给老师的一封信

时间:2022-11-20 16:00:44 写给老师的信 我要投稿

给老师的一封信 (15篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的给老师的一封信 ,希望对大家有所帮助。

给老师的一封信 (15篇)

给老师的一封信 1

敬爱的郭教师

  您好!

  是您给予了我们知识,我真心地感激您;是您教会了我们做人,我由衷地感激您。

  可是我认为,您有时的方法有点儿过。还记得,我们班有很多调皮的男生,他们经常去操场上踢足球。您一而再再而三地教育他们,可是他们就是听不进去。之后,每次他们犯了“老毛病”,您都当着同学们的面批评教育他们或者让他们在讲台上罚站。

  我觉得这样他们的自尊心会受到打击。我认为您能够向我们同学了解情景后,再单独请他们到办公室谈谈这样做的坏处。您也能够在一个像博客的平台上把这些存在的问题和解决方案写上去,让同学们关注。可能这样您就能够心平气和地解决每一个问题,我相信您也不愿意跟同学们发火吧!

  我觉得我们班设立的两个沟通平台很不错。“意见箱”能够让同学给教师提点儿适当的意见,但写的人较少,期望您能够鼓励我们去利用这一平台。并且您好像很少看,就算看了我们同学也得不到答复。是不是该更好的`利用这一资源呢?“三言两语”更是对同学与教师之间的沟通搭建了一座有益的桥梁。但我觉得此刻一周写三篇太少了,我认为除了特殊情景每一天都要写。

  这样能够让郭教师您了解更多学校里发生的事情,增加教师与同学之间的感情。如果您忙可是来,能够请几个“特派员”来帮忙浏览,比较重要的事再给您或班干部看,然后再解决。

  期望我的这些意见能够帮到您哦!

XXX

20xxX月X日

给老师的一封信 2

敬爱的罗老师:

  你好吗?最近过得好吗?自从你给了我一些课外加强的练习之后,我的成绩突飞猛进,真是谢谢您。

  虽然您常在上课时与我们一起玩乐、偶尔也会出错,也常补充课外的资料,也在我们成绩不及格时火冒三丈,但总在您的教诲下,让我们潜在的能力发挥到百分之百,这些都要归功于老师您的作法与关怀我们的心。

  对了!老师您总是和我们一起无忧无虑的奔驰在一望无际的球场上,毫无拘束的'开怀大笑时,就像在扮演不一样的角色,在上课时的您,与跟我们一起踢球时的您,简直是判若两人。

  老师您常说:“你们的潜能就像无底洞般的不可限量,知识就像堆积如山的宝藏,不胜枚举。每天比别人多学一点,日积月累下来,你已经胜过别人了,不要和坏同学沆瀣一气、同流合污。”

  然后,在小学的最后一年中,我会更加的充实自己,不让老师失望。敬祝

  身体健康,万事如意!

  最敬爱您的学生。

  曾于腾敬上

  2.31

给老师的一封信 3

敬爱的赵老师:

  您好!

  您还记得我吗?我是您的学生瑞康啊!您现在的工作还顺利吧!离开您已经近一年的时间了,我心里有许多的话要对您说,可是一直没有机会。这次就借着这次写作的机会向您唠叨唠叨吧!

  还记得在四、五年级的时候,我就听说过您的大名。那时,在我的眼里,您是一个非常严肃且严厉的老师。人们都说您很严,而且您教的学生大都很害怕您。到了我上六年级的时候,您当了我们的班主任。当时我想,这下可坏了,以后可没有好日子过了。可是当学习渐渐地步入正规的时候,我才改变了对您的看法。其实不管是在学习中还是在日常生活中,您都是一个和蔼可亲,爱开玩笑,知识渊博,受人尊敬的优秀的老师。

