写给老师的一封信

时间:2022-10-15 04:18:50 写给某某的信 我要投稿

写给老师的一封信(汇编15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过书信吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?下面是小编精心整理的写给老师的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写给老师的一封信(汇编15篇)

写给老师的一封信1

亲爱的“老班”:

  您辛苦了!首先请允许我亲切地称呼您一声“老班”,因为自从您大学毕业踏上工作岗位,就一直担任班主任工作,至今已经二十多年了。您的谆谆教诲让无数学长学姐们受益终生。

  身为您的学生,我很高兴。早上,您和其他老师相比,总是第一个走进教室。您用威严的目光轻轻一扫,教室里全体同学噤若寒蝉;您再用余光环视一周,顿时书声琅琅。晚上,您坚持等我们安然入睡后才回到宿舍。有几次我半夜起床上厕所,透过厕所的窗户,还隐隐约约地看见您的房间亮着灯光。

  老班,您知道吗?我已经有一个月没有听见“嘀、嘀、嘀……”的QQ消息提示音了,有时只能在脑海中想象一下那熟悉的企鹅头像不停闪烁的画面。如果一个月之前的那天晚上,您像往常一样查完寝室就径直回宿舍的话,也许我现在正在被窝里忙得“不亦乐乎”呢。可是,您偏偏喜欢不走寻常路,半路折回杀了我们一个回马枪。当您轻轻掀开我的被子的时候,我还在手机屏幕上不停地比画着,全然不知您“大驾光临”。当其他室友用咳嗽以示预警时,我才如梦初醒,但已经来不及藏了,只好乖乖地将心爱的手机毕恭毕敬地放在您的手心里。殊不知,此一别,竟一月有余。每天晚上睡觉的时候我都感觉心里空空的,似乎缺了点什么。

  此后,每到周末,我只能借传达室王阿姨的手机给爸妈打电话,告诉他们我的学习生活情况。当他们问起怎么不用自己的手机时,我只能说洗衣服的时候不小心掉进了水里,坏了。这是我记事以来第一次撒谎。

  亲爱的“老班”,我知道您的良苦用心。中学生应该以学习为重,但是学习中遇到的一些难题我们可以百度一下,就知道答案了,真的`很方便快捷。除此以外,我还可以用手机浏览国际国内的重要新闻,足不出户就了解天下大事。

  亲爱的“老班”,记得您曾说过,21世纪是一个信息爆炸的时代,如果您能“法”外开恩,将我的手机予以“监外执行”的话,我会不胜感激,并将倍加珍惜这次来之不易的机会,保证今后合理使用手机,并利用好网络,一切为了我的学习服务。期待您的佳音。

  祝您身体健康,工作顺利,阖家幸福!

  您的学生:陈瑞

  20xx年6月3日

写给老师的一封信2

亲爱的老师:

  您好!您是我心中最敬重的老师,虽然您十分严厉,但您把整个心都放在我们的身上。您每天起早贪黑,为了我们的学习,您每天都很辛苦。

  树木的成长离不开阳光和雨露,只有阳光无私的施舍,才会有树木的生机勃勃。

  花朵的成长,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。

  而我们的知识,离不开老师您的'付出,只有您常年如一日地传授知识,才会有我们的收获。

  记得有一次,我和我的同学们打扫卫生,快到六点,我看到您还在办公室给我们改试卷和课堂作业......

  到了第二天,您还早早地来到了学校,给我们同学改作业、监督我们早读。

  我真的想对您说:“老师,您不要这么辛苦,您每一天起得早,睡得晚,要多注意身体呀!”

  还记得去年吗?那一次儿童节,您忙了一晚上才把教室装饰好。

  过了一会儿,我们来到了教室里,可是您已经精疲力竭,我们给您说:“老师,要不然您先回家吧!”您说:“好吧!”您很疲劳,我们也很心疼。

  老师,您就像一棵大树,我们像树叶。您像母亲一样,无论您多么辛苦,您都会让我们茁壮成长。

  谢谢您伟大的老师,给我们带来知识、快乐和感动。

  祝

  身体健康,万事如意

  爱您的学生

  20xx年12月8日

写给老师的一封信3

亲爱的张老师:

  您好!

