给家长朋友的一封信

时间：2022-02-28 12:57:25 写给家长的信我要投稿

给家长朋友的一封信

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。怎么写信才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的给家长朋友的一封信，希望能够帮助到大家。

给家长朋友的一封信

给家长朋友的一封信1

亲爱的家长朋友：

　　您好！“养正一个孩子，兴旺一个家族。”您是否为养正您的孩子而苦于没有好的方法呢？您是否知道您的责任重大，任重道远呢？“十年树木，百年育人。”您现在的一举一动直接影响着孩子，怎样才能让孩子获得人生真正的幸福？

　　怎样让孩子积累一生有用的知识呢？怎样才能让孩子友好的与人相处？怎样才能让孩子不自私、不心量狭小？怎样让孩子学习时注意力集中？怎样让孩子脾气不急躁？怎样让孩子少看电视、少玩电脑？怎样让孩子喜欢读书，写好作文呢？怎样让孩子学好语文、英语、数学及其它功课？还有一个关乎自己切身利益的问题：**年开始语文成绩将大幅增加，语文非一日之功。

　　这么多的问题，怎么应对呢？平度文博国学堂在秉承前人蒙学思想的基础上，独创现代新私塾教育模式。以5000年文明力量，开发心智，滋养孩子心灵，培养“敏而好学，乐而有礼，仁勇无敌”的未来栋梁之才。国学不仅让孩子修身养性，还能提高他们的语文水平。孩子改变源于父母，源于环境，我校愿与家长一起为孩子开启幸福人生。

　　文博国学堂是经教体局批准的有资质的私立学校，也是青岛市国学会指定的平度国学培训基地。今年6月28号、29号在常州路小学举办为期一天半的国学家庭教育论坛，为现代家长们指出了一条新的教育之路，受益人数多达1000余人，在平度引起不同凡响，这是正能量，平度新闻，青岛大众网及青岛传媒网都有报道。

　　我们发现原来孩子有的只是简单的知识，随着知识的不断增多，孩子肚子里的知识不够用了，我们的肚子像银行，在银行里储存的钱越多，用的时候才能拿出来。孩子的肚子里因我们大人没方法给他们输送有用的养料，结果造成我们的孩子终生缺少营养。当幼儿园的孩子只会读“小白兔，白又白。”的时候，而国学堂的孩子已会读“君子不出家成教于国。”；当我们小学生还在读简单的白话文时，国学堂的孩子已经背过《论语》、《大学》、《中庸》。

　　朋友们，想一想，在我们孩子的脑子中我们应该灌输的是什么知识更有用呢？先不要急于说答案，先看看下面几个实例，这在网上都能查到。

　　今年的考生江苏如皋中学高三12班的王云飞写的高考作文全部用古文言文写的，普通阅卷老师看不懂，就连专家为看懂他这篇文章也写了4页注释。江苏阅卷组长何永康表示：以他现在的文化修养完全可以破格录取。

　　一个8岁和一个10岁的私塾女孩在卧室里说话，被听到了。八岁的女孩跟十岁的女孩说，姐姐，谁谁谁又说我了，真烦人。然后那个姐姐说，她说就说呗，你的心都能装下天地日月，还装不下她说的那几句话？一个二十四的实习老师，看到我们的孩子在外面玩的'时候，跟学校的孩子不争不抢，非常礼让，她开始觉得很好，后来又觉得不妥，说这是一个竞争的社会，都不会竞争了，这些孩子将来怎么活啊？知道我们的8岁男孩是怎么回答的吗？大丈夫要争就争家国天下，这点鸡毛蒜皮，有什么好争？

　　深圳鹿鸣学堂创办人孟丹梅的女儿七八岁时，第一次去玩跳绳，她不能连续跳，老师说你不要跳了，你去玩其他的吧，她说我才不呢，人一能之，己白之，人十能之，己千之，果能此道矣，虽日弱比强。所以她不是不懂，她有她的懂，她懂的一点点，已经比我们懂得多得多了，因为我们读的书是白开水，即便全懂，只是一杯，她读的书是汪洋大海，哪怕一滴，也超过我们的价值。

