写给家长的一封信

时间:2022-03-26 16:44:47 写给某某的信 我要投稿

写给家长的一封信(通用15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。那么你知道一封好的书信该怎么写吗?下面是小编整理的写给家长的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写给家长的一封信(通用15篇)

写给家长的一封信1

  家长您好;

  新的一年已经开始,在过去的一年中,班工作的顺利开展得到了全体家长的支持和帮助,在此我代表班上三位老师对您们表示衷心的感谢!

  我想借此机会和大家说一说1—2月份的安排。

  1.除节假日放假外,其它时间鼓励孩子坚持来园。

  2.一、二月份所有教育活动不停,适当的还会安排一些新的内容增加进来,给孩子储备知识量。

  3.老师会根据孩子日常的学习情况,对个别孩子进行一对一的指导,为入小学打下扎实的基础。

  4.往年在假期不坚持来的孩子,在开学后不管在学习的连接上、反应能力上、自我独立能力上、动手动脑灵活性上,都滞后于其他孩子。

  5.老师会根据孩子的.身心需要,劳逸结合,把握尺度的,

  6.也希望在全体家长们的支持下,顺利开展各项工作,让孩子过一个愉快、收获的假期。

  祝;大家在新的一年里,工作顺利,家庭和睦。

  大一班

  20xx年元月2日

写给家长的一封信2

尊敬的各位寄宿生家长:

  您好!子女的教育,需要家长同学校的共同配合。我校特致《告家长书》,以期盼共同做好家校的联系工作。现特向各位家长建议如下:

  一、认真做好子女接送工作,确保安全。严禁子女乘坐农用车和无证照、手续不全的车辆。

  二、双休日要时刻关注你的孩子的行为举止,不要让他们进网吧,进游戏室,更不要让他们抽烟、喝酒,甚至打架,

  三、关心孩子是家长的义务,也是爱心的体现,但是同时也要遵守学校的规章制度,要让孩子能够学会生活自理,过艰苦的生活,以增强独立生存的能力,不要过多地到学校探视,更不要携带零食,以免干预学生正常的饮食、学习、生活。

  四、要教育你的孩子遵守住宿的规章制度,不得擅自外出,还要教育他们团结友爱,孩子间出现矛盾,要首先与班主任取得联系。

  五、学校上课时间家长不得无故进校,如有事需要和孩子及孩子的`老师见面,家长要在传达室填写《家长来校登记表》并联系老师。车辆一律不准进校。

  六、请家长不要为孩子配Mp3、学习机、手机等贵重物品,这些东西会分散他们的精力,致使他们无心学习,造成他们相互攀比,极易引发同学之间的矛盾,也给学校管理带来极大的障碍。

  七、寄宿生离校时间一般在周五下午5:20后,返校时间在周日下午4:00—6:00。若学生确有特殊情况不能及时返校的,请家长务必向生活老师和班主任请假。接送孩子须经家长签字方可离开。

  学校以上举措完全是为了每一个寄宿学生在校的生命安全和学校的正常的教学秩序,学校欢迎每一位家长对我们的工作提出批评和建议。

  学生姓名:

  家长签字:

写给家长的一封信3

尊敬的家长:

  您好!为了共同的目标,我们走在一起,我们有了共同的心愿,我们希望孩子们能快乐学习,快乐生活,不断进步,健康成长。我们的心也因为孩子而彼此靠近,就让我们携手共同努力,让孩子们度过难忘的五年级!

  为了孩子在各方面都能有一个更大的进步,为将来的学习打下扎实的基础,希望我们共同努力做到以下几点:

  1、我会根据我们班孩子的情况及时调整教学的。基础知识部分主要抓词语的积累,背诵、默写等。每一篇课文除了要求他们掌握生字词以外,我还会划一些重点的词语出来让他们听写,复习巩固。要求孩子们上课要做课堂笔记。

  希望您能配合老师:(1)重视预习、查词典的作业,预习课文时要求孩子把课文读三遍,不懂的字词查词典,还要看《同步阅读》。(2)家听每一课划线部分的词语,错了及时让孩子更正,以达到复习巩固的目的。(3)重视朗读课文、背诵课文、阅读课外书等作业,凡是课后要求背诵的课文一定要背熟,还要会默写。(4)每一次测验前一定要督促您的孩子复习课堂笔记,课后思考题。

  2、为了培养孩子的语文素养我会在阅读和作文两方面下功夫,这也是语文教学上的难点。我们在课堂上所学的知识是有限的,学生之间的差异不在课内,而在课外。巧妇难为无米之炊。写作文需要材料,而作文的材料,一方面来自生活,一方面来自阅读。大量的有效的阅读,不仅扩大了学生的知识面,也为学生写作提供了丰富的材料,学生的作文能力也会在多读多写中得到提高。在写作方法上,我准备加强学生对选材、拟题和篇章结构的指导,进行如何把一件事写具体的指导和训练。

  希望您能配合老师:(1)督促孩子在家每天都要阅读课外书三十分钟以上,可以边读边圈圈划划。(2)看名著,看童话、看寓言故事,名人成功故事等励志的书。如《昆虫记》《假如给我三天光明》《伊索寓言》《草房子》《感动小学生100个故事》……(3)老师鼓励孩子写日记、周记,您要检查孩子是否完成。

  相信我们携手共进的日子,您会用行动配合我,用爱心和孩子一起克服学习中的.种种困难。孩子的学习是艰辛的,作为他们的老师,我自然要竭尽全力引领、帮助他们。但是班级学生人数多,不可能每个孩子都能照顾得那么周全,希望得到您的理解和帮助。谢谢!

  如果你有更好的方法可以向我提出,我会不胜感激的!我的联系电话

写给家长的一封信4

各位家长们:

  您好!

