优秀个人工作心得

时间:2021-11-25 11:12:19 工作心得 我要投稿

优秀个人工作心得

  当我们心中积累了不少感想和见解时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的优秀个人工作心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

优秀个人工作心得

优秀个人工作心得1

  首先学会改变自己的心态,工作不仅仅是为了拿份薪水,还为了成长和快乐。不要仅仅为了薪水而工作,还就应为梦想而工作,为自己的前途而工作,在以后的工作中只有踏踏实实的干,用心去干,有职责感,才能把工作做得更好。工作中只有用心做事,才能学到更多,学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具,工作是一个人生存的手段,是幸福人生的保障,没有工作生活会变得怎样?用心工作,过好每一天,干好每一件事,总有天会有所收获,对自己没有坏处。

  其次要想得到,就得先付出,并且珍惜自己的工作。平时我们都是为了高薪或是其他什么好的福利,而选取职业,唯独没有想到的就是:我们能为公司创造多少财富?试想,没有自己的付出又怎样能有想要的.收获,要想得到就必先付出。

  最后我们要学会感恩。感谢企业给了我们工作的机会,在以后的工作中要用感恩的心全力以赴去做好每一天的工作。

优秀个人工作心得2

  一年以来,在领导的悉心关怀下,在同事们的帮忙下,透过自身的努力,各方面都取得了必须的进步,较好地完成了自己的本职工作。现将思想、工作状况作简要总结。

  一、不断加强学习,素质进一步提高。

  具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。

  在下基层前,注意从网上或其他渠道收集信息,争取对调研的问题事前有所了解,也有利于调研中对问题认识更深入;对领导调研中的讲话总是认真聆听,汲取养分,收获颇丰。四是尽可能地向周围理论水平高、业务潜力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。我也用心参加单位组织的各种政治学习活动,透过实践有效地提高了理论水平和思想政治素质。

  二、尽心尽力,较好地履行了自己的工作职责。

  一是根据机关的统一安排和领导的指示衔接好、安排好领导的活动。领导参加的每次公务活动都作好记录,一年来基本未出差错。二是较好的完成了呈送领导阅示的文件资料的接收、清退工作和处理好领导对人民来信的批示。对每次批示文件的来向、去向都作好登记,一年来,未出任何差错。三是尽可能根据领导关注的“三农”问题的热、难点问题收集相关信息、资料供领导参阅;四是自觉服从办公室的领导,主动衔接工作,较好的完成了所交给的任务。

  三、自觉遵守各项规定,自觉抵制不良风气的侵蚀。

  认真学习市委办关于《加强市级领导同志秘书管理的.意见》并在工作中按此要求自己,增强服务意识,做到了政治坚定、谦虚谨慎、把握原则、谨慎交友、遵纪守法、廉洁自律。严格遵守单位的各项规章制度,平时生活中团结同志,一年来没违纪发生,没为领导形象抹黑。

  虽然在一年的工作中取得了必须的成绩,但还存在必须的问题和不足。一是工作当中主动向领导汇报请示的多,为领导出注意想办法的少。二是调研不够,有些状况了解得不够细,不够实,不够多,掌握材料不够充分,使工作被动。三是处理一些工作关系时还不能得心应手。在新的一年里,要进一步增强职责感和使命感,切实加强自身建设,努力提高自身素质,更好地适应工作需要。

优秀个人工作心得3

  十二度春风,十二载秋雨,青丝华发织日月,粉笔无言传真知,似簌簌的玉屑,像缤纷的雪花,那是教师无私的真情。教师,是我一生无悔的选择,是我幸福的力量。——题记

  时光飞逝,转眼间,我已为人师十二余载了。从小我就立志成为教师,极其幸运的是,我成为了一名教师。诚然,在这十余年间,我也哭过,笑过,曾经因为困难也想知难而退,品尽了做一名教师的酸甜苦辣,但是更让我懂得:作为一名教师,只有恪守自己的职业道德,才能实现自己的人生价值,才能够谋求人生的幸福。大学实习的时候亲眼目睹一位还有三天就要退休的老师倒在了讲台上,离开的时候手上还沾满了彩色粉笔灰;工作的十余年中,自己看到那么多教师的付出,甚至有些教师很年轻就离开了我们,离开躬耕一辈子的沃土!最近,我同学打电话告诉我,我高中班主任患了帕金森症,而她还不到退休年龄!这个时候我才真正理解悬挂在校园里的那句横幅:捧着一颗心来,不带半根草去。