　　“孩子从小读经典，今后数理化怎么办？”人们都异口同声地提出了这个问题。湖南娄底颜济宏给我们作了解答：他的女儿五岁半上学，入学第一个学期，成绩并不怎么样，入学第一次数学考试就只得了17分。一直到三年级，成绩都只是中等，加之孩子身体多病，家长无奈之下慎重决定：停学一年读私塾。三年后，孩子第一次返校，为了给孩子作返校准备，在开学之前只补了51天数学，而语文和英语以及其它课程因为没有时间就没有补课，结果第一、二学期全部为班里前五名，并当选班干部。为了更好的诵读经典，家长决定再休学一年半，初二第二学期重返学校，之前一个多月补完了初中三个学期的数学，又用8天时间匆匆忙忙补了物理，然后到学校去报到，结果令人想不到的是，孩子期中考试全班第二名！后来到了期末考试又是第二名，并进入全校九个班前十名。

　　有一个叫阿政的多动症孩子，他六岁了，力气大得惊人，要做什么，没有一个老师能管得住，被三家幼儿园拒收。被送来读经学堂之后，第四天，在环境的感染下，他开始开口读书了，半个月以后，他背下了《弟子规》，一个孩子能连续背一千个字，就说明，他已经能够安静下来了。一年以后，他已经背下五万字的中文经典，和三十多首英文经典诗歌。多动症状消失，并且记忆力很好。在学习期间，将小学一年级语文课本作为课外读物，每篇课文基本能保证在三五遍便能流利背诵，稍短一些的课文一遍便记下。而且精神状态极其振奋，很快乐，很自信，喜欢表演，喜欢学习管理。老师还用诗一般的语言说：“我知道，他的心是纯洁如水晶的。他所需要的，只是“知识”而已。

　　孩子是上天赐给我们最好的礼物，孩子刚出生时，我们如此喜悦和充满希望。短短几年，我们却面临这些让人头痛的教育问题，无所适从，彷徨而迷茫。我们的孩子究竟需要什么样的教育？有什么好方法能满足我们的急切需求呢？

　　文博国学堂可以为您解决一切问题。这也是奠定孩子一生的幸福，送给孩子最好的礼物。

　　5——13周岁

　　开设课程：经典诵读：《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》《诗经》、《尚书》、《礼记》、《春秋》等

　　礼仪：走、坐、站、行、洒扫、应对、试听、进、退等

　　艺学：书法、国画（平度最有名老师任教）

　　弟子规：《弟子规》诵读、视频教学、故事教学、实践课堂

　　武术：八段锦

　　活动时间：近期：7月28号——8月12号8月2号——8月17号

　　全日制班：9月1日开始（全国招生）

　　全日制班分为学习班、午托班、寄宿班

　　周六、周日班（8:00-----11:00，14:30-----17:30）

　　周一------周五放学后1小时诵读经典班（18:00-----19：00根据放学时间调整）

　　周二、周四成人班（65周岁以下身体健康者）（9:00----11:00,14:30----16:30）

　　以上是收费班，具体事宜有不明白处请电话咨询。

　　免费班：周一-------周五（5:30-----6:30亲子班经典诵读）

给家长朋友的一封信2

各位家长：

　　您好！

　　今天我看了一个小故事《鞭子和青草》，想和各位家长一起分享。

　　故事的内容是这样的：一个农夫在牛棚前用力抽打着他的耕牛，想把耕牛赶进牛棚，但倔强的耕牛就是纹丝不动。一个过路人看到后，拣起一把青草，走到耕牛前面，耕牛抬起头，乖乖跟在他的后面进了牛棚。

　　不知您听了这个故事有什么感想？作为一名心理老师，我只想说：请您相信爱的力量！没有爱，我也无法工作。每次上课都能听到孩子的欢呼声，我能感受到他们是那么喜欢我的课，他们可以在课堂上畅所欲言，我经常是那么认真的聆听他们的心声，你们知道吗？他们心理有多少的委屈多少的困惑多少的无奈（我经常接到孩子们的电话）……

　　您可能工作很忙，压力很大，下班后感到精疲力竭，还要做家务；您可能目前失业，常常为生计总是很烦；您的孩子可能课业很重，放学很晚，回家要写作业，您为了给他省时间，尽量不打扰他；您可能给孩子规定了课余要练琴、上舞蹈课、学画画，让他几乎没有和您坐下来聊天的机会。总之，您和孩子交流的时间很少。