  您是一个残疾人,可是您不但不为自己生理上的缺陷而气馁,反是在自己的工作岗位上兢兢业业,数十年如一日。记得我们刚学习“圆”的.时候,您要用圆规在黑板上给我们作图讲题。由于您左手残疾,因此只能用右手,显得非常地别扭。我们曾提出来要帮您画,可是您拒绝了。令我们意想不到的是,您画得竟然又熟练又规范,看来是我们低估了您了。您的确是一位优秀、出色的老师。您虽然失去了左手,但是您却获得了信任;您虽然已失去了青春,可是您却获得了生活的真谛;您虽然失去了健康,但是您却收获了纯真的心灵。您从不偏向于任何学生,因而受到了所有的学生的爱戴。在我们的学习生活中,您用您那胜似春天的热情,哺育着我们这些初放的花蕾。一年365天,您每天都为我们挥洒着汗水。您一如既往,以自己的无私奉献,留下了一幅幅感人的师生情的画面。您虽然没有惊天动地的壮举,却有着一种别样辉煌的人生;您虽然没有妻儿,却也拥有太多太多的人的关爱;您虽然没有声名显赫的地位,却拥有无私奉献的精神。在您的一生中到处都充满了惊人的“!”,尽管您只是一个其实很平凡的人。

  老师,虽然我不会用华丽的语言来赞美您,但是在我的内心深处,却永远都充满着对您的热爱与尊敬!

  最后,祝您工作顺利,桃李满天下。

给老师的一封信 4

  尊敬的卢老师:您好!首先我想要感谢您对我这一年来的细心培养和教育,一晃眼这一年过去了,在过一两个月后我将告别小学的学习和生活,在逃去如飞的日子里,我每天依依不舍的看着学校的一树一木,一花一草,看着我可爱的同学们,也看着您,看我们准备毕业考时紧张的表情。

  我一定不会忘记您第一次帮我讲解数学题的画面,在那时我还第一次知道有老师是文理都通的,于是在那次以后,我便成了向您问问题的常客,我仔细一算,我问您数学问题的次数大于了问数学张老师还多。斯大林说过,老师是人类灵魂的工程师。而老师确实就像工程师一样设计施工我们的头脑,更新增强我们的知识和本领。在课堂上,您讲课妙趣横生;在下课时,您对我们和蔼可亲。您用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的.爱化作阳光,照亮我们心灵的每个角落。

  敬爱的老师,没有春的耕耘,哪来稻看十里?没有您的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者,把希望洒向人间!

  祝您:身体健康,家庭幸福。

给老师的一封信 5

尊敬的老师:

  您好!

  20xx年里,我在你身上,学到了很多知识,懂得了许多做人的.道理。我在作文中,经常把老师比作一盏灯,为同学们照亮了人生的道路。现在,我遇到了两条路,不知该怎么选择,请老师帮帮我。

  一天下午,我约了杉杉和西西去新华书店看书,它们都喜欢《超级市长》这本书,可只有一本,他们一直争着这本书,都使劲的把书往自己手里夺,我看见了,赶紧过去调解,只见他俩一个大声哭啼,一个不出声的流泪,我的两只手一只拍着西西,一只手拍着杉杉。想劝他们,可他们俩异口同声的说:“你只能和我玩!”我一听,都傻眼了,真不知道怎么选择了。

  尊敬的老师,您能告诉我,该怎么办吗?

  敬祝

  身体健康,工作顺利

  您的学生:王文慧

  12月8号

给老师的一封信 6

秋叶老师:

  您好!

  我叫许光,微博账号“许光爱生活”,工作快4年了,看过你写的《不要等到毕业以后》,深受启发。但是,就像您所说的,光有想法是远远不够的,重要的是要去实践。最近,我在电玩城里玩一种叫“疯狂牛仔”的娃娃机游戏,游戏规则是:1、连续套中4头牛,你就可以中“欢乐奖”,2、在“欢乐奖”的基础上,你还可以选择继续挑战“大奖”,即再连续套中2头牛。但是你要放弃“欢乐奖”的娃娃。3、欢乐奖的奖励是1~2个小娃娃(通常是1个,也有2个的),大奖的奖励是1个大娃娃,玩家一共有2次机会。

  我玩这个游戏的目的:

  一、我想研究一下套牛的技巧,写个攻略或心得。

  二、谁不想要娃娃呢,女生最喜欢娃娃了。我想用最少的钱套出最多的娃娃。(其实,我投入的不光是钱,还有时间和精力,后者远比钱要昂贵,而且是一次性不可再生属性)三、想深入的去做成一件事情,培养一种思考框架和行动力。我刚在微博上转发了一篇人民日报推送给我的题为“不知道下一步往哪走?就先把手边的事做好吧!”的文章。里面有一句话我印象深刻:通过做事,做一件事,深入地做一件事,可以认识自己,提升自己。所以我想研究一下套牛。