  我知道您现在为了学校分配给您的超多事情而忙碌着,每天都是精疲力尽,疲惫不堪,但您并没有因为他们而不用心传授我们新知识;您每天给我们讲课讲的口干舌燥,根本没有时间喝一口水;您每天批改全班同学的作业,当看到其中非常马虎的作业时,您气的眉毛斜斗眼睛直瞪,上牙拼命抵着下颚。在那一瞬间。您的脸色苍白,但看得出来,你一直在克制自己,告诉自己:

  "不要发火,不要发火,不要去做心中那个你最讨厌的暴力狂了。"

  我知道你教育我们,严格要求我们,是为了我们好,是为了我们好的未来打下基础。您的良苦用心,我们心里明白。你每天布置的作业,也只是为了巩固我们今天所学的新知识,让我们更优秀。老师,您辛苦了!

  老师啊,您就像是无边无际的蓝天,而我们只是漂泊的白云;您就像是翱翔的雄鹰,而我们只是无知的小鸟;您就像是蔚蓝的大海,我们是无忧无虑的鱼儿;您是高大结实的楼房,我们只是幽香的野花;您是葱茏繁盛的参天大树,而我们只是那树下弱不禁风的小苗。在您的呵护下,我们得以开心自由的,毫无畏惧的,一直向前!

  老师啊,您走过的桥比我们走过的'路还要多,您批改作业的评语比我们写过的字还要多。

  老师啊,火炬永不及您的明亮,像黑奴耳边璀璨的珠环,您是天上明珠降落人间!瞧,您随着我们进退周旋,像鸭群中一头白鹤蹁跹!

  老师啊,您永远都是那样的懂我们。有时我们不用出声,您就已经知道我们要表达什么了。

  老师啊,您一生当中又有多少分钟是为自己而活?能遇见您,当您的学生,就是我这辈子最荣幸的事情。

  老师啊,我知道我写字洋洋洒洒,做事大大咧咧,也不是很细心,但希望老师您能见证这种现象将不会在我身上"持之以恒"……老师,我永远爱您!

  敬祝

  事业有成

  马到成功

  您的学生:楚暮樱诺

  20xx年5月11日

写给老师的一封信4

亲爱的锁老师:

  您好!

  您是我们最敬佩、最喜欢的老师,您对我们十分温柔,似水一样。您笑起来就像一位仙女一般美丽。

  在这四年以来,无论是炎热的夏天,还是寒冷的冬季,您都以身作则,从没缺过一节课,这让班里许多同学都改掉了迟到的坏习惯。

  敬爱的锁老师,您讲的课轻松、活泼、生动、有趣。您为了让我们提高写作水平,花很多时间把作文写法详细地讲给我们听,因此大家听得都很认真。

  锁老师,大家最喜欢您的原因是,您会对同学主动说对不起。在快要期中测试的时候,您正在卖力地给我们讲课,我忽然觉得很无趣,于是拿起我的水笔左看看,右看看。

  “高欣冉,你在干什么!”一句严厉的声音不知从何而来。我一看,啊!原来是老师您在提醒我。

  “我......我......”我害怕极了,当时低下了头没说话。

  “我什么我!”只听“啪”的一声,我的`笔就被您扔出去了。我鼻子一酸,哭了起来。

  过了几天,您把我叫到办公室,微笑着对我说:“高欣冉,对不起呀,老师前几天太冲动了。以后上课要好好听讲哦!”我心里想:我以后一定要好好听课,才不辜负老师您的期望。

  老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们;您像春蚕,把自己学到的知识毫无保留地传授给我们;您像粉笔,牺牲了自己,留下知识;您像园丁,不辞辛劳......

  亲爱的锁老师,我想送给您一首歌:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房......”

  祝:

  身体健康

  爱您的学生:高欣冉

  20xx年12月8日

写给老师的一封信5

尊敬的中学老师:

  你们好!

  我是一名即将步入中学的小学毕业生,此时此刻的我内心激动无比,因为我最后要升入梦寐以求的中学了,但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。

  我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

  请问老师们,中学有图书馆吗?有千古流传的四大名著吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我但是个书迷呢。

  请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会,有其乐无穷的`雏鹰活动----,不明白中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?

  中学的环境是怎样样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?

  对了,升入中学后,要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学,我要如何适应这些生活呢?

  还有,中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样,有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤,还是有别的搭配?食堂卫生好不好?

  打扰你们了,请你们在百忙之中抽时间给我回信,期盼我们在中学相见。

  祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下!