　　您或许会说：我还是很注意和孩子沟通教育孩子的，特别是当我发现他有坏毛病时，我会严厉地纠正他。的确，在您的孩子咬手指、挖鼻孔、说脏话、乱丢东西、或者纠缠得您很烦时，您很不客气地对他说“NO”。这时您表现得是一位严母或严父，您也必然为这样一来的效果满意。可是，也许您没时间，您没有告诉他为什么不能这样做，应该怎样做。在孩子没有咬手指、挖鼻孔、说脏话、乱丢东西、或者纠缠您时，您却很少注意他，更不用说表扬他说“OK”了。何况，您和您的爱人都不能保证在生活中、在孩子面前不挖鼻孔、不说脏话、不乱丢东西，也没有在发生这些事的时候对自己或孩子说“我不对”。而我们这些“大人”却叫孩子们在我们不愉快时说“我不对”。

　　作为孩子，他有理由认为，您让他做连您也做不到的事，这多不公平！但他怕您的训斥，于是只好努力做下去。而他做得很好时，却得不到您的.夸奖和认同。他失望了，再做下去就不像以前那么卖力。“反正没人说我好”，他这么想。当他再一次做得不好、令您心烦、遭到您的批评时，其实他很委屈。但他也许还不会或不敢跟您顶嘴，只能自己给自己找答案。最后，他告诉自己：“爸爸妈妈是不可信的！”

　　时间一长，您在孩子心中失去了威望。当孩子连父母都不信任时，他还可能对谁信任呢？这将是一个严重的问题。随着年龄的长大，他会怀疑您，怀疑老师、同学，怀疑整个社会。他会把自己封闭起来，对很多事情毫无兴趣。他说学习没劲、弹琴没劲、舞蹈没劲、画画没劲，甚至吃饭没劲、睡觉没劲、活着没劲。望子成龙或望女成凤将难以实现，而且孩子越来越不正常，您这时才意识到了问题。您问我：“这是怎么一回事？”

　　您不必急着问我：“那么，我该怎么办？”其实也许很简单，要知道，现在的结局可能就是从孩子咬手指、挖鼻孔、说脏话、乱丢东西这些小问题开始的。所以，您要做的，至少应该是尽可能的多和孩子在一起，陪陪他玩，听他想对您说什么，鼓舞他，奖励他，让他把您当朋友。难道这很难么？只要有耐心。当然，您要做孩子的榜样，如果做不到，要敢于当着他批评自己。别怕害羞，这样孩子只会更相信您，更爱您。这样，当您的孩子真的犯错误时，您的说教才有力度，因为他知道，这是出于爱。您的孩子会越来越喜欢您，喜欢和您在一起，讲他的想法，听您的意见。当您和他真的成为朋友时，您所谓的“代沟”就消失了。

　　“我发现，我才是孩子的最亲密的朋友！”大胆地讲出来吧，不必藏在心里。这正是我想告诉您的。大胆地开始做吧，越快越好！让我们一起来爱我们的孩子吧！

　　祝您工作愉快，家庭幸福！

　　您的朋友：xx

　　20xx年3月10号

给家长朋友的一封信3

亲爱的家长朋友：

　　在建设美丽中国的今天，文化大发展大繁荣！观赏精彩的舞台演出已经成为越来越多的人的文化追求和生活习惯。在北京、上海、深圳等大中型城市中，进入剧场看话剧、舞剧、音乐剧、童话剧、戏曲文艺等已经成为一种时尚。但是，仍有相当大一部分人相对缺乏舞台剧场文化观赏意识，更可叹的是缺乏文化生活的我们把对感受文化的漠视影响到了下一代！有什么样的生活文化环境就有什么样的家长，有什么样的家长就有什么样的孩子。我们的孩子在我们身边起步，我们的文化素质决定了我们对孩子的教育意识、观念、程度的选择。我们过多的重视孩子功利的学习没错，但是更应该关心孩子正在日益需要发展的综合素质。更何况，观赏剧场演出，是快乐的享受，作为大人的我们，品茶、饮酒、喝咖啡、看电影等使我们放松身心的享受，但是作为身处童年的孩子，看优秀的儿童剧、听童话、看真实的表演，也是一种享受，是快乐的满足！舞台剧拥有它的独特性，不能被电视等媒体艺术所取代。舞台剧院、舞台表演提供给我们的现场感、音乐、灯光、气氛、互动等都让舞台剧散发着无限的魅力。

