致老师的信10篇
致老师的信1
转眼间，两年过去了。从小学升入初中，我就成了您的一位不是很听话的学生。可是，您对我们耐心的教诲，铿锵有力抑扬顿挫的言语始终在我的耳边萦绕——人要讲良心。讲良心，就是担当。
“人之初，性本善。”你很好。很少批评学生，很注重保护我们的自尊心。您只是教育引导我们学会自己发现认识自己的不足、短板，努力加以修正。您说：“人就像天生的花草和灌木，必须适时加以修剪。”“孩子从小，就要教好，就要学好”。老师有责任帮助同学们不断地改进错误和不足，避免同学们在今后的人生道路上重蹈覆辙。记得有一次，我在上语文课时，我与同学说话。你停了下来，用您那双会说话的眼睛斜视着我。于是，大伙就又恢复了平静，听课了。“坚持执着，放下就好”。每当同学们回答不上问题时，我发现察觉到您的心理有点小小的失落。但是，你没有失去耐心、失去信心。而是一步一步来引导，培养我们如何找到解决问题的方法，让我们带好“金钥匙”。同学中有的来到学校，做一天和尚撞一天钟。有的更让您无所适从，可是，你总是说：“做人要有良心。有良心就是有担当。”“一个人在享受法律赋予的权利的同时更应该履行好法律赋予的责任和义务。二者是统一的。”多好的老师呀！你不仅仅传授着文化知识，更让我们去学会做人，做一个懂得尊重自己尊重别人的人。“心好行好，命能改好。”每当学生中，私下里有做些与学习无关，甚至影响其他同学学习的时候，你会说：“拯救别人，就是拯救自己。”“给别人机会，就是给自己机会。”而且结合你的'丰富体验，讲述自己的故事，给我们上了很好的人生必修课。
你爱学生，也爱生活。每天看着你笑着来上课，和你在一起让我们感受到阳光般温暖，和你在一起让我们体会到教师的崇高，和你在一起更让我们领悟到良心与担当。
谢谢您，老师！天地的恩赐，让我遇上您。我们一定会背上“担当”的行囊，健康的行走在人生成长的道路上。
致老师的信2
敬爱的李老师：
您好！
不久，我就要踏上初中一年级的阶梯。李老师，您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。
您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。
有一次，是一天的上午,您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“李老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课……
在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。
李老师，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的赞颂：
假如我们是一只小船，
您就是一对船桨。
有了船桨的划动，
小船才能乘风破浪。
假如我们是一根蜡烛，
您就是一根火柴。
有了火柴的'点燃，
蜡烛才能大放光芒。
假如我们是茂盛的树木，
您就是辛勤的园丁。
有了园丁的培育，
树木才能高大挺秀……
李老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。敬爱的李老师，因时间的关系，下次再谈了。
祝您：
身体健康！
写信人:
日期;
致老师的信3
亲爱的王老师：
您好！
大家都说，老师就像红烛，燃起了学生心中的希望；老师就像强园丁，养育着我们这一株株花朵；老师就如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地……是啊！我就是您亲手栽种的一棵桃花心木。
自从您向我们六年级的教师走来的那一刻起，您便成了我们的`语文老师。一开始，您教了我们许多有趣的东西——那读起来朗朗上口的《安全九防》，既有趣又有益学习的《预先要求》，以及那使我们终身受益的《习作入门诀窍》……您是那样地敬职敬业。可是，我对您的这一种见解并非长久。
自从您把那些学习要求交给我们后，我发现您变懒了。您只是叫我们按照要求去学习，而给我们讲解课文时通常都是只为我们介绍一下文章的中心便带过了。而看着每次考试班级的排名我却感到万分疑惑——每次考试我们班都不比别的班差，差不多都是名列前茅。