  我叫庄艺璐,当您打开信封阅读这封信时也许会感到很惊讶,或许从来没有一个素不相识的孩子给您写信吧。但我希望这封信能对您与您的孩子有真正的帮助。

  不知您是否听说或看过一篇题为《海燕戒》的课文呢?如果没有,那就让我来告诉您这篇课文的内容吧。从前有一只在动物园里被宠大的海燕,它根本没见过大海。有一天它飞到大海上,已经累得东倒西歪。对了,听到这里,您是不是感到不可思议呢?一只海燕,连飞远路的能力都没有,又怎么冲击暴风雨呢?别急,且听我慢慢道来:突然,小海燕发现了一座蜃楼,可怜它没见过世面,把蜃楼当成是有幸福生活的楼台,却丝毫不听老海燕的劝告,在暴风雨来临时跌跌撞撞飞向“幸福”。现在,不用问您也准能猜出课文的结尾吧?是啊,这只海燕的下场就只有被无情的大海吞噬。但这又怪得了谁呢?怪只怪这只海燕小就被娇生惯养,试想一下,如果一只海燕,从小就在海浪冲击的磨练中长大,它会落到今天那被大海埋葬的地步吗?绝对不会。

  同样,人类也不例外。您是否想到过,当您的孩子在衣食无忧、衣来伸手,饭来张口的生活中过得无忧无虑、自由自在时,是否又有点像课文中的海燕呢?也许您和其他家长的看法是一致的,你们总是认为孩子的学习永远是最重要的,所以心甘情愿地为您的孩子提供优越的环境。但您错了,如果您的孩子失去了生存的能力,那他们长大后同样会被社会抛弃,被社会的海洋吞噬。

  看到这里,您可能会问,难道就没有办法了吗?学习就要放松了吗?不,不是的。学习固然重要,但无论世界上那一个孩子都必须具备生存与自理的.能力,这样才能在社会中立足,对吗?

  前不久,我们学校举行的秋游活动对五年段的同学们来说可不一般,以往的春秋游活动永远是老师带领,可这次的秋游学校要求五年段学生一律由家庭所在的片区组成一个个小组,自己乘公共汽车至活动地点。当然,刚开始我们的家长们也难免有些担忧,可是,他们没有想到,正是由于这次秋游活动,在等车乘车等一些小小的细节中大大地培养了我们的自立能力,使我们能够适应社会。虽然这次活动时间不长,但我相信对每一个同学都会造成影响的。不是吗?

  读到这里,您一定不希望自己的子女成为第二只小海燕,而能够顶住社会海洋的风浪吧?别再让子女做小皇帝小公主了好吗?相信您能做到。

  最后谢谢您能够倾听一个孩子的童言,浪费了您的时间。

  此致

敬礼

庄艺璐

12月13日

写给家长的一封信5

亲爱的家长:

  您好!

  这一次很开心可以给你写信,我是你们的孩子,今天,我想把自己心里的一切通通告诉你。或许你一时间可能有些反应不过来。但是我希望您可以耐心的听一听,这是我们内心的声音,也是我们想要告诉你们的一切。

  我们已经初三了,不久之后就要迎接那一次中考。其实你说我们是不害怕的吗?当然不是。我们会害怕,不仅是害怕这一次测试,更是害怕失败。我知道你们对我寄予了很大的期望,所以我一直都不敢放松警惕,即使是战斗前一秒钟,我也会好好的利用到。正是因为我知道你们对我的爱和期望,所以我们才不敢失败,也才对这一次考试感到恐惧。但是我又何尝不了解你们的用苦良心呢?

  你们表面上是对我们严厉,但心里也是一样的柔软的,你们不想看到我今后遇见一个不好的未来,所以你们一直都在努力的催促我前进,即使你们扮演者一个“坏人”的角色,但是你们也丝毫没有停止对我的爱和督促。这些我怎么会不知道呢?我是一只都知道的啊,我也一直理解你们,在学习中更加的努力。

  但是亲爱的爸妈,我希望你们可以再多加理解我一些,我知道你们已经很大限度的对我包容了。但是我需要的其实你们可能没有猜到,我只是需要一点点空间,需要一点点自己空出的时间,去做一做自己喜欢的事情,这些时间对我们的学习是没有太大的`影响的,所以亲爱的爸妈,请你们不要再紧紧的催促着我们,我们需要停留的时间和喘息的机会。

  现在时间越来越近了,我自己的心里也开始有些慌张了,但是我知道你们就在我的身后,不管我是失败或是成功,你们依旧会爱我,照顾我,关心我。所以一想到这里,我就不害怕了。但是我会一直的努力下去,因为我知道这是你们对我的宽容,而我也不想让你们失望,我会加倍的努力,加倍的学习。

  面对这一次中考,我不会被它吓到,我会更加勇敢的往前走,更加坚定的去做自己的事情。这是我对父母的承诺,也是我对父母这么长时间投入的回报。可爱的爸爸妈妈,感谢你们的陪伴,让我能够这么健康的成长,感谢你们的爱和关心,让我可以更加无畏的走下去!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

写给家长的一封信6

亲爱的家长:

  你们既是我的老师,又是我的家长,今天,我们来回忆一下我成长的事吧。

  五岁时,你们把我送到幼儿园,那时我由于一些原因还不怎么会讲话,你们总是一个字一个字的教我,可是我仍不会,你们又采用单词卡片,再一个个的教我,让我会说了苹果、香蕉……你们让我读句子,一开始说今天天气好时,我说成“近天天起浩……”你们耐心的教我,使我会说了这句话。你们又开始教我礼貌用语了,说“谢谢”读成了“血血”,说“对不起”读成了“得布鸡”……你们却一直耐心的教我,使我终于会说话了。