　　儿童天生爱演戏，儿童天生爱看戏！目前世界上有许多先进的'国家的孩子们都已经把专业戏剧教育当做普及教育了，学习戏剧表演、导演艺术，会带给孩子“九力一感”的体验。所谓“九力一感”是1、积极而又稳定的注意力；2、丰富而又活跃的想象力；3、敏锐而又细致的观察力；4、深刻而又聪慧的理解力；5、细腻而又真挚的感受力；6、真实、准确而又合理的判断与思考力；7、灵敏而又顽强的适应力；8、鲜明的形体与语言的表现力；9、综合全面高素质体现。一感就是幽默感。所以，亲爱的爸爸妈妈，为什么不能把孩子带去游乐场一小时的时间，吃肯德基几十至一百多元的金钱投入到孩子经常享受的舞台戏剧表演中呢？带着孩子快来丹辉语言表演教育中国连锁机构石家庄市丹辉儿童剧场来看看吧，把孩子带入表演艺术的高雅快乐中来吧！

给家长朋友的一封信4

亲爱的家长朋友：

　　所有提交的作业已全部看完，并点评指导完毕，没有提交的，已一一提醒！部分已打电话，没接的已语音留言。经了解，确实有些孩子家长一上班，疏忽了对自己的管理，降低了对自己的要求，还请家长朋友忙里偷闲时，对孩子多关注，多提醒、多督促。英语学习吃力的孩子更不能不能放弃，越是吃力越要比别的孩子更努力！

　　英语大阅读时代的到来，初中英语期末测试取消选择题，全篇都是阅读、语境理解题，学好课本无论是从培养孩子英语学习力、还是提高孩子对英语的敏感度上，都可以帮助孩子积累词汇为初中英语学习蓄力。家有初中生，让我对小学英语的学习有了更深刻的体会。家有小茜，三年级开始学英语，三年的学习，课本教材对她来说，轻松玩转，除课本之外，课外她又学了剑桥英语2本，新概念英语青少版2本，升初中的暑假里，因为有了一些积累，我开始让她做一些阅读小题，每天一篇，让孩子从故事的语境中去记忆单词，压力不大，还有兴趣，五年级上学期之前，我也没有刻意的让她背写过单词，五年级下学期才开始有计划让她记一些，我唯一的出发点就是积累词汇，天天接触，每一天坚持，孩子的接受力，对英语的敏感度都还可以，有了前期的储备，在上初中时我给她做测试，初一七彩课堂上前9单元的阅读理解能够轻松做对。

　　所以我想说，每个孩子的能力以及差异有所不同，程度好的，接受力强的，希望家长辅助孩子给咱孩儿定的目标高一点，比如：熟读的基础上背会，每天记忆会背写若干个单词，这些孩子可以学着两条腿走路，一边按自己的高标准走，一边是跟紧老师的教学思路。这一点上：我了解到的张营哲、逯一凡、赵庭凯做得都比较好。有些家长可能感觉我的要求不太高，我面对的是所有孩子，就这种进度，依然有一小半儿的孩子跟不上。有些家长说孩子学不会，我想说那都是假的，那只是咱不想在英语学习上花费时间而已，咱有微课视频、每次录制，我都结合咱孩子的`实际，精心准备，力争有趣；咱有我每次上课后录制的正音小视频，还有可以助孩子有一口洋气英语的点读小程序，更庆幸的是，您还有要是需要，我永远都在线上的咱孩儿的英语老师，咱们不能给孩子冠一个学不会的帽子，应该给她一鼓励，多一些陪伴，宅在家里学习的这段时期，有些家长很努力，他们正在持续发力，孩子也确实大大受益，有些孩子因为基础薄弱，学起来确实有些吃力，但不能因为吃力而对英语置之不理。咱们更应该给与她/他鼓励，你可以跟不上我们的进度，但你需要每天都坚持，陪伴着她/他哪怕一个单词、一句话，只要每天进步一点点，“明天”就会跨越一大步。