写给老师的一封信6

尊敬的黎老师:

  您好!

  时间过得真快啊!一转眼,一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接触,我对您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老师,您在我心目中留下了很好的印象:上课时,课文内容讲得很深入、很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的特点来进行教育。不过,在这些优点中,我觉得您最突出的优点还是上课上得好。

  您平时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。上课绝不会只是了解表面意思。您善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的学习积极性,让我们“更上一层楼”。例如,有一次您给我们上第10课《月光曲》中的第6自然段,您从盲姑娘的一句话中推敲出了“这位穷苦的盲姑娘,不仅热爱音乐,还能从音乐中听出弹琴的人就是贝多芬。所以,贝多芬认为他遇到了知音”。除了上课这方面,还有您给我们布置的作业并不多,而且光是背和读就占了大部分,但每一题都很重要,都能够调动我们的思维。您很少布置大量“手工劳动”和“重复劳动”的作业,你所关注的重点都是“怎样以最少的时间,完成最多的任务”。

  你做事情也是按照这个准则来执行的。这也许跟您的性格有很大的关系,您做事情都是赶前不赶后,比如说,改作文这一方面,53篇习作,您很快就能改完,而且每一篇习作还加以详细的点评,一些错别字也逃不过您的眼睛。而改考卷您就更快了,今天下午考完,明天上午就能改出来,真是“神速”。

  至于您是如何根据学生特点来进行教育,我想首先是您在上课的时候,对一些简单的问题,您一般都会叫那些学习不太好的同学来回答,而对于比较难的问题,您总是留给学习较好的同学来回答,这样使全班同学都有锻炼的机会。其次,有的时候,您还会根据某个同学存在的问题,找他单独“谈一谈”。您还会适当地给差生减少作业,这一点,您比较与众不同,别的老师都是给差生拼命加作业,而您对差生只是要求他们掌握基础的'知识就行了,您就象一位母亲一样关爱着您的每一个学生。

  当然,人无完人,您也有缺点。您最明显的缺点就是上课的时候,一不留神就读出了口音,在《燕子》那课中,“五线谱”的“五”字,明明是读“武”,您却读“无”,害得我们全班同学也胡里胡涂地跟着您读,您还经常把“八”读成“拔”。听得我们同学哄堂大笑。我希望您能够把您经常读错的字记下来,多加练习,在课堂上每当读到这个字时,就要特别注意,这样也许就能够把您这个坏毛病改掉了。在这里,我要再提一个小建议,您要注意身体,要劳逸结合,毕竟身体才是工作的本钱。今天我要说的就这么多了。

  祝您工作顺利!身体健康!

  您的学生:xx

  xx年xx月xx日

写给老师的一封信7

敬爱的何老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间三年的时光已经度过,我也将要小学毕业成为初中生了。在接下来的时光里,我会为要换新环境学习而感到兴奋,会为进入哪所中学而感到焦虑,会为毕业那天与同伴们分开而感到伤心,但更多的是对您和各位老师的不舍。您和我在一切起已经相处三年多了,教会了我许多东西 。虽然我会对新学习的地方产生向往,但还是舍不得您,希望您能一直教我。

  俗话说“兴趣是最好的老师”,我认同这个说法,因为我也是对写作产生了浓浓的兴趣,才能成为作文高手。不瞒您说,其实在您接手我们班之前,我就是一个作文白痴。每次写作文,我就一个头两个大,考试的作文分,每回都一大把一大把的扣掉。交上去给老师批阅的作文,能被当成范文读这对我来说简直就是一种奢望,在作文比赛中得将更是想都不敢想。可为什么现在我在作文比赛中获得的奖状已经有一个笔记本厚了呢?那是因为您刚接手我们班那时侯所做的一件事。还记得那学期的期中考试的作文吗?我写的.是“夜里的悄悄话”,您阅卷时没有给我的作文扣分,在班上读了一遍,还在家长会上读了一遍,并且让我当语文课代表。这一切好事的到来让我受宠若惊,就像在做梦一样。后来仔细一想,觉得写作文也没有那么难,只要肯想,愿意动笔去写,作文白痴也能写出不错的作文。因为这件事,所以让我觉得您给了我莫大的鼓励,让我对写作产生了浓厚的兴趣,努力写好每一篇作文。加上您又让我参加各种作文比赛,我都还取得了不错的成绩,望着那些奖状,我更加热爱写作了。

  老师是园丁,不辞辛劳地培育祖国的花朵。希望何老师您能培育出更多鲜艳、出色的花朵。

祝:

  全家身体健康!