  记得读大学时,一位刚刚因为是教师这个职业而失恋的老师,在讲台上用一句歌词来形容他一生的教育事业:我是好大一棵树!告诉我们他不以教师为耻,同时也以此话告诫我们:既然选择了师范,就要一生都做一名“好”老师。曾经懵懂的我一直不理解这句话的意义,觉得这位老师真傻,对他的形容也就一笑了之。今天我终于明白了它的意义,它是酸甜苦辣的,是永恒的,也是无法用语言来形容的淡淡暖流,但是它却是幸福的!我工作的十二余载,有多少孩子,就有多少故事,多少回忆!曾经有人这样讴歌老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我不太喜欢这样的描述,太伤感!太凄凉!因为我觉得教育他不是一种牺牲!而是一种享受!师似蜡烛,师胜春蚕,他留给我的是隽永,是从容,与孩子们作伴的青春,是感恩,是祝福。

  每一学期的期盼,每一次的等待,青春的节奏从我的指尖时而缓慢流动,时而急促奔跑,春播桃李,秋来硕果,我的那群可亲可爱孩子们一批批蹦跳出去,翱翔远方,在青春洋溢的舞台上舞动新的旋律。而我整整的`大好青春都在陪他们散步!回首起来,细数悲欢离合,才发现记忆的仓库早已藏满秋天的果实,这就是我与孩子们相守的时光,是多么的相得益彰!我就是那跋涉于旅途的行者,而蹦跳的孩子们在我前进的路途上,让我学会了忍耐,知道了执着和坚持,明白了责任和爱心,感受了阳光和欢乐,这就是生命的幸福和美好,这就是教育!

  曾经和学生一起比赛,一起呐喊,一起悲伤,一起欢笑;下雨时,学生急急忙忙地从寝室里给我拿来伞;生病的时候学生悄悄的给我发来短消息,老师你要关心自己的身体啊;节日里,学生发来甜甜的祝福……所有的这一切都化成浓浓的幸福暖流,使我的内心无比的感动和丰盈。

  和孩子们的故事天天在上演,和孩子们的故事永远说不完,每一个孩子在校园里用自己平凡的努力演绎着一个又一个故事。

  教育是一首诗歌,教师是朗诵者学生是忠实的聆听着,它呼应师生之间彼此的心灵

  教育是一束光芒,教师把光芒洒向播种在沃土里的希望,无论晨曦还是晚霞总满含着一种圣洁,教育是一滴雨露,教师用勤劳的双手灌溉田野里的希望,让株株树苗都洋溢着浓浓芳香,青春总是带着调皮,青春总是带着羞涩

  教师用播种、持锄、挥镰,将知识和品德深深地根植于孩子们的憧憬中“好大一棵树,任你狂风呼,绿叶中留下多少故事,有乐也有苦,欢乐你不笑,痛苦你不哭,撒给大地多少绿荫,那是爱的音符……”祝福的歌声在心理久久飘荡,今天,我也想骄傲地告诉我的孩子们:我就是那棵好大的树。

优秀个人工作心得4

  一、承接业务时应坚持可审计性原则

  由于一些小型企业存在管理层凌驾于内部控制之上而其所有权和管理权过度集中、内部控制有限而缺乏充分的分工和牵制、收入来源单一、会计记录简单而导致会计记录不完整等情况,可能使注册会计师无法设计和实施必要的审计程序,无法获取充分而适当的审计证据。如果事务所贸然接受委托,会导致难以承受或降低的审计风险。

  为此,注册会计师应当充分了解这些企业的基本情况,初步评价审计风险,确定是否受托。如果会计记录不完整,内部控制不存在或管理层缺乏诚信,注册会计师应当考虑拒绝受托或解除业务约定。切忌为了微不足道的审计收费而不顾其是否具备可审计性,出现饥不择食的现象。

