书信格式作文

时间:2022-12-09 19:24:17 书信格式 我要投稿

关于书信格式作文锦集8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的书信格式作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于书信格式作文锦集8篇

书信格式作文 篇1

亲爱的妈妈:

  美丽的康乃馨开花了,也代表母亲节来了!美丽的康乃馨就像妈妈一样青春美丽。

  妈妈,你无时无刻的照顾我、保护我,牺牲自己的年轻岁月,你努力赚钱让我们吃好的、穿好的,不让我们受苦,你一个人照顾我很累吧!小到大就是你把我当成掌上明珠的`爱护我,当我难过时你陪着我难过;当我开心时你也陪着我开心,你陪同我的喜怒哀乐,让我感受到这些感觉,妈妈你是世界上最爱我的人,总是默默的为我付出。

  妈妈,再过几年你就老了,我会照顾你到永远,不管以后相隔多远,我一生一世爱着你,现在我长大了,换我用全力保护你了!我不会让你受伤的。

  敬祝平安快乐

  冠瑾敬上

  20xx年8月26日

书信格式作文 篇2

  书信历史悠久,其格式也几经变化。书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

  称呼

  也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:

  (1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

  (2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

  (3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。

  (4)给师长的信,通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的.,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

  (5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

  如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。

  上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。

  正文

  正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

  问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

  接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

书信格式作文 篇3

  书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。

  我们以刘星给张强的一封信为例作简单讲析。

  1.称谓

  在首行顶格的位置写称谓,后加冒号。

  为了表示尊敬、亲切,可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定。

  亲爱的强强:(同学之间,关系亲密,可用亲爱的)

  2.问候语

  第二行开头空两格写问候语。

  运用礼貌语言,使收信人感到亲切,受到尊敬。

  长者多问候身体,中年人多问候事业和家庭,青年人多问候爱情和学业,少年儿童多祝愿健康成长。你好!你在新学校的生活还习惯吧,别忘记了老同学哟

  3.正文

  另起一行空两格写,一般一件事一段,注意要层次叙述清楚,简洁

  清晰,语言要求准确通俗,明白如话,不要作过多过深的修饰,已免造成对方难于理解。

  最近我们准备开一次同学聚会,不知你有时间回来参加没有。

  另外,请你帮我到新华书店买一本语文学习资料,阅读方面的。

  4.结尾

  要根据收信人的身份,写表示祝愿的'话,以示礼貌。

  一般性的祝词“此致”“敬礼”,格式是另起一行空两格写“此致”,“敬礼”下一行顶格写。

  给长者的信往往写“祝您健康长寿”,给朋友写“祝工作顺利”,给晚辈写“祝你学习进步”。

  祝

  学习更上一层楼。

  5.署名和日期

  最后两行靠右写写信人的姓名,姓名正下方落下写信日期。

  根据写信人与收信人的关系,在姓名前可表明身份,如“学生×××”、“儿××”等。好友:刘星

  ××年×月×日

  一般书信写作注意事项:

  1.内容要写得清楚明白,以免造成对方的误会或疑问,耽误事情。

  2.用词要热情、自然、贴切、有礼貌。

  3.要按照书信的格式写,信封写作更要规范,避免投递困难。

  4.字迹要清楚,不能潦草,以免造成误会和麻烦。

书信格式作文 篇4

  杨老师:

  今天是9月10日,在又一个教师节来临之际,学生曾庆强发自内心地向您说一声:“杨老师,您辛苦了,祝您教师节快乐!”

  进入了高中的学习殿堂,我不仅对未来的学习充满了信心,而且对初中三年来教到过我的老师念念不忘,特别是我的化学启蒙老师――您!

  化学,的确是一门不怎么好学的学科,是您让对化学望而生畏的我对学习化学产生了浓厚的兴趣。初三的学习是紧张的,是您让解化学题成了一件非常快乐的事,让化学成为我最喜欢的学科,让我在紧张的'学习中找到了乐趣。还记得那次在办公室的谈话吗?那句“我相信你一定能行!”深深地打动了我的心,让走入学习低谷的我对学习又重新充满了信心,立志发奋图强。虽然在往后的化学考试中都没能发挥到最好,让您满意,但您的那句话一直激励着我,不退缩,不弃妥,一直坚持到最后。

  没能用优异的中考成绩报答您的精心培育之恩,我感到万分惭愧!

  在此,请允许我用这张薄薄的贺卡表达我对您深深的思念和衷心的感谢!

  最后,祝愿您家庭美满工作顺利桃李满天下

  此致

敬礼!

  学生:xxx

  x年x月x日

书信格式作文 篇5

亲爱的外婆:

  您好!

  外婆,您在乡下住得好吗?爷爷的.老毛病好了没?外婆,我好想您,以前都是您爱护我与关心我,如今,我是一名初中生了,我要自己学会独立了,还记得那一次,是您给了我莫大的自信,这件事我还记忆犹新啊!

