学生写给校长的信

时间:2023-04-18 08:26:52 写给某某的信 我要投稿

学生写给校长的信范文

学生写给校长的信范文1

敬爱的校长:

学生写给校长的信范文

  您好!

  我是XX小学六(4)班的XXX。我已经在这所学校学了六年了,在这六年的时光里,我学到了很多,学校也处于快速发展期,随着小花园的改造,食堂的新建,操场的修筑等。在这一次次的.改变中,我也迎风成长。马上,我的小学生活也将完结。所以,我特提出建议。现在,许多学生不爱护学校的公共设施,针对这一问题,我提出以下几点建议。

  1、把学校的宣传窗利用起来,让同学们做关于爱护公共设施的小报,把它张贴在宣传窗上,呼吁同学们爱护学校公共设施。

  2、把周一的国旗下讲话利用起来,以“爱护学校公共设施”为主题,让同学们都有意识爱护学校公共设施。

  3、把班会利用起来。班会以“爱护学校公共设施”为主题,同学们进行讨论,并照讨论内容,做出有关的爱护方案。

  4、让学生们去山区体验一下贫困生的生活。看看他们是怎样生活的,学习用具是怎么爱护的,再反省一下自身的错误。

  5、运用以上方案。每个班级有专门检查员,每周学校统一检查一次。再由值周班级与大队长和大队辅导员评分,选出班级周冠军,再看保持情况,决出班级月冠军。如果持续保持,可获得年优秀班级称号。可把这一项纳入卫生检查方面。

  希望学校领导,听取建议。

  此致

敬礼!

  建议人:

  20xx年10月17日

学生写给校长的信范文2

亲爱的校长先生:

  您好!

  我是六年级一班的潘xx。我们都知道您是一位好校长,在您的管理下,学校里总是荡漾着书香和孩子们的欢笑声。但是今天我给您写这封信,是为了向您反映我在校园中发现的一个问题,是一个迫在眉睫需要改进的情况。

  记得五年级的时候,学校里就开展了垃圾分类活动,我们每个班级都放着两个垃圾桶,分别是“可回收物”和“其他垃圾”。在班主任的教育下,我们逐渐养成了垃圾分类的好习惯。有时候,有人不小心放错了垃圾,老师就会在课堂上当面提醒。慢慢的,垃圾分类已成了一种每天必做的事情。

  但有一次,我去倒垃圾,正准备把垃圾放在准确的箱子里时,收垃圾的老伯伯却指了指垃圾车对我说,都放这儿吧。我朝着他指的方向往垃圾车里看了看,这里面的垃圾可谓五花八门:厨房垃圾,可回收物,其它垃圾全都放在里边儿,散发着一股恶臭。

  我思索着准备倒进去,却想起了老师说的.话:垃圾分类,人人有责呀!面对收垃圾的老伯伯,我再三考虑后,倒进了准确的垃圾桶里。可我正走到拐弯角去,看到他把所有的垃圾一起倒进垃圾车里。

  我看到了这一幕,就给您写了这封信,希望您帮助我督促收垃圾的老伯伯,让他们也遵守垃圾分类的原则。否则,就算每个班级都严格按照垃圾分类,但是到了最后所有垃圾还是混到一块儿,那之前做的一切也都白做了。垃圾分类是多么重要的事情,真希望全社会人们一起努力去做好这件事情啊!

  祝您身体健康!

