给老师的信

时间:2023-03-04 16:38:54 写给老师的信 我要投稿

【热】给老师的信

给老师的信1

  我是小四班张怀瑾的妈妈,今天怀着一颗感激的心情写下这封信,在幼儿园的大半年,孩子的进步我们家长是有目共睹的,在小四老师们的耐心照顾和引导下,孩子在幼儿园快乐的成长。

【热】给老师的信

  感谢老师的因材施教,我的孩子比较调皮,不听指令,在上课和课间活动中乱跑,是毕老师及时发现孩子的性格特点,多次与我沟通,反馈孩子的表现,提出自己的建设性意见,采用给孩子固定上课位置的办法提高上课注意力,建议我们多带孩子参加社交活动,多阅读,培养好孩子的`规矩意识;

  感谢岳老师的耐心与细心,手拉手带孩子玩要,在新年演出时给孩子单独表演的机会,增强了孩子的自尊心和自信心(因为他没有跟上集体表演),同时也感谢已调至小六班的诸老师,对孩子的鼓励和照顾。

  因为这个调皮的孩子,老师们从无怨言,发现问题及时联系我们父母,直接也导致了老师们工作量的增加,我们的孩子牵扯了老师们很多精力,班级的教学和活动也开展的有声有色,孩子的生活也照顾的井井有条,老师像是对待自己的孩子一样不厌其烦,认真引导,有这样负责任的老师,我们很感激,祝老师们身体健康、工作顺利。

  小四班张怀瑾妈妈

给老师的信2

  敬爱的高老师:您好!

  日月如梭,光阴似箭。转眼间六年时光挥手而过,就快到了我们毕业的时候了。在这临别之际,我怀着对您的感激之情,写下这封信。

  还记得四年级,我们第一次相见吗?那时我们才重新分过班,除了几个老同学,其余的都很陌生。新的同学,新的老师,新的.学期,一切都是新的。

  开学第二天,第二节是数学课,只见您带一副黑框眼镜,身着一件黑色的西服,脸色微微发黄,有些瘦,却显得很有干劲。您讲课有条不紊,把每个知识点都讲的很透彻,而每次上课,您都又会再复述一遍之前的知识点,煞费苦心,您分秒必争,抓紧一切时间。中午的时,别的老师都休息,可您却来为我们批改订正,您每次批改作业的时候,都很留心,把易错点找出来,再进行研究,为我们讲述你的劳动成果,批改订正时,您总会叮嘱一句:“下次别再错了!”遇到订正错的,您总是花费时间再给他讲一遍,从不计较个人得失。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  那一次竞选,我怀着对数学的热爱和对新学期的希望走上讲台,竞选数学课代表这个职务,在一段演讲后我深深鞠了一躬,掌声响起,最后,我成功当选了这个职务。我来到您的面前,说了句,“我是您的课代表了。”您看了看我,我看出你的目光充满了鼓励和希望。回到班上,我拿到了日思夜想的“六九班家庭作业记录本”那一刻,一种前所未有的自豪和快乐在我心中升起,从那个时候,我发誓要把数学学好。

  可是光有信心是不够的,还要付出。可我却学的不太好,成绩一直在过山车,一会儿好,一会儿差。有一次,只有八十多分,我灰心了,是您,跟我讲了一番道理您告诉我,“你其实不笨,只要多加努力。”您的话像一把火,照亮了我的心,把黑暗驱散,我经过努力,终于在下一次,拿到了98分的好成绩。

  高老师,您是一盏灯,照亮了前行的路;您是园丁,将我们养成参天大树;您是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,在毕业之际,让我真诚的说一句,“谢谢您的培育!”

  祝您身体健康,万事如意!

