给老师的信

时间:2023-08-01 16:28:31 写给老师的信 我要投稿

给老师的信精选(14篇)

  给老师的信 篇1

敬爱的教师们:

给老师的信精选(14篇)

  您好!

  教师,你像蜡烛一般,燃烧了自我,照亮了别人。教师,你像春天的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们在这允吸着细雨茁壮成长。教师,你把幼小的我们,培养成成熟懂事的少年。依然是你,教师,您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。教师,在那里我真的要对你说:教师,感激你。

  教师,您在我的心目中,是一位慈祥的'教室。每一次,我有做错的地方,您不会大声地批评我,只会和我坐下来,平心静气地沟通,耐心地指导我。您慈祥的目光,昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱,有温馨,有期望,有激励。给予学生的温暖,给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后,都让我明白了做人的道理,让我明白做错了不要紧,只要肯改过就行了。教师,你教给我许多知识,教给我许多道理,让我从无知的儿童变成能说会道的少年。教师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫,多少精力啊!教师,多么感激您!

  俗话有说:滴水之恩,涌泉相报。教师对我的恩情,我铭记在心。我此刻虽然没有金钱,也没有地位来报答您。可是我从此刻开始必须会珍惜时间,好好学习,努力奋斗,不在懒懒散散做人,像您经常说的,我们要是不做,一做就要做到最好。我会读好书,长大了有好的工作,过上完美的生活。可是,我也不会忘记我的恩师,在来母校看望我的教师,道一声:“教师,我没有令你失望,感激您对我的栽培,感激您啊!

  祝:身体健康,工作顺利。

学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师的信 篇2

沈老师:

  您好!

  我觉得您对我们班的同学付出了很多,比如:在期末考试之前的那段时间您给我们概括主要的学习和背诵段落。虽然有些同学考的'不是非常好,但是我记得您说过:“分数并不重要,努力过就行了”。您这句话让我充满了自信,这句话给了我鼓励。

  我在寒假里过得十分有滋味,大部分时间我都花在了锻炼身体上。访友期间我和哥哥姐姐们一起参加活动:排球;羽毛球还和姐姐们一起跳皮筋等一些活动。

  就说在打羽毛球的时候吧。在打羽毛球时我们四个人二人一组比试。比赛开始了,我和堂姐一组,哥哥和表姐一组。心想哥哥打羽毛球可是个高手我怎么对付的了他呢!虽说堂姐也挺厉害的,但表姐也不赖呀。哎——这样的组合二个高手在一起我太吃亏了!

  哥哥开头就是高球,打的我措手不及也只怪我自己和他们年龄的差距身高的不足。哎!可怜的我,没想到堂姐打高球打过去了,哈哈!表姐一个回头炮,又打过来了,我往上一跳打到了给他们发了一个压球,也等于给他们一个下马威,我得意的一笑!

  来来回回,我记得最好笑的事情发生了,我又忍不住笑了。告诉您吧,我发球过去打到了墙壁上借力球蹦到了——哈——哈——!蹦到了表哥的头上一蹦,却被表哥接住打回来了,我们都在笑打回来时都没回过神来。

  这次打羽毛球让我锻炼了身体,也很快乐。

  祝您:

  牛年快乐!

  旗红

  20xx年2月10日

  给老师的信 篇3

尊敬的教师:

  您好!首先感激您对小女xx的培养,在您的谆谆教导下,小女取得了很大的提高。“南粤雏鹰行动”更是给她一个锻炼自我的机会,但这离不开教师您的指导。在参加“xx行动”的过程中,xx在学习等务方面得到了培养、锻炼,让她得到一个宝贵的经验。我们家长对这样的'活动感到满意,对教师们的辛勤教育十分感激。

  此刻社会竞争如此激烈,想要要竞争中取得成功,必须完善自身,小女xx有机会参加活动,锻炼了她的本事,但这些都需要教师的指路灯,给她指明方向,此次xx能够参加“评选十佳少年”活动,我们家长都全力支持,这不仅仅能够增加她的知识,还能够在学习方面得到全面发展,学校给她这么一个难得的机会让她锻炼自身,我们家长都不知该如何感激你们,此次“评先少年”活动,让学生们体验教育活动,能够茁壮成长,能够培养礼貌修身的品格,让学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做一个好少年,感激你们辛勤的园丁,培养一代又一代祖国的花朵,多谢你们!

此致

敬礼!

学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师的信 篇4

尊敬的吴老师:

  您好!

