写给老师的一封信【推荐】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过书信吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。你写信时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的写给老师的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写给老师的一封信1
亲爱的老师：
您好！
老师我们想你了！您在新的学校里生活得好吗？我们班在这个月里拿了三次“文明班级”，您看了会开心吗？现在我们班的卫生还是和以前一样好呢！
我想，我们班的卫生能一直保持整洁，是因为我们班是一个爱劳动的班级，我想这里面的成果也有老师您的一份。每天我们的同学都自觉地做好卫生工作，放学后我和大家一起把教室打扫得干干净净。保持整洁，这是您教我们的。
我们班除了卫生好外，体育也很出色。上周我们学校举行了班级足球赛，我们班五位同学齐心协力，齐心协力拿了第二名。虽然我们还是有些不开心，为自己过于紧张而失分，感到很可惜，但我们还是为自己平时刻苦地训练而自豪！为梦想而奋斗，这是您教我们的`。
这学期我们学校也来了一位新校长，他为人很好，和蔼可亲。每当我遇到他时，我会举起右手敬礼，说声：“校长好！”，校长面带微笑，向我招了招手，回应我的话，我很开心，不会再胆怯了。勇于表现自我，这不是您曾经对我的期盼么？
老师，您看到这些变化开心吗？请您再回来学校，陪我们同学一起踢足球好吧！
祝身体健康，万事如意！
此致
敬礼！
写信人：xx
20xx年x月x日
写给老师的一封信2
薛老师：
您好！
一句亲切的话语，好似春天里温暖的春风，吹拂脸庞，让人心情愉快、舒畅。而那一天，您我的老师，也让我体会到了这种快乐。
当我还是一、二年级的小屁孩时，成绩不是很好，而且还很胆小、害羞，畏惧举手发言，所以在班里十分不突出。
直到三年级下学期的那一天。在您的课上，您问了我们一个问题，大家都争先恐后地举起手。唯独我一人红着脸坐着，没有举手。忽然，您的目光落在了我的身上，温柔地笑着，大声宣布，让我来回答。这时，大家的目光全投向了我，我的脸一下子变得滚烫，羞涩地笑了笑。同时，您也回了我一个亲切的微笑，并示意我起来回答问题。我只好用颤抖的双手撑着桌子，才勉勉强强、晃晃悠悠地站起来。但是，我只是站着，不敢说话。
您大步走过来，小声地在我耳旁说：没事儿的！刘诺，加油！这句话似有魔力一般，使我那颗紧张的心平静了下来。我深吸一口气，看着您满脸的信任，开始支支吾吾地报出一小部分答案。您听得津津有味，笑逐颜开地打断我，当着全班同学的面，赞扬我：真棒！继续说吧！表扬声像雨点儿一样落在我的身上，使我信心满满，流利地报出了答案。就这样，我在掌声中自豪地坐了下来。此时，您摸了摸我的脑袋，露出比以往更加灿烂的'笑容，欣慰地说：刘诺是学习的苗子，一株好苗子！当时，我像吃了蜜糖一样，心里有说不出的甜味。
从那以后，我克服了胆小与恐惧的心理，开始积极举手发言，勤思考，勤练习，成了一位品学兼优的好学生。
人人都说：良师少！良师少！而我却遇到了您这样的一位良师，因为您那无微不至的关爱，使我战胜了自我，获得了进步。所以，我要由衷地说一句：谢谢您！薛老师！
祝您工作顺利，生活快乐！
您的学生：刘诺
20xx年1月17日
写给老师的一封信3
亲爱的胡老师:
你好，不知道你还记不记得在报名的时候我们相遇的那一刻。其实第一次看到你的时候就觉得你是一位和蔼可亲又非常面善的一位老师。刚开学的时候，你就为了我们住宿问题跑东跑西。当我们第一次开班会的时候，你对于我们班级的每一个人都不是特别的了解。所以在班干部的选举方面，你就跟我们说如果谁想当班干部的话，那么就要早点和你沟通交流。其实对于我来说，我的内心中也是有这种想法的，但是当时我的勇气并不是很大。
所以我就没有勇气去告诉你，其实那几天我一直在不断的鼓励自己要去告诉你，可是每次还没有收到你办公室的`时候，我就一次又一次的退缩了。那个时候我对于自己特别的失望，一想到自己当时畏畏缩缩的样子，就非常的懊恼。我特别喜欢你在上课时的幽默和风趣，你在上课的时候非常的幽默风趣，完全不像别的老师那样死气沉沉。对于我们来说，你会在玩笑打闹之中将我们所学习到的知识是通过另外一种的方法来让我们记忆深刻。其实如果完全通过死记硬背或者是你讲解。这种教学方法的话，我们虽然能够记住，但是这种只是一种短时间的记忆。可是通过你幽默风趣的教学方法，我们对他的记忆就特别的深刻，不容易忘记。
