给老师的信

时间:2022-12-08 15:27:20 写给老师的信 我要投稿

给老师的信(9篇)

给老师的信1

亲爱的王老师:

给老师的信(9篇)

  您好!

  是您这位好老师让我动的了怎样学习语文,是您这位好老师让我的作文水平大大提高,是您这位好老师让我懂得了学习的重要!

  记得六年级开学后,第一个月我的作文就是“流水账”。第一个手把手教我写作文的是您--王老师。“王老师”这是多么亲切地称呼啊!您是那么亲切、那么耐心地教我写作文,使我一下子就喜欢上了您。以后我就最爱上您的语文课,因为您总有办法让我们写好那一个个陌生的作文,神奇地把它们变成一个个熟悉的故事;也总有办法叫那些神奇的汉字排成队;您让我们深情地读诗歌、认真的.看名著。

  随着知识的增长,我和班里的同学一样,强烈地爱上了写作文。在您辛苦地指导下,我看到了汉字在跳动,诗歌在飘扬,句子在歌唱。这些都给我写作文增添了灵感。老师,您真像童话中的仙女,您一指,那一点,我那普普通通的日子满是生机勃勃的。作文中大树长出了枝叶,小花长出了花瓣,小鸟也长出了翅膀;作文中有我为童年傻事发出的笑声,也有我因即将分离的伙伴流下的泪花……

  老师,我的进步都是您用辛苦换来的,也许您忘了一切,而我却永远也忘不了,在曼城的一年中,谁也说不清您为学生付出了多少心血,谁也数不清您为国家培养了多少人才。只有您脸上疲倦过度的眼圈是您辛勤耕耘的见证。我仿佛康健了一个眼圈是为我而生。

  我就是您身下的一棵小树,您用阳光雨露滋润我长大,让我学会学习,教我学会做人,告劝我要独立自主。

  祝您:

  青春永在,身体健康!

  您的学生:张月影

给老师的信2

  敬爱的x老师:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。

  而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的.力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。

  老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

  敬祝身体健康。

给老师的信3

敬爱的陈老师:

  您好!经过您一年的悉心教育,我的学习成绩不断提高,学习习惯也得到了好的改进,这都是您的教学有方啊!

  陈老师,在与您接触的这一年时间里,我觉得您温柔、善良,非常有爱心。记得有一次我第一次去学校食堂吃饭,您亲自跑来问我饭菜够不够,能不能吃饱,就是这一句关心的话语,让我感到老师的爱。

  陈老师,我觉得您还是一个很风趣的老师,每次上课您总会和我们讨论一些关于历史以及中外名胜的有趣资料,并会我们自由发挥的空间,让我们积极举手发言。幽默风趣、轻松愉快、积极发言,这才是课堂的本质,如果一节课暗淡无趣,只有畏惧,那它就会失去光彩,就会让原来美丽的校园变得死气沉沉。所以说老师的风趣,对一节有意思的课非常重要的!

  最后,我要谢谢您,陈老师,您的`每一句话都像春雨般滋润着我的心田,让我得到无比宝贵的“养料”。

  祝老师:青春永驻幸福美满

  合家欢乐快乐永随

  您的学生:XX

  20xx年9月7日敬上

给老师的信4

亲爱的马老师:

  您好!我想告诉您我想发明的住宅——会走路的房子。

  这种房子可以飞,这样人们出去旅游时就不用收拾东西了。如果人们在家里住习惯了,来到其他地方住,自然会不习惯。只要有了会飞的房子,就不用那么麻烦了。

  这种房子还可以预测地震、洪水、海啸、世界末日、泥石流、山洪暴发、火山暴发等自然灾害。如果将会有自然灾害,房子就会发出警报,让大家做好准备。然后飞入空中一段时间。如果房子预测到自然灾害已经停止了,就会安全着地。

  这种房子是怎么飞的呢?原来,这种房子联系着脑电波探测机,只要把脑电波探测机安在耳朵 ,它就可以根据主人的思想进行飞行。

  这种住宅是靠什么来发电的'呢?靠的是空气。它可以把空气蒸发成水,再把水变成电。

  这就是我想发明会飞的房子。谢谢您能抽空阅读我的来信。

  敬祝

给老师的信5

亲爱的李老师:

  您好。我想和您说说我理想中的世界是什么样的。

  首先,我希望公路上的汽车等一些污染环境的交通工具,它们的燃料全部改为水,这样它们后面就不会有浓浓的烟雾。香烟制造厂不要再生产香烟,这样世界上就不会有爱人再抽烟,大气中的有害气体就会减少,我们就能呼吸新鲜的空气了。