　　和您一样，作为家长，有时我也会有偷懒情绪，但是我时不时的会提醒自己，什么都可以打折，但是唯独学习成长不可以！咱不要求孩子的英语水平有多高，只求几个月之后孩子的初中英语学习能够平稳过渡！所以劳烦家长朋友结合咱孩儿的水平量体裁衣。或几个单词、或1、2句话，或熟读、或背诵、或单词记忆（英汉同步）不求多，每天10分钟，足以！

给家长朋友的一封信5

尊敬的家长朋友们：

　　你们好！

　　交往是人生道路上的一项必修课，每个人的成长都是一个与人交往的过程。然而当今独生子女的家庭模式，在让孩子获得更多关爱的同时也带来种种弊端。孩子将来能否积极地适应各种环境，能否协调好与他人、集体的关系，能否勇敢地承担起社会责任，能否乐观地对待人生，决定于幼儿期的.生活积累和受教育状况。我园为了更好地培养孩子积极乐观的生活态度、活泼开朗的性格和良好的社会品德，增强社会性，提高孩子社会适应和交往能力，九月份将以“每月一事”活动为契机，开展“绣娃杯”交往节活动，本次活动主题为“童心友爱”。特邀你们共同参与，现将相关内容告知如下：

　　1中秋是我国的传统节日，我们将根据孩子的年龄特点开展相应的“迎中秋”庆祝活动，诚邀您参与孩子的活动，并鼓励孩子大胆表现、主动交往。

　　2结合教师节，引导孩子主动对老师说一声：“我爱你”；和老师深情拥抱，亲手制作贺卡送祝福。

　　3请您和您的孩子一起准备一件玩具，并鼓励孩子将自己喜欢的玩具、图书带到幼儿园和小朋友分享（贴上姓名和联系方式）。

　　4鼓励孩子积极参加“玩具大交换”活动，引导孩子关注同伴，愿意和同伴交换玩具。（时间另行通知）

　　5各班每周都将组织一次节日课程活动，请您及时关注、参与、反馈。

　　6中、大班的家长请您配合：

　　（1）和孩子一起精心挑选自己喜欢的玩具，做好标记带到幼儿园。

　　（2）鼓励孩子用打电话的方法与好朋友交流。

　　（3）观察孩子的“玩具交换”记录表，倾听孩子在“玩具交换”过程中的感想。

　　7在家多提供孩子和同伴间交往的实践机会，继续关注孩子交往、解决问题等方面的策略与能力。

　　8和孩子、老师一起丰富成长手册，以文字、图片等多种形式记录下孩子的成长轨迹。

　　锦绣幼儿园

　　20xx．XX．XX

给家长朋友的一封信6

敬爱的家长朋友们：

　　您们好！

　　家长见面会很成功，也使我很感动！您或许不知道，您每一个肯定的目光、每一次微笑都是对我工作的鼓励和肯定！谢谢你们，让我对未来的工作充满了期待！

　　在此，想提几句开学那天要注意的地方： 1、9月1日开学当天早上是没有校车接孩子的，第一周周五放学有校车，我会提前把校车的具体情况发博客告诉大家，请大家一定关注自己的孩子周接的车次和及时储存送车老师的电话。以便周五下午询问送车老师几点接您的孩子。建议大家在周五3:30前跟校车老师通一次电话。2、开学只要带基本文具，如本子、笔、文具盒来校，学校会给孩子发书，等发完书，再去购买书皮。书包学校也会发，不用带来。如果您想提前买，建议购买3个小书皮、5个中号书皮、3个大号书皮以备不时之需，书皮尽可能购买里面可以牢牢卡住封面封底，书本翻开时不会让书皮“跑出来”的那种。3、开学当天，上课后请家长不要在教室门口逗留，会影响孩子进入学习状态，您想知道孩子今天是怎样表现的`，请在晚上和您的孩子一起打开班级博客查看。温馨提示：9月1日要带来的四样东西：三联发票、《预防接种本》、一寸照片、《学籍信息采集表》。最后，祝您生活愉快、工作顺利！谢谢大家对我工作的支持^.^班