  时光飞逝,岁月匆匆。转眼间,我已经在美丽的厚德路小学学习、生活六年了。想到不久之后,我就要离开古色古香的母校,离开可亲可敬的老师,离开形影不离的同学,我心里就充满了不舍。吴老师,六年里,是您和其他老师一道,将我从一个不谙世事的幼童培养成了德才兼备、品学兼优的少年。

  还记得上个学期,学校组织我们年级去花田小镇研学,大家都玩得不亦乐乎。有的同学组队玩“大脚板”游戏,有的同学津津有味地推着南瓜手推车,还有的同学在拔河比赛呢!可是您却并没有和我们一起疯,只是在一边静静地看着。有位同学忍不住问您为什么不和同学们一起玩,您却笑而不语。当您带着我们返回学校后,才公布了这个“秘密”:“是我带全班同学出去的,全班同学的安全都在我的.手上,我必须为每一位同学的安全负责,你们玩开心了我就开心了。”全班同学听了后,都沉默了。吴老师,您是一个多么尽职尽责的好老师啊!

  还记得那个刚下过滂沱大雨的早晨,当我来到教室准备交作业时,一不小心踩到地上的水渍滑倒了。一阵阵的巨痛从我的脚踝处向全身蔓延,我痛得龇牙咧嘴,半天坐在地上站不起来。同学们立即把您找来了,您关切地问我疼不疼,半扶半抱地将我挪到了我的座位上。之后,您又第一时间打电话通知我妈妈。在等待的过程中,我脚上的疼痛感越来越强烈……

  妈妈终于来了!这等待的短短几分钟时间,在我看来就像是有一个世纪那么漫长。我原本认为您会回班里管理班级了,可您坚持和妈妈一起搀扶着我下楼梯,当时我特别不好意思,下个楼都要两个人扶,可脚又实在疼得厉害。出校门后又是一长溜的阶梯,又是您和妈妈一人一边,将我脚不落地地搀了下去,才好不容易来到妈妈的电动车旁。到医院一做检查,我得到了一个不能接受的坏消息:我骨折了!接下来的一个月,我只能在家里安心养伤了!事后回想起来,如果当时没有您的帮忙,同我一般高的妈妈该怎么背我走下那么多、那么长的阶梯呢!吴老师,您真是一个关心学生的好老师!

  吴老师,虽然您只教了我们班一年,却给同学们留下了深刻的印象。在这临近毕业之际,我要向您说声:“谢谢您!您辛苦了!您对我的谆谆教诲,对我的无私关爱我永远不会忘记!”

  祝您

  桃李满天下

  您的学生:胡语轩

  20xx年6月30日

  给老师的信 篇5

亲爱的过教师:

  您好!

  时光匆匆,生命何去何从?我真的很庆幸遇见了您这一位好教师,因为有了您,黑暗中才有了指路的明灯;因为有了您,迷茫的夜空才有了永恒的北斗;因为有了您,才有了一个此刻的我,活泼的我。

  的`我不怎样喜欢数学,甚至说厌恶数学,虽然我一向是数学课代表,可对数学一向有一种抵触心理,直到遇到您,我才发现原先数学是这么趣味,我渐渐喜欢上了数学,发现了数学王国中的点点滴滴,加号减号换一换,答案立马不一样,并且你的进课幽默风趣,在你和同学开玩笑时,我们已经掌握了知识。

  记得上一次开课,您竟然连续地为我们“挖陷阱”,也怪我们“傻”,傻乎乎的一个个全部心甘情愿跳进您的陷阱,真是姜太公钓鱼——愿者上钩,你看了我的成绩,皱了皱眉,我明白,您对我失望极了,那时候,我真想找个地缝钻了进去,可是您没有像我预想中一样对我大发雷霆,并且是耐耐心心地一遍一遍不厌其烦的为我讲解。那时候,我真是感动极了。

  一份耕耘,一份收获。耕耘的是汗水,收获的是桃李。在您“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神下,我在江苏省“小小数学家”中获二等奖。您明白吗?那里面饱含了您多少的汗水!

  您的教育就像夏天里的烈日,激励着我这样一颗春天里的幼苗茁壮成长,愿它成为参天大树,您就期望你花园中的花蕾能开出她灿烂的一刻……

  加减乘除,算不尽您的贡献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬,千言万语凝聚成一句真诚的话语,教师多谢您!

此致

敬礼!

学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师的信 篇6

敬爱的老师:

  您好!