  我的做法如下:

  一、百度“疯狂牛仔套牛技巧”这组关键词,百度出来一些文章,看了几篇,主要介绍了“欢乐奖”“大奖”的技巧,做事情讲究个循序渐进,于是我是从简单的“欢乐奖”开始,配备了一个小抄秘籍就上路了。

  二、最近这一个星期,(我要上班,利用的.都是休息的时间)实践了三次,分别在汉商银座2次王家湾摩尔城1次,花了大概近200元钱了,“欢乐奖”得手了共5次,共6个娃娃,送了4个给别人。(当然是女生啦)

  三、第三次去王家湾摩尔城,我特地记下了我玩的次数,一共30次,套中了1次,金钱成本是80元,时间成本是1小时。

  四、今天用你说的搜索方法,在百度贴吧里搜“疯狂牛仔”,找到了一个套牛吧,里面是北京的套牛高手,让我眼界大开,我又知道了更多的套牛内幕,比如垫币,这是机器设置的中奖概率。里面还有一揽子常见的娃娃机攻略,售价100元,应该可以砍价。(我还没买,因为如果按照大叔你讲的搜索方法去做,更换不同组合关键词,利用更多的搜索和互联网平台,应该能够搜到更多意想不到的东西,先等等再说)

  说了这么多,我想问的是:1、我这样做这件事,在思路上有什么可以完善的吗?2、接下来是要看更多攻略,还是按照攻略去做更多实践?3、我这样借用别人的间接经验能顺利的转换成自己的亲身经验吗?(是经验不是经历)4、我这样提问能及格吗?

  很抱歉耽误您宝贵时间了,还请大叔指点一下!祝您工作愉快!

  此致

敬礼!

给老师的一封信 7

姜老师:

  您好!

  老师您在这5年来,为我们操劳;您在这5年来,为我们辛苦,我们一直没机会报达您。您曾经对我们说过,我们优异的成绩是给您最好的礼物,我会用真实的'成绩报达您对我们付出的一切……

  记得那天,您在课间操时悄悄地对我说,“你有能力把语文月考答好,有能力打100分,好好努力,会成功的!”。这次,我虽然没有打100分,可您那句话激励了我,在剩下二节课上,我认真听讲,在课后我抽时间认真复习。虽然这次我只得了97分,但是我进步了,我还要继续努力!有了这次的进步,我非常感谢老师您对我的关心!如果没有您那句激励的话,我可能还在原地踏步。所以我从心里说一句,“老师,谢谢您了!”

  您不但关心我,还很关心其他同学。有一次,关佳怡肚子很疼,我见了,问她还能不能坚持,坚持不了就告诉老师。可她硬说能坚持,下节正好是微机课,关佳怡捂着肚子,弯着腰,慢慢的走了出去,我见她坚持不下去了,便对您说了。您一听,立刻让我把关佳怡叫来,用几张椅子合在一起,上面铺上几件衣服,让她躺上去,还不住的问:“还疼不疼?”看着老师焦急的神情,关佳怡脸上不知不觉地出现了两道泪痕……

  老师,您这样的关心和爱护我们,我们一定努力学习,用最好的学习成绩来报达您!

  最后,我祝您工作顺利,身体健康,万事如意!

给老师的一封信 8

敬爱的台老师:

  您好!

  时间不会给我们打招呼,而是悄悄从指缝间溜走…..

  老师时间很快,六年级上学期的学校生活马上就要结束了。在这六年级的阶段中,我每次的成功都与您对我的关心教导密不可分。在这里,我先要对您说一句:“老师,谢谢您!”