  您的学生:常宇辰

  20xx年5月30号

给老师的信3

亲爱的老师:

  我很抱歉冤枉了你。现在我深深地意识到我的错误。我不懂事物的本质。我还是觉得你受了那么多委屈。我太无知了,冤枉了你。我真的非常抱歉。我一时糊涂,犯了这么大的错误。我没有任何意思。造成这么大的事情,只是一时的.脑热。

  我知道有人打电话给我举报,我也知道这个人是谁。庞老师,你是一个好老师,但是你不愿意说太多的话。用你的话来说,你是一个男人,你不能什么都谈。这样可能会积累误解,庞先生,我非常抱歉,非常感谢。我知道现在说什么都没用,因为已经对你造成了不可挽回的伤害。况且她对我来说也没那么重要,我为她做了太多的遗憾。她在每个人眼里都是一个好人,但在伤害我的人眼里,我不再是一个单纯的人。事实上,我还是我和我的。有时候我应该想想自己和后果。这是我头脑简单,缺乏主心骨的表现。其实是一个人的话激起了我无名的火;她说。勒庞在做什么?一个好的家庭让他变成这样。她现在是个好人。我不是推卸责任,只是想跟你说清楚。王茜没有告诉我们真相,所以我一直对你有很大的误解。

  你看不到电子邮件。现在只能通过QQ看到。希望你能看到。老师,今天见到你真的很抱歉。我真想叫你庞先生。老师,真的很抱歉。除了抱歉,我不知道如何向你道歉。除了谢谢你,我不知道如何向你表达我的感激之情。

此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的信4

尊敬的老师:

  您们好!

  欣闻我们家的宝贝英语考试成绩比较出色,作为家长,我感到由衷的欣慰。自从我家宝贝进入贵校之后,我们明显的感觉到了孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,在此感谢老师们对孩子的爱心、关怀,辛勤的教育和帮助!

  人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。我感谢各位尊敬的老师们,是你们的辛勤培育,才有我们家宝贝燕菲今天优异的成绩。

  我们家的小宝贝是一个非常听话懂事的好孩子,她平时在家里非常的听爸爸妈妈的话,在学校里也很认真的听老师教育。她一直就对英语很感兴趣,特别是在老师的辅导下,学习的热情越来越浓厚。作为家长,我们也一直配合学校老师的教育需求,帮助孩子完成作业。在提升兴趣方面,我们主要通过多彩的图画、趣味,性浓厚、多形式、贴近学生生活的主题的测试内容,来使测试对孩子们有乐趣,有吸引力,并且无压力,从而使孩子们积极主动参与测试,并建立起自信心和正确对待英语及文化的学习。

  当然,我们更清楚的知道,孩子的成绩主要得益于老师们的辛勤教学,特别是英语老师朱美老师,经常给予我们家宝贝表扬和认可,肯定积极的力量帮助我们家宝贝建立学习、运用英语的自信心,也大大提升了其学习的积极性。同时也非常的感谢孩子的班主任老师朱齐华老师,在您的教导下,燕菲的语文和数学都有了比较大的进度。感谢生活老师潘攀老师对燕菲的`无微不至的关心和爱护!真的很感谢你们,很多时候,老师们都会跟孩子谈心,因材施教,让我们家宝贝在学到知识的同时,也感受到了老师的关爱。

  感谢你!亲爱的老师们!在此,对燕菲的每一位老师表示真挚地感谢,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师,也衷心地祝愿你们能实现自己的梦想,快乐幸福地生活!

  此致

敬礼!

您的学生:

  20xx年x月x日

给老师的信5

尊敬的领导:

  我叫xxx,是xx大学xx学院的一名应届毕业生,主修xx(师范方向),辅修xx(师范方向),慕名自荐,应聘xx教师一职。

  教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到xx中学的.实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了phe科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。

  大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!

  最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!

  祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

  特此

敬礼!

  自荐人:xxx

  xxx年xx月xx日

给老师的信6

亲爱的x老师:

  您好!

  感谢老师,让我们变得自信,超越自己。事实证明,学习不是负担,而是一种乐趣和责任,是通向未知世界的钥匙。老师经常教我们用自己的头脑和双手大胆探索,去发现和发现,让生活充满惊喜!

