【精品】书信格式作文集锦6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的书信格式作文7篇，希望能够帮助到大家。
书信格式作文 篇1
书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。
我们以刘星给张强的一封信为例作简单讲析。
1.称谓
在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。
为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的.关系的亲疏远近而定。
亲爱的强强：(同学之间，关系亲密，可用亲爱的)
2.问候语
第二行开头空两格写问候语。
运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。
长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成长。你好!你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟
3.正文
另起一行空两格写，一般一件事一段，注意要层次叙述清楚，简洁
清晰,语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解。
最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。
另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。
4.结尾
要根据收信人的身份，写表示祝愿的话，以示礼貌。
一般性的祝词“此致”“敬礼”，格式是另起一行空两格写“此致”，“敬礼”下一行顶格写。
给长者的信往往写“祝您健康长寿”，给朋友写“祝工作顺利”，给晚辈写“祝你学习进步”。
祝
学习更上一层楼。
5.署名和日期
最后两行靠右写写信人的姓名，姓名正下方落下写信日期。
根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如“学生×××”、“儿××”等。好友：刘星
××年×月×日
一般书信写作注意事项：
1.内容要写得清楚明白，以免造成对方的误会或疑问，耽误事情。
2.用词要热情、自然、贴切、有礼貌。
3.要按照书信的格式写，信封写作更要规范，避免投递困难。
4.字迹要清楚，不能潦草，以免造成误会和麻烦。
书信格式作文 篇2
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
屈指一数，你们已经快到了不惑之年了，这十几年来我始终被你们的爱包围着，今天我拿着手中沉重的笔和你们说说心里话。
首先我对你们说声对不起，我考试没考好辜负了你们对我的期望，记得那天，数学、语文和英语试卷时，我仿佛看到了满试卷的差围成一张巨大的网向我网来，我用一双颤抖的手翻开数学试卷时，只见分数出来了73，多刺眼的一个的分数，我的心一瞬间跳到喉咙，吓了一跳，一阵风吹来了，语文试卷翻开了83分，我吓一跳用力把英语试卷翻开了72分，啊！我竟然考那么差的成绩。老师说要家长签字，我听了眼泪像珍珠一样掉了下来，放学后，我回到家，那么问我考了多少分，我慢吞吞地把试卷给你们看，我以为你们会骂我，可万万没有想到你们却在一旁鼓励我，并没有骂我一直在安慰我。
爸爸妈妈你们辛辛苦苦把我养大，我却以这么差的成绩来回报你们，从牙牙学语到六年级你们从来没有打过我，别人都是重男轻女，可你们一直视我为掌上明珠什么好吃的都给我，给我买新衣服把我打扮得漂漂亮亮的`，我却以这么差的成绩来回报你们，爸爸妈妈对不起。我以后要上课认真听老师讲课，不开小差，不做小动作。我会以优异的成绩来报答你们的。
爸爸妈妈我忘不了你们的谆谆教导，忘不了你们和风细雨中的关怀，更忘不了你们那博大、无私的爱。爸爸妈妈我爱你们。
此致
敬礼
你们的女儿：zt
20xx年12月14日星期七
书信格式作文 篇3
亲爱的小红同学：
你好！
收到这封信，你或许会感到很奇怪：怎么会突然收到了一封陌生人的信？难道是坏人？不要怕，我这次给你写信是想和你做“手拉手”好朋友的。
什么？你不认识我，怎么做好朋友？没关系，我现在就做个简单的介绍吧。我是福州市钱塘小学五年（9）班的苏亮天，我的个子有点矮，体型有点胖，头发很长，平时成绩较好，我待人热情、诚实友善，不过我有个缺点，它叫“马虎”，现在正努力甩掉它。
现在让你了解下我的`家乡吧，我的家乡在福州，它享有“榕城”和“有福之州”的美名呢！福州地处亚热带，气候良好，一年四季都比较温暖，唯一不好的是下不了雪；福州空气清新，不像有的城市雾霾严重，而且年年都排空气清新城市的前十名呢！福州还有许多名胜风景，如美丽的西湖公园，开满鲜花的乌石山，古色古香的三坊七巷等等，福州的特产也很丰富，如圆滚滚的鱼丸、香喷喷的肉燕、又细又长的线面、典雅的油纸伞以及美轮美奂的软木雕等。希望你有空到我们家乡做客哦！
作为“手拉手”的好朋友，我想知道你的一些情况，如你家的经济情况以及你的生活情况，要是你需要帮助，我可以尽力而为，帮上一点忙，另外可以的话，请你把电话号码告诉我好吗？我们可以每个月通一次信，每周通一次电话，不过你如果没有电话，我们就通信好了，便宜又简单。在通信过程中我们可以把生活中的趣事分享给对方，还可以相互分享学习心得，我还能把照片寄给你，会把一些课外书寄给你看，你也要把读后感寄回来一起分享哦！
以上是我的“手拉手”建议，请你接受好吗？愿我们的友谊天长地久！
祝
身体健康 学习进步
你的朋友：xx
日期：20xx年3月2日
书信格式作文 篇4
书信历史悠久，其格式也几经变化。书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
称呼
也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：
(1)给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长的信，通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5)给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的`，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。
上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。
正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。
问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。
书信格式作文 篇5
格式
书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
1、称呼：也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。
2、正文：正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好!”“春节愉快!”。问候语写在称呼下a一行，前面空两格，常自成一段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。
问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来身体是否安康?”“近来一切可好?”“久未通信，甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文，可以分为若干段来书写，即写信人要说的话。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。
3、结尾。正文写完后，都要写上表示祝福的话，作为书信的结尾。这是对收信人的一种礼貌。祝福的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。一般对长辈都说一些“工作顺利”“身体健康”之类的祝福语，而对同学则说一些“学习进步”“天天快乐”之类的话。
祝福语的格式是：在正文写完之后，另起一行空两格写“祝你”、“敬祝”，再另起一行顶格写上“工作顺利”“身体健康”等，后面都不要用标点符号。
如果不用以上祝福语，也可以最一般的“此致”、“敬礼”结尾。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
4、署名和日期。在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的'地方。如果是写给的亲属，可加上自己的称呼，如您的孙子、您的侄子等，后边写名字，不必写姓。写给老师则要写上“您的学生”，空一格写上自己的姓名。日期只要写在署名下边即可。
如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。
(例文)
小溪姐姐：
你好!