  我们饿了吃的是压缩食品,并且口味特别多,吃上一点点就能顶上几天。我们永远不会生病,地球上再也没有医院,没有医生这个职业。

  我们穿的衣服可以自动调温。天热了我们把温度调的低一点;天冷了,我们把温度调得高一点。并且它们永远不会脏,因为白天阳光照着衣服,紫外线就会把污渍清洗干净。

  我们的学校全部是自动化的,学校门口有职能机器人为我们站岗,校园里有自动清洁卫生的机器人,在我们学校里是看不到一点垃圾的。教室里全部是自动化的,我们每个人一台电脑,电脑会针对每个人的学习情况制定出不同的解决方法。我们在电脑中就能完成作业,并让老师批改。这样我们就不用背着重重的书包了。另外,教室里还有一个神奇的`功能,等到我们下课了,就会响起一阵轻快的歌声,使我们放松,更使我们愉快。等歌曲放完了,桌子就会自动折叠起来变成木地板,我们就可以在教室里自由出入了,不用再担心碰伤了。

  我想先随着社会的发展、科学的进步,我们的未来一定会成为我所希望的那样。

  祝您

  身体健康,工作顺利!

  学生:梦涵

  20xx年1月20日

给老师的信6

敬爱的邵老师:

  您好!

  几个星期前,我做了一件不该做的事。现在我再一次向您承认错误。

  上周五的上午,第二节课后,我把数学题的订正结果交给孙梓涵后,回到座位上正独自无聊地玩着,宗姝婷忽然转过身来,小声地对我说:孙梓涵买糖了。我听了以后,四处寻找,发现孙梓涵正站在放洒扫工具的箱子旁边,不知道在干什么。我心中蒙生出向孙梓涵要糖吃的想法,便向孙梓涵走过去。宗姝婷在我身后喊:帮我也要一块糖。

  走到他身边,我故做神秘地问他:你买糖了?

  嗯,怎么了?孙梓涵说。

  在得到了肯定的答付后,我开始向他要糖。可是他不给我,我很生气,就到您那儿去揭发了他。您之后把孙梓涵叫了过去。

  放学后,我看见宗姝婷被您叫过去了,就想会不会也是这件事的.原因?

  周末,沉浸在快乐的海洋里的我,心里隐隐有点儿为这件事感到不安。

  星期一,下午第二节课下课,您叫我和宗姝婷去您办公室。我想:完了,一定是因为周五那件事。唉,早知如今,何必当初啊!

  到了您哪,您和颜悦色地问我们:是不是你们向孙梓涵要糖吃,他不给,你们就揭发他的?我点点头。您又说:你们这样做事实在是太可恶了。您当着全班同学的面批评了我俩。

  回到家,我把这件事说给妈妈听,妈妈大声斥责了我,也批评我做的不对。

  是啊,我这样做太可恶。我的行为简直就是敲诈。看到有同学不遵守班规,我应该及时地制止他们,而不是向他们索要,在没达成要求之后再揭发他们。这样做事情的性质就变了。吃糖是小事,而因吃糖引起的其它不正当行为。就不是小事了。

  谢谢您,邵老师,您及时制止了我,教导我。帮我分析事情的严重性,也让我明白了许多道理。在此,我也向孙梓涵说一声:孙梓涵,对不起。

  祝您身体健康!

  您的学生 卢霄桐

  20xx年12月19日

给老师的信7

  亲爱的张老师:

  您好!

  六年的小学生或即将结束了。我舍不得与母校分别,舍不得与朝夕相处的同学们分别,更舍不得与您分别啊!

  因为,是您把我们从一年级一直带到六年级毕业,是您想我们打开了知识的大门,把我们领进知识的海洋,让我们在里面任意翱翔;

  是您哺育了祖国的花朵,让他们在祖国的怀抱里竞相开放;是您在我们玩耍的`时候为我们认真的批改着作业,让我们知道自己的错误并且改正;

  是您在我们进入梦乡时还在给我们备课,第二天把新的知识传授给我们;也是您在我们的记忆中撒下了五彩的花儿,常常在我的脑海中绽放。

  记得有一次,同学的头部被一只球砸中了,她哭了,这是她第二次被球砸中头部。我义不容辞,把她拉到了您的办公室,向您说明了原因。您拉开抽屉,从里面拿出干净的卷纸,一边为她擦去泪水,一边安慰她,并让我们在教室里休息。

  还有一次是在中午休息的20分钟内,天空霎时间变得乌云密布,整个天都变成了褐绿色再加上时不时地电闪雷鸣让人感到阴森森的。一些胆小的女同学感到浑身上下都好像在颤抖,为了壮胆子,就与别的同学一同在走廊上看闪电的威力。

  这时,您从办公室里走了出来,把我们带回教室里,您就坐在门口守着我们,让一些胆小的同学们都放下心来。但是,从您凝视天空的神态来看,好像心事重重。我猜那时您一定在想您的儿子了但你又把那种对自己孩子的爱无私的奉献给我们,您是伟大的!