给家长朋友的一封信7

尊敬的各位家长：

　　您好！

　　在这个举国欢庆的美好日子里，我们向您致以节日的问候和衷心的感谢！

　　在丹桂飘香的季节里，宝宝们在南开一幼渡过了离开家人独立生活的一个月，这是不平凡的一个月！感谢您对我们工作的理解、支持和肯定。

　　一个月来，我们非常欣喜地看到，这一届的宝宝们都非常棒！这段时间里我们的工作是以让宝宝适应幼儿园生活为主，他们在老师的指导下，尝试自己吃饭；学习自己盥洗；学习和大家一起玩；学习安静地听老师讲、自己操作；逐步适应幼儿园有规律的生活（如按时进餐、排便；按时午睡、晚睡；参与游戏活动等等）。我们明显地感觉到今年的小班孩子比往年的孩子适应得快！他们在幼儿园有着许多第一次的尝试，正如有的家长说的：孩子好像一下子长大了！

　　随着节日的临近，幼儿园一个月的工作已圆满结束了。在这个月中，您和我们共同见证了孩子成长路上的每一个闪光点，每一点进步，我们为孩子们的成长而感到欣慰！在此感谢您一如既往地对我们各项工作给予的支持，谢谢您们了！

　　7天假期即将开始，这一阶段正是父母与孩子进行亲子教育的.良好时机，我们把教育孩子的接力棒转交给您，请您充分利用与孩子相处的这段时间,关注孩子良好习惯养成的巩固与提高，与孩子进行讨论和交流,亲近和了解孩子，关爱孩子,做孩子的知心朋友，此外，为使您和您的孩子度过一个愉快、祥和的国庆黄金周长假，保障您和孩子的安全，

　　我们有一点小小的建议提示给您：

　　1、假期中如果您带孩子外出了或者孩子生病、发烧请您务必于10月6日晚上8:00之前通过信息告知我

　　2、在放假的时候别忘了学些本领,比如：画画、讲故事、折纸等。开学后我们将鼓励宝宝把学到的本领展示给全班小朋友看！

　　2、天气日夜温差变化大，请家长注意给孩子添减衣服，预防感冒。

　　3、要远离火、燃气、开水、注意用电安全。

　　4、让孩子知道，跟随爸爸妈妈出门游玩、参观、进餐时，要紧紧拉着他们的手,教育幼儿不要跟陌生人走，别轻易相信陌生的人。幼儿身边时时刻刻都不要离人，以免发生意外。注意坐车的安全：坐车时头、手不要伸出窗外。同时，帮幼儿记住一位家人的联系方式，开学后将有相应的教育活动。

　　5、注意饮食卫生，不要让孩子暴饮暴食，不要去小摊饭店。在家着请您及时给幼儿剪指甲、洗澡、换洗内衣

　　6、注意控制孩子看电视的时间，培养孩子良好的生活习惯，每天早睡早起。

　　7、天气好的时候鼓励孩子坚持锻炼身体，尽量多安排一些户外活动，并每天保证孩子的饮水量。

　　8、在饮食方面注意荤素搭配，鼓励孩子多吃蔬菜和水果，养成不挑食的好习惯。

　　9、鼓励孩子自己的事情自己做，如自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍等等，并留下照片作为记录。