  谢谢老师。你是我们永远可以信任的人。当你在生活中遇到困难时,你会寻求帮助。你让我们知道,如果我们愿意,我们可以告诉你一切。你经常说你曾经是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。

  谢谢老师,让我知道我们可以从失败中学习,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。你给了我们开动脑筋的勇气,要求我们豁达。你把美放在我们的心中,给我们教导、洞察力和想象力,从而构建我们的生活。无论我们建设什么,您总是帮助我们打好基础,把我们的力量奉献给我们的'成长,总是激励我们每天进步!也许随着时间的推移,你演讲的每一个细节都会被我们遗忘,但你的热情、勇气和善良将永远留在我们的记忆中。

  老师,感谢您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去发现和发现,让生活更加充满惊喜!最后祝老师们工作顺利,家庭幸福,万事如意!

 xxx

  20xx年x月x日

给老师的信7

亲爱的老师:

  您现在身体还好么?带新一届初三会不会太累了?从前您总自嘲工作太累,容易显老。但在我心中,您是永远年轻的。

  离开二实验有一段时间了,我无数次怀念起八班的三年。时光太窄,指缝太宽,三年无声从指缝溜走,留下满满一手心的回忆。连您笑起来时眼睛的轮廓,瞳孔细微的变化,都像昨天刚刚见过。

  三年,您如一只娇小的老鹰,我们是您翼侧的`雏鸟,从您身上汲取温暖,借着您的风力飞翔。还记得距中考两个月时您发着烧给我们讲作文,我们开始动笔时,您已疲惫不堪的趴在讲台上,令我们心酸不已。

  还记得您带着我们进行读书报告会,鼓励我们参加校内外比赛,课前二分钟演讲,锻炼我们的演讲能力;中考前最后一次回校,您对忐忑的我说:“张温欣,你没问题!”那时候,我真的心潮澎湃,不仅仅是鼓舞,三年来点点滴滴,我曾不知好歹地惹您生气,也曾看您展露笑颜,而就要分别时,您仍刮起一阵风,将我,我们,送到更高的天际。谢谢老师。

  毕业典礼上八班扔出了写着梦想的纸飞机,却又捡了回来,那纸飞机其实就是每一个八班同学,即使我在最遥远的地方奋斗梦想,也不会忘记最初的母校,最初的老梁,再远的落叶终要归根。我,以及八班所有考上五十八的同学,都将竭尽全力,冲刺名校,希望我们能成为您的骄傲。这是我们对您有限而有深沉的回报。

  有一种谢意千百字也说不完,有一种感情一生也忘不了。在教师节来临之际,祝梁老师教师节快乐。中秋节快乐。

  流水落花春去也,

  三年桃李作秋鹏。

  良师益友没齿记,

  铭感五内授业恩。

  待得鸿鹄归来日,

  师情画意诉衷肠。

给老师的信8

姜老师:

  不知近来可好?学生在此向您真诚的道一声:感谢您,祝福您!

  回首望去,深感惭愧。离开母校六年之久,竟未曾以任何方式与您及曹、金、周、李、潘等各位老师取得联系。在此,向您致以深深的歉意。

  初中时代,学生年少无知。全靠您及各位老师在生活上和学习中给与我诸多关怀,我才得以快乐的度过三年初中生活,并最终考上县里最好的高中。然而,当时学生年少幼稚,无法体会你们对我的恩情之深。以致毕业时只一味沉浸于放假的快乐,而没有体会到离别的忧愁便傻乎乎的离开,不曾与你们道别,也不曾留下你们的联系方式。如今想来,颇多悔意。

  高中三年,平平淡淡。从未恋爱、游戏,却也没能有效的学习。以现在的眼光去看,除了积累了一定的同学情谊,基本算是迷迷糊糊的过去了。期间,曾多次想与陈、周等几位同学一起回母校看看。看看曾经生活了三年的地方,看看曾经悉心教导我们的.老师。然而未能达成共识,直到高中毕业,依旧未能成行。至于当初为什么没有独自一人前往,相信老师您也了解我那时胆小、内敛,甚至傻乎乎的性格。

  高考过后,本想找你们一起吃个饭的,但碍于自己只考了个二本,最终没好意思开口。对此,现在想想也觉得比较幼稚。

  此后,关于我的一些事情就显得较为复杂了。高考第一志愿被退档,极为伤心烦躁,胡乱补填了一个“xx农业大学”,准备着手高复。不想,该校将于当年十二月份与"xx大学"合并,并升级为“211工程”大学,于是便欣然前往。正所谓,塞翁失马,焉知非福。照此看来,我似乎应该心满意足,踏踏实实的在海南求学的。但我却于当年十二月循着高中时的梦想,参军去了。