  老师,您就像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;您就像粉笔,牺牲自己,教育别人;您就像园丁,辛苦自己,滋润花朵。老师,六年的小学时光即将消逝,我们这个班集体亲如一家,在您纯净高尚的教育下,我的成绩十分优异。老师的谆谆教诲,我铭记在心。您记得吗?上课时有的同学搞小动作,您那一双严肃而清澈的眼神就能让他们安静下来,仔细听课,好像在说:专心听课,不要胡闹。您记得吗?上课时您让我们回答问题,可是举手的同学寥寥无几,屈指可数。您微微一笑,和蔼平静的说:“没事,说错了也没关系。”您这句话永记在我们的心田。您记得吗?有一次班里有个同学受了伤,您立刻推车子把受伤的同学送去医院,您那焦急的面孔,脸上的汗珠如闪耀般的宝石往下掉,您的一举一动,深深地印在我的`脑海。

  老师您每次给我们批改作业都到十二点多,当我们进入梦乡的时候,您还在灯光下埋头看卷,第二天又带我们进入知识的海洋,您为我们耗费了多少的休息时间啊。老师您是无私的,是默默无闻的,是品格高尚的,是辛勤的园丁。老师是一根草,给我们一叶的绿;老师是一朵花,给我们一瓣的香;老师是一阵风,给我们畅快的呼吸;老师是一轮明月,给我们月的温柔。“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情。”

您的学生:小丽

  XX年5月8日

  给老师的信 篇7

亲爱的____老师:

  你好!

  这是我第一次给你写信,在第一次见你的时候,我对你的印象是,你一定是一个很幽默的人,可是在相处下来的日子里,我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人,却在课堂外是一个非常孩子气的人。

  ____老师我对你的'教学方法觉得很满意,可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些,那上课一定会更有趣,更深动。____老师,我是一个对英语很感兴趣的人,我对英语的喜欢从一年级就开始了,老师也让我参加过许多活动,可是在这个暑假里,你让我知道了英语成绩好,也不一定什么都懂了,我还有很多要学。

  你的教学态度从给我们讲试卷开始,我就知道了你是一个好老师,对同学负责。____老师,我相信如果你成为一名教师,一定是同学们的好老师,因为你的高度负责,因为你和其他的同学很处得来。

  当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时,心里很激动,因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色,因为他们觉得红色太艳,黑色太阴郁了,所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。

  祝:

  身体健康,天天开心!

  ×××(初一)

  给老师的信 篇8

敬爱的邓教师:

  您好!

  您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了,我们全班同学是多么想念您啊!当我此刻提笔给您写信时,心境又是多么激动啊!

  这些天,我总是想起您对我的关爱和帮忙。记得上二年级的时候,我对学习一点儿都不感兴趣,不知虚度了多少时光。在一次上课时,您请我读《我爱祖国》这篇文章,您发现我朗

  读得不错,就带头鼓掌,紧之后全班想起了热烈的掌声,您还用那充满激励的目光对我说:“真期望常常能听到你动听的`朗读!”这是我第一次受到大家的尊重,我很高兴。原先我觉得自我很笨,一无是处,是您的掌声,您那充满鼓励的目光,使我重拾信心。

  还有一次,您给我们讲了个故事,叫,您讲完故事后提出了很多问题,还让我们写了一篇作文。过了几天,您改完作文后,您让我在班上念自我写的作文,您从我的作文中发现了我写得精彩的地方,连连称好。从此,我的作文有了明显的提高。

  您常常鼓励我,同学们也所以更亲近我,使我对学习充满了信心。邓教师,多谢您!

  祝

  身体健康,工作顺利!

学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师的信 篇9

  有人说,师恩如山。我们的点滴提高和些许成绩全部凝聚着您辛勤的汗水。您像航船,领着我们驶向知识的海洋。您像辛勤的园丁,每一天给播洒知识的雨露,滋润我们这些小树苗。

  您,无论是失意还是欢乐,您用心发出的.光芒将永远伴随着我们。教师,您为什么一无所求您本不用熬夜批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我们微笑。

  教师啊!您是建筑工人,我们是砖,是您用汗水把我们砌成房子。教师,您虽然没有惊天动地的业绩,然而您为了我们的成长不知放弃了多少个休息日,熬过了多少个不眠之夜,您就像是一支蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人,您在用一生的心血培养我们这些花,教师就是人类灵魂的工程师!

