给老师的封信作文

时间:2024-01-06 16:29:00 写给老师的信 我要投稿

给老师的封信作文(必备)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的给老师的封信作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

给老师的封信作文(必备)

给老师的封信作文 篇1

亲爱的唐老师:

  您好!

  收到您的信我非常开心。与您一起度过的这一年是我最快乐的时光。每当上课铃声响起时,我就急切的盼望您出现在讲台上;每当我语文竞赛得奖时,您的音容笑貌就会出现在我眼前;每当遇到难题想放弃时,您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……

  您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的确,我在生活中就是慢慢积累的'。我非常喜欢看书,碰到好词好句就划下来,不懂的就问父母;我经常背一些诗词,其中我最喜欢诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”这三句写得非常美,透过词,我似乎看见在重阳佳节,满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊,想念着远方的亲人。我还经常写写母亲买的资料,可语文成绩还是没有明显的提高,唐老师,您能帮帮我吗?

  祝您工作顺利,生活愉快!

  您的学生

给老师的封信作文 篇2

尊敬的校艺术组老师:

  您好。

  我是学校六(8)班的一名学生。最近几天,学校里正举办着肖海燕艺术节,各种精彩的活动层出不穷,大家都乐在其中,玩得十分高兴。可是,这些活动中也存在着一些小瑕疵,其中最为明显的就是个人画展邀请卡的浪费现象。

  一、三、五年级的学生印刷了许多个人画展邀请卡,可每个班只发一两张,有些同学想要邀请卡,却觉得这样做其他同学就没办法看到这张邀请卡;而老师拿它,也收藏的价值。并且看画展其实也并不需要邀请卡,所以最后精美的邀请卡在讲台上落上了一层尘埃,然后被丢进了垃圾桶。

  发邀请卡的做法十分浪费,而我们提倡环保,于是我建议,学生可以制作网页,于是我建议,学生可以制作网页,然后公布在校园网的班级空间里,这样的宣传效果,不仅会比制作邀请卡的宣传效果要好,还做到了方便、快捷、环保、节能的.效果。同时,还可以亲手绘制一到两张大海报,挂在学校内,让无法上网的同学通过海报上的公告也可以得知个人画展上的具体内容,这样做会更加省时,效果也一定会比发邀请卡来的要好。为了效果更好,还可以让同学利用中午谈话课的时间,到每个班级进行口头宣传,或播放关于个人画展的幻灯片,效果也更加好但是,在宣传的过程中,不能为吸引同学而发糖果或礼物,这种不好的宣传行为不仅浪费资源,而且对其他班级同学举办的个人画展也很不公平,所以应该设定规矩,禁止发礼物和糖果。

  如果老师觉得我的建议还合理的话,请采纳吧!

  此致

敬礼

  学生 xx

  20xx年10月31日

给老师的封信作文 篇3

吴老师:

  您好!写信对我来说并不陌生,但给老师写信,尤其是给在教我们的您写信,我却不知道从何下笔。

  吴老师,您是我最喜欢最敬佩的老师。为了抓管我们这些调皮鬼,您简直为我们操碎了心。可以用一个词来比喻我们班,那就是“冥顽不灵”。您几乎用尽了所有的方法,但在我们身上还是起不上效果,课堂纪律老师好不了。老师,我们知道,您身为管六年级的主任,担子很重,每天还要想办法怎样对付我们这帮小鬼们。我们这一届几乎打破了往年的常规,那张红色的流动红旗在这一年里根本没有在我们班“流动”过。您是个好强的人,做什么事都必须第一,其实,我们班有是多么深、想得到流动红旗啊!那张红色的旗子要是挂在我们班里是多么的自豪,但是我们总是控制不住自己,老是在副科课上开小差,以导致副科课评分很低的.结果。

  老师,如今快要毕业了,您很担心我们又辜负您的希望,我很郑重地告诉您:“不会的,我们不会再一次将您对我们的希望又转换为再一次的失望。”不知为什么,一想起快毕业了,心中就会泛起一阵味道。这味道不知是离别的心酸,还是快要进入新团体的喜悦。

  吴老师,您从来没有讨厌过学习差的学生,反而在上课时多次给他们讲解题目,在您的帮助下,那些差生都有了新的进步。您为我们累得生了病,但却坚持为我们上课。您为我们付出太多太多了,我们定要以进步当作回报!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,吴老师,您就像燃烧的蜡炬,吐丝的蚕一样默默无闻地奉献,却不求回报!