这个问题困惑了我很久，直到学习了一篇借物喻人的文章之后，我才恍然大悟。这篇文章名为《桃花心木》。它说的是一种名叫桃花心木的树在种树人的培养下学会自己寻找水源，独立自主，最终长成参天大树的故事。啊！原来您让我们自己去预习课文就是让我们学会自己寻找水源，最终成为栋梁之才。
啊！您的教学方法使我们终身受益。花儿以它馥郁的芳香，作为哺育它的大自然的回报。我就以学习上是进步向您表示感谢吧！
祝您：
身体健康、万事如意！ 您的学生：短尾猴
20xx年4月12日
致老师的信4
敬爱的方老师：
您好！
算起来我们也好久没有见面了，但有时候，脑海里常常会浮现出您那弯弯的眉毛，上扬的嘴角，您的淳淳教导到现在我都历历在目，每次一想到您，我的心里边总会涌起微微的感激。
记得刚上小学一年级时，第一个把我领进教室的，是您。您用您黝黑的手牵着我，在无数栋大楼中穿梭，我时不时抬头看着您，在您的额头边的汗珠也让我看到了作为一名老是的您独有的辛勤与坚持。
怀着对于您敬佩的心，您的每一节课，我都格外认真。每次，当您手握粉笔的手在高大的黑板上挥动时，在您那不断闪烁的背影中，我第一次觉得您是多么的高大。您在硕大的黑板上写下自己的青春，同样，我们也用铅笔在我们的书本上挥洒我们成长的汗水。
我在慢慢长大，可我却从来忘记您对我的包容与理解，在我的小学生活中，有一件事，它深深地扎在我的心里，从未抹去……
那是四年级的时候，在上您的语文课时，坐在我两旁的两名女同学传起了纸条，于是，我便成了沟通两人的‘桥梁’，纸条不断从我手中递过，每一次的传递，我都在躲避您的目光，我小心翼翼地将每一个送达两名女同学的手上。很快，又有一张递给了我，正当我准备给另一名女同学时，这时，刚写完板书的您转过身，不巧，正好看向了我，我赶紧把字条收好，可这样还是逃不过您的双眼。您怒气冲冲地向我走过来，我的心慢慢紧了起来，焦虑的手指不停搓动着，我的心似乎也像被揉捏的字条一样，皱巴巴的。您走到我身边，生气地说：“交出来！”我的脸一片红彤彤，虽然我没有写纸条，但心里却有一股说不出的羞愧，仿佛我的心也承认这是我的错。那时，懦弱的我并没有选择反驳，但我的心，却像割出了伤口般，止不住地流泪。
第二天，您找到了，我怀着忐忑的心走进了办公室。我走到您的面前，我不敢抬头看您，您用双手抱住了我，说道：“老师错怪你了，对不起！”我听到这句话，心里一愣，但心里仿佛刮起了一股春风，既温暖也感动。我抬起头，看向了您，望着您像鹿一般温顺的眼睛，望着您弯弯的眉毛，微微上扬的'嘴角。您像一位小孩子的道歉，让我有点措不及防，但您的道歉，却让我对您肃然起敬。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师，您用您的青春描绘出壮丽的人生宏图，也让我看到作为一名老师的您独有的伟大与高尚。老师，谢谢您，在我的小学生活挥写了抹不去的一笔。您像一位默默耕耘的园丁，用爱和付出浇灌着祖国的花朵；像甘甜的春雨，用善良和关怀，滋润着对知识如饥似渴的我们；更像灿烂的阳光，用包容和慈爱，照耀着沐浴荆棘中的我们。老师，谢谢您的道歉，让我懂得了您们的艰辛，让我拥有一颗感恩您们的心。在我的心中，老师们永远在微笑着，您在我的心中，是最美的。
祝
工作顺利，身体健康！
您的学生：方家慧
20xx年9月3日
致老师的信5
致亲爱的高三一班的同学们：
你可以喜欢王滨的可爱，但请不要喜欢可爱的王滨，你可以喜欢周晓的古怪精灵，但请不要喜欢古怪精灵的周晓，你可以喜欢某个女生的人淡如菊，热情似火，但请你不要喜欢人淡如菊，热情似火的某个女生，你可以喜欢一切美好的品性，在这些喜欢中，不断修正完善你找老婆的标准，但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生，因为她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。