你除了在学习方面会让我们这样以外，在生活中你也会经常来到我们宿舍里面为我们排忧解难。如果我们遭遇烦恼或者是困难的时候，你也会及时的帮助我们，在我们烦闷的时候，你也会为我们解除困难。你也会经常跟我分享一些事情，有的时候在你的身边，感觉你并不是一位老师一样，更像是一位长辈在不断地鼓励我们成长。我知道你对于我们来说是一种精神的指项标，你也希望我们能够不断的健康成长下去。
写给老师的一封信4
敬爱的廖老师：
您好！当我提笔给您写信的时候，心情是多么激动啊！
记得在二年级的时候，我对学习不那么感爱好。自从我升到三年级，您走进了我们的班级，成为了我们的班主任兼语文老师之后，我就慢慢地变得爱学习了。您的面容是那样红润，目光是那样慈祥，让人觉得和气可亲。您的课上得那么有趣，同学们都听得津津有味。您写在黑板上的字又是那么的美丽，您为了照顾近视的同学不会看得很吃力，把字写得又大又清晰。每一次的语文课我都被您深深地吸引住了，于是，天天我都期待上语文课。
老师，我要特殊感谢您的是：为了提高我的书写质量，您单独找我谈话，细心地教我怎样练好字，使我懂得了练字的方法。您天天还批改我练完的字，耐心地一遍遍地指导我。在您的指导下，我写的`字进步很大。您在班上表扬了我，有十多个同学表示也要向我学习。您很快乐，奖励他们每人一本生字本，盖上“奖”字印章，并写上一些激励的话，班上顿时掀起了一股“练字”热。
老师，我还要感谢您的是：作为我们的班主任，每个星期的班会课，您都会给我们以故事的形式讲[弟子规]里面的内容，让我们在生动感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改变了内向的性格。此刻我会笑眯眯的大声地和别人打招呼了，甚至主动关怀身边的人和事，从中我还感受到付出是多么的快乐！
老师，我衷心地谢谢您，您使我变得开朗快乐上进！
写给老师的一封信5
尊敬的薛老师：
您好！
六年的时光飞逝，转眼间，身后只剩下时光老人馈赠的70多天。
花有重开之日，而人无再少之年。回望小学的时光，满是您对我的恩情。
记得刚到秀延小学，作为插班生的我，难免有些拘谨。陌生的环境，陌生的同学以及陌生的声音。可是，是您的平易近人以及满脸灿烂的微笑，还有三九班的教室：透明的不断冒着泡泡的小鱼缸，轻松自在摆动着尾鳍的小金鱼，照射在鱼儿身上的.金子般的阳光，不断上升的泡泡温馨的教室给了我家一般的温暖。教室里有花香，有绿萝，还有薄荷的清香。这一切使我马上融入了这个大家庭。
老师，我还记得每一次考试过后，您的抚慰，您的鼓励。五年级那年，我没能领到四年级年终期末考试的奖状。校会上，看着台上同学兴高采烈的样子，泪水止不住夺眶而出。虽然才刚入八月，可我感受不到阳光的温暖，却能在偶尔袭来的秋风中感到阵阵凄凉。那时，老师，是您的安慰，就像心灵的鸡汤，使我从那次校会之后收获了比荣誉更珍贵的奋进的火花。您将它在我心中点燃。自此，我一路走来，笑对考试，也更享受学习的过程，并能认识到新的自己。再后来，我披荆斩棘，过关斩将，拿下了"年级第一"的光荣宝座。那时，老师！在斑斓的光影里，我看见了您欣慰的笑容。
希望这一路，这四年，是长长的路。曲曲折折却有无限凹凸。毕业季，云一样的思绪，飘过来又飘过去，最终还是落在我的手掌上。老师，这四年，是您！带着我们91个孩子，一路走来，耕耘、播种、浇水、施肥。从早晨到傍晚，从课堂到课间，从面对面到手把手到班级微信群。您是我们的老师，更是我们的妈妈呀！毕业季，考试即将风波一般袭来，每一次的提问、提醒，强调、鼓励，每一次的回答、质疑，讨论、交流有您的期许，更有我们的留恋！
开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使。薛老师，毕业将至，我一定不辜负您的期望，努力前行，"飞到"那个有梦的地方
此致
敬礼
学生：魏宇坤
20xx年5月6日
写给老师的一封信6
尊敬的老师：
您好！您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季，我想对您说：“老师，您辛苦了！！！”
在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助；当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声：“谢谢您，我的老师！”
在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”；在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止；您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会更多的知识；此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置；表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的.！在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师！”，同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起！”
