写给老师的信

时间:2023-08-14 11:54:53 写给某某的信 我要投稿

写给老师的信(实用15篇)

写给老师的信1

敬爱的黄老师:

写给老师的信(实用15篇)

  你好!

  好长时间沒有见到你了,我都真有点想你。不清楚你过得好吗?

  尽管你从5年级就沒有再教大家了,可是大家的心始终和你在一起。大家快乐的回忆仍在;大家的心,仍然牵挂着你。黄老师,我确实很谢谢你。如果没有你的艰辛培养,就不容易有507班的今日,也不会有今天的我。我觉得,你一定想掌握班级的状况吧?近期,班级各层面的`状况都很好。由于在组织纪律性层面,教导主任王老师让同学们必须试着一下做班干部的艰辛,进而劝诫她们要管好自身的嘴唇,不要吵了。哦,也有,在学习方面,刚来的郭老师有她自身尤其的一招。授课的情况下能使我们专心认真听讲。尽管讲的內容和别的班的是一样的,可是不一样的是,教师在课上又是歌唱又是舞蹈,使我们不由自主的停住手上的玩物,专心上课。这招十分有用,同学们的考试成绩飞速发展。你听了这种,一定很高兴吧。终究,大家的考试成绩提升 了;终究,大家已不担心读书了;终究,大家没让你抵毁。你清楚吗,你走的那一天,我哭了。我始终也忘不了你那慈祥的容貌;我始终也忘不了你那温柔的话语;我始终也忘不了你对大家的细心种植;忘不了你和大家产生的一点一滴及其你对班级做出去的无私奉献。黄老师,我的万语千言,不可以在一张纸上写完。可是这张纸却表述了我对您深深地的敬爱。我真的好想你能再教大家啊,我真的好想你啊,黄老师。

  祝:

  身心健康万事如意。

  您的学员:XX

  X年X月X日

写给老师的信2

亲爱的郑老师:

  最近还好吗?

  今天是开学的第六天了!我依然没见找你的影子!我多盼望你能再给我上一堂课呀!你把我们留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我们一起吃东西的样子;我多想再看看您给我们讲课讲题的'样子;我多想再看看您和我们一起跳舞的样子;我多想再看看您唱歌的样子!!!您就像我们的大姐姐一样,无论如何都为我们着想!对啊!您就像那燃烧的蜡烛!燃烧自己,照亮别人;您就像那粉笔,为了别人,默默奉献。

  还记得有一次,我和郑瑶琨跳校园集体舞的时候,和郭锦、樊泽方打打闹闹、嘻嘻哈哈,在早训的时候,你点了我们四个的名,让我们一个人做十个俯卧撑,我和郑瑶琨犹豫了一下,还是没做。我们不想做,或者说就根本不愿意做,您好想看出了我们的心思,让大家解散了。让我们两各留了下来。您说:"你们是不是不想做?”“那怎么办,韩金玉你说”。我说:“我们个抄20个解比例。”老师同意了。在我们回教室之前,老师又说道:“做事情要认真,就会有很多收获;如果做事不认真,就会一事无成,我相信你们俩都能做到,因为你们都是好孩子。”老师是一个懂得教育孩子的人,老师是不会轻易打我们的,除非你做的太过分,老师气急了才会打你。

此致

敬礼

学生:xxx

20xx年xx月xx日

写给老师的信3

亲爱的姚老师:

  您好!

  姚老师,您上了二十六年课,桃李满天下了,是我们最敬爱的老师。

  姚老师,我要感谢您,当我迷失方向时,您就是一盏明亮的路灯,永远照亮着我前行的道路。当我遇到困难灰心丧气时,您不断地鼓励我,让我自信,让我重新振作起来。

  记得有一次,我的期中考试语文只考了81分,心里就像十五个吊桶打水七上八下。下了课,我迈着沉重的步伐,垂头丧气地走出教室。您看见了,叫住了我,说:“子浩,你怎么了,不舒服吗?”我无精打采地说:“姚老师,我这次语文成绩太差了,我怕妈妈会责骂我。”您语重心长地对我说:“这次是发挥失常,你这么认真,相信你下次一定能考好。”听了您满含鼓励的话,我轻松了许多。

  还记得一次,我们正在做语文作业,您提了一个问题,同学们都积极举手,踊跃回答,唯独我没有举手,您注意到了,用眼睛看着我,我心里猛地一紧:糟了,老师肯定在批评我,说我连这种题都做不来,肯定对我失望了。我鼓起勇气,又偷偷地看了您一眼,您的眼睛是如此的'慈祥,好像在说:“没关系,好好想一下,我相信你可以做得来。”看着您温柔的眼神,我一点都不害怕了。我努力地想,终于大胆地举起了手。您看了,脸上露出了满意的笑容,似乎在说:“你真棒!”