现在已经到了冬季，咱们的家乡又变成了银色的世界。加拿大那里的气候怎么样?也很冷吗?听妈妈说，你下个月就要回国了，到时请你一定到我家来，好吗?
我还在绘画班学习呢。前几天，我的一幅画在“中美少年儿童环境美术书法摄影比赛”中得了一块银牌，为学校争了光。颁奖会上，校长亲手把银牌挂在我的脖子上，别提我多高兴了。
我每天都要拉小提琴，老师说我还行，有进步。我现在已对小提琴入了迷，我决心成为一名合格的小提琴手。
以上说的是我的成绩。我还有些不足之处，比如说英语，我的口语总是不好。如果你下个月能回来，好好教教我那该多好啊!好了，就谈到这吧。盼你早点回来。
此致
敬礼
你的表弟：张钊
20xx年1月29日
书信格式作文 篇6
亲爱的爷爷、奶奶：你们好!
我今年10岁，上小学三年级。我正在参加“幸福生活，感谢有你”的书信大赛。其实我并不了解幸福生活的真谛到底是什么，不过我想通过我听到的，看到的来写一下，由爷爷奶奶你们来评判一下我们现在的生活是不是比以前幸福多了。
自我懂事起我就看到了我家后面马路对面的一大片荒地，经过几年的建设，如今已经竖立起一幢幢的别墅了。而家后面的那条马路据我爸爸讲以前只是一条很窄的土路，现在那条路下已经埋下了很粗的自来水管道，污水处理管道，路面上铺上了沥青，不会下雨一脚泥，晴天一身灰了。现在的路面也比以前宽了一倍。据闻由于无锡城市的南移，我家后面的路有可能要做成一条平行与太湖的迎宾大道。到时我想这条路一定会像太湖大道一样美丽，雄伟。
我们现在上学教室整洁明亮，还有多媒体教学，让我们享受着现代化教学带来的方便。学生上学，放学较远的有校车接送，中午学校食堂提供学生午餐，大部分学生在学校吃饭。我爸爸说他们在学校上学时是没有校车接送的，都是自己走路去的，个别由家长用自行车接送已经是很优越了。那时中午学校也没饭吃，都要自己回家吃的，然后再回校上下午的课。我听了感觉现在的上学条件和我爸爸那时比简直不是一个档次了。
听我爸爸讲我的家乡南泉镇以前只是一个靠种地，养蚕为主的农业乡，到七、八十年代才逐步出现工厂，到九十年代撤乡建镇，逐步由农业型社会发展成工业为主，商业为辅的经济型社会了。现如今新镇区道路干净整洁，路两旁绿树葱葱，店铺林立，一片繁荣景象;马路上车来车往，载着幸福的人们奔向小康。镇区东，西两边竖立起的一栋栋农民安置房在向人们诉说着南泉镇的未来。最近无锡启动的恢复十大古镇项目，南泉古镇也是其中之一，有着几百年历史的老街必将恢复其江南水乡的宜人画卷。不久的将来我的家乡南泉镇在历史文化和现代文明的`交融中必将更加繁荣富强。
07年夏天那次太湖爆发的蓝藻污染事件迫使市政府下定决心要治理太湖。经过几年的建设，已经迁出了沿湖地区的污染企业;通过退渔、退耕、还林，加快沿湖湿地的建设。沿湖初步形成的200米湿地防护林已经树木成林，百鸟齐鸣，一幅美好的生态画卷已经呈现在我们面前。我相信在不久的将来无锡的山会更加绿，水会更加清，我的家乡南泉镇置身于这样的青山绿水中会更加的美丽。
写到这里，爷爷奶奶你们替我评判我的生活环境好不好，比我爸爸小时候幸不幸福。当然这样的生活首先要感谢老一辈无产阶级革命家，是他们用鲜血和生命换来了共和国的新生，经过几代人的辛勤建设才有了现在的幸福生活。我一定会努力学习，长大去把祖国建设得更加美好。
感谢您们，爷爷，奶奶………
此致
敬礼
xxx
XXXX年XX月XX日
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