学生写给校长的信范文3

尊敬的校长:

  您好。

  我是六年级的一名学生,我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实,就感觉大吃一惊。如,许多树叶子没有人处理,没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;

  同学们在饮水机那里接水时,水总会掉在地上,一脚踩下去,会把地板弄得很脏…

  我认为造成这些问题的原因主要有两点:第一是大家的环保意识不够强,没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动,让学生知道保护环境的重要性。因此,我想给校长提几条意见和一些建议。

  1、多派一些人手管理楼道口,特别是升旗、做操上下楼时维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果时间充足的话,可以按年级把上下楼梯的时间错开,让顶楼的六年级先走,二楼的二三年级最后走。这样,所有人就不会在一个点拥挤了。

  2、现在,学校的语音室,美术室应有尽有,但上这些课时就要去这些地方上,不要让它们空着不用,这样,还可以提高同学们上课时的兴趣性。

  3、开启“生活实践周”的活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处,互帮互助。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,并面对困难、解决困难,同时还可以锻炼身体,磨练意志。

  4、在体育课上多开设一些课程,比如打羽毛球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的'。我们学校是以球类为特色,但惟独羽毛球没有场地,如果建了羽毛球场,同学们就可以更好地锻炼身体了。

  5、现在,全国都在争当“四好少年”或“十佳少年”,我们学校的同学们也要去争当。那么,最基本的就是学校习惯。我们平常所说的学习习惯,是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益的。而我发现我们学校同学们的学习习惯不是很好,愿老师可以及时地帮同学们改正过来,并继续发扬。

  6、建议学校多开展一些活动,可以模仿大学的一些模式,比如成立俱乐部或社团。像球类,棋类,艺术类等等,以培养学生的兴趣为宗旨。在每年新生入学的时候可以报名参加,每周抽出一个课外活动的时间搞个活动,老师讲点专业内容,这些内容一定是要专业的,别一开始就告诉学生错误的东西,以后很难纠正过来。只有通过这些活动的开展,才能促进教学活动的开展,半月镇中的教学才有特色。这些活动的开展反过来可以促进教学工作的开展。

学生写给校长的信范文4

孩子们:

  当你读到这封信时,可能已经是下午了吧,老师祝你们在新的一周里心情愉快,学习进步!

  今天又是星期一,早晨,我站在校门口迎接你们进校,当看到一张张熟悉的小脸和我打招呼时,老师真的很高兴。你们是那么可爱、那么阳光、那么有礼貌,作为你们的老师和校长真的为你们感到骄傲和自豪。

  早上八点,这时的.你们已经坐在教室内学习了,我也准备回办公室开始一天的工作。刚走几步,看到有一白色的食品袋在地上贴着,上面有泥水,有被踩过的脚印,弯下腰,仔细看看,里面还有一些碎食品渣。弯腰把它捡起来时,又闻到一股很刺鼻的、说不出的味道。我对这些气味是非常敏感的,厉害时,它能让我一天吃不进饭,幸好,旁边就是垃圾桶。

  继续往前走,十步左右,几张黄色的作业纸,静静地躺在一楼的大厅内,它们每一张都不是完整的,可能被撕过,不知道是哪位小朋友,故意在给校长创造一个游戏,“弯下腰,捡起一张,站起来;向前一步,再弯下腰,捡起一张,再站起来;.......”。他或她,设计的游戏规则是,“让校长弯下腰,捡起一张,必须再走一步,才能捡另一张”。我在这里弯了四次腰,好累。

  办公室是要回的,继续往前走吧。一个“小鲜肉”,又一个“小鲜肉”,它四四方方,小巧玲珑,不言不语,静静地躺在走廊内或垃圾桶旁边,等待着“校长”。弯下腰,再弯腰,弯腰,弯腰,......真的再也弯不下去了,我感觉到了腰酸,腰痛,但更多的是心痛。

  你们可能不知道,从我早上7点到学校的那一刻起,从宿舍楼后面到办公室,再从办公室到餐厅,我捡了“果冻壳”、“方便面袋”、“臭袜子”、“香肠皮”、“苹果核”和不知名的“糖果皮”等等,已经弯了“二十多次”腰。

  孩子们,我知道你们也是无意的,也不想让校长的腰疼,更不想破坏我们的校园环境,是吗?我和你们一样,很想有一个干净的、卫生的、舒适的学习场所,是这样吗?

  怎么办?我想,你们已经有了答案。一定有,我相信,我坚信!

  喜欢你们的校长

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