  俗话说的好:一日为师,终身为父,您给予了我们无限的母爱我们就会以优异的成绩来报答您的恩情!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光亮,照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献令人永远也不会忘记……

  祝您万事如意,永远年轻!

  您的学生邰宛青

  08年6月

给老师的信8

亲爱的老师:

  您好!

  我姓xx,叫xx,是一个很难记的四个字的名字。在班里我成绩优异,是老师的小助手,同学的小老师。我脾气、性格都很好,和任何人都能和睦相处。大家都很喜欢我,亲切地叫我:“大豌豆”。平时,学校里一有活动就会让我参加,今年我还被十分荣幸地成为了“中华经典诵读活动”的主持人呢!

  我擅长舞蹈,科技艺术节上那一曲曲舞蹈“舞惊四座”,下腰、劈叉、侧手翻、胸滚、前桥、搬腿......一个个高难度动作让大家都看呆了。这以后大家都说我是一个多才多艺、文武双全的小才女。同时我又是一个善变的人,每年竞选班队委我总是尝试以前没有做过的`其他职位,让自己各方面都得到提升。老师上的考评课,我总是发挥的淋漓尽致,让老师同学赞叹不已。在学校我也是个响当当的人物。学校里几乎所有老师都认识我,都能准确地叫出我这个四个字的名字。

  校内不同年级的、同一个年级、不同班级的同学大多数人都认识我,因为经常听到有人在我背后指指点点:“这就是那个跳舞很好的尹金婉儿呀!”此时,我总会朝他们高兴地一笑,心里感到特别自豪。不仅如此,我还是个有羞耻感的人。老师一批评,我就特别害羞,脸红通通的,心里总是觉得别人在笑我。于是我下定决心,坚决不再犯同类的错误。

  进中学后,我打算坐上年级宠儿的宝座。这可不是吹牛皮,我会努力学习,继续加油,发扬好的学习精神,改正错误的思想,争取“十全十美”。

  这就是我——大名鼎鼎的尹金婉儿,活泼爱动的小机灵鬼。

  祝您

  身体健康!

  学生:xx

  20xx.5.23

给老师的信9

敬爱的老师:

  您好!

  我是林Xx。我今天冒昧地给您写一封信,希望您能接受。

  黄老师,说实在的,我真的很敬佩您。我们的日记,一共有46本,虽然批改的话不怎么难,但是对您来说太难了。您改每一本日记都需要花好多时间在里边,您要给我们改出错别字、纠正病句、还要给日记分类……想起来就觉得特别复杂,而您做到了,远还有您备课特别累。为什么我觉得您备课会特别辛苦呢?因为您所谓的备课不是在普通的在备课本上写一写就好了,而是先把内容写在备课本上,然后再把这些做成美丽的幻灯片放映出来让我们理解得快一些。这个方法虽好,但是特别浪费时间,这制做幻灯片至少要好几个小时才能做好,而您却不辞辛苦,宁愿少睡几个小时,也要让我们多学一点知识。还有一点最让我敬佩,那就是您对女儿的严格要求,一般人如果自己当了老师,就会特别偏向自已的女儿,而您却没有,您也用教育我们用的.方式教育您的女儿,您也对自已的女儿做到赏罚分明,这是一般做老师的家长,不大可能做到的事。

  黄老师,我想这班级里可能所有人都明白您 吃课”或作业多,严格都是为了我们好。可偏偏有时候,我们总是会抱怨,起哄。其实我觉得语文课挺有趣的,因为自从我来了这所学校之后,我有许多错别字都被老师纠正过来了。我还有一个喜欢上语文课的原因。那就是上您的课总是特别有意思,您总是会在课上加一点笑话,逗我们笑笑,有时间,还会把难理解的一些内容,比如说诗意,都会像是讲相声似的讲给我们听,我们也就听故事一样在那里认真地听,不知不觉我们就记住了,理解了诗的意思。

  最后,我要感谢您,就像是我们说的,就像是您教给我们的,您是辛勤的园丁,您是无私奉献的蜡烛,您还是那不求虚名的落花生!

  祝

  身体健康,万事如意!

  您的学生:林Xx

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