  万事如意!事业有成!

  您的学生:邱诗慧

写给老师的一封信8

亲爱的王老师:

  你好!

  我想知道你最近怎么样?一切顺利吗?我认为它们都很好。我很久没见到你了,我现在非常想念你,一些往事浮现在我的脑海。

  席慕蓉在一首诗中写道:“前世回首500次,今生擦肩而过。”在你面前,我用余生来交换了一千次的回首。是的,遇见你是一种缘分,多么难得和珍贵!我不能忘记你在我耳边的低语,仿佛那是昨天。在炎热的夏天,你带来了凉爽的微风。

  考试前,我总是很紧张,担心自己考试会考不好。有一次我的确得了80分。回顾过去,我发现当我紧张的时候,我实际上能做的`许多问题都被忘记了。当我得到分数时,我就像热锅上的蚂蚁。我不知道如何告诉我的老师和父母。起初,我以为你会给我和以前一样的想法,并给我指出来。结果,你只是严厉地说,“那些考试不及格的学生会认真地对我进行反思,把反思写在试卷上,然后回去为他们的父母签名!我已经写下了我的反思,这可以用我的心态和粗心来概括。那天晚上,我无法一遍又一遍地睡觉,希望在考试前解决紧张。

  第二天,我去见你解释我的问题。你摸着我的肩膀说,“小琪,这很常见。别想了……”我看着你的眼睛。我的眼里充满了感激。你耐心地启发我,教我如何去做,以及如何调整自我。你的语气很坚定。这增加了我的信心,我放松了很多。从那以后,我很少看到有更多的紧张。

  我非常感谢你,每次当我紧张到出汗时,我都会感到一阵凉风。每次你帮助我,它就像夜晚的萤火虫,照亮我。也许你不认为有什么,但你对我说的话在我看来是我心中的一本准确的说明书。那时,我和我的同学发生了冲突。我非常沮丧和困惑。我不知道该怎么办。你再次向我指出来是为了缓和我和同学之间的关系。你就像一个百宝箱,总能解决各种问题。

  小学六年,你只占用了两年,但它给了我很多灵感。我感谢命运让我遇见你。你教会了我很多,我也学到了很多。真的非常感谢你,谢谢你来见我们。两年转眼就过去了。我非常想念那段时间。在我目前的学习中,我有一种非常亲切的感觉,就好像我刚刚去世一样。

  我用今生的回眸与你相遇,最美的是我们的相遇。我希望能再次见到你,谈谈我们的老师和学生。美在你的心里,在你的尊重里,在你对我说的话里。最美丽的是你,我的老师!

  身体健康,万事如意!

  你的学生:张

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信9

  把自己孩子的一切交给老师,是家长极其不负责任的表现。因为老师再好再负责任,他也不可能做到以下几个方面:

  1、老师不能保证你孩子良好的品行

  一个人无论成绩好坏与否,品行是关键!道德可以弥补能力的缺陷,而能力却难以掩盖道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传到授业解惑者,家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。

  因此,想要让孩子有良好的品行,家庭教育才是关键,老师无能为力!

  2、老师给不了你孩子良好的习惯

  麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子,差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时,收到的往往是强烈的逆反心理。他们也不想想,自己都做不到的事情,怎么会强迫孩子做到呢?

  积极进取,有良好生活习惯的父母养育出来的孩子,大多数都是热爱学习,能够合理安排自己时间的小大人儿。父母在教育上会省很多心,所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时,先好好检讨一下自己,也许就会找到根源所在!

  3、老师给不了你孩子读书的兴趣

  很多家长埋怨自己的孩子不爱学习,不爱看书。但是却没有扪心自问一下,自己是否爱看书呢?孩子读书的.兴趣是从小培养的,两三岁的孩子就该开始读书了,而不是等到了学校之后,让老师培养你家孩子读书的习惯。

  你家里的书多,孩子就读的多。父母起到好的表率作用,孩子就会效仿,反之,孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距,会在以后的知识层面,认知能力以及写作水平上表现出来。

  4、老师不能帮你培养孩子的意志

  老师更多的交给孩子的是课本知识,良好的生活习惯,做人道理,坚强的意志,这些都是要靠父母去培养的。老师没有义务帮你去培养,这些只能由家长从小在日常生活中培养。如果你忽略了,那你的孩子也许成绩很好,但是意志薄弱,受不得半点挫折,所以情商教育也很重要。

  5、老师给不了你孩子长久的幸福感

  一个人所在的原生态家庭对他一生的影响都很大,夫妻恩爱,家庭和谐,在充满爱的环境里长大的孩子,注定要比家庭不健全,或者整日吵闹的家庭里成长的孩子要心里阳光很多。而这个是老师给不了的,却能决定孩子一生的!

