老师的一封信作文

时间:2023-06-10 08:04:31 其它书信 我要投稿

精选老师的一封信作文汇编5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的老师的一封信作文5篇,希望能够帮助到大家。

精选老师的一封信作文汇编5篇

老师的一封信作文 篇1

敬爱的李老师

  您好!

  快毕业了,我好怀念在小学的生活啊!因为我还有十几天的在校时间,再过十几天我们就离开母校,离开我们敬爱的老师,离开我们再此结交的好兄弟。在这六年的学习生活中,我们每一次进步都凝聚您的汗水和心血。

  在我们跨入一年级时,对学校的一切都感到无比的陌生和好奇。你就带领我们到校园的各处,带我们参观。并向我讲解一些校园发生的故事,当时我是多么的'快乐啊!

  我们跨入一年级的时候,所有的孩子都是从各处汇集在此,我们相互之间都不认识,是您像我们一一介绍,让我们从素不相识的同学变成了一对又一对的好朋友,让我们更快乐。

  我们一年一年的大了起来,您对我们的教学方式也逐渐改变。

  记得那一次,因为别的班的一个学生骂我,我就一气之下把他的车带给扎了,您单独把我叫到了办公室问我原因,我说了。您没有训我。您说:“男子汉肚里能撑船,大丈夫能屈能伸,怎做能做这点小事而做这样的事呢?”我记下了您的话,就再也没有做这样的事。

  老师!您是严师,也是慈父。您整整带我们四个春秋。从路都走不稳的小小少年,一直将我们年陈一群能接受考验的少年,带我们做操、跳舞,叫我们写字,细心教育我们,我们会永远记住您!

祝:

工作顺利

  身体健康

  您的学生

老师的一封信作文 篇2

  尊敬的何老师:

  您好!

  最近好吗?屈指算来,与您分别已有两年,虽然经常在学校里碰面,可是交谈的机会却很少。但是您对我的循循教导仍萦绕耳际,尤其是您时常教育我们“应有鸿鹄之志,鲲鹏之抱负”的话语时刻在脑海浮现。还记的您为激励奋发我们,而教我们唱的《心的方向》吗?我时常还会哼几句来激励自己:“追逐风/追逐太阳/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向/就在前方/带着一颗年轻的心/沿途装满了理想/我的心不断地飞翔/路不断地向前伸展/我的方向就在前方/追逐我的理想/心的方向。”

  老师,您是我学习中的一盏明灯。感谢您为我指引了方向,让我有了梦。青春年华,深信我的未来不是梦。您愿意倾听和分享我的梦吗?

  梦想,是我们心中的一盏明灯,在黑暗中指引我们前行;梦想,又是我们心中的一株小苗,在深处扎根,发芽,长出粗壮的枝干。让我们在珠穆朗玛峰顶放飞梦想,在长城脚下放飞希望。

  苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事过于为理想而奋斗,我们去实现梦想的同时会有挫折,一路上并不平坦。但是,只要努力,梦想一定会如你所愿。

  有一个小伙子小时候就爱唱歌,无论走到哪,他就把歌声带到哪。他长大想当音乐家,这就是梦想,不管你的梦想离现在的.你有多么的遥远,但我们都要有这个心,要有行动力。小时候定了这个梦想,或许慢慢被另外一些东西掩盖,但长大以后,发现我们藏得最深的梦想还是最初那一个,从未改变过。

  “小时候我以为你很美丽∕领着一群小鸟飞来飞去∕小时候我以为你很神气∕说上一句话语惊天动地∕长大后我就成了你∕才知道那间教室∕放飞的是希望守巢的总是你∕长大后我就成了你∕才知道那块黑板∕写下的是真理擦去的是功利……”每当这首歌的旋律响起,我心底就一阵激动。从那时起,我的梦想就是当一名人民教师——三尺讲台,教书育人,传道授业解惑(您曾经说过的)。从我的教室里走出来的孩子,个个都是身心健全、品行端庄、正直善良、谦逊感恩的人!

  我想这梦还不够远大。如今,祖国提出宏伟的号召:全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而共同奋斗!梁启超先生在《少年中国说》一文说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”如今,我要说,少年(有)梦则中国(有)梦!将来,在三尺讲台上发光发热的我,不仅要传到授业解惑,还要培养他们独立思考的品格和强烈的爱国情操,让我的学生也树立远大的理想——为实现“中国梦”而努力读书,将来为祖国的繁荣发展、社会的进步添砖加瓦。

  老师,今天,你们伸开双臂,在风霜雨露中守护着我们的成长;明天,我也要伸开双臂,像你们一样,风霜雨露中守护着未来孩子的成长,为孕育出一个个才华横溢的学者,为诞生一个个天赋异禀的科学家为努力实践。

  有志不在年高。只要努力实践,相信我的梦不是梦。

老师的一封信作文 篇3

温柔的老师:

  你好!