  那一次,我考试不及格了,我回到家中,爸爸妈妈看到后,劈头就骂,说道:“你怎么连这个都考不好,真没用。”

  于是,我伤心的跑回了房间,可您却进来,拍着我的肩膀说道:“这次没考好,没关系,下次更努力就行了,只要您每次进步一点,就向成功走进了一步,是不是?”

  于是,我按照您的方法,每次进步一点,慢慢地,我的成绩从差到好,这都要感谢您,外婆,要不是您给我信心,我早就已经丧失了信心。

  当您得知爷爷又病了时,要回到乡下时,我是多么的舍不得啊!外婆我好想您啊!

  祝您:

  身体健康

  长命百岁

  您的孙女:张含

书信格式作文 篇6

  格式

  书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

  1、称呼:也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。

  2、正文:正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”。问候语写在称呼下a一行,前面空两格,常自成一段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。

  问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来身体是否安康?”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

  接下来便是正文的主要部分——主体文,可以分为若干段来书写,即写信人要说的话。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

  3、结尾。正文写完后,都要写上表示祝福的话,作为书信的结尾。这是对收信人的一种礼貌。祝福的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。一般对长辈都说一些“工作顺利”“身体健康”之类的祝福语,而对同学则说一些“学习进步”“天天快乐”之类的话。

  祝福语的格式是:在正文写完之后,另起一行空两格写“祝你”、“敬祝”,再另起一行顶格写上“工作顺利”“身体健康”等,后面都不要用标点符号。

  如果不用以上祝福语,也可以最一般的“此致”、“敬礼”结尾。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

  4、署名和日期。在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的.亲属,可加上自己的称呼,如您的孙子、您的侄子等,后边写名字,不必写姓。写给老师则要写上“您的学生”,空一格写上自己的姓名。日期只要写在署名下边即可。

  如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。

  (例文)

小溪姐姐:

  你好!

  现在已经到了冬季,咱们的家乡又变成了银色的世界。加拿大那里的气候怎么样?也很冷吗?听妈妈说,你下个月就要回国了,到时请你一定到我家来,好吗?

  我还在绘画班学习呢。前几天,我的一幅画在“中美少年儿童环境美术书法摄影比赛”中得了一块银牌,为学校争了光。颁奖会上,校长亲手把银牌挂在我的脖子上,别提我多高兴了。

  我每天都要拉小提琴,老师说我还行,有进步。我现在已对小提琴入了迷,我决心成为一名合格的小提琴手。

  以上说的是我的成绩。我还有些不足之处,比如说英语,我的口语总是不好。如果你下个月能回来,好好教教我那该多好啊!好了,就谈到这吧。盼你早点回来。

此致

  敬礼

  你的表弟:张钊

  20xx年1月29日

书信格式作文 篇7

沈俞同学:

  你好!

  刚开学,你们刚迎来了盼望已久的许老师,就又要与她分别了。因为,我们的汪老师腿摔断了。

  从开学到今天,仅仅过了十二天,而我却感觉过了十二年。每天上学时,看不到那熟悉的脸;每天放学时,听不到亲切的道别……我想,你们见不到许老师的感受,也是这样的吧。

  沈俞,很高兴能在学校以外,又结识到你这样一位优秀的朋友!许老师在我面前是这样介绍你的:文静、优秀、习作水平很高。

  虽然我算不上文静,但我很爱结识朋友;虽然我不是最优秀的,但我认真努力;而我的习作水平呢,还是蛮不错滴——在许老师写给你们的信中,我了解到了你们班。虽然在信中没有提到你,但老师还是时不时地对我们提起你的优秀。

  作为比你大一岁的姐姐,我感到有些羞愧:我没有获过什么作文上的'奖。别人可能会觉得,没得过习作奖的人多了去了,你又何必在意呢?但我认为我一直以来都是班里习作的佼佼者,要求自然高了许多。

  我有好多问题想问我:你除了作文,还有什么强项?你的朋友多吗?你在班里担任什么职务?你愿意结识我这个朋友吗?……我的问题犹如天上的星星般数不清!我相信总有一天我们会相见,到那时候,请你一一为我解答,好吗?

  祝

天天向上!

  xx

  日期

书信格式作文 篇8

  你好!

  通过这次考试你得到不少教训吧!你打算今后怎么样?全由你自己决定吧?

  今天,老师读到你的成绩泪水便不由自主的流尚下来。多么不好的成绩,这样的成绩多么令人失望啊。你是觉得美好的世界立刻黑暗了呢?不要着急,让咱们在放假期间,补回失去的.功课。让我们在新学期设计好新计划来个新开始,返回起跑线,加油!你一定是最棒的!

  在上学期的学习中,得到了好多关注、帮助,妈妈、老师一次次找我谈话,一次次交心,我明白了许多道理。我要成绩突飞猛进,这样我就能有自信,学习轻松,就会过起快乐的日子。

  谁在学习中都会遇到困难,如果挑战了困难,你就是胜者,让我们来挑战这个困难吧!

  祝学习进步!

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