老师，您的数学课上得的确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题，让我们的数学学得更加灵活、巩固。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！
好了，老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您：
“教师节快乐！”
署名：
日期：
写给老师的一封信7
尊敬的孔老师：
您好！
不知道您的身体现在好些了没有。我跟您学习了四年，非常感谢您不知教会了我们许多道理。
四年里我们经历了什么？从一年级，我们还是什么都不懂的孩子，您开始手把手地培养我们，班级里开展了许多活动，读书分享会、中国魂课程……这些都需要精心准备，花费许多时间。二年级时，我虽然不在国内，但是每次家长义工在群里发活动照片，我都会看，一看到照片，我就特别想有一双翅膀可以马上飞回来，和你们一起参与活动。三年级，我从美国回来了，课程也更紧张了，每次讲课文都要PPT，一做就是几十页。您每天加班，为我们准备活动，消耗很多精力。到了三年级下学期，您因身体原因不再当班主任了，于是我们的班会课就由张老师上了，虽然不喜欢写作文，但是我总觉得没有您给我们开班会，班级里就少了一番趣味。到了四年级，您通过运动，身上的病少了很多，所以又开始忙碌了起来。
小学过了一半了，您又跟我们讲了信念和人生目标……之前，我害怕失败，不敢参加任何活动，自从您讲了《三天就像一辈子》和鼓励我去演讲之后，我不再害怕失败，反而要感谢它，只有失败才能让我们知道自己的不足。最值得回忆的是成长的过程，成功与失败只是成长路上的必经之路，成功固然可喜，失败也并不可悲，没什么大不了的，接着挑战自己。
时间不等人，我们从顽皮的小孩子到懂得许多道理的大孩子，这一路上少不了您为我们遮风挡雨，也少不了您给我们设下的种。种挑战。在我们的'成长之路上，您给我们种下了一颗种子，想让它茁壮成长，最后开出鲜艳的花朵。但您不可能一直陪伴到它开花，不过现在它可能已经发芽了，后期就需要我们给它浇水、施肥，精心呵护。
祝您
身体健康，工作顺利！
你的学生：xx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信8
亲爱的妈妈：
您好！
从我出生到现在，您一直给我无微不至的照顾，我很感谢您，但是，我想对您提一个小小的意见，那就是平时多给我一些自己的.时间，因为我是个孩子，不能承受太多的压力。
每天晚上回家，我写完老师布置的作业，还要写您布置的语文、数学、英语卷子、口算题卡……写完作业还要练一个小时的钢琴。暑假时，我每天都在学习，学习。吃完晚饭，您在沙发上休息，我用蚊子一般的声音问您：“妈妈，我能看一小会电视吗？”谁知您却大发雷霆了，一下子从沙发上蹦了起来，大吼到：“你的暑假作业都写完了吗？”我自信的说：“都写完了。”您就又开始加作业了：“去再写两篇作文，三篇读书笔记，四张字帖，写不玩就别想看电视。”我只好灰溜溜的回房间继续写作业。
一到周末，我想终于可以玩了，您又让我写作业，我说：“明天和后天也可以写呀。”您却瞪这眼睛叫到：“明天和后天有那么多的补习班要上课，哪有时间写作业呀？”
说道补习班，我想告诉您，每周的补习班压的我喘不过气来，英语、钢琴、作文、声乐。每次同学们约我出去玩，可我都在上课。
妈妈！我知道您望女成凤，但我还是希望您能给我一些属于我自己的时间！放飞一下我幼小的心灵……
祝您
身体健康！工作顺利！
xxx
xxxx年x月x日
写给老师的一封信9
敬爱的刘老师；
您好，刘老师。六年前，我怀着好奇的心情走进了学校，我的第一个语文老师就是您——刘老师。
还清楚的记得。那时我的语文成绩并不好，而您不辞辛苦，每次放学后，您都帮我温习功课。有一次夏天，您又来为我辅导。望着那豆粒般大小的汗珠不时从刘老师的鼻尖上，额头上流了下来。我的心里不禁浮上了一股敬仰之情。
此时此刻，我想对刘老师说；您是一棵大树，为我遮起一片绿阴；您是一根蜡烛，为我照亮心房；您是一个港湾，给我温馨宁静；您是一场春雨，滋润我的.心田；您是一位园丁，为我施肥浇水；您是一道彩虹，给我一片五彩缤纷的天空。您的胸怀像草原一样广袤。刘老师您真伟大。
写给老师的一封信10
尊敬的李老师：
您好！
当我提笔给您写这封信时，有诸多话要说，可我最想说的话却是：老师，您看见我了吗？您看见我高高举起的右手了吗？