  二、编制审计计划时应坚持有的放矢的原则

  由于小型企业规模小、业务简单,注册会计师在制定审计计划时可以根据其特殊情况适当简化审计程序,精简审计人员,以提高审计效率。另外,注册会计师还要考虑到小型企业内部控制基础较差等特点,在制定审计计划时也要考虑其有无可以信赖的内部控制,有无必要设计和实施内部控制测试。

  笔者认为,注册会计师只有在全面了解小型被审计单位上述情况的基础上制定的审计计划,才具有针对性和有效性。切忌照搬适用于上市公司审计面面俱到的要求来制定小型被审计单位的审计计划。

  三、评估风险时要坚持可操作性原则

  所谓风险导向审计,主要是指注册会计师通过对被审计单位进行风险职业判断,评价其风险控制情况,确定可能产生审计风险的'重要领域或事项,对此实施进一步审计程序,从而将审计风险降到可接受的水平。新颁布的审计准则引入了风险导向审计,对注册会计师执行审计业务中规避审计风险,无疑会起一定的积极作用。但在实践中如何操作?通过学习,笔者觉得至少应该从了解被审计单位及其环境的多个因素入手,结合被审计单位的具体情况,设计出详细的问卷或调查提纲来具体实施。

  一般来说,首先,从公司所处行业状况、法律环境与监管环境以及其他外部因素调查分析,评价其对经营情况是否正常、宏观与微观政策在本年度有无重大变化等。

  其次,从被审计单位的性质、组织结构、投融资活动的调查情况,看被审计单位有无明显导致财务报表发生重大错报的动机和风险。如被审计单位为私营企业则应特别关注其纳税情况,规避涉税风险。

  第三,评价被审计单位对会计政策的选择与运用,看其是否符合国家的规定要求,有无明显违背制度操作风险,进而在实质性测试过程中进一步检查。

  第四,评价被审计单位的目标、战略以及相关经营风险,看其制定的目标与战略是否符合整个行业发展情况,有无背离市场的相关决策等。

  第五,评价被审计单位财务业绩。如为国有企业,要结合国资委等有关监管部门下达的考核指标等进行评估,看有无人为调整与其负责人有关的关键业绩指标。如为私营企业应重点关注银行贷款要求及其避税动机等因素。另外,还要对被审计单位的内部控制进行了解并对其进行测试,如果被审计单位的内部控制不可信赖,注册会计师可直接实施实质性程序。

  笔者认为,注册会计师只有在上述评估分析小型被审计单位的基础上,才能在整体上识别和把握重大风险领域或重要事项,使实质性测试具有针对性,科学、合理地分配审计力量,从而能达到事半功倍的效果。

  四、实施进一步审计程序时要坚持成本与效益相配比的原则

  事务所毕竟也是自负盈亏的中介机构,注册会计师要考虑审计所得与所费的问题。为此,要求我们认真学习和深刻领会审计准则的精神实质,善于从对小型被审计单位的每个会计报表项目审计的具体审计程序中,区分哪些是必须履行的关键程序,哪些是次要或辅助的程序,只要作一般施行的,从而科学合理地安排审计人员,提高审计效率。具体来讲,在实施进一步审计程序时注册会计师应主要依据风险评估的结果和实施分析程序所获取的情况,对小型被审计单位的重要账户余额、重要交易以及利润表的某些重要项目进行测试和分析。在实施实质性程序时还应特别关注小企业业主或管理人员以下情形:为少纳税等目的而少作收入或多作费用;将私人费用在被审计单位列支为对外筹资等需要而粉饰财务状况和经营成果管理人员获得报酬与经营成果挂钩,等等。

优秀个人工作心得5

  幼儿教师,阳光下最灿烂的职业;幼儿教师,一群充满爱心,多才多艺,永远年轻的人。虽然他们是平凡的,但更是高尚的;是温柔的,但更是坚强的;是纯真的,但更是智慧的。

  曾有人呼唤:幼儿园需要男教师,幼儿园需要注入阳刚之气。也曾有人说“中国缺乏两种男幼师,一种是高水平的能够独当一面的管理型人才,一种是高度专业化的专家型教师”。总之,现在的社会对男幼师的呼声越来越高,因为孩子的成长和教育当然离不开男性的参与。