  姚老师,我想在这里诚心诚意地对你说:“谢谢您!”

  祝您

  身体安康,工作顺利!

  您的学生:岑子浩

  20xx年12月7日

写给老师的信4

尊敬的安老师:

  您好!在教师节即将到来之际,我要深深地祝福您:教师节快乐!

  您是我们最和蔼可亲的语文老师。记得在一年级的一堂课上,我和同学悄悄地说话,心里想着是不会被您发现的。可是,突然您给了我一个严厉的眼神,使我认识到自己错了,立刻和同学停止了对话。正是您的眼神,让我上课认真听讲,做好学习笔记。

  还有一次,我把语文作业刚做完,妈妈就拿了过去,看完后还说我写的很好。可是第二天早晨,您改完作业后,在课堂上专门告诉我,昨天的作业我写的“月”字都没勾。回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“安老师改三十多本作业都能发现你的小问题,而我们却都没有发现,真不认真。”

  安老师,您对同学们的爱是细心的,是无私的'。今后,我一定要好好学习,不辜负您对我的关怀和期望。

此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  xx月xx日

写给老师的信5

  尊敬的陈老师:您好!

  在这金秋送爽的日子里迎来了第x个教师节在此我祝您节日快乐同时也向您倾吐我的心声。

  您开始当我们的班主任老师时我们已经上四年级了对我们来说您就像一个“后妈”陌生感使您的言行让我们处处感到不自在总觉得您没有以前的`老师好。

  可是后来我们却慢慢地爱上了您。经过我们的观察发现您有几个特点:一、您讲得课既生动又有趣;二、您对同学们非常负责;

  三、您比任何老师都有耐心。后来我们又在板报上看到了您还是省级优秀教师这使我们对您的敬意更加浓厚了。

  记得有一次一个您曾教过的学生的家长到我家做客便给我们讲起了您的先进事迹其中就有一条说您对学生非常负责这使我不禁想起了一件事情:随着课程难度的加深有些同学接受不了于是您常常给他一遍又一遍地讲解直到他听明白为止。您还经常占用休息时间为同学们辅导而您却不图任何报酬。您的爱就像古井一样深。

  老师虽然时光的长河会漂走您青春的美貌但您那颗美好的心灵却不会随时间衰老颗颗童心会使您永远青春年少。

  此致;

敬礼。

  XXX

  20xx.X.X

写给老师的信6

敬爱的黄老师:

  您好!

  好久没有见到你了,我还真有点想你。不知道你过得好吗?

  虽然你从5年级就没有再教我们了,但是我们的心永远和你在一起。我们快乐的回忆还在;我们的心,依然惦记着你。黄老师,我真的很感谢你。如果没有你的辛苦培育,就不会有507班的今天,也不会有今天的我。我想,你一定想了解班里的情况吧?最近,班里各方面的情况都很好。因为在纪律方面,班主任王老师让同学们都要尝试一下做班干部的辛苦,从而告诫他们要管住自己的嘴巴,不要再吵了。哦,还有,在学习方面,新来的郭老师有她自己特别的一招。上课的时候能让我们专心听讲。虽然讲的内容和其他班的是一样的,但是不同的是,老师在课上又是唱歌又是跳舞,让我们不由的停下手中的玩物,专心听课。这招非常有用,同学们的成绩突飞猛进。你听了这些,一定很高兴吧。毕竟,我们的成绩提高了;毕竟,我们不再害怕读书了;毕竟,我们没给你抹黑。你知道吗,你走的那天,我哭了。我永远也忘不了你那慈祥的'面容;我永远也忘不了你那温柔的话语;我永远也忘不了你对我们的悉心栽培;忘不了你和我们发生的点点滴滴以及你对班里做出来的奉献。黄老师,我的千言万语,不能在一张纸上写完。但是这张纸却表达了我对您深深的敬爱。我真的好想你能再教我们啊,我真的好想你啊,黄老师。

  祝:

  身体健康万事如意。

  您的学生:XX

  X年X月X日

写给老师的信7

  张老师:

  您好,身体好吗?您还记得三年级那个胆小的女孩—佳怡吗?