  您,培养着我,使我一直在不断的进步;您,包容着我,使我的小马虎被您束缚;您,引导着我,使我拥有学习的动力。

  在我的心目中,您就像我的偶像一样,我就是你的小迷妹;您有着美好可爱的童心,有着一双“神笔马良”般的`手,能把文章发表到网站上,能人人夸好,各个是精文,还有生动幽默的语言,总能把同学们逗乐。在课下,您又像我们亲密无间的好伙伴,还像个万能的解忧站。

  老师,能成为您的左膀右臂真的是我发自内心的荣幸。

  能让您在学校轻松快乐,我也好像感同身受,您开心,我高兴,您难过,我伤心。有时,我还真觉得,我在学校找到了您这样一位“知音”,真能称得上是我们每个人的神仙老师。当那天,在文体中心与张老师互动时:“你们的老师姓什么?”就在那时,情不自禁地从心底中涌出一种自豪感:“是我们的台老师!”

  老师,有您当我们的领头羊和有您这样的好老师真的很棒呀!

  老师,千言万语都表达不出我对您的感情,您还像我们的妈妈,带领我们、关爱我们,给予我们知识,您是多么和蔼呀,在这里,老师我想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!在六年级小升初的关键时期能有您这样的老师,我很幸福,也很幸运!您对我的鼓励、教导、我会永远铭记在心中!我们的神仙台老师,我们永远爱您!”

  老师,也祝您永远保持童心,青春永驻、身体健康!

  此致

敬礼!

给老师的一封信 9

敬爱的宴老师:

  您好!

  近来您身体好吗?工作愉快吗?首先感谢您这么多年对我的教育,您很关注我的学习,我一直没机会对您说这些“谢谢您,您辛苦了”,今天借这一次写信的.机会对您说说我的心里话。

  宴老师在您这几年的教导中,我收获了非常多的知识,是您让我懂得了感恩,给了我自信,让我变得大胆了,告诉您一个好消息,我在新的学校登上主席台在国旗下讲话,我更出色了。

  宴老师您的微笑总是那么甜,因我们做错事您板着脸,所有的样子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦,生病了就多休息,找人来代课,不要硬撑着。我深深记得您一次生病了还为我们上课的情景,我们全班同学都很感动,您没发现那一堂课最安静吗?您有时也很唠叨,让我们觉得很烦,可是我知道您是为我们好,其实我们很喜欢您,我们永远爱您!

  我非常想您,我离开文昌小学几个月了,离开您也有几个月了,希望我还能遇见您,还能做您的学生,不想打扰您了,下次再谈吧!

  祝身体健康,万事如意!

您的学生:xx

  20xx年xx月x日

给老师的一封信 10

敬爱的金老师:

  您好!

  妈妈常常对我说,教室的职业是平凡而又伟大的,你们就像一支支蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;你们就像一个个辛勤的园丁,无怨无悔地给花朵浇水施肥,让他们茁壮成长。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”难道这不是老师的'真实写照吗?

  金老师,您时常教导我们要知恩图报,我从未忘记。您的严厉,您的幽默,您对我的期望,都被我深深印在心里。

  您的脸上总挂着慈祥的笑容,淡淡的眉毛下,一双明亮的眼睛显得格外精神。从您的嘴里讲出来的那些道理,像春雨点点一样滋润着我们的心灵。您总被其他老师夸奖教导有方。是啊,班上的同学都比较淘气,您为此操碎了心。

  记得一次大家一起去走廊上敲消防锣,不巧被发现了。您把大家拖回了班,我们都想着这次一定会被骂得狗血喷头。那时,我们大气都不敢出,教室里安静得出奇,只听见我们“咚咚”的心跳声。可是,却不曾想您不但没批评我们,还温和地和我们讲道理,让我们明白自己的过错。

  金老师,谢谢您,是您在我迷失方向的时候,为我指出正确的道路;是您在我伤心的时候,鼓励安慰我;是您在黑暗中,成为我的指路明灯。金老师,我一定不会辜负您对我的期望,我一定好好学习,用一个满意的成绩来回报你。一日为师,终身为父……

  此致

敬礼

XXX

20xx年X月X日

给老师的一封信 11

尊敬的罗老师:

  您好!