之所以说不理智，因为爱情，它就像一棵小树，他的成长需要阳光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵护，而这些，身为高中生的你根本给不起。因为他的经济基础不是金钱，而是时间和精力。如果你是一个有责任感的人，不用我说，你也知道，高中三年你的时间和精力应该投资到哪里，就算你已经有十足的把握进入心仪的大学，你能确保你不会影响到对方的人生轨迹？你能确保，你给她的就是她想要的人生？我对爱的理解就是，爱一定要促进彼此的成长，要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份爱，使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情，而遗憾的错过了人生应有的高度，那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。
14年的教学生涯，10年的班主任经历，看过太多的遗憾，爱情偶尔就像强心剂，会让两个人的成绩在短时间精进一下，但昙花一现是必然的.，因为情绪的不稳定，心智的不成熟，最终都很难在学业上有好的结果，最可怕的是，当年向全世界宣战一般的感情斗志，基本在一个高三暑假就灰飞烟灭，让人倍感没劲。
所以，我对于班里所谓早恋的学生，基本不管，不给你创造来劲的机会，但我会告诉所有的任课老师，这个人，不要管了，因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了，值得关注的学生太多了，不要在他们身上浪费精力，别怪老师残忍，你选择了爱情的甜蜜，就必须承担所有的后果，这个世界是守恒的，有得有失不是一句空话。
曾经有学生开玩笑的跟我说过，老师，房子车子票子，我父母都给我准备好了，我现在就缺一媳妇。我告诉他，你缺的不是媳妇，是脑子。一个真正有质量的姑娘，不会因为你父母的慷慨跟你走，因为吃人家嘴短，拿人家手短，不是两个人奋斗所得，低眉顺眼的小媳妇不好当；如果她就是冲这些东西去的，那就更没有跟你混的必要了，她完全可以直接奔你的父辈去了，爱情面前，物种都不是问题，更何况年龄？
什么都有了，比什么都没有更可怕，父母给了你一个更高的平台，实际上是加大了你奋斗的难度，你需要付出更多的努力，做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签，这比白手起家难多了，你应该比一般人更有危机感才对，还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟？还不赶紧闭嘴收声，加倍努力？
爱情，对于高中生，就像是一件太过昂贵的奢侈品，给不起，也要不起。不是因为万恶的高考，也不是因为中国人太多，竞争太激烈。其实大家应该感谢高考，给你一个自我成长，自我证明的机会。从小到大，很多大事你说了不算，但从高考开始，你的人生真的开始由你做主。大学是什么？我的理解，大学就是给你一个安全的地方，让你再慢慢的成长，让你用四年的时间认清你到底想要的是什么？你要成为一个什么样的人，走什么样的路？这真的是谈人生谈理想的地方，那你说这个地方重不重要？
不同的大学会带你走不同的人生之路，看得到的是找工作的难易，看不到的是文化的熏陶，价值观的引领，人生轨迹的确立。真的看到，很多学生的人生，就是从大学开始截然不同。
曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟，几年不到就产生天壤之别你甘心吗？想想你的初中、小学同学，一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人，也一定有拼尽全力也追不上你的人，大学，会将这种差距变成人生质的差别。所以，再怎么努力也不为过。所以，你还舍得将时间和精力侧漏吗？
醒掌天下权，醉卧美人膝，是很多男人梦寐以求的人生，但我想问一句，当她长发及腰，你是否已有了行掌天下的本领？如果你还没有做好准备，还没有足够的实力，请离爱情远点，请保持一个光棍的节操。
致老师的信6
亲爱的老师：
您好！
沐浴在灿烂的阳光下，满载着六年的收获。毕业仪式已结束后，我想离开您以及与我共度六年风雨的同学。但我相信，我们和您之间的师生情到海枯石烂的地步都不会变！
回想起小学生涯的美好时光，您像一位伟大的慈母，无时无刻地关心着您的“子女”。多年来，您为了您的“子女”能成才，付出了多少辛苦？