  您是我的启蒙老师,你是可亲可敬的好老师!三年前的一天,您让我们玩玩具时,小刚抢走了我手中的玩具,您看见了,快步走过来,眼睛里闪着责备的目光。接着又从小刚手里拿过玩具,对我亲切地说:好孩子是不哭的,来,老师帮你擦眼泪。从那以后,我在幼儿园里再也没哭过,因为哭了,您就不会说我是好孩子了。

  你对我们总是那么的和蔼、那么关心。一次,我不小心从高高的石凳上摔了下来,额头上出了血,我吓得哇哇大叫,嘴里一个劲的喊:妈妈哟,你快来,好疼哟—眼泪在眼眶里直打转。您听见了我的叫声,急忙跑过来,背上我,飞也似的向校医室跑去。到了校医室,医生们急忙给我上药、包扎。您焦急地站在旁边,捏着我的小手,轻声地说:不哭,乖孩子不哭马上不疼了。

  张老师,我现在已经是三年级的'学生了!我的每一步成长,都伴着你的汗水,我真为有您这样的启蒙老师骄傲!

  祝您:

  身体健康!

  学生:xxx

  日期:xxx

写给老师的信8

敬爱的蔡老师:

  最近心情还好吗?您在百忙之中是不是忘记了一件天大的事?是哪件事让我们全班期盼已久呢?想必您是忘记了。不过,还是要好好想一想、猜一猜哦!

  答对了,就是秋游。蔡老师,我知道您一定有许多苦衷。但是,您总是一而再再而三的拒绝我们的请求呢?您可以都把那些苦衷都放一边吗?我知道,您别的难处都可以放一边。但是,安全问题您是不会大意的。您在班上决定要出去秋游时,那些调皮的男生是您最不放心的。但是,如果您同意的话,我会事先跟那些可能会给您带来后顾之忧的'同学们说一声,让他们在秋游时注意安全。如果您不同意的话,我就要好好跟您讲讲了。据我所知,秋游可以让同学之间的友谊更进一步,让我们的集体更有凝聚力。而且秋游可以让我们在忙碌的学习之中放松一天。希望您能理解我们的心情。

  敬祝

  工作顺利

  您的学生

写给老师的信9

尊敬的王老师:

  您好!你还记得我吗在你的学生中,我可能是最普通的一个:话少话少;又矮又瘦,很不显眼;胆子不大,也很少跳皮闹事;写作速度极慢,但作业基本能按时完成;成绩往往在你这近80人的大班里排在倒数30名,但绝对不会是最后一名;我工作积极,但不是班干部,也不是班组长,得不到多少好评,经常淹没在人群中。猜猜看,我是冼鹏飞,你以前2班的学生。

  你给我留下了一个深刻的现象:生动有趣的讲座,丰富多彩的课外活动,平时对学生的关心。甚至我的写作几乎是班里最慢的,这让你经常等我很久才把作业都收齐,也不怎么怪我。你应该成为一名好老师。但是,你也有一个缺点:不做任何调查和了解就批评学生之间发生的事情,往往会让人觉得很委屈。

  有一次,我《一课三练》练习册的作业做好了,但是我爸考的时候要出去做,所以匆忙忘了放在我书包里。因此,我不能交作业。组长不听我解释,不分青红皂白说我不做就不敢带。至于你,听了她那边的故事,我立马批评我,罚我抄第一课到第十一课的课文。真是大错特错!你也问不清楚。你知道吗,在接下来的几天里,我再也听不到你的讲座了,不管它有多生动、有趣和精彩。老师,你说我被打得多惨啊!