  九岁时,我因一次吃错了东西而发烧,你们跑了几家药店都不行,只好去医院。你们抱起我上下来回跑,好不容易可以休息一会儿,你们又去给我买吃的喝的,头发上布满了汗珠。我慢慢地吃着,父爱和母爱都融在其中。

  你们生病就是到小医院里看看,从不去大医院,我问你们,你们说在小医院划算,也可以剩下一些钱买其他东西。我想说身体是革命的.本钱,生命没有了,钱就像石头和纸张一样。

  但是你们都有一些坏习惯就是:爸爸爱吸烟。我想说烟里有很多毒素,吸它就等于慢性自杀,为了你的生命,请不要吸烟了,还你一个健康的身体。妈妈爱购物,衣服才穿了一个月就要买新的,旧衣服还可以循环利用。我想告诉你一块布要多少蚕吐的丝,一千只蚕吐的丝等于一件衣服,你每丢一件衣服就等于丢了一千只蚕丝。地球上每人每月丢一件衣服,成百上千的蚕丝也被丢去,最终使蚕在地球上灭亡,那时候,一件衣服多珍贵。

  地球是大家的,不光是人类,还是动物的植物的家园,我们也一定要给它们足够的生存空间。

  爸爸妈妈,我爱你们!

  你的儿子:陈陈

日期:

写给家长的一封信7

各位亲们:

  你们好!请允许我这样叫你们,我真诚的把你们当成我的朋友。所以才这样叫你们。从早上6点50分到现在,上课,打饭,磨公开课。每天都2点睡觉。连轴工作,像一头老黄牛一样。身体累,心更累。在活动门发生后,几乎两天都合眼。想了很多很多,甚至想到离开了。校长找到我之后,我震惊了。我想不到,会发生这样的事情。从教4年多以来,第一次收到投诉。并且投诉的理由出奇的可笑,乱收费,好大喜功,师德有问题。昨天在教室门口,终于忍不住嚎啕大哭。孩子们都跑来问我,老师,你怎么了?看着孩子们,我把眼泪一抹,又站上了讲台,给孩子们讲起了丑小鸭,当讲到丑小鸭因为丑而遭受抛弃的时候,孩子们的'眼睛也红了。不过,故事的结局很好,丑小鸭终于成了美丽的白天鹅呢!

  从教以来,真心的对待着每一个孩子,同事们总笑话我,别太认真了。留点精力教自己的宝宝吧!总是不以为然,还记得,那些孩子刚来的时候,不会打饭,不会握笔,不会整理东西,不会系红领巾。这些,都是我手把手教。帮孩子拖地,叠被子,盖被子,系鞋带。虽然,这是我的工作,但是没有人像我爱自己孩子一样爱他们了。竟然以师德问题来投诉我,我想,如果我师德有问题,那估计没人敢当老师了。乱收费?请问费用进了我的腰包吗?你出去吃顿饭,买条烟,哪样不要100块。你在投诉的时候,你有摸过自己的良心吗?

  收到了很多家长朋友的QQ,安慰我,鼓励我,真的感动,一切尽在不言中。我想要的是,纯粹的教育。我想和大家相处的方式是,朋友。我想带给孩子们的是,真善美。哪怕总有这样的假丑恶。

  在此,感谢各位的支持,我不怕,我更不会畏惧一切,“横眉冷对一人指,俯首甘为孺子牛。“教育,就是把我的孩子们变成快乐的男人女人。时刻记得自己是个淑女,但是却要像个女汉子一样去奋斗。

写给家长的一封信8

尊敬的家长你们好:

  时间过得真快,转眼间,一个学期又要结束了,此时的您一定在忙碌着与儿女共度佳节吧!忙碌中浸透着对子女的深情挚爱,忙碌中洋溢着和谐与欢乐。可我们相信,在您心中,一定还有着更美好的憧憬,那就是“望子成龙,盼女成凤”。新学期,新气象,新班级,新风貌,我们也象您一样有着对未来的美好遐想,象您一样描绘着自己的宏伟蓝图。我们没有豪言壮语,也不需要信誓旦旦,我们只想用我们踏实的足印,去放飞我们最终的理想与希望。

  十七八年的心血培育,而今,您的孩子已经成为一名响当当的高中生了。在您眼中,也许他们还是昨日常惹您生气的顽劣儿童,或是那不谙世事的懵懂少年,而我要说,他们已经长大了。他们懂得了尊敬师长,孝敬父母,他们理解了父母的苦心,他们知道了未来的美好生活需要用自己的双手去创造。您也许不知道,您的儿女在这里学习成长,无时无刻不在感受着来自家庭的动力和温暖 。诚如一位同学在作文中所写的那样:“爸爸、妈妈,以前是我不懂事,常惹你们生气,而今我长大了,懂事了,我知道你们没白天没黑夜的操劳是为了什么。你们对我的爱是大山,它博大,是海洋,它深沉,这份爱将是我前进历程中取之不尽用之不竭的动力源泉。我一定会用我的努力拼搏来换取你们脸上欣慰的笑容-----”是的,“为父母不怕苦累,为前途永不言悔”已成为您的儿女深扎于心底的信念!为他们的这一份执着,让我们一起祝愿他们吧。

  这一学期,适应新形式的要求,我们进行了重新分班,您的孩子也由此实现了人生历程中一次重大转折-----文理分科,并顺利地成为了我们理科实验班-----高二(13)班中的'一员。近两个月来,在我们13班 全体师生的共同努力下,班级各项工作都走在级部的前列,这其中有您的孩子的一份功劳。我们是执着而无悔的一群,“将士一心,三军同力,人人欲成,所向无敌”已成为我们的班级特色,“团结竞争、争创一流”将是我们始终不渝的人生追求。在我们这个家庭里,没有贫富贵贱,有的只是大家的平等与和睦相处;没有硝烟战火,却时时处处可见你追我赶、共赴前程的竞争场面。生活上大家相互帮助,学习上,则是互不相让。在这个家庭里,同学们学会了做人,懂得了尊重,建立了自信,禅悟了“吃苦在前、享受在后;享受在前、吃苦在后;吃得苦中苦,方为人上人;勤奋是永恒的学习秘诀;痛苦不如吃苦,生气不如争气;为父母不怕苦累,为前途永不言悔;人生的意义在于拼搏-----”的崇高精神内涵。他们是这样做的,他们成熟了进步了,未来的日子里,他们更会风雨兼程,以实际行动来履践自己的诺言。相信他们吧!!!