  部队在某省边防线上,那里的条件非一个“苦”字能够道尽。一年多的基层部队生活让我尝到了真正的苦和累,明白了一些生活的道理。

  20xx年6月,我参加了军校招生考试。当年8月被xx大学录取。

  军校生活不论如何,也已经过去了三年之久。偶尔闲下来的时候会回忆起很多,童年、少年,家乡、亲人,朋友、同学,可能是因为现在的学习、工作压力太大,总感觉过去的时光才是美好的,总想着回家乡看看,回学校看看。去挖掘心灵深处那一丝丝曾经的美好和自由。

  说了很多我自己的情况,不过写这封信的目的自然是想要表达我对初中生活的怀念,更重要的是传达对各位老师的思念。去年寒假回家,本想去看望您的,但无奈的是我们这帮学生竟然没有一个人有您的联系方式,实在惭愧。虽说无奈,但这也在意料之中,且不说与您久未联系,就是同学之间现在也没几个还保持联系的了。即便逢年过节会发个短信对他们表示一下节日的祝福,也早已不知那个电话号码到底是不是他们在用了,“您拨打的号码是空号”倒是听得耳熟。我曾想是不是很多所谓的情感、友谊只不过是长时间相处的副产品,一旦在地域上相隔甚远,所谓的感情也就自然而然的淡了。

  今年春节听说您调回那所中学任教的消息后,就一直想要通过写信的方式联系您的,但无奈学习压力较大,很多任务又会突如其来的被安排下来,一直抽不出能安安静静写一封信的时间。说来可叹,就这封信也是几经折腾,断断续续的写了大概有一月之久。

  学生愚钝,不知是否正确的表达了自己的情感,如有不当之处,还请批评指正。期待您的回信,并希望您能留下电话。最后,以我们军人最朴素的方式再次向您致以最诚挚的敬意。

敬礼!

  于20xx年

给老师的信9

敬爱的柯老师:

  您好!

  夏季的风,轻轻地拂过大地。在这个美好又温暖的时节,我的心却不平静。时间荏苒,转眼间,我们,就要步入初中的殿堂了。这一年,真的过的很快很快,就像这夏风,来的快,去的,也很快。这夏季的到来,也就意味着我们即将要离别了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是您真实的写照。您为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中,您浓浓的师爱,一直伴我左右!

  还记得,刚来东华小学时,由于是寄宿学校,从来都是活在父母庇护下的我,显得极不适应,常常想家。是您,不断的开导我,让我释怀;是您,倍加呵护,让我在这,感受到了家的温暖;是您,谆谆教诲,让我学业不断进步。您的那一抹微笑,烙印在我心中,想起时就让我觉得暖暖的。这让我深深的喜欢上了您,爱上了东华这个大家庭。

  英语课上,您总是一丝不苟,对我们的学习及其负责。有一次,考试没有考好,您专门找到我,帮我重新制定学习计划,时刻关注我的情况,直到我的成绩再一次上去,并稳定下来,您才舒了一口气。

  在生活上,您又像一个大姐姐,对我们无微不至的.关怀。您经常会在下晚修后,和我们聊天,和我们开开玩笑。对想家的同学进行疏导。我们每一个同学都觉得,您是一位人美、心更美的老师。

  在这个学期里,您怀孕了,您即将会成为一个母亲。可您为了不耽误我们的学习,还是继续担任我们的英语老师。那时,我感受到了您对我们浓浓的爱意。每次你走来,为我们上课时,微风略过您的脸庞,青丝随即跃起,笑容荡漾在脸上,隔着很远,都能让人感到您的温和、慈爱。杨主任还曾在级会上表扬过您,他笑着说:“我们六年级的英语老师——柯露莹,是一位很负责任的女老师。她大着肚子,为了不耽误课程,还坚持上着三个班的课,非常的不容易。可是她从来都不抱怨、不生气。每天看见她,都是精神抖擞、斗志昂扬。”当杨主任夸您时,我们每一个人脸上都洋溢着笑容,都为有您这个伟大的老师,而感到无比自豪。

  回忆与您在一起学习、生活的美好时光,我总是在想:如果我们以后,能再走进您的教室,听您讲课,那该有多好啊!您那慈祥的脸,总是浮现在我的眼前,我将会深深地印在心底。虽然我们才朝夕相处短短一年,但我永远不会忘记,您那阳光般温暖的教导,雨露般甘甜的微笑。我的每一次成长与进步都饱含着您的心血。谢谢您!亲爱的柯老师。您永远都是我心中最美的老师。

  此致

  祝您幸福安康!