  还有一次,我们班的陈骁已经在值班的时候扫地了。我甚至帮他搬凳子!而你只听班长说,他没扫,然后批评惩罚他扫了一个星期地。我真的替他伤心!

  一天当老师,一天当爸爸。在生活中,你永远是我的老师。在讲台上,你可能只是我人生旅途中的.一个短暂停留。为了避免无辜的打击,老师,我想对你说:没有调查研究,你就没有发言权。多了解和鼓励学生,给他们更多的包容和信任,你的形象会更完美,学生也会更爱你。

  我祝你一切都好。

敬礼!

你的学生:冼鹏飞

  20xx年11月19日

写给老师的信10

尊敬的老师:

  您好!

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一只红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字表达,就是——燃烧!不停的.燃烧!

  您工作在今朝,却建设着祖国的四面八方。

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  您的讲课是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界......

  您给了我们一把生活的尺子,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更纯洁;您的爱,天下最伟大,最无私,最神圣。

  您的学生:XXX

  20xx年XX月XX日

写给老师的信11

  每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的.乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。

  每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

  多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

  老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?

  老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。你有何感想?

  老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人。

  五年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

  新年,终于来了!老师,你我共谱,欢乐的乐章。

写给老师的信12

亲爱的____老师:

  您好!

  我是您教过的数位学生中的一位,我不知道我在您的心目中是个好学生还是顽皮的学生,但我只知道您在我心目中是伟大的,慈祥的。

  虽然您只教过我们1年,时间很短,却给我留下了深刻的印象。

  三年级开学时,您走进教室的时候是春光满面的,笑的那么慈祥,做自我介绍时也很风趣地和大家进行了互动,这让我们班都喜欢上了您。

  您还记得吗?有一次,您生病了,病得不轻不重,但您没有请假,仍然是那么的准时来到学校,为我们上课。我没有忘记,您在上课时,脸青唇白,眼睛是那么的失神,有时候趁着我们在抄板书或读书的时候抚摸一下肚子,又赶紧收回手去,这一切我都看见了,同学们也看见了。那一课,大家都没有开小差,大家都很认真的听讲,因为大家都不想让您更加辛苦,直到您搬着一大叠作业本向办公室走去的时候,大家还是不安心,我跟着您,来到了门口,我偷偷地看着,您并没有一坐下就歇息,而是像以往一样批改着作业……

  我们班总是有许多人不按时完成作业,作文也写得一塌糊涂,我在那时候也是这些人中的其中一个。记得那时候,我经常不写周记,每次都是逃避再逃避,老师您却发现了这件事,您把我叫到了办公室,您没有立刻叫我去,我到那里时,老师们都不在,我爱面子的心放了下来。我知道您给我留面子,我也做好了被您批评的心理准备。但是,您却没有骂我,只是问我原因,我没有犹豫,我告诉您我不会写,不想写,您的回应让我惊讶,您说:“那你每周五都在学校直到你写完周记再回去,就这么定了,回去教室吧。”您当时的语气是很认真的,我听得出来,您不是在说反话,也不是在批评我。于是,在那个星期五,我怀着好奇的心情在教室里等着您,您一进教室,看见我在发呆,便说:“快点写周记呀,写完就可以回家了哟。”“不会写啊——”我应道。然后____老师走了过来,问我:“对你印象最深的`一个人是谁?”“是哥哥!”“那你就写你哥哥吧、”“开头怎么写啊?”就是这样,我问您答,您没有不耐烦,一句一句地引导我,终于,我在您的引导下,写出了第一篇评价是“优-”的作文,这也对我之后的道路有了极大的影响。

  三年过去了,我成长了,当看见满头银发的您在给学弟学妹们上课的时候,往事一件件的映在我眼前,我想说一声——谢谢您。

  祝

  身体健康

  长命百岁

写给老师的信13

亲爱的张老师:

  展信佳!