  今年高考,我校又取得了重大突破,应届本科一次上线突破150大关,实际录取187人。尤其是韩凯同学以685分的优异成绩勇夺莱芜市理科状元的桂冠,现已被清华大学录取。这些对同学们都是很大的鼓舞。他们正在快马加鞭,努力学习,以期在两年后的高考中金榜题名。尊敬的家长同志们,在您辛劳之余,请更多的关注你儿女的学习与生活吧,尊重他们,信任他们,不要给他们施加太多的压力,多关心鼓励他们,他们不会在乎生活的艰苦,或许,您一个慈爱眼神,一句 温暖的话语就会给他们无穷的动力呀。请关注我们高二十三班这个大家庭吧,请关注您子女的健康成长吧。我们不会让你们失望的。

  最后,祝你们节日快乐,身体健康,合家幸福,万事如意。祝愿我们共同的梦想----成真!!!!

  高二(13)班班主任 亓宗峰

  20××年元月

写给家长的一封信9

尊敬的家长朋友:

  大家好!是的,我是一名教师,但我也是一个女儿的父亲,我要履行法律赋予我的监护权。尤其同大家相近的愿望是:我渴望我的孩子身体健康,头脑聪颖,有一个美好的未来。只是所有的明天都建立在今天之上,所以如何照顾好孩子的每一个今天,我们做父母的务必要花些心思。下面我就自己做家长以及做教师工作的一些所思、所感、所悟、所行,与诸位一起分享,愿我们携起手来,为家庭造化一个好孩子,为学校培育一个好学生,为社会输送一个有素养的公民。

  要实现上述愿景,以下几个原则可以作为我们教育孩子时的指南:一、经营好自己的婚姻,给孩子一个温暖的家庭;二、及早管教孩子,不要过分照顾孩子的自尊,因为爱是宽容,而不是纵容;三、和老师保持沟通,这样能全面地了解孩子,还能从老师那里得到更符合自己孩子的教育专业建议;四、做孩子的榜样,因为孩子是父母的镜子。

  当然,每个人都有向好向善的念头,但如同钱币有正面也有反面一样,孩子心中也有懒惰贪婪的天性。那么,帮助孩子健康成长,我们为人父母者,需要进行一系列地教育行动。

  1、让孩子学会自己的事自己做:这个世界从来没有救世主,老师朋友也罢,父母亲人也好,对于孩子,本质上我们无法改变他,我们只有不懈地帮助他,所以改变他命运的只能是他自己。

  2、教孩子怎么做,而不是一味责备:只要在做事,总会出错,当孩子有了错误,其实渴望得到的是指导、协助,需要父母给他提供可以参考的'方案;批评,只是让错误停止,而不能让好的行为发生;如果自己真的很火了,建议采用书面沟通方式。

  3、父母和孩子一起用晚餐:根据社会学家和教育心理学家的观察统计——单亲家庭的孩子比正常家庭的孩子智商要低5分左右,和父母几乎天天一起用餐的孩子,比不是父母亲自带大的孩子智商、情商要高。

  4、告诉孩子家庭状况:家庭的经济状况不要对孩子保密,把有关你的工作情况告诉孩子,孩子需要对家庭负责,对父母负责;自己可以少点浪费,千万要给孩子发点零用钱,这个好处实在太多。

  5、常与孩子一起读书,给孩子讲英雄们的故事:我每周会花上5-6个小时,甚至更长一些时间,给孩子读书;英雄是孩子成长的榜样,和孩子一起读书,既能增加亲情,自己也有成长,何乐而不为?

  6、对孩子抱较高的期望值:多和孩子交谈,和孩子分享彼此的开心事;鼓励孩子超额完成学习任务;重视孩子的学习过程和学习结果。

  7、和孩子一起订立一些规章制度:前面也说过,懒惰贪婪是人天生的劣根性,所以需要通过一些强行规定,约束孩子;还有优秀是坚持出来的,三分钟的热情成就不了美好人生。重要的是,各项规章一旦订立,大人必须严格监督,执行到位,很多时候不是孩子没做好,而是我们大人自己没有尽到自己的监护任务,以自己的懒惰贪婪给孩子钻了空子,然后还给自己找无数的借口,最终孩子也学会了用借口敷衍父母,敷衍老师。

  8、了解孩子朋友的家长:人大多会受环境的影响,尤其是同伴的影响,而孩子学友的品行举止,当然受教于孩子学友的家庭。

  9、不要忘记让家庭充满欢声笑语。

  10、常和孩子一起看电视、看书、上网,一起做家务劳动,一起进行体育运动:这样就不会出现代沟,并能利用孩子娱乐的内容教育启迪孩子。

  11、教导孩子在公众场合不要走散,不要大声喧哗,迷路了去问警察;和人交流时,平视对方的眼睛,倾听对方的话语,不打断别人的发言;把“谢谢”、“请”等等之类的词语挂在嘴边;与人发生矛盾时,教导孩子多考虑一下他人的感受,不轻易出面解决孩子自己造成的问题。

  12、鼓励孩子参加有意义的课外活动。

  13、抽查孩子的家庭作业。

  14、郑重地对待孩子的情感:每个年龄段,教给孩子适应的性知识;在性教育方面,建议做一位传统观念的家长。

  15、确保孩子不染上抽烟的恶习。

  16、与老师保持联系:时常给老师发个短信,告诉老师孩子在家里的进步,或者自己教育时的力不从心等等,也可电话询问孩子在学校的日常表现,家长需要如何配合。老师们是很忙,但总是乐意帮助孩子成长,尽管孩子是您的,但学生是我的。

  一把钥匙打不开不一样的锁,教育需要因人施教。所以以上文字,均是建议,还请“对症下药”。

  最后顺祝诸位家庭幸福,事业蒸蒸日上!