  花开花落,岁月匆匆。时间就想一个圆盘,里面装着分针,秒针,时针,都是因为它们无时无刻的转动,一眨眼小学生活即将过去,我将离开母校,告别诲人不倦的老师,朝夕相处的同学,充满快乐的校园,踏进新的学校,走进陌生的班级,见到陌生的同学。但我还是不会忘记您——我的语文老师。

  记得一年级我刚入学时,我特别的`内向,胆子特别小,不敢与同学交往,是您锻炼我,让我有了勇气,也不再是以前那个胆小的小女孩了,如今我已经长成了一个大姑娘了。

  记得有一次,六一儿童节的时候,你让我在前面带队做操,那时好像是一年级的时候,快要到我们班了,我的心突然迅速的跳了起来,好像胸口抱着几只小兔子一样,你看着我紧张的面孔,对我说:"加油,不要怕,我相信你能行的。"你对我的鼓励和信任的目光,让我有了信心。那次体操非常成功!

  以前,我非常的不喜欢看书,妈妈给我买的书我刚开始出于好奇看了几眼,看着看着就看不进去了。一次你给我们上一节课,叫做窃读记,写的是一个女孩偷看书的事。你就对我们说:"课文中的这个女孩是全心全意的投入到书中,而我们班有些同学根本就看不进去书。”之后你又说:"读书不是灌溉知识,而是增长见识,从书中可以看到外面的大世界,请你们多看书。”我听了非常内疚,从此以后我就喜欢上了看书。

  转眼间六年过去了,从a,o,e,i,u到横,竖,撇,捺,从日记到作文都是你的教诲,让我学会了这些。

  过去的日子如云烟,但依旧历历在目。我对罗老师的教诲我没齿难忘。我想对你说:“谢谢!”

  祝您:身体健康,工作愉快!

您的学生:田明慧

  20xx年5月13日

给老师的一封信 12

  尊敬的王老师:

  您好!转眼间,您教我们语文课已经整整两年了。在今年的教师节即将到来之际,我想诚心诚意的对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”在过去的两年里,每当我遇到一些不会的难题时,都是您给我鼓励和帮助;每当我产生骄傲情绪和做了些不对的事情时,又是您及时对我进行严格的批评和教育。上学期我在语文的阅读和写话中取得的进步都与您所有的帮助和鼓励十分不开的,您的`教诲将使我在以后的学习中充满信心。在这里我想对您说一声:“谢谢您,我的老师!”有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀登;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的路,映着我们的脸庞不断地向前探索。新的一学期又要到了,我也要更加努力了!我要改掉以前的小毛病。在学习上做到一丝不苟、专心听讲、认真完成作业。我要团结同学、热爱劳动、积极参加班级活动。我回用实际行动来回报您的教导。虽然我有一些缺点,但是我会十分努力的去克服的。老师为我加油吧!

  此致

敬礼!

  您的学生:郭xx

  20xx年8月28日

给老师的一封信 13

尊敬的陈老师:

  您好!

  在这场突如其来的疫情中,我有很多话想对您说。虽然在这次疫情中我们被停了课,但我们不停学。老师您在忙碌一天中,还要操心我们的学习状况,从早上到晚上不断地督促我们完成各科作业。

  老师您不仅仅是一位老师,更是我们的妈妈,您用手机在线上督促我们学习已经累的筋疲力尽后,还不厌其烦的督促我们每一位同学按时完成作业及时上交给老师们。想想,老师您真的好敬业,我真敬佩您!

  老师我一直在心里默默的为我们的祖国加油祈祷,希望疫情能够早点过去,能够让我们早日回到学校里。听老师您亲自给我们讲课,您在课堂上和蔼可亲、认认真真、清清楚楚地给我们讲解每一道题,给我们讲每一篇课文中的故事,每一个理解不了的词语,我们都听的好认真。下课了,我们还能和同学们一起讨论问题。我们在家里看电视学习,根本就没有这样的.效果,每次老师讲完好多问题我都还是一头雾水,不知道怎么办,也不知道该和谁一起讨论,也不知到向谁请教。只有问爸爸妈妈,可他们的文化程度有限,有的也给我讲不清楚,我也听的挺困难的。

  老师,真希望早点回到学校,回到您的课堂上听您谆谆教导的声音,回到同学们的欢声笑语中去。

  此致

敬礼

  您的学生:张xx

给老师的一封信 14

敬爱的X老师;

  您好!