  距离我们最后一次见面已有近两个月的时间了吧。不知道现在的您是否还像原来那样优雅、庄重。其实一直想跟您说声:谢谢!是您让我懂得了书中自有黄金屋和腹有诗书气自华;是您使我从初入学比A线高0。5分都如今的比A线高5分;是您让我从真正意义上爱上了阅读,爱上了语文。

  还记得第一次见到您,就对您颇有几分好感。典雅一次大概是我能想到的最精准的一次能描述我对您的第一印象吧!一番接触后,发现您不仅典雅而且饱读诗书。出口成章,也能恰好形容您。一堂课下来,总能听来几个小典故和几个从未耳闻的名人故事。

  幽默风趣、平易近人,也是您的代名词。课堂上的一个小笑话总能让大家笑得前仰后合;课堂下的您也能和我们开几个玩笑,打成一团。见到您最多的表情便是笑!都说;情绪能够相互感染。与您相处的日子总是快乐的!

  江湖上有传言说,您的教学水平及教学质量都非常高。一年后,我想来澄清一下,这不是谣言,是事实。

  最喜欢您的就是以鼓励为本的教育观。有学生回答错问题,您不会批评,只会引导;有同学考试失利,您不会批评,只是会点出他的优点,给他希望。鼓励二字,是世界上最动听的`词语。

  课前五分钟也是一个不赖的活动!在活动中,我们既练习了演说技巧,也提高了语文素养;既了解了从未听说过的诗词及文化常识,也体会到了老师备课的艰辛。

  有句话叫一日为师,终生为父。您永远是我的张老师。也许以后会遇到更好的语文老师,但,您永远是我的张老师!一日不见,如隔三秋也不足以表达我对您的思念之情了。

  您,永远是我的语文老师!

  祝您身体健康,万事如意。

  您n个学生中的一个:文影萱

写给老师的信14

亲爱的苑老师:

  您好,虽然我与您相处的时间很短,但是从这短短的时间里,我感受到了您对我们的爱。

  您为了我们,不知您用完了多少支红油笔;您为了我们,您的嗓子都哑了,现在只能借助话筒了;您为了我们,不知您付出了多少心血······老师,您就像红烛,点燃了我们心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师,您就像园丁,培育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。

  上一个月,我们举行的主题班会大获成功,就在我们分享胜利的果实时,您的一个问题让我感到十分惭愧。当时您问:“还有谁没有加分?”时,大家都说没有了,而我却想到了您,为了这次班会,您精心准备,漂亮的幻灯片、精彩的演说词······这次主题班会付出最多的就是您——亲爱的老师。您所付出的是分数所不能代替的.。我想,您当时最想听到的就是我们的一句话——老师您辛苦了。而我们只想到自己,却忽略了付出贡献最大的老师,我真是无地自容啊!

  在20xx年12月25日圣诞节那天我们并没有给您带来深深的祝福,给您送来祝福的却是您上一届的学生,有次我感到很惭愧。从此我便更加努力的学习,用优异的成绩来报答您。

  您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光······您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘?

  祝您

  青春常在

写给老师的信15

敬爱的老师:

  您好!这一天我给您写信,不会感到惊讶吧?近来的生活怎么样?我想把我的心事告诉您——老师您就像辛勤的园丁,非常精心地照料我们;您就像老芭蕉一样,用乳汁哺乳我们,默默地把一切献给我们,不知道浪费了你多少精力;您就像……然而,有时您也会做错事。

  我是个学习优秀生,无论是怎么样我总给您留下好的印象。一些同学妒忌我,说老师您很偏心,只喜欢好的学生。其实您是一位很好的老师,只是他们不懂你罢了。但那些同学会伤心的,例如我很积极发言,你总是用和蔼的.目光来鼓励我做得更好,但有时我做错事,您只是微笑而过。同学们会怎么想呢?被同学们这么说,我的心像打翻了五味瓶,不是滋味的。老师这是为什么呢?这是爱的压力。老师给我们的爱固然是好的,但有时会不太过分呢?我想做个合群的女孩,不想因为老师爱我,而遭到别人的妒忌,那些同学就不和我玩。这样我的心更难受!老师我取得好成绩是,您不要当众表扬,我自己感到欣慰就可以了。我做错事时,你可以在旁边指点我,善意批评我好了。这是爱的压力,这也算做错了事。老师希望你明白!希望你用你热情的语言来鼓励那些同学,来温暖他们的心!我也想看到这一幕!

  不说这么多了,聪明的老师应该明白我的心事。就此搁笔。

  身体健康

  工作顺利

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

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