  陈六一

  20xx/11/26

写给家长的一封信10

  各位家长:

  上午好!

  首先,我代表高二十一班的全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们教育工作的支持。因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子多一些鼓励。在孩子们心中,您能来参加家长会,是对他们最大的的关心和支持,他们会感到无比的幸福、自豪和骄傲。在今后的学习和生活中他们会更加努力,不只是尽力而为而将是全力以赴。

  孩子是我们的希望,在座的各位家长都有一颗望女成凤望子成龙的心,但有时自己却帮不上忙。甚至有些家长会对孩子采取一些极端的措施:要么太严厉,把打骂当作教育方式;要么惟命是从,过分的放纵和溺爱。首先承认您也是爱您的孩子,只是方式欠妥。

  今天邀请大家来学校参加家长会,目的就是希望学校家庭双方能够携起手来,摸索出一条最适合您的孩子成长的成功之路,打造工作合力,共同创建一个最佳的学习环境,解除学生的思想包袱和压力,使其能够更好的学习和生活,早日成为社会的有用之才。

  那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的呢?

  一、尊重孩子,尊重规律。

  我们关注孩子学习的过程,更应关注学习习惯的养成和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。不少家长送孩子上学,考高分,上好大学是唯一的目标。因此,他评价学校只看学校的升学率,评价孩子只看孩子的成绩单。对此,我们十分理解,但我们必须更注意关注孩子的学习习惯和心理健康等因素。

  有位哲学家说过,茫茫人海,你见过两片相同的树叶吗?每个孩子在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。可是,哪位家长又不是把自己今生不能实现的理想,让孩子去实现,自己今生成功的地方,孩子一定也要成功呢?这样很容易对孩子苛求多,而最终失望也多。也很容易使孩子产生逆反心理。

  其实,对孩子来说,读书,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。一些基本的知识,只要肯花时间,任何老师都能教给学生。但一个优秀的教师是通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法,这些是他一辈子有用的。让孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。我强调应关注孩子的学习过程,因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。我们学校反复强调“教学生三年,要为他三十年着想”。我们的教育目的,不是一次考试二次考试、不仅仅是高考成绩,更要面对他的将来。良好的习惯是成功的保证。

  有人说如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的'时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了不好的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地看待一切。

  我们班大部分学生有良好的行为习惯和学习习惯。他们能遵守学校纪律,关心班集体,能做到集体荣誉高于一切,集体活动积极参与,我们获得的八张奖状足以证明他们都有很强的团队意识。

  早晨要求六点钟到教室,早饭后七点四十到教室,下午两点十分到教室,晚饭后六点半到教室,晚自习九点五十五放学,绝大多数学生能够做到,只有极个别的学生出现例外.我相信良好行为习惯的养成会使他们终身受益。

  二、思想教育。

  孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。但也有一些同学由于年龄特点,好动,贪玩,持久性差,依赖性强,玩心较重。针对这些学生,我们只有共同努力耐心地对他们正面引导,做到循循善诱,耐心细致逐步转变。且不可听之任之放任不管,我常说的一句话是“高考尚未结束,任何人都无劝和资格说放弃”。人可能被打倒,但绝对不能被打垮。别人能做到的事,我照样能做到,甚至要比他们做得更好。

  “要想在某一方面取得成功,就必须在时间、精力、心理上付出巨大的代价”。这是我们教育工作者需要向学生灌输的一个重要思想。安迪生在发现可以用钨作灯丝之前,经过了无数次的失败;祖冲之对圆周率的测量进行了几千次。学正脆弱的心理必须通过挫折教育加以矫正,只有在他们经历了挫折以后,再进行正确的心理疏导,才能让学生真正得到锻炼,得到提高。

  这就是给学生树立正确的世界观。因为只有挫折教育,那是不行的。如果学生所经历的只有挫折,没有成功,那么他们的脆弱心理还是无法改变。其实,树立学生正确的价值观和世界观是非常重要的。他有利于学生具有坚忍不拔的毅力,有利于学生目标的确立,有利于对教师的批评的正确理解。所以,必须使学生树立正确的价值观和世界观,

  这里需要解释一下我们班前面的标语:为四十岁的成功做准备。他取自一句话:“十八岁的奋斗是在为四十岁的成功做准备。”

  吃苦的人吃一时之苦,不吃苦的人吃一世之苦。

  三、心理方面:

  当代高中生都是在在家庭中被视为掌上明珠,从小到大,都是在长辈们的小心呵护之下成长起来的。他们就象温室中的花朵,没有经受过狂风暴雨的洗礼,一遇到挫折,就会产生烦躁心理。另一方面,现在的高中生学习的压力较大,同学之间的竞争非常激烈。高考是当代高中生必须跨过的一道砍,但大多数人往往只重视教学质量的好与坏,而忽视了对学生心理的疏导。不可否认的一点是这时期的高中生思想已从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么了,对很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,但你批评指正时他们又显出一种不耐烦的态度,这就更需要我们共同努力为他们指明一条正确的方向。家长需要把握好批评的尺度,因这阶段的孩子自尊心逐渐增强,知道“难为情”了,怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  四、重视家庭教育。

  俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”可见家庭教育的重要性。然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事,不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

  1、为孩子创设一个温馨和谐的学习环境

  家庭应该是避风的港弯,父母应该是孩子的良师益友,对孩子要多鼓励、少挖苦、多表扬,少讽刺,多发现孩子的闪光点,现在孩子正处于青春期,逆反心理较重,孩子的反抗意识,自我保护意识都很强,所以家庭中不要唠叨,抓住 机会与孩子进行心与心的沟通。记住一句话:心灵的感动在于沟通。

  另外家庭有了难事要有分寸的告诉孩子,有的就干脆不告诉孩子。不要让孩子替大人过早的分担与他们年龄不相符的困难,以保证他们单纯快乐、健康的发展进步。我们应营造一个安静、祥和的学习场所,为孩子做好后勤工作、创造良好的学习气氛。

  2、要关心孩子的学习,多给孩子一点信心,培养孩子的自信、鼓励点滴进步。

  我们要做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。我建议家长对孩子的成绩还是多一些鼓励。因为只有孩子有了小成功的意识,他才能有可能去争取大的成功。要给孩子树立信心、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,他们更需要得到别人的赏识。任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。我们要求是每天进步一点点。当孩子的自信建立以后,再让他们树立更加宏远的目标多考虑一下他们的理想大学。

  3、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任及各任课老师和各位家长的联系都不是很频繁。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。我们老师已形成周周清,月月练,阅卷不过夜的制度。希望各位家长能经常与老师取得联系,进行沟通,这样才能及时了解孩子的学习情况,便于家长有的放失的进行教育。为此我们准备了家庭学校联系卡,上面有我们班各位老师的联系方式及学校领导的电话便于家长同志随时和我们联系。

  4、家长也要注重自己的言谈举止。家长是子女做人的镜子,直接影响孩子的一生。

  各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,要多给他们一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。可能我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格,也请你们谅解。希望你们有事多找我沟通,请相信我对大家的真诚,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天!

  让我们合作愉快!

  最后,再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。为了孩子就让我们一起努力吧!

  20xx级11班 班主任 崔立堃

  20xx-05-15

写给家长的一封信11

尊敬的初一( 18 )班的家长:

  您好!我们初一18班本学期的工作思路是“养成好习惯,赢在新起点,一个都不掉队!”。为了让孩子能真正养成好习惯,除了我们老师在学校的教育指导外,还需要您的大力支持和配合。

  一、老师希望家长应知并配合做好的一些事:

  1.叮嘱孩子无论何时到校,都要穿校服;周二升国旗比平日早些出门,要佩戴红领巾;

  2.值日生当天早点到校,晚上离校要晚些;

  3.学校原则上不准学生带手机,在校使用手机者教师有权没收;

  4.学生不能留长发、留怪发型、染发,不能戴手饰、不得化妆、描指甲,不改校服,不穿奇形怪状鞋子,不背怪异书包,女生刘海不过眉,这其中一项有问题,学校有权拒绝学生进校门,让家长领回家处理好再来;

  5.学生因病、因事不能到校,家长要事先电话与班主任请假,原则上不要找人代假或事后补假;孩子因事、因病提前离校,家长尽量亲自来接,不能来人接必须来电话告诉班主任,确保学生安全;

  6.周一至周五早自习主要安排语文、英语两科,以朗读为主,家长应督促孩子平时在家也要进行听力、口语练习,要坚持做;

  7.学生必备《记事本》,内容有作业和临时性任务两部分,希望家长能勤检查,对照《记事本》内容来抽查作业完成情况及作业质量;

  8.家长要形成检查作业的意识:作业本、各科同步训练、口头朗读等,对照《记事本》内容来核查;平日孩子上网查资料,家长要看看《记事本》里有没有该项作业要求;注意作业进度与课堂笔记内容要同步;

  9.协助孩子养成“坐住板凳”的习惯,自己按规定时间完成作业、任务,减少中途做诸如喝水、看电视、上卫生间、说闲话、打电话、接电话的时间,要提高学习效率;休息是服务于学习的,家长应提倡鼓励积极的、有益的休息方式;

  10.要求孩子不能锁着书房的门学习,不能躺着看书、思考;有这种情况出现家长马上给班主任打电话,班主任会给予批评制止;

  11.协助孩子把书柜、书包里的'学习物品摆放有序,要有专门放练习卷、试卷的夹子,资料要分类妥善保管;

  12.要求孩子头天晚上入睡前,把第二天要带的作业、学习用具及其它东西检查收拾好,避免早上的忙乱或不交作业;

  13.关注孩子阶段性的小测验及单元测验成绩,进行有针对性的分析,发现问题并提出整改措施;(一般每周各科都有单元测验,都需要家长签字)

  14.白天与班主任、课任老师取得联系前,请查查孩子当天《课程表》,(具体情况可查阅学生《课程表》联系时间选在该科老师没课的时间,尽量长话短说,注重实效;来校找班主任最好事前联系好。

  15.学生不能参加某项活动、同学间闹纠纷、想调座位等类似问题,家长尽量让孩子自己向老师说明情况,我们不主张家长出面代办;

  16.家长对孩子反映的教学及班级管理方面的一些问题,最好先与班主任取得联系,进行沟通,而不应在孩子面前发牢骚、评议老师是非,不可冲动性地越级反映;

  17.鼓励孩子进行阶段性自我评价,包括思想状态、道德修养、行为习惯、学习习惯、考试成绩,家长要积极引导,防止粗暴批评,从差距中看到潜力;家长不要过多地用别人孩子的长处来比自己孩子的短处;对孩子的点滴进步,家长要及时鼓励,相信自己的孩子会成功;