每当同学们遇到困难时，是您耐心地讲解，使得同学们进步。您的作为从不像其他老师那样——嫌学生太烦了；放学了，不管老师的事了。而是一字一句地慢慢讲解，直到理解为止。而您也从不对我们说“烦死了”之类的话语。
竞赛来临之际，您希望我们能取得优异的成绩，每当中午，您总是托着疲惫的身子为我们讲解题目。如果不是您耐心的讲解，我也不可能娶得名次。我真心地对您说声“老师，谢谢您！”
在平时的学习中，我要感谢您严厉地教导。那语重心长的严厉话语，那声声教导始终萦绕在我耳边。每当被您批评时，我总会反省自己。以后，我便每次提醒自己：一定要达到老师的要求。或许在这期间，我慢慢地进步。在那作业上的评语，就是您对我的鼓励和期望。您的鼓励让我开心，您的'期望给了我奋斗的目标。
为了不辜负您的辛勤培育，今后，我无论走到哪里，无论在干什么，都会努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家、对人民有用的人才！
我想，在您接我们班之前，必定已有不少“子女”离您而去。如今，您的有一批“子女”又要挥手与您道别了，您一定舍不得您的“子女”离去吧？您的“子女”有何尝舍得离开您而去呢？
最后，我想向您呈上依据我最真挚的话语：“老师，您辛苦了！”
祝您
身体健康！
青春永驻！
家庭幸福！
您的学生：妮妮
致老师的信7
敬爱的朱老师：
您好！
您经常教育我们：“滴水之恩。当以涌泉相报。”可是，您四年来对我的恩情，我真不知道该用什么来报答，不知道该用什么语言来倾吐我对您的感激之情。
四年来，您与我们结下了深深的师生情，一想起我即将告别您，离开哺育我成长的母校，脸颊上不禁出现了晶莹的泪水，一幕幕的往事重现眼帘……
朱老师，我忘不了那次。我遇到了难题，想向您请教，我拿着问题来到您的办公室，您愉快的答应了。早已过了下班时间，可是您还在耐心、细致的给我讲解，直到使我完全明白了为止。离开您的办公室，您还叮嘱我说，下次有问题还可以来找您，您随时欢迎。那一刻，我被您高尚无私的敬业精神深深的感动了我。
朱老师，我忘不了那次。您从安庆学习回来同学们心中的欢喜是无法用语言来形容的，就像久别了的亲人团聚那样，热烈的掌声不足以表达我们的高兴，欢呼雀跃也不能说明我们内心的激动，您离开我们的日子，我们仿佛就像丢失了什么东西似的，生活一点趣味也没有，语文课也似乎没那么生动了。大家整日里盼星星，盼月亮，盼着您快点儿回来。当然，您临行前的嘱咐——人人都当副班主任，大家更是铭记在心中。杨佳慧每天带领值日生打扫卫生，徐乐经常给差同学补课，李琛文组织同学排练英语课本剧，我与欧阳举办了“幸运62活动”，胡梦文等人把“争红星”搞得有模有样……
我们惦记着您，可您也一样惦记着我们，您远在安庆，可是在回来的时候，带给我们每一个人一个棒棒糖。我们感动了好一阵子，觉得这是世界上最甜的棒棒糖，因为，它包含着您对我们慈母般的关怀。
朱老师，我忘不了那次。我的学习比原来有了些进步，您的眼神中流露出的那种欣慰，好象在说：“不错，继续努力！”
朱老师，我忘不了那次。我的成绩退步了，您的目光有一种恨铁不成钢的严厉，又有鼓励的宽容，似乎在告诉我：“注意，加油！”
朱老师，我忘不了您牵着我们淌过知识的河流，您扶着我们爬过学问的.山坡，我们倒了是您把我们扶起来，我们走入歧途是您把我们拉回来。我们如同沃土里的禾苗茁壮成长，而本应风华的您却疲倦不堪。如今，我们将要飞出小学的山林，迈向初中。随着岁月的流逝，有许多事物会淡忘，但是您的笑容铭记在我们心中。
朱老师，我忘不了您四年来教我、育我、诲我、爱我……
朱老师，未来，无论我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬。亲爱的朱老师，您放心吧，没有什么风浪能挡住我青春的脚步。
朱老师，请允许我这颗激烈跳动的赤诚心，向您表示崇高的敬意。
祝您
青春永驻，天天都平安，月月都快乐，年年都顺心。
致老师的信8
敬爱的老师：
您好！
时光如流水，转眼间，我已经是一个六年级的学生了。而您，带了我们整整六年，依然“不知疲倦”，从未叫苦叫累过。您把我们从一个无知的一年级小朋友教到一位六年级学生，倾注了多少汗水啊！
想想刚上一年级的时候，是您，教会我认识了一个又一个汉字，教会我读懂了一篇又一篇课文，也是您，让我一点一点学到了做人的道理，让我一步步走向了成长的道路。