  您的学生:侯嘉欣

给老师的信10

亲爱的老师:

  您好!

  这些年来,你不仅教会了我们知识,也教会了我们如何做人。你像关心我们的母亲一样关心我们。你就像一支顽强的蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们。你带领我们走进知识的殿堂,让我们的知识更强大,更丰富。

  你有丰富的教学经验,你不遗余力地把尽可能多的宝贵知识传授给我们这些急需的人。但是有时候,我们不理解你的苦心,甚至有些同学不听你的.,总是让你生气,那你呢?很多时候,我们忘记了过去,用快乐的心态面对我们,和我们说话,和我们讲道理。

  我记得有一次考试,我们的数学成绩下降了一点。我觉得:两个班教的一样,我们班讲的比其他班慢。为什么差距这么大?你鼓励我们不要放弃。你在试图帮助我们。正因为如此,我第二次数学考了90多分。感觉很幸福。

  教师节,当我给老师送礼物时,想到你平时对我的爱,想到你的身影,我感到很激动。记得高一高二的时候,我喜欢你的课,因为你给我讲了很多课外的知识,同学们听的津津有味。这样,我们不仅掌握了书本知识,还学到了课外知识,真的受益匪浅!

  你不仅在学习上关心我们,在生活上也关心我们。有一次感冒了,请假打点滴,请了五天假,很多课都落后了。过了三天,父亲让我下午去学习打点滴,但是我手里有一个流量针,所以我很小心。到了学校,老师问我病了,叫我小心。我感动得流下了眼泪。

  老师,这是一个神圣的名字!我们在玩的时候,谁在孜孜不倦的批改作业?当我们误入歧途时,谁给我们指路?是你!亲爱的老师,你默默地帮助了我们。你就像一架梯子,让我们攀登知识的最高峰。有时你批评我们有点严厉,但我相信你的批评是甜蜜的。你总是为了我们的利益和未来而努力工作。

  没有阳光,没有泥土,没有雨露,花草树木就不能生长。只有他们无私奉献,才能充满活力。我们的成长离不开老师。有你的热情帮助和你的谆谆教诲,我们才能健康成长。你教了我四年,我还记得你说的每一句话。老师,你从早忙到晚,一定很辛苦吧。老师,谢谢您的母爱,谢谢您对我们的爱,我们将以优异的成绩回报您!"时光飞逝,日月如梭."转眼间四年半过去了,离你还有一年半的时间。在这里,我还是想说:“老师,您辛苦了!''

  希望

  一切顺利!

此致

敬礼

  感谢人:Xxx

  20xx年x月x日

给老师的信11

  我是樱桃班佳玥的妈妈,玥玥在骏景湾幼儿园已经学习和生活了三个多月,在这段日子里,她已经非常适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最为开心的事。十分感谢骏景湾幼儿园的谭园长和樱桃班的老师们对孩子的爱心、关怀以及辛勤的教育和帮助。

  玥玥这段时间的幼儿园生活,让我感触颇多。每个孩子都有入园焦虑症,第一次跟妈妈分离这么长时间,难免不适应,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心去关心、爱护她,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助她,把爱渗透到宝宝幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为她最高兴的事情。虽然无法时刻观察到孩子在幼儿园的情况,不能详细叙述老师们每天的工作,但我可以肯定,孩子一定是在一个充满爱和关怀的环境中成长,正是孩子对这个环境中的`人和物产生了坚实的安全感,她才会每天开开心心的去上幼儿园,滔滔不绝的叙述在幼儿园发生的事。孩子从抵触去幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。这些都离不开谭园长的领导和老师们的共同努力,樱桃班的老师要求严格,对家长周到热情,经常通过微信同家长保持良好的联系沟通。

  我衷心感谢骏景湾幼儿园的梁杏玲老师、陈丽琪老师、苏艳芳老师,感谢谭园长的辛勤工作,感谢谭园长领导出这样出色的幼儿园。

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

给老师的信12

敬爱的曹老师:

  您好!