  教师我想对你说:“敬爱的教师,我多谢您!我十分感激您陪我们渡过这个人生的转折点,为我们照亮前方的路。”

  给老师的信 篇10

臧老师:

  您好!

  这有三、四天没有见到您了,其实也是有三、四天没见到沈老师、小李老师和同学们了。我扁桃体发炎化脓,一直发烧。虽然我在家,但是我很想念大家,很想念在学校的生活。

  记得周三早晨,妈妈给我吃了退烧药送我去了学校。这是您出差的第一天,班里的一切都和平常一样。但这一天有特殊事件发生:不知常天佑为了什么,打倒了班里好多人,我这个发着烧的病人也没能幸免。站队的时候我被突然跑过来的常天佑拎了起来,并被扔到地下,还被他踩了两脚,哎!好疼啊!那天上午一上完课,我中午饭都没吃,就被妈妈接回家了,接着两天我就在家一直养病。

  上周我最遗憾的是没有给小李老师过上生日,我本来还准备了小节目给小李老师的,可是由于生病给耽误了。说到能让我开心的就是我之前考的数学口算都是100分,还有就是妈妈在我生病的.这几天,一直请假在家,寸步不离得照顾着我,我喜欢妈妈一直在我身边的感觉,而且她竟然没有要求我做好多的作业。

  我希望我能早点好,尽快回到班里上课,妈妈就有时间休息了。希望臧老师能早点回来,这样我们班就能恢复平静了,我想沈老师这几天一定很辛苦吧?臧老师您对我们班是非常重要的,快点回来吧!

  祝您:

  身体健康,越来越漂亮

  您的学生:郭宣睿

  给老师的信 篇11

敬爱的李老师您好:

  我们就要毕业了,回想起六年的实验小学学习生活我有很多话要对您说。

  每当想起您,我们敬爱的李老师,我就肃然起敬,您那高大的身躯、炯炯目光站在讲台上神采奕奕讲课时,是那么锵铿有力、条理清晰。您工整的板书让我们终生受益匪浅,是您引导我们走进知识的.海洋,让我们迎风远航。

  您对学生百问不烦,一视同仁。总是因势利导、潜移默化、诲人不倦给我们留下了深刻的、不可磨灭的印象,感情上您是那样的平易近人,气度不凡对学生尽心尽力、尽职尽职、苦口婆心,受到学生们的衷心爱戴。平时您总是言传身教、耳濡目染、现身说法用自己亲身的经历引导我们走上正确的轨道。您教风严谨、博览群书、博采众长、兢兢业业爱心细教,使我们茁壮成长。

  记得五年级上学期您因病住院,我在爷爷的陪同下到医院看望您。您对我说:“我不在班级你也要听代班老师和班干部的话,严格地要求自己争取更好的成绩。”我牢牢地记住了您的话更加努力地学习。结果期末考试数学九十九分,语文九十六分,作文只差一分即满分了,通过这件事,我意识到学生一定要听老师的话才能不断地进步。

  下学期我就要升入中学了,我一定努力学习。不辜负老师的期望。我的目标是考入龙江一中报答您。

此致

敬礼

  您的学生:戚家瑜

  20xx年6月20日

  给老师的信 篇12

亲爱的王老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭。听说您这个学期就要被调到别的学校去上课了,我们实在舍不得您!脑海中,那一幕幕精彩瞬间,马上要变成回忆的历史了,但却依旧不会忘记。它们就像各种调味包一样,有甜,有苦,有辣……

  先说说“甜”的.吧!对于我们来说,本学期能成为班级争得流动红旗,就是一件高兴的事了。时间长了,就觉得是我们班的了。

  那次,在植树节的那天,我们五十二个人利用下课的时间,给过道穿上了“新衣服”,每隔5分米放一盆花,直到下午第三节课才把一栋教学楼全部放满。那是我们第一次得到校长的流动红旗,于是我们更加努力,更上一层楼,从那次开始流动红旗就在我们这“住”下了,其它两个班的老师都渴望得到它,给班级争风,到了六一儿童节的下午,校长颁奖的时候,大部分都是我们班的,我们班的人跑来跑去,连班上成绩最低的人都有一个。

  有甜就一定有苦,我们和您一起度过了八个学期。直到那天,王老师您在班会上说,下一学期您就要去别的学校,我们听后都非常难过,好多人当场就大哭起来……我们上一年级时,学校开展体操比赛,王老师您就把全部的数学课给上体育课去了,我们成了“小黑人”,之后我们取得了第一名,果然付出就有回报。

  王老师,我们不会忘记您的。

  祝:工作顺利,身体健康!