  自从那天接到你要来家里做家访的电话,我就在思考该如何向你介绍我的孩子,那个充满了童真与灵气的曹文杰。我曾经想写一个表格,对照着幼儿成长的几个方面来写写他,可是我担心那种形式化的东西削弱了我想表达的情感。后来,我决定给你写一封信,希望这是我们之间交流的一个好的开始。

  他的小名叫多多,虽然还只是一个不满三周岁的小男孩,可在我们家也算是哥哥了,因为妈妈刚给他添了一个婴儿期的`小弟弟。多多到了你的班级上,按年龄算估摸着也是个哥哥级的人物,希望他能做点好的榜样才是,孩子一个人在家呆惯了,难免有些骄纵,可依然会很在意别人的看法哦,譬如他与你尚未谋面就已经记住了你要来,用一种紧张而期待的眼神关注着你的到来。

  多多是一个敏感的孩子。对声音,对图像,对气味,对触觉,对周遭的环境,他都非常的敏感。记得刚出生的听力测试,我们就被告之这个孩子对声音异常敏感。1岁的时候开始吃鱼,他就能从嘴巴中滤出我没能挑出来的鱼刺。1岁多,我们带他去过海南三亚的事情被他回忆了无数次。2岁以后,那一次常州恐龙园的经历,也使得他回来就指着宣传单聊个没完。

  多多是一个专注的孩子。对故事,对汽车,对数字,对水,对沙子,他都有非常好的专注力。除了拥有近50辆的各类玩具车,多多更是一个拥有超过300本故事书的小书迷,他在听故事方面积累了很好的词汇量,也会在独自玩耍时编自己的故事,当然,故事里会有很多的车呢。

  每位家长在谈到自己的孩子时总有说不完的话,相信温柔善良的你在培养孩子上也是颇有心得的,希望多多能在你的班里快乐成长。

  期待着那个步入第一个社交圈的曹文杰。

  多多妈妈

老师的一封信作文 篇4

亲爱的张老师:

  您好!还有一个月就小学毕业了,我非常舍不得您。相处了六年,您应该对我特别了解。您应该知道我是一个重感情的人,您就像是我的亲人,离开了亲人就是离开了一个温暖的家,谁又能舍得呢?在我刚刚背上书包,踏入校门时,心里忐忑不安,很怕我的`新班主任狠毒。一看见您,我就知道我错了,原来我的新班主任是如此的温柔,如此的美丽动人。我们随着您那娇柔的身影来到了教室,您用那温和的声音说:“从今天开始,你们就是小学生,你们就是少先队员,你们将在这里度过六年的小学时光。我就是你们的班主任老师。”说完,您微笑地望着我们纯真的笑脸,灿烂的笑容温暖了我们的心窝,让我们感受到了您的和蔼可亲。时光飞逝,日月如梭,转眼间到了小学四年级。那是您正在前面聚精会神地讲着语文,因为我又累又热,所以在下面睡着了。您可能还不知道我上课睡觉,但我在这里要向你认错,并且保证再也不会发生这样的事。亲爱的张老师,是您让我从一个年幼无知的小孩子变成了一个彬彬有礼的少年;是您让我将以前那些总也改不掉的坏习惯改正过来;是您让一个幼稚的我了解了世间的人情世故。老师谢谢您!

  此致

  敬礼

  您的学生:侯xx

老师的一封信作文 篇5

亲爱的老师:

  您好!

  您近日怎么样?工作顺心吗?现在您一定为了学生而辛劳的工作吧!因为您向来都把学生放在第一位的呀!

  想到这里,我的思绪如同一辆纺车,纺出我对您纷纷扬扬的思念。

  曾记否,我刚踏入校园时,不过是一个懵懵无知的稚嫩学子,转眼间便变成了一位落落大方的小姑娘。您用心血浇灌,用青春栽培,才使我们开出芬芳的花朵。

  曾记否,当我遇到不顺心的事时,耳边总想起您温暖人心的笑声;当我生活或学习上失意时,耳畔总回想您的句句鼓励的话语。

  老师,您还记得吗?那次,我一年级时,我正与同桌嬉闹,两名正追逐打闹的小学生飞快的'冲过来,我被他们一下子撞倒在地上,膝盖磕在石头上,渗出点点殷红的血迹。我害怕极了,全身的细胞都在叫疼,脑子里一片空白,只是拼命一直哭。不知过了多久,我只觉得一双大手把我扶了起来,那双手轻轻拍去我身上的尘土,小心翼翼地擦拭着我的伤口。我睁开了眼睛——是您!您向我投来关切的目光,“没事吧?还疼吗?小心点,被扯到伤口。”一句句温暖的话语如同一股暖流涌上我的心头,疼痛感也消失得无影无踪。

  有人说,您如同蜡烛照亮别人献出自己,我要说照亮别人的蜡烛将永远燃烧,有人说您如同石子默默铺筑历史的跑道,我说,铺筑大路的石子将于青山一样不老。

  冰心奶奶的《繁星》中有这样一段话:

  风雨过后,

  花儿的芬芳过去了,

  花儿的颜色过去了,

  果儿沉默的悬在枝头。

  花的价值,

  因果儿而定了!

  老师,我知道,我便是您的果儿,我将以良好的成绩作为对您的回报!

  祝您:

身体健康,工作顺利!

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