学们:

  很高兴和大家一起度过了三个月的时光。

  这段时间里,我每天都在观察着大家的细微变化,用心聆听你们的心声。老师也是从学生时代走过来的,所以总能深刻的感受到大家学习中的苦与累,希望下面的一些学习方法能给大家些许启发与帮助。

  1、每天保证睡眠时间。

  晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

  2、学习时要全神贯注。

  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

  3、坚持体育锻炼。

  身体是"学习"的本钱。没有一个好的.身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

  4、学习要主动。

  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

  5、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

  6、注意整理。

  学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

  学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,“世上无难事,只怕有心人。”

给班主任老师的一封信14

亲爱的胡老师:

  您好!

  好久不见,不知小妹妹如今可会识字,您近来可好,工作顺利吗?

  胡老师,今天我给您提笔写信是想让您知道,其实您是我心中最美的老师。

  记得前年,您挺着七、八个月的大肚子还坚持来给我们上课。您经常穿着熊猫版的孕妇装,还戴着顶熊猫帽子,加上怀孕时胖乎乎的体型,我们同学都说您是一只美丽的“熊猫”呢!我说,您也是一只伟大的“熊猫”。您不仅挺着大肚子来给我们上课,还要批改我们那些堆积如山的作业。看您每天越来越加深的黑眼圈,我们大家直呼心疼!可您还是坚持教我们到考试前一个月。您是多么的伟大啊!

  屋外的风,吹落了树上的几片枯叶。离别的那天终究还是来了。

  我清楚地记得,那一天是我来这个班两年里最冷清的一天。您和您的.丈夫一起来到了学校,和我们做最后的道别。您挺着大肚子在讲台上批改着我们最后的作业,还最后想听听我们的心里话,和对您丈夫的第一印象。我们畅所欲言,话语里都充满了对您教育我们的感激之情和对叔叔的好感。中午放学时,同学们都送出了给您离别的礼物。我送给了您一个含有康乃馨花香的埃菲尔铁塔模型。在您准备下楼的那一刻,好多同学都哭了,哭着喊着不让您离开。您招了招手,向我们说了最后的再见。您是我们第二个母亲啊!试问有哪个孩子会愿意与自己的母亲离开呢?可天下没有不散的筵席,也没有不分离的母亲和孩子。您终究还是与我们离别了!

  那天,您送我回了家,回家的路上您对我说了很多。您说:“小蓝岚,你是一个优秀学生,可你的性子却给你带来了不小的影响。其实呢,有时收收你的性子未必也不是一件坏事,对吗?”我同意地点了点头。您又说:“你学习成绩好,老师都很喜欢你。你的性子绝大多数老师却不能接受。我很喜欢你,也真心希望你能改改你的性子。老师就要离开了,新老师就要来了。你身为班长一定要协助新老师管好班级,使班级更上一层楼。胡老师相信你能做到,你也一定会做到,对吗?”我郑重地点了点头,坚定地说:“老师,你放心。我一定会协助好新老师,您也不要担心,我一定说到做到!”老师欣慰地笑了,眼神里充满了慈爱。我觉得那时我和您就像是一对即将要离别的母女,我们之间的对话就像是母亲对女儿离别前的嘱咐。

  如今,我可以很肯定地告诉您,我做到了,您走后班级没有变成一盘散沙,反而变得更团结了。期末考试那天,当我们知道您已经生了个女儿的时候都欣喜万分。想恭喜您,却不知道如何恭喜,也就只能在心里为您祈祷和祝福了。

  胡老师,最美的胡老师,您的一颦一笑我一辈子都忘不了。在我,在我们六(2)班人的心中,您——永远永远是最美的!今天是您的节日,我向全体六(2)班同学祝您:教师节快乐!

  祝

  身体健康,万事如意

给班主任老师的一封信15

亲爱的张老师:

  您好!

  我在默默地算着,算着我们朝夕相处的日子,将近两年吧!再有十几天就要分别了,别有一番滋味在心头。

  我心中冲满了感激之情,您是教语文的,这两年中,您的一举一动影响着我们,您的一言一行对于我们是多么的神圣!

  您要求我们每天必写日记,而且必须亲自看。很多同学提出日记您是不能看的,您却说,我闭住眼,只看篇幅,使那些想偷懒的同学也不能不放弃念头。您还常表扬那些字迹工整、篇幅长的同学,谁不喜欢夸奖呢!同学们暗中较上了劲儿,日记越来越好了。

  您对工作尤其负责,天天给我们批改作业,班上六十多名学生,一份一份的作业,白天时间怎么能够用呢?您不得不每天晚上加班。可是,您也是母亲,您家中也有忙不完的家务啊!

  您病过好几次,同学们都明白您是累的',同学们干着急使不上劲,只有努力学习才能对住您,几个上课好做小动作的同学,也变得越来越安静了。

  这次镇上考试,您对我们许诺,如果我们考了全镇第一,您请我们吃冰糕,事情无独有偶,果然被您猜中了,用您自己的钱还了愿!事后,您却说,您没有说清楚,下次必须是数学、语文都拿第一,我知道您这是鼓励我们,有您这么一位一心为我们的老师,我们怎能不努力呢?

  但老师,您现在的教学中我认为也有一些不妥之处,现在复习阶段的作业应该是:把不会的做一遍,会的就不用写到作业本上了,这样可以多学其它课程,把精力放到比较弱的科目上去。

  张老师,将要升初中了,您教我们的日子现在已进入倒计时,不由想起了《匆匆》这篇文章,“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”剩下这几天了,我们又怎会不珍惜呢?

  张老师,我们又怎会不浮想联翩呢?!

  学生

  20xx年6月12号

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