  祝您

  身体健康

  您的学生:潘婷

  20xx年5月15日

给老师的封信作文 篇4

黎老师:

  你好!

  首先,让我真诚的感谢您对我的教育之恩!那是一瓣心香,余香幽长啊!真,是什么?是一滴眼泪,是一颗守望的心。善,是什么?是患难时的倾囊相助,是泥泞路上一次真诚是搀扶。美,是什么?是朦胧时的一个微笑,是徘徊时的一句提示。

  请原谅这笨拙的`笔尖和匮乏的语言,写不出也说不出一句能传达我此时心境的话语,但我还是不能控制自己感情的阀门——

  感谢您用一颗真心来温暖我、包容,感谢您为我淌下的一颗颗晶莹的泪珠,感谢您在我人生最艰难时刻伸出的美丽温暖的手,感谢您给了我这人间的至真至善至美······

  是您在我渴望到知识海洋中尽情地遨游,是您让我有勇气对失败与困难,是您让我从幼稚走向成熟。

  回忆往事,曾经历历在目。把那办公室里语重心长的劝导,教室里一道道忙碌的身影,耐心地讲解题目······

  从小学毕业已经一年多了,但时间永远无法磨灭那段最深的情,最美好的回忆。请原谅我没有回母校看您,甚至连一个电话也没有打,其实我非常的想您,只是我怕联系上会控制不住自己的情绪。您不用担心我,我考进了长沙金海中学,这里这几年下来,已经是硕果累累,我一定会努力学习的,争取考个好的高中,不让您失望,不让父母失望,更不会让金海失望。

  滴水之恩,当涌泉相报。您的这份爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。

  此致

敬礼

  您的学生:邓玲

  20xx年9月15日

给老师的封信作文 篇5

  尊敬的中学老师:

  你们好!

  我是一名即将步入中学的小学毕业生,此时此刻的我内心激动无比,因为我终于要升入梦寐以求的中学了,但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。

  我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

  请问老师们,中学有图书馆吗?有千古流传的四大名著吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我可是个书迷呢。

  请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会,有其乐无穷的雏鹰活动,不知道中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?

  中学的环境是怎么样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的`操场呢?

  对了,升入中学后,要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学,我要如何适应这些生活呢?

  还有,中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样,有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤,还是有别的搭配?食堂卫生好不好?

  打扰你们了,请你们在百忙之中抽时间给我回信,期待我们在中学相见。

  祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下!

  六年级:xxx

给老师的封信作文 篇6

亲爱的王老师:

  您好

  您已经教我们数学四年了,我们对您念念不忘。可是这个暑假,我听见别人说您不教我们了。我的心头怦然一震,往事的一幕幕浮现在我眼前……

  您是一位好老师,在我们心里您教学经验丰富,我们犯了错误您从不骂我们,总是耐心的讲道理。我们班虽然比较淘气,可是每到上课,您总是挺直了腰板走进教室,脸上带着微笑。轻松自然地引领我们走进那五彩缤纷的数学王国。

  您的知识真渊博。加减乘除,四则运算,您手把手的'教给我们;您说起奥数深入浅出;您讲起难题,一点就通;您讲起课来,生动有趣。您总是说:“读题时要圈关键词。”以此督促我们认真审题,勤奋学习。我们在您的鼓励下,对数学,对奥数,产生了浓厚的兴趣。

  王老师,您关心我们,谁要是有了心事,您就放下手头的工作,陪他谈谈心,来消除他们的忧愁;谁要是病了,您就问寒问暖,真像我们的妈妈。

  您的脸我永远不会望。当我们取得好成绩时,您就露出笑脸,那张比花儿还美,比我们笑的还甜的脸。记得有一次数学测试,我没发挥好,看着试卷上那鲜红的分数,我低下了头。下课了,您走到我身边,帮我分析错题原因,遇到我不理解的,您一遍又一遍地给我讲,直到我真正听懂。您见我听懂了,又露出了那熟悉的笑容。

  王老师,是因为我们上课太淘气,让您不能认真讲课?还是我们期末考试不理想?……我真的不知道什么原因让您不教我们了!我真希望这个消息是假的,开学后您还能满脸笑容的在班里迎接我们,我真的还想听您讲的数学课……

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