您的目光准会定格在那几个好学生的身上。您总是这样。我高举的手也准会在失望中垂下来，我好不容易弄懂的问题总是得不到您的肯定，您从来没有向我提过问。渐渐地，我不再举手了，我玩手指头，我在书上乱涂乱画……我沉浸在自己的乐园里，感觉老师是别人的，而我只是一个被老师遗忘的学生。
我伤心、我自卑、我胆怯。在学校里，老师不理我；在家里，爸爸妈妈嫌我不争气；邻居对我也不像对隔壁学习好的三姐那样热情；就连路上的行人，我也不敢正视，我怕他们笑话我。老师，我的.这些变化您注意到了吗？
老师，我多么羡慕经常被您叫到讲台上表演的同学呀，他们表演得那么自然，一点也不拘束。您说，这是锻炼的结果，我多么想得到这锻炼的机会啊！可是，我得不到！得不到锻炼的机会，给我一次发言的机会也成啊！
我想对您说：“老师，别放弃我，别放弃像我一样的学生，好吗？”
祝
工作顺利
xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信11
教师：
您好！韶光如流水，转眼间，我们分开一个学期了，在那个分离的夏天，泪水滑落那一刻，仍然明晰得在眼前浮现。您对我用心的教训，我永久不会忘记。韶光可以减弱全部，但教师，不管韶光如何冲刷，在我心中，仍旧能看到您的身影。
教师，在初中这个簇新的进口，我现已熟悉，您不用忧虑，即使您不在我身边，我仍然能继续努力。
教师，我离开了小学的怀抱，但在初中，全部都很好。那里有仍然温暖的友谊，仍旧簇新的六合，新的教师，也如您相同细心、关心。
教师，此时的我，比小学更努力，因为，我学会珍惜，不是每个人都有这样的机会。我真实明白，我长大了，我不再是当年那个穿戴花衣在舞台上跳舞的小女孩，而是一个挥着翅膀在舞台上飞舞的女孩。
教师，您定心，您对我的苦心，我都是看在眼里，懂在心里，我曾想过，到了初中，离开教师的怀抱，我是否还能继续坚强。此时，我懂了，我不能做温室的花蕾，教师您不能陪同我一生，我要学会自我应对困难，我紧记取教师的教训，英勇的迈出每一步。
教师，您必须很想明白我在初中过着怎样的.日子，其实，基本上和小学相同，仅仅科目多了，难度大了，我没有住校，日子与小学相同，到了初三我住校时，我再给教师写一封信，让您了解我的状况。
教师，我说了许多关于我的事情，您也要跟我说说您的状况啊！我等着您的回信。
教师，我以前很悲哀，是您给了我笑脸；
教师，我以前很迷惑，是您给了我方向；
教师，我以前很无知，使您给了我知识。
韶光如水，日月如梭，我心仍旧，笑，因有您随同；乐，因有您教悔。紧记您的教悔，笑脸永久随同。
祝
身体健康!
心想事成!
您的学生：李乐儿
20xx年1月5日
写给老师的一封信12
亲爱的xx老师：
您好
柯岩老师您的信我已经回收到，感谢您给我提出我的短处，给我增加长处，我也在尽快的改正我的短处，经过了您的提示，我一下子减去了许多的'苦恼，我向很多的朋友道歉了。
柯岩老师，但是我还要麻烦您一件事情，虽然他们不嫉妒我了、也可以走进了，可是我们之间还是发生矛盾，无论我怎么说他们就是不跟我玩，而且我最近也没有得过奖，他们又不嫉妒我，为什么我们之间还会发生矛盾呢？怎样才能和矛盾说拜拜呢？他们为什么就是不想跟我玩？我该怎样才能和睦相处？我该到没有他们还是太孤单。难道还是我自身的问题么？这一点我想你请教请教您。
祝您：
工作顺利、天天健康
xx
年月日
写给老师的一封信13
敬爱的王老师：
感谢多年来对我的辛勤培育。如今，我即将离开你，离开‘xx小学’，我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。
说实在的，你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才，还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。
记得前几天，我不停拿着不懂的问题去打扰您，而您不仅不断的耐心为我讲解，而且脸上总挂有一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一味的强调您是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我讲解，使我心服口服。有一次，我在学校问你题，题没讲完，就放学了，我心想：算了，明天再问吧！可您却邀请我到您家，这是我想都不敢想的愿望。那天晚上，我一进您家，您脸上照旧挂著笑容迎接我，然后又关掉电视，给我讲题，讲完题，我又和您说了一会话，我知道，您是用自己休息的时间为我讲题的，一天下来，您一定很累，但还帮我讲题，这可能就是我敬佩您的原因吧！
还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误.