  去年暑假,教育局要给xx幼儿园从农村中小学音幼专业的教师里面选拔8名教师。一名音乐教育专业的男教师在农村的中小学呆了九年,而他在这次公平、公正、公开的选拔中脱颖而出,那个人就是我。在这里我要衷心的感谢教育局给了我这次机会。

  踏入幼儿园近一年以来,有喜有忧,但我很欣慰,因为我接触到了一群活泼、充满纯真可爱的孩子们。来幼儿园工作刚开始有点不习惯,因为都是女同事,经过一段时间调整,和两个学期的工作,现在适应了。看到孩子们我会感到非常快乐,尤其是孩子们用崇拜的眼神看着自己、围着自己笑时,我感到非常满足。

  刚进入幼儿园让很多家长也感到新鲜,不少家长对其也比较期待。“我的.孩子以前说话嗲嗲的,现在有一位男教师任教后,也不知道怎么回事,声音响亮了很多,而且也更加勇敢了,我觉得孩子班上有一位男教师,很幸运,挺好的。”虽然家长这样说,但对于我来说心里既高兴也觉得这好像是一种挑战,因为长期以来,幼儿教育是女性一统天下。而今幼儿园男教师的现象已经成为事实,所以说幼儿园男教师这个职业同样重要同样有价值。也许存在就是合理,适合的就是的。既然选择了幼儿教师这个职业,就要朝着专业化的道路一步一个脚印走下去。读懂孩子,诠释自我,人生的价值在于能为社会做点什么?幼儿教育是充满爱心和希望的事业,它是一门科学更是一门艺术,需要爱的智慧和教育的技巧。

  我会朝着职业园长的愿景目标努力奋斗,从的角度来塑造自己的专业素养及专业技能,做到自我发展、自我超越。不过,面对一些压力当然离不开更多的人文关怀、尊重、认可、和关爱。总之我会做事先做人,不因“物稀为贵”而骄横,不以“持才受宠”而偏颇,更不为“世俗偏见”而羁绊。轻装上阵,脚踏实地,勤学习、真实践、会创造、乐奉献,在幼教的道路上越走越宽。

  在这里我也呼吁有更多的男教师来从事这份光荣的职业,和我一起努力在幼教事业中干出男教师的一片天。

优秀个人工作心得6

  这个月的班主任工作使我有了个更深的体会,学生的每一个习惯养成并非容易的事,需要老师不断的强调,给足学生充分的时间不断的去重复错误和改正,小学班主任四月份工作心得体会。

  一、班主任是班集体的组织者和领导者

  班主任对班级的管理是通过培养坚强的班级领导核心,组织井然有序的课堂教学和开展丰富多彩的教学活动进行的。不仅要调动学生参与的热情,还要注意班干部的责任心和主动性。这一学期我班的班干部工作是有了一定的进展,不要表现于知道哪些事情要做、哪些事情怎么做和什么时间做等,但有时时常需要老师的提醒,工作还缺乏主动性,对于有些事情还停留于马马虎虎的水平,缺乏一定的责任心,在接下去的这段时间内要提升班干部相关方面的能力培养。

  二、班主任要做好相应的本职工作

  班主任是教师队伍里的排头兵,所以这种爱在班主任身上体现的最为突出。作为班主任于其他工作最本质的区别是工作对象是我们可爱的学生,所以要想做好本职工作首先必要的事善于研究学生的生理和心理特征和相应的行为习惯,有关注于学生的每个细节。这个月我更留心了每个学生的外貌、衣着、上下课行为等,教师的爱应该像母亲般细腻,像战士对祖国一样忠诚。列·尼·托尔斯泰认为:"如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师,如果教师对学生具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。"教师的爱并不是一般意义的爱,它是一种天性和修养的结晶,它是道德与人格的统一,它要求教师具有献身于教育的远大理想,它要求教师必须具有伟大的热爱真理的精神。