  人们都说老师是我们的第二个妈妈,她向我们的妈妈一样,关心我们,鼓励我们。陪伴我们小学六年的生涯。

  一年级我刚来学校的时候,是新生,什么也不知道,地是我不是少先队员,所以就没有校服穿,我们穿的都是变装,有一次下课,由于时间紧急,我跑着去上厕所,怕出来的时候,它们已经走了去上体育课了,我使出自己的最快速度,跑进厕所,然后,再跑出厕所。

  谁知我一不小心,一下子摔在了台阶,我哭哭啼啼的`,不知怎么的,您就来了,把我扶起来,我与安倍的新衣服一下子变成了脏衣服给我拍了拍身上的土,问我怎么回事,我就说;“有人推我。”,您就问我是谁,可是我哪里知道,我的膝盖摔留血了,我的小拇指也裂了一大大口子,胳膊走也摔破了,你就拉着我去宿舍给我换一件衣服,然后,又领我去医务室,抹药,回到教室后,让我喝水,问我到底怎么回事,谁退你的,可是我真的不知道,

  祝您!

  工作顺利

您的学生XXX

  20xxX年12月29日

给老师的一封信 15

亲爱的许老师:

  您好!

  时光荏苒,转眼间我就要小学毕业了。这些年来,是许老师您,日夜操劳,引领我们在知识的海洋中遨游,不厌其烦地为我们解惑释疑;作为班主任,您更是呕心沥血,孜孜不倦……许老师,您把我们看作如同是您的孩子一样,您细致入微的关心如春风般和煦温暖,您周到无私的爱护似甘霖般甜美纯洁。不过,平日里您又是那么的严肃认真,对我们的要求非常严格。特别是您那双明亮、美丽的`大眼睛似乎会说话,能洞察我们的每一个小“秘密”和小“伎俩”。

  许老师,您还记得吗?一次上语文课,您正神采飞扬地讲解着课文。而我呢,心思却不知不觉地飞向了窗外:一会儿想着体育课打乒乓球时的激烈场景;一会儿又想着前一天晚上看的精彩动画片……嗨,何不把动画片中的人物形象画下来?于是,我悄悄地从书包中拿出一张白纸,掖在课本下面,“聚精会神”地作起画来。可这一切都没逃过许老师您的“法眼”,“程东来,下课带着你的画,到我办公室来一趟。”您突然提高了调门,大声地“宣布”道。我猛地一怔,如梦初醒,飞速地收起画。伴随着同学们的一阵哄堂大笑,我就像霜打的茄子一样——蔫了。心想:唉!这下完了,等着老师的一番暴风骤雨般的批评吧……

  下了课,我惴惴不安地来到您的办公室。出乎意料的是,您并没有批评我,而是仔细地看了看我的画,微微一笑:“啧啧,这画画得还真不错嘛,哪天我也拿给美术李老师看看。”“不过——”,您话锋一转,“如果你不想让李老师看到这张你上语文课时画的画,首先要答应我:以后除了美术课,在其它课上可别画画啦。”我羞愧难当,恨不得找个地缝钻进去。可再看看那幅画,又郑重地点了点头……

  回到教室,我的心仍久久不能平静——是啊,上课是老师向我们传授知识的时间,更是一个学生专心听讲,做好笔记的机会,而我,又怎么能“不务正业”,肆无忌惮地画画呢?

  回顾这几年来,您对我的关心无微不至:为了做好手抄报,您不辞辛劳地找来普法书籍供我参考;“六一”儿童节汇演前夕,我和同学排练将要表演的“双簧”节目,您每天都来观看,给我们加油鼓劲;“科技动手做”竞赛失利,您又和我们参赛小组一起分析原因,并叮嘱我们在挫折面前不要灰心气馁;我和同桌闹了矛盾,您的几句温馨话语便平息了这场“战争”……

  俗话说:“师恩难忘”。没错,“十年树木,百年树人。”您的循循善诱、谆谆教诲,我永生难忘:是您给了我发挥潜力,挑战自我的机会;是您引导着我改正错误,不断激励、鞭策自我;更是您耐心教导我要尊敬师长、团结同学,积极与他人合作,学会如何做人……在这里,我要真诚地对您说一声:“许老师,谢谢您!”。

  祝许老师天天快乐,永远年轻!

  您的学生 xxx

  20xx年5月2日

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