  18、根据学习实际情况考虑为孩子每门功课准备一个《错题纠正本》,并定期抽考;

  19、平时要求孩子多读好书(老师有推荐),尽量远离电视,建议家长不能用影视作品代替孩子的阅读;

  20、关注孩子交往什么人,如有疑虑,及时与班主任取得联系,征求意见;关注、控制孩子晚上打电话、接听电话、聊天、无休止问作业的情况出现,也要适时检查书包,情况异常要尽快与班主任取得联系;

  21、对学校组织的“献爱心”一类活动请给孩子以支持和鼓励,不讲风凉话;

  22.双休日及假期家长应督促或与孩子一同参加体育锻炼,为孩子健康成长做长远打算;

  23.家长要时时处处为孩子起表率作用,务必减少孩子出席成人交际场合的机会,保护孩子纯洁的心灵;

  24.为保证孩子的健康和营养,建议最好每天为孩子做好早饭,并让孩子吃好早饭;

  25.请记住并留好孩子各科老师的电话。

  (班主任晁老师13793275988)

  语文林老师:13455266705

  英语王老师:15969823833

  二、学生每日常规作息时间:

  上午:中午:12:00——12:30 午餐

  早自习:7:40——8:10午休、自习:12:40——13:25;

  第一节:8:15——9:00;下午:第五节:13:30——14:15;

  第二节:9:10——9:55;眼 操:14:25——14:305;

  间操、眼操:9:55——10:25;第六节:14:30——15:15;

  第三节:10:25——11:10;第七节:15:25——16:10;

  第四节:11:20——12:05;第八节:16:20——17:05(自习/课外活动)17:15发班车

  补充说明:

  以上做法,有硬性标准,也有弹性建议,家长不一定非要一次集中落实,可选择重点、循序渐进。好习惯就是人在较长时间内形成的规律性的行为方式,是行为的自动化,无论在什么情况下都会按规则去行动。家长的配合一旦落到实处,孩子自然就会形成良好习惯,这有益于他(她)的一生,会成为支配人生的一种力量,真做好了,孩子想不成才都不可能。我们也建议家长不可迁就不良习惯,有时要下点“狠心”,打什么样的底子,就会有什么样的表现,严是爱,松是害。抓习惯养成贵在坚持,最忌一曝十寒、忽冷忽热。切记:过程好,结果自然好。

  为了孩子,请付出您的爱心和责任心,和我们老师配合形成真正的合力,不要把遗憾留在初一,我们期待着您和孩子的实际行动,也相信,您孩子的明天会更好!

写给家长的一封信12

尊敬的家长朋友:

  首先,感谢您对我园的支持与信赖。我园是XX年国家民生工程投资兴建的一所公办幼儿园,目前在园幼儿110名,开设大班、中班、小班三个年级,现有专职教师五名,其中幼师专业一人。教学设施尚不完备,管理水平也有待提高,以下就家长近期普遍反应和关注的办学设施、课程开设、幼儿接送时间等问题作如下说明:

  一、关于教学设施的.配备。

  我园是国家财政投资项目,因此,像滑梯、玩具、课桌凳等教学设备均由上级主管部门统一配置,目前尚未到位,我们也正在努力协调,争取尽快解决。如果设备在中秋节前仍不到位的话,我们将再自行购买一批幼儿课桌,以解燃眉之急。(给中班配齐课桌)

  二、关于课程开设。

  我们将严格按照国家《教育部幼儿教学大纲》的要求,根据幼儿教育五大教学领域的范围,开设语言(包括识字、写字、说话、拼音等)、计算、科学常识、体育、艺术(包括美术和音乐)多门课程。也希望广大家长朋友能够了解幼儿发展的客观规律,幼儿园小班应以说话、诵读、识数、游戏为主,不应该过早的强调写字和计算。

  三、关于幼儿接送时间。

  根据上级要求,我们也咨询了我县区其他幼儿园,我园上课时间暂定为上午8:10分,下午2:40,放学时间,上午11:20,下午4:50.我园要求教师提前30分钟到校,因此,希望家长朋友上午在7:40以后送孩子,下午2:10以后送孩子。家长接幼儿时间:上午——小班11:10、中班11:15、大班11:20。下午——小班16:40、中班16:45、大班16:50

  为了孩子安全,希望家长朋友在规定时间接送幼儿。如家长和老师不熟或者换人接送,一定要凭《幼儿接送卡》。

  四、若家长还有其他方面的疑问和问题,也可直接向园长反应。电话13xx43257

  孩子是家庭的希望,孩子们能够快乐地生活、健康地成长是家长和老师共同的心愿。让我们携手为孩子创造一个美好的未来!

写给家长的一封信13

尊敬的家长朋友们:

  您好!

  我们相识在金秋九月,转眼间我们携手走过20xx年,如今我们满怀信心地迈进20xx年。

  一个学期的沟通与合作,我作为五班的又一任班主任,感到特别幸福!是您,在我茫然时给我鼓励;是您,在我疲惫时给我送来温暖的安慰;当我需要你们帮助时,你们会毫不犹豫地放下手中的工作,会以最快的速度给我支持;当您的`孩子因为淘气或者因为懒惰而遭到我的投诉时,您还会真诚地跟我说抱歉;当您遇到困惑时,您会通过短信与邮件与我讨论……这所有的一切都让我看到您对我的信任与尊重,同时也鞭策我继续努力工作,继续用心地呵护5班的每一个孩子。

  我认为,一个学期的相处,咱们之间已经建立了一座信任之桥,一座友谊之桥。我相信,在以后的岁月中,咱们的合作会更加愉快。

  值此马年到来之际,衷心的祝福各位家长朋友新年快乐,工作顺利,阖家幸福!