  总结

  一个好的老师,或许能够影响孩子三年五年,但是家长的影响力却是一辈子的!

  孩子不是老师的,是你的,家长永远是孩子的第一任老师,也是孩子永远的榜样,请做个称职的父母!

  说一千道一万,你的孩子只是老师N个学生中的一个,教育你的孩子也只是老师工作的一部分而已;但你不一样,孩子是你的唯一,教育好自己的孩子,永远是你最重要的事业。

写给老师的一封信10

尊敬的李老师:

  您好!一直以来很想去看望您,您总是婉言谢绝,为了我们的孩子,您一定费了不少心,说了不少话,在您精心的呵护下,孩子进步了,懂事了。我们真高兴,高兴之余想到的是您那亲切的.笑容,严厉的目光和疲惫的身影,老师您辛苦了,为了我们的孩子,请受我们一拜,我们万分感谢。老师把孩子引向了光明,引向了希望,我们来自偏远的农村,不会说什么,真的很感谢!

  此致

敬礼!

写给老师的一封信11

尊敬的希希老师:

  您好!

  虽然过去了一个星期,但我却像过了一个世纪一样。我多么希望再看您的一个微笑,再看看您那水汪汪的大眼!因为您又温柔,又可爱。希希老师,现在我要告诉您,在您的铺导下,我的作文有了很大的进步。我的阅读能力也慢慢的提高了,现在我想真诚的对您说一声:“谢谢您!”

  记得有一次,其他同学都背着书包,走出了教室。而我还在拼命的`写作文。但是,教室里还有老师,您在旁边工作着。我小声的嘀咕着:“唉!看来是写不完了。”希希老师却说:“没关系,冷静思考,不着急还有我在呢!”我听完后,又写起了作文。

  希希老师,在我的心中我觉得您并不是一个严格的老师,而是我们的朋友。您说话温柔,长相可爱,还无时无刻关心着我们。您的教导让我获益良多,我以后一定会更为努力学习,不会辜负你对我的期望!

在这里,我祝您:

  工作顺利!永远年轻、漂亮。

  您的学生:张栩桐

  20xx年11月30日

写给老师的一封信12

亲爱的老师:

  你好!

  大家都说,一位好老师的教育可以让他的学生一辈子感激不尽。您是辛勤的园丁,而我无时无刻沐浴着您的阳光雨露。

  您从一年级开始教我们,您是那么亲切和蔼,为了我们不惜增加自己的工作量,看着同学们的文章一篇篇的被发表,您的脸上露出了欣慰的笑容,您为了我们的作文水平提高,天天让我们写日记,我们竟然还误会您,我在这儿跟您说声“对不起”我们一天天的在长大,您在一天天的衰老,在新的一年里来不及跟您说声祝福,“祝老师在新的.一年里越活越年轻,我们只有半个学期的时间了,我永远也忘不了您为我们起早贪黑,您上课的时候严肃认真,下课的时候是和我们打成一片,您就像我们的知心朋友一样,我们遇到困难时,都是您在我们身边为我们排忧解难。

  我们的朋友都跟我抱怨他们的老师对他们太严厉了,而我却摇了摇头,用一位作家的话:“成功之花,人们往往只惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”

  老师您如同我们的父母一样,照顾我们,谢谢您!

此致

  敬礼!

XXX

20xx年x月x日

写给老师的一封信13

亲爱的赵老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,快乐的小学生活即将匆匆走过。五年了,五年的光阴在我的心头悄然掠过。您知道吗,赵老师,在我五年的小学生活中,最令我难忘的人就是您,赵老师!