  李友成

  20xx年4月15日

  给老师的信 篇13

敬爱的李慕云老师:

  您好!

  好久不见了,学们都很想您。我相信您是在我求学道路上的一位良师。您因生二胎而没机会带我们升初二,我们都感到万分遗憾,但我们还是会恭喜您,您把我们班带得很优秀,兢兢业业。在短短一年的相处之中,就给我们留下了许多美好的回忆,也让我们得到您“随风潜入夜,润物细无声”的教育,获得莫大的成长。

  想起您刚离开的时候,已临近期末了,我们的语文学习都感到很有负担,找不到方向,像只盲头苍蝇。妈妈就让我多和您聊聊天,讨教一下学习的方法,增强信心。您很慷慨,告诉了我复习的方法,顺序和重点,不停地鼓励我,让我不要慌乱,语文的底子还是扎实的,我顿时信心倍增,茅塞顿开。没想到您在这儿之后还非常惦记着我们的学习,为我们“量身定制”了一套专属我们的复习计划,这儿激励这我们奋勇前进,充满信心与战斗力去迎接期末考。

  后来,在您月子的时候,也就是期末考的前几天,您专门录了一段语音来鼓励我们,当时的情景我还历历在目,全班都很感动,有的眼里泛着眼光,有的脸上淌着热泪,没想到,像我这样"铁石心肠”的人,也有流眼泪这项本领。您的声者跳动着鼓励的色彩,是如此的温暖,让我们充满了自信,燃起了我们熊熊斗志。希望这次期未考没有辜负您对我们的期望,真的'非常感谢您!

  您不仅关心我们的学习,还照顾着我们的生活。

  让我印象特别深刻的那次是您半夜来查寝,但我们毫无知觉,个个在高谈阔论,沉浸在自己的世界当中,您听见后,大发雷霆,要求我们马上睡觉!

  第二天还特地教育我们宿舍,告诉我们睡眠的重要性,要不然不仅影响课堂学习,还会影响我们长身体,您的目光充满了关怀,一言一语都像浪花一样拍打着我的心。

  我们听进了您的教育,改善了生物钟,受益匪浅啊!

  我们班现在也有一个很棒的语文老师来接您班,您不用再担心我们的学习情况了!

  您在我心目中最美的老师,不仅仅是外在美,更是内在美。希望我们不是您带得最“差”的一届学生,哈哈!

  祝

  身体建康

  工作顺利

  您的学生:梁浩仪

  9月8日

  给老师的信 篇14

亲爱的胡老师:

  您好!

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  一年级,您接手了我们这个班。我们是一群还未展翅高飞正嗷嗷待哺的小雏鹰,您却不管我们有多顽皮,多不懂事,多不爱卫生,但您一直用行动诠释着您对我们无微不至的关爱,和要让我们展翅高飞的决心。您教我们拼音时,我们总是学不会,而您依旧耐心的一遍一遍的教我们;当有人被欺负去您那儿告状时,您总会公平公正地处理;有人感冒时,您总会把预先准备好的药拿出来泡给他吃,还叮嘱他以后一定要注意……您总是那么关心我们,您的恩情让我们一辈子感激不尽。

  四年级时,随着知识的增长,知识难度的增加,不同的人,喜欢上了不同的科目。我们总是觉得作文很难写,没有一点头绪,您总是告诉我们一些锦囊妙计,还提倡我们要多看课外书、作文书,我们的作文水平果然都有所提高。最令我难忘的是五年级那会儿,您总是让我们在预习课文的时候找出几个问题,第二天上课时看和您讲授的对不对得上。在这充满刺激性的挑战中,我们渐渐的喜欢上了语文。

  在六年级最后的奋斗中,您对我们的要求更高了,但您依旧怀着您那惯有的慈祥态度,含辛茹苦的教导我们。是您的循循善诱,让我们克服学习中的`一个个困难;是您的谆谆教导,让我们勇敢面对生活中的一次次挫折。您是火柴,点亮了我们,燃烧着自己;您是钥匙,为我们开启知识的大门;您是小舟,渡我们驶向成功的彼岸。

  忘不了您和风细雨般的话语,涤荡了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。让我对您说一声:谢谢您,胡老师!

  祝您:

  身体健康!

  您的学生潘之逸

  20xx年6月24日

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