  孙老师

  20xx年1月17日

写给家长的一封信14

孩子:

  从初中升入高中,尤其是考入重点高中,证明了你的实力。在高中的学习阶段,毕竟与初中还有一定的差别,所以得根据情况及时调整学习的方法和心态,充满自信,才能更顺利地取得满意的成果,也为人生奠定重要的基础和养成良好的习惯,让终生受益。

  1、努力提高学习效率

  人的时间和精力都是有限的,为了达到学习的目的,必须用提高效率来实现。效率就是单位时间内接受知识的量。因此,一定不能用大量的时间来学习,时间一长,效率必然低下。调整学习的内容,调整作息的时间都可以提高效率。大脑总能高效率地接受知识,是一个人聪明和智慧的决策结果。即使别人用大量的时间来苦读,也不要羡慕、也不要模仿,更不要着急,仔细分析一下,我用45分钟的时间充分地学习了,课余时间用心地消化了知识,自习时间我高效地完成了作业,复习时间我系统地巩固了,那还有什么问题我解决不了的?我当然可以用一定的时间来休闲一下,锻炼一下,娱乐一下了。

  2、按时作息,养精蓄锐

  作息时间是纪律,必须遵守的。该学习的时间就高效地学习,该用餐的时间就放下功课来吃饭,该睡觉的时间按时休息,这样才能保障第二天的上课时间有充沛的精力,才能够达到提高学习效率的目的。不开夜车,不打疲劳战。这样才能保障生物钟能够健康地运行,还你一个充沛的精力,也为你高效率地学习提供了基础。

  3、自信的状态

  生活中你很自信,甚至在很多方面你觉得自己比父母强,这就是自信的表现。只是在学习中,你也要更自信。自信来源于对事物的把握程度。真正地对一件事情的来胧去脉搞清楚了,对这件事就自信了。如果对一章的概念、定理、原理都掌握和贯通了,对这一章的题型也就自信了。掌握和贯通有两个层次的内涵。贯通是在掌握基础上的.进一步发挥。因此学习的过程也是掌握向贯通升级的过程。做题是贯通知识的手段之一,但绝不是唯一手段。必须从原理中来,到做题中去验证,再回到原理中琢磨、思考,又回到做题中检验……多次往复,才会收到真正地把一个原理充分理解。千万不要盲目地、一味地做题,回头分析思路和重新修正对原理的理解更为重要。

  4、包容万物的境界

  古人云“有容乃大”。生活中的琐事、同学之间的磨擦、小节、老师的教学方法不让人满意等等事情,都要像灰尘一样拂去,不让心灵带上任何额外的负担。世间万物各有各态,人的性格千差万别,每个人都有在世上生活的权利。所以,不要因为别人的性格或做事令人不满就与人家势不两立。我们把自己的心境变得再大些,任何人、任何事都不会影响到我的快乐生活、影响到我的学习计划,就像一年四季一样,不管是寒暑还是酷冬,那是老天的事情,我只需要改变我穿衣的厚度就行了,不用去抱怨天气的无常,抱怨和憎恨天气都不会对气候产生任何影响。

  妈妈

  20xx年XX月XX日

写给家长的一封信15

尊敬的家长:您好!

  在这今秋送爽,瓜果飘香的季节,我和六4班的全体同学有缘走到一起,将共同度过小阶段的最后也是最关键的一个学年。为了您的孩子,我们也将携手精诚合作,共同探讨如何更好地教育孩子。

  与孩子相处虽然只有短短的两周,但他们的活泼、热情、对老师的尊敬、对学习的比较负责深深地打动了我,我也很快地喜欢上了他们。在这一个学年里,我将以身为教师高度的责任心,身为人母的爱心、细心,热心,带领孩子们走进语文学习的新天地,激发他们学习语文的兴趣,带动他们与书交上朋友,让他们在快乐、轻松中学习语文,努力提高孩子语文成绩的同时,不断提升他们的语文素养。

  同时,我也真诚地希望家长能提出好的建议,并能积极配合我的语文教学。

  1:周末尽可能带孩子多亲近大自然,多体验生活,以弥补寄宿学校生活面较窄的不足,丰富学生的.生活积累,这样孩子作文才能言之有物。

  2:在家努力创造一个读书的氛围,您津津有味地阅读,对孩子是最好的诱惑和示范。爱读书的父母,最容易带出爱读书的孩子。先做读书人,然后谈教育——和孩子一起成长。要知道:分数赢得的是一时,读书赢得的是一世。爱上读书的孩子语文成绩没有不好的,作文更是不教自好。

  3:本学期,我将从培养孩子们的预习能力作为切入点,尽而培养孩子们的独立学习能力。所以,每周家庭作业我都布置两篇课文让孩子预习,有具体的预习步骤和要求,但有一部分孩子学习懒惰,第一周的预习就大打折扣,所以,恳请您能抽出时间督促或帮助孩子较好地完成预习任务,以保证下一周我们的学习任务顺利完成。

  4、请您每周关注我们的班级网站,了解每周作业反馈及我们的教育教学动态。下一步,我会开设一个班级博客,每周会放一篇有关教育孩子的文章,有我写的,也有转载的,希望您和孩子能共同浏览,相信,我们都会有收获!同时,家长、孩子、老师都可以在其中发表文章,也可以对别人的文章进行点评,从而,提升自己的语文素养,也可更好地展示您的才华。

  “路漫漫其修远兮”,为了给我们的孩子一片更广阔的学习的天空,让我们携起手来“上下而求索”!

  最后,祝你们的生活幸福美满!事业繁荣昌盛!

  此致

敬礼!

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