前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典，结果我们说对了，而您却没有一丝的不快，当时就对我门说：“这个词语非常特殊，单个放著，这个模样的`模读‘mú’，但在大模大样里，这个模就读‘mó’，你看，我把这个都没搞清楚，你们可不要像老师一样犯下著个错误哦！”这时，您的脸上出现了一种滑稽的表情，弄的同学们哈哈大笑，在笑中，我感到，作为一位老师，能如此诚恳对待自己的错误，真是太了不起了，不过，我一定不会忘记您的！
最祝您身体健康，工作顺利。
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信14
亲爱的李老师：
你最近过得好吗？身体健康吗？
时间匆匆流逝，转眼间我已经在桂花岗小学5年了，还有十多天就要毕业了，时间这个东西，过得时候并不觉得快，可当我过了几年再回首的时候，才发现，自己已经长大了，自己的模样也不像小时候那样天真了。老师，一眨眼，我就要毕业了，我就要升入六年级了，在小学的回忆有很多，有开心的，有悲伤的，但更多的回忆还是和您在一起，在一起研究数学题，在一起，有说有笑的玩耍。
有一次，也就是您有病的那时，您的病其实已经很严重了，你本来可以静静地休养一段时间，但您却没有，您自作主张的回到了班级，为的就是给我们讲课，让我们不再让五年组老师轮流来上课，我记得您那时候根本就坐不下去，您在上课的时候站着给我们讲课，您再下课的时候，只能趴着休息，那一次照相，本来是要老师坐在同学们的前面的，但是您不能坐着，您也不能站在我们前面，因为您担心会挡到我们其中的某一位同学，你就站在那不起眼的地方，最后排的中间，如果不仔细看那张照片，真的找不到您的`身影。
还有一次，也就是近期发生的，老师您本来去齐齐哈尔参加一个会议，那天很热，您在前一天的早上，跟我们说，您一定要给我们放学。这句话其实我们并没有在意，可这句话却深深的烙在了您的心里，就在那天下午的第二节课，外面淅淅沥沥的下起来小雨，后来越下越大，越下越大，我们都以为您不会来了，就连班长也这么认为，可是您总是出乎我们的意料，我们快要放学的时候，您进入了教室，看见您就像一个雨人似的，我们的心里顿时凉了一阵，您为了您对学生的承诺，就算付出健康也在所不辞，就是因为让同学们做一个说到做到的人。
李老师，您总给我们讲许多您的故事，您的道理，我们每每听到都会入迷；李老师，您总是威胁我们，说考不好就找家长，可到时候你又不照你说的做；李老师，每当我们考试成绩下降的时候，您给我们的并不是责备，而是鼓励，让我们重新有了信心。您每次严厉的管教，都是您对我们负责。我想问大家一句，你们有这样负责任的老师吗？老师，眼看着我们就要离开你了，你也要重新适应一个班集体了，时光在悄悄的流逝，但是记忆却抹不掉，我们会永远记得你的！
写给老师的一封信15
下个星期周老师就要离开我们小学，我们很舍不得。周老师对我很好。有一次我脚崴了，周老师发现了，她专门找一个同学扶我上学放学。有时我们表现好还有奖励。
一次我们全班在练操，我们热得满头大汗，老师却戴着顶帽子，我们还抱怨，我们很对不起老师。有一天下午练操班上一个同学流鼻血了，周老师二话不说，就给他一张纸，叫一个同学把他护送到班里去。还有一次，我课堂作业一共只有四题，我对了一题。我正在订正时，也正好快到放学时了，周老师说没订正完课堂作业的`不能回家。周老师最后说：算了，算了。下个星期一交吧。我心中暗暗想太好了，周老师对我真好啊。不知不觉时间弹指而过，我竟然听到了一个很坏的事情，王老师说；下个星期周老师要走了。我们听到了，全班低下头来，心想周老师为什么要走呢？
一年四季，春夏秋冬，无论晴雨，无论寒暑，老师都像一个太阳一般温暖着我们，又像一支红烛，燃烧自己，照亮我们前行的道路。
我真心地希望周老师不要离开我们，真心地希望她继续给我们上课。
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