  时间好比流水,只能去不能回。很快,我就要毕业了。

  四五年级上体育课的时候,看见六年级的.大哥哥大姐姐们拍毕业照,总觉得毕业离我们非常遥远。但现在我们将要面对即将到来的离别。

  您从二年级开始教我们,直到六年级,您因为要生小宝宝了,所以只教到五年级结束。

  回想过去的一幕幕,心中总充满了感激之情。还记得,那时快要期末考试了,可我每次英语测试的成绩都没有上九十分。每当我拿到英语试卷气馁时,您总会把我叫到您的身边,讲解错题。“你看,你前面的题都做的很好,后面的题目错的原因是太粗心了……”直到期末考试,我考了九十七分,这里面有您细心指导的话语,也有我认真配合的态度,才会有这个分数。

  曹老师您像一只辛勤的蜜蜂,忙碌在花海中不知劳累;您是一支蜡烛,燃烧自己照亮他人。

  此致

  祝您身体健康,工作顺心!

  邹晨旭

给老师的信13

亲爱的张老师:

  您好!

  您是我最敬佩的老师,虽然您有时对我们严厉,会批评我们,但我还是十分敬佩您,您一心为了我们,就像点燃的蜡烛燃烧青春照耀我们。

  您教给我们好多新知识,也有许多好的学习方法,让我们一点一点的进步,而我们的生活和学习都离不开老师。记得有一次班上有一位同学上课时昏昏欲睡,您走到他跟前摸摸他的额头,“呀 发烧了!”,您赶紧联系家长,又把他带到办公室给他倒水喝,后来直接送去诊所交给家长您又赶回学校。还有一次上数学课的时候,您开玩笑说,比如武昊臻出去打猎,打了六只羊,我还记得那节数学课。不知老师还有印象吗?有点像是在上历史课,大家都十分开心,老师,我想对您说,您真厉害。有了您的热情帮助,有了您的这些教诲,才会有我们的健康成长,老师太谢谢您了!

  您十分辛苦,每次上完课以后还要批改我们的作业,多辛苦啊,咱班有76个同学您就要批改76本作业,要为76个同学操心。正因为有您的教育,有您的教诲,我们才能有今天的见识,正因为有您的呵护,我们这些花朵才能健康地成长,正因为有您的点滴教诲,才使我们明白做人的`道理,您就像我们的妈妈一样,让我们觉得无比幸福,您整天为我们的安全操心劳累。

  是的,大家说老师像园丁,但我觉得更像我们的妈妈!老师,谢谢您对我们的认真和负责,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给我们许多知识,谢谢您对我们的无私奉献!

  谨祝

  身体健康

  您的学生:武昊臻

  12月27日

给老师的信14

章老师:

  您好!

  上次见到您已经是去年的事了,上一个暑假,临近开学的时候,我得到一个消息:您不教我们班了。

  当时的我十分震惊,因为您是我们的班主任,我本以为您会陪着我们到毕业。

  记得您在三年级的时候,曾有一次十分生气,对我们说:“你们这么不听话,等到四年级,我就不教你们了!”当时我们个个都被吓得不敢说话,生怕您四年级就真的不教我们了。

  幸好,四年级,您并没有离开。当时我还在暗自庆幸,我们班是一个不算太好的班级,很多老师都不愿意接班。

  犹记得,我转学到这里时,对陌生的校园,我的内心充满了不安,但是当我看到您和蔼的笑脸时,一切恐惧突然都消散了,我跟着您走进了班级……

  后来,您让我参加了作文比赛,这对我来说是一种全新的体验,在以前那个学校,老师不是很喜欢我,也没有让参加过类似的'比赛。我在您这里感到了友善,第一次参加比赛就获得了不错的成绩。您不仅让我参加了作文比赛,还让我参加了讲故事比赛,这对我来说也是一次考验。

  最后一次见到您是在去年,也就是五年级上册的时候,您来到了班级,在班级里与同学们打着招呼,委托我把一本书还给妈妈,然后您便离开了。

  从那之后,我再也没有见过您。转眼就到了五年级学期末,偶尔去操场的时候,我还会听到有同学用手指着一个方向,喊着:“章老师!”但是当我看去时,您的身影早已不见了。如果,未来我能见到您的话,我想对您说一声:“谢谢您,章老师!”