在我的印象里，您一直是一个尽职尽责的好老师。是您，把我们带进书的海洋，让我们有机会在知识之海里航行；是您，把我们领进知识的'花园，让我们有机会闻到知识的芳香、品尝到智慧的蜜露。老师，您的辛勤耕耘，孕育出桃李满天下；“焚芯化蜡红烛燃”，您损耗着自己的心血……老师，我打心眼里佩服您！
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师我感谢您，因为您给我们传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，感谢您为我们无私地奉献出青春！
敬爱的老师，我们把你比作绿叶，把您比作红烛，也赞颂不尽您的奉献和教育成果啊！您不是绿叶却在点缀世界，您不是红烛却能照彻我们的心扉，因为在我们眼中，映射的永远是您的身影。
六年的小学学习生活就要结束，在这充满阳光的毕业季，请让我对您说一声：“老师，我们尊敬的老师，我们深爱的老师，谢谢您！”
祝
身体健康，工作顺利！
您的学生：小朱
日期：
致老师的信9
亲爱的胡老师：
您好！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
一年级，您接手了我们这个班。我们是一群还未展翅高飞正嗷嗷待哺的小雏鹰，您却不管我们有多顽皮，多不懂事，多不爱卫生，但您一直用行动诠释着您对我们无微不至的关爱，和要让我们展翅高飞的决心。您教我们拼音时，我们总是学不会，而您依旧耐心的一遍一遍的教我们；当有人被欺负去您那儿告状时，您总会公平公正地处理；有人感冒时，您总会把预先准备好的药拿出来泡给他吃，还叮嘱他以后一定要注意……您总是那么关心我们，您的恩情让我们一辈子感激不尽。
四年级时，随着知识的增长，知识难度的增加，不同的人，喜欢上了不同的科目。我们总是觉得作文很难写，没有一点头绪，您总是告诉我们一些锦囊妙计，还提倡我们要多看课外书、作文书，我们的作文水平果然都有所提高。最令我难忘的是五年级那会儿，您总是让我们在预习课文的时候找出几个问题，第二天上课时看和您讲授的对不对得上。在这充满刺激性的挑战中，我们渐渐的喜欢上了语文。
在六年级最后的奋斗中，您对我们的要求更高了，但您依旧怀着您那惯有的'慈祥态度，含辛茹苦的教导我们。是您的循循善诱，让我们克服学习中的一个个困难；是您的谆谆教导，让我们勇敢面对生活中的一次次挫折。您是火柴，点亮了我们，燃烧着自己；您是钥匙，为我们开启知识的大门；您是小舟，渡我们驶向成功的彼岸。
忘不了您和风细雨般的话语，涤荡了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。让我对您说一声：谢谢您，胡老师！
祝您：
身体健康！
您的学生潘之逸
20xx年6月24日
致老师的信10
敬爱的老师：
您好！
再过几天就是我与您一起度过的第六个教师节了，在这五年中，无数次美好的记忆都是您留给我的，无数次人生经历都是您为我刻画的`，朱老师。虽然在这五年里有酸甜苦辣，有欢笑时也有流泪时，但是如果没有您的教育，我的学习不会更上一层楼，我不会认识那么多善解人意的好同学，知道那么多巧妙的解题方法，懂得那么多意蕴深长的做人道理。
每当我看到您微笑的时候，总是那样亲切；每当我看到您眼睛的时候，总是那样和蔼可亲。记得我刚入学，在我们第一次上公开课时，由于我的胆子小，上课时您提出的问题我都不敢举手发言。这时您又向我们发问了，然而大家都没有举手发言，您便微笑着让我站起来回答。虽然望着您微笑的面容我忘记了害怕，但当我看到那么多老师看着我，我又胆祛了。这时您仿佛看穿了我的心思，向我投来鼓励的目光，在您的鼓励下我大胆的回答了问题。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是呀，您就象那春蚕献出一生的忠诚，就像红烛燃烧着亮丽的生命。您用友爱缩短着心与心的路程，您是那阳光融化冷漠的冰雪，您是那向导引人走出科学的迷宫。
您的学生：xx
日期：x年x月x日
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