  五年的小学生活点点滴滴、桩桩件件,无不历历在目,每一件回忆中,都会出现优雅、干练的您!还记得上小学的第一天,我就被您迷住了,您高挑的身材,秀丽的容貌,一头长长的`波浪卷发披在肩上,说起话来温柔亲切,马上赢得了我的心,我想童话中美丽温柔智慧的艾洛也就是像您这样吧!

  我不仅喜欢您的容颜,更佩服您独特的教学方法!在五年级就要结束,别的班级都在进行紧张的总复习时,您却另辟蹊径,带领大家学习《增广贤文》,一本厚厚的课外读物,您利用一个半月的时间就让我们大家学完。因为您相信,语文是一个厚积而博发的学科,要想提高语文学习成绩,需要我们大量阅读优秀作品。您一字一句地给我们耐心地讲着,还不时给我们讲有关故事,我们被您饶有趣味的课堂深深地吸引着,唯恐漏掉一个字。正因为您这种独特的讲课方法,让我们很快就记住了,并能学以致用。

  记得一次,妹妹看见奶奶家的梨花凋谢了,很惋惜地说:“这花真漂亮,可惜凋谢了,真可惜呀!”我立马回答道:“秋虫春鸟,共畅天机,何必浪生悲喜。这些都是遵循大自然新陈代谢的规律,你又何必为此而悲伤呢?”妹妹听了我的话,用崇拜的眼神望着我,并一直追问我刚才那句话的出处。我就把《增广贤文》介绍给了她,她羡慕地说要是你是她们的老师就好了!我得意地笑了,为是您的学生而自豪!!

  这样的例子举不胜数,怎能忘记,为了加深同学们的协作精神、增进与爸爸妈妈的感情,您带领六十五个家庭举办的亲子活动;怎能忘记,您为了让我们写好关于雪的作文,带领我们去濮上园观雪景、打雪仗;又怎能忘记,您为了让我们能真正了解圣诞节、平安夜,您和时老师在平安夜里奔波在我们六十五名同学每一个人的家里,扮作圣诞老人,为我们送来珍贵的圣诞礼物……!

  很高兴,很幸运,您成为我们的语文老师,因为您让我们不仅学到了课本上的知识,更让我们知道了做人的道理!您的淳淳教导我将永远铭记在心,您的教会我们的知识,我们将终身受益!

  赵老师,即使有妙笔生花,也不能写尽对您的感激与歌颂;即使有口若悬河的口才也不能抒发我对您的尊敬与爱戴!!

  所有的一切一切,都化我对您深深的祝福!

  祝:

  身体健康!

  工作顺利!

  青春永驻!

  您的学生:刘维

写给老师的一封信14

尊敬的闫老师:

  您好!

  提笔之前首先祝您新年快乐,万事如意!

  虽然你只教了我们一学期,但是同学们还是非常喜欢您,大家也很喜欢您的'课。刚开始,您教我们上课还有点不习惯,但是通过一段时间的接触,我们都非常喜欢您,因为您上课讲得很好,很少打我们,总是悉心的教育我们,从来没有跟我们说一声雷,而且您还经常处理事情,处理完了还要教育我们,而且我么还那么调皮,甚至还不做作业,害得您操碎了心。如果有同学犯了错误,您总是温和的教育他,让他只大盘错误,并改正错误,而且您每次都很温和地给我们讲课,从来都没有将错过,而且一旦有同学不懂,您就会耐心地给他讲课,让他明白道理,您真是一位好老师。

  下学期我们一定会改正错误,争取做得更好。

  最后祝您:

  新年快乐!

  工作顺利!

  马到成功!

xxx

20xxxx

写给老师的一封信15

施春宏老师:

  从那天我在书店面里买了你的书《汉语基本知识语法篇》,我一直在看,我想与你谈谈读后感。

  我是一位语言爱好者,尽管我是一位10年前工科毕业的博士。我比较精通英语,日语的`书、法语书我也能读。从你的这本书中,我体会到语言的一些共同的东西,也认同施老师对语言的一些见解。

  你的书编排得很好,错别字也特别少,文字通顺,言简意赅。初中我学语文时,语法就学得很好,但施老师的语法书唤醒和补充了我许多语法内容。或许有的句子的语法解释有多种,施老师的解释可谓简洁明了。

  可惜你的个人网页我暂时不能访问。

  待我看完这整本书后,再给你发感想或请教。

  祝你女儿也成为像你一样的专家。

  此致

敬礼!

xxx

20xxxx

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