  祝

  身体健康!

  郑芳玮

  20xx。6。4

给老师的信15

亲爱的张老师:

  您好!离别多日,近来可好?又到了开学季节,又坐在课堂上,我不由得想起您,

  张老师,我想对您说,过去的一年,能成为您的学生,特别是在我刚步入中学,人生关键的时刻,与您相遇,我感到十分的幸运!

  我还记得第一次见到您时,就产生了“一见钟情”的感觉。当您端庄大方地拿着教学材料进入教室的那一刻,本来正在因受委屈而伤神的我立即调整了自己的坐姿,心想着能在您心中留下一个好的印象。当时的您,我还记忆犹新,眉目温和,尤其是您的眼睛,清澈干净,万千星辰都不及您眸底的清尘闪烁。当您开始讲课时,您双目烔烔,透着知识的力量。我心想,就算是再厌学的孩子,见到您后,与您对视片刻,都会不由自主地沉浸到您的课堂。

  您是一位十分尊重学生,且格外开明的老师,记得第一次您布置的作文题为《我的班主任》,您说希望在我们笔下您能见一个“新”的班主任。可偏偏那天我刚与新班主任产生了冲突,自觉委屈,不愿提及有关她的任何事情。怎么办呢?我思来想去,提笔写了一篇关于我小学时的班主任的作文,把它交上去的那一刻,我忐忑不安,心想跑题了,会狠狠地挨一通骂,不料作文纸发下来时,我很惊讶地您的评语是这样的“重情义的好孩子,老师很理解你。你的文笔其实不错,比如这个句子我们可以……”,当时,我就热泪盈眶,明明是我的任性,随意对待您布置的作业,您却给予我高度的理解和包容,维护了我当时幼稚而又敏感的自尊心。现在想来,我只想真诚地向您道个歉“张老师,对不起!不该不认真、不规范地对待您的第一次作文”。

  您也是一位幽默、善于将语文运用到生活里的老师。有一次我说《定风波》是我最喜欢的词,您说:“我也是。看来我们英雄所见略同呀!”那一瞬间,我热血沸腾,暗下决心一写要将语文成绩提上来。还有一次,学“敬辞。谦辞”这一版块内容时,我曾误用了“惠存”这个词,后来发学习资料时,您笑着对我说:“俊瑶惠存。”这下我终于明白怎样运用这词了。

  除了传授我们知识,您还教导了我们很多做人的道理。

  记得在学《邓稼先》这一课时,有同学提出杨振宁在邓稼先回国为祖国研发子弹时,而他却移居美国,是一种不爱国、叛国的行为时,您却说:“杨振宁和稼先是无法比较出孰是孰非的。邓稼先的研究项目是中国可以研发出来的,但杨振宁的`项目在当时中国所拥有的条件和资源下,不可能完成的。只有借助美国的资源优势,才能完成这一科学项目,才能为中国作出贡献。所以他当时的选择是明智的,更何况他现在已经回归祖国,继续工作着,所以我们看问题不能太片面,应多方面考虑,全方位思考,这样才能走向深刻。”从那次以后。每当我与他人发生矛盾冲突时,我都尽可以从多角度思考问题,寻求最佳的解决方法,这样我自己也变得大度、宽容了,心境也开阔了。

  您的事迹还有很多很多,我不能一一细说,只能概括为:一日为师,终身为母。在我生命的旅途中,非常幸运地遇见您这样一位名师、明师。唯有开心地活着、认真地学着,才能够真正地报答您,不负您的拳拳爱心!

  希老师一切安好!

此致

敬礼!

  您的学生:肖俊瑶

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