　　10、为孩子创设条件，鼓励孩子承担一些力所能及的家务，如：摆板凳、摆碗筷等，使孩子体验为他人服务的快乐。

　　11来园时，将假期里敬长辈、能自理、爱学习等生活中好习惯的照片一并带来。

　　12、放假如果去客人家里做客或请客人到家吧，鼓励孩子们能够做到：礼貌待人主动问好,尊敬长辈,友好地对待同伴。在客人面前要大方地表现自己，做个大方、自信的好孩子！

　　我们相信在您的配合下，孩子们一定会把这个短短的假期过得充实而有意义，我们在开学时一定会见到每一个活泼、健康、快乐而充满自信的孩子们！

　　最后祝大家度过一个欢乐祥和的节日！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

给家长朋友的一封信8

　　亲爱的家长朋友：

　　你们好！

　　新的一学期开始了，当我们从你们的手中接过孩子的时候，这就意味着接下了一份责任。亲爱的家长朋友请放心，我们会细心呵护每位孩子，不让你们担心。还记得孩子们刚进入幼儿园的第一个星期，很多幼儿是硬抱回教室的，他们在不停地哭！闹！我们想出很多的办法：看喜欢的动画片，玩有趣的玩具，吃美味的点心等等，以此来安抚他们的情绪。其实想想这些小朋友还真的不容易，这么小就离开了父母温暖的怀抱，一个人面对陌生的环境，没有了依靠，心里不免感到恐惧和无助，看着他们哭得那么伤心让我们很心疼。作为幼师我们不仅要担任好教育者的角色，更要担任好第二母亲的角色，用爱来教育孩子。

　　三周过去了，孩子们也慢慢适应了幼儿园的生活，我们也开始教他们一些幼儿园基本的生活常规，教他们如何坐小椅子，如何安静地吃饭和睡觉，如何和同伴友好相处等。孩子们慢慢适应了集体生活，他们学会了在吃饭的时候知道安静地等待，听到老师说：“小朋友们请！”后才开始安静地吃饭，吃完了会用小毛巾把自己的小嘴巴和小手擦干净。学会了上课的.时候小眼睛看老师，逐渐养成倾听的好习惯。我想我们应该经常把大拇指送给这些可爱的孩子们，因为他们真的很棒！

　　在接下来的幼儿园生活中，我们会和孩子一起学习，一起游戏，一起成长，教给孩子更多的本领，让孩子能开开心心的度过愉快的幼儿园生活！老师和孩子们一起加油！也希望家长朋友们今后还能一如既往地支持配合我们，让这些小花朵能迎着朝阳，绚丽开放！

给家长朋友的一封信9

亲爱的家长朋友：

　　你们好！新年快乐!“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。转眼间，20xx年已经翩然而至，值此辞旧迎新之际，我特向各位家长朋友们致以亲切的问候，真诚地感谢您对我校和班主任工作的理解和支持！正是在您的支持配合下，孩子们的思想才不断成熟，学习成绩才不断提高，身心才不断完善。家长朋友们，孩子们能快乐学习、健康成长、立志成才，是我们共同的心愿。殷切希望您一如既往地关心、支持学校的教育，关注孩子们的健康成长。学校所做的一切都是为了成就孩子的未来！我们和家长朋友有着一样的心愿，一样的期待，让我们一起为孩子的未来撑起一片蓝天吧！寒假期间教育学生主要依靠家长的监督和管理，为了给孩子们营造一个平安、快乐、充实的良好学习环境。请您协助孩子安排好寒假生活。

　　寒假温馨提示

　　安全。要注意孩子安全的教育和管理，尤其要注意交通安全和燃放烟花爆竹安全。

　　学习。要培养孩子养成良好的学习习惯，督促孩子认真完成各科假期作业，对自己已学的知识进行认真系统的复习。

　　生活。要培养孩子高尚的人格、优秀的品格、给孩子更多做人的教育，保持健康的心态，适当安排家务事，学习生活本领。

　　本学期正式放假时间为1月18日。

　　20xx年2月17日（周一；正月十八）正式上课。（如果还没缴费的家长朋友请在20xx年2月17日前到学校财务室缴费并到班主任处报到。已缴费的孩子请在2月17日直接正式上课。）

　　请家长们提前协助孩子做好上学准备：提醒孩子上学前带齐《寒假作业》、社会实践作品（科学小制作或者科幻画）、《学生综合素质评价报告册》、装订在一起的作业反馈资料。

　　关于《小学生综合素质评价报告》的信息完善：

　　至本学期为止，还有10位同学的报告册填写不够完善，所以请家长们再次认真填写本册的第一页信息栏（民族、出生年月、籍贯、家庭住址、家长姓名、联系电话。）。在该册子的'照片粘贴处贴好相片。在下学期开学时连同寒假作业一起带来学校，交至班主任处。

　　按照惯例辛苦您于20xx年2月17日早上7：50之前把孩子及时送到学校，从当天下午起，接送学生车辆正式运行。如校车乘坐情况需要变更，请提前告知班主任。

　　寒假作业

　　学科类