  三、小结经验

  经过这一个月的努力我们班在两个方面取得了进步:

  1、上周从常规两项评比中进步到三项,解决了学生在做眼保健操时的纪律题,培养了学生自主做眼保健操的习惯,主要是通过前两个星期每次眼保健操都过去随时监督,强化学生听到"闭眼"时就要主动闭上眼睛,强调闭眼的重要性,同时也请检查的学生记录下不认真的名单并作出相应的批评措施。

  2、卫生情况。突击卫生检查别检查到的纸张数在逐渐减少,教室相比前段时间干净了许多,主要是在卫生方面在班级里设定了两个学生(一个上午、一个下午)每节课下课后检查每个学生座位旁的纸张数并做好相应的记录,老师前期要不断提醒同时并叫学生之间相互提醒,管好我们班的`卫生情况。对于记录的情况分别作出相应的表扬和批评,不断强化正确的卫生习惯。

  3、班班会课上,对比学校里的三项检查多了一项佩戴,看谁能得四项,不断表扬,以树立这确的班级行为习惯。

  掐指一算,转眼我已经工作5个月零十天了,在这段时间中,有欢乐也有泪水,在心情郁闷的时候通常是音乐陪我走过,想想人生活是否快乐,关键是看自己怎么调节,想忘掉工作上的烦恼,但我发现其实这样很难,工作不被老总认可与欣赏常常会很大程度上影响我的心情,我现在能做的不是抱怨,而是认真学写案子和英语,踏踏实实的走好自己工作路上的每一步,相信有一天我一定会被认可,而且是大大的认可,嘿嘿!

  新的工作感受

  在不知不觉中我来到这里已经数月之久了,我还记得我踏入公司的第一天,一切都是那样的新奇,同时又是那样的胆怯,也许是因为刚进入一个新的单位总会觉得不适应。特别是第一天感觉周围的人都是以一种异样的眼光看着你,其实这也是一件再正常不过的事情了,不管再哪,新来的总是特别引起别人的注意。

  从本来熟悉的环境突然换了一个新的环境,真是很不习惯,尤其是对周围的人和事一切都是陌生的。从之前的安逸工作、节奏的,一下子转变成忙乱的、无方向的束手无措。就感觉到本来不是很累的工作,一下子变的只剩我一个人去做的原因,让我受不了,当时真的是觉得很无助,很孤独,不知道将如何将这份工作做好。

  时间一天天的过去,从原本我对这里的不了解,慢慢的变成了了解熟悉。(包括对公司的了解,这是我来这之前所不知道的)。在我来之前的胆怯,现在已经不复存在了,给我的是现在在工作中的乐趣。

  在这段时间的相处中,我感觉到了这进而的同事都是很好相处的,而且大家都很是热情,也善于帮助他人。我来到这进而同事给我的帮助特别大,每次不懂的、不知道的、不会的,都是他们在帮助我,教我如何去做,如何去解决问题,就是这样,我慢慢在同事的帮助和引领下,我熟悉了这里的环境,这里的人,然而我也就这样很快的融入到大家的工作中去了,这里的领导都很关心他们的下属,现在觉得在这里的工作环境较轻松,即使工作有点繁忙有点累,但是和同事之间的相处是那样的融洽,那样的愉快。

  还记得刚来这里不仅是环境上的不适应,更是管理上的不适应,不管什么事情,在这里都会有一个过程,程序化管理,程序上有条不紊,这是我来这进而之前没有接触过的,我总以为做一件事情是简单的,现在我才知道不是像我想象中的那么简单,原来一件事情我们都是口头上说一下就去办,而现在我知道了要用书面形式,这样在做的过程中就不会出现差错。

  现在我在这上班的每一天都很高兴,心里有一种莫名的兴奋,而更让我高兴的是这种兴奋是以前的工作环境中无法找到的,在这里我学会了很多东西,我真的是很感谢这里的同事们,我想我在这进而将会学习到更多的东西,而那些东西是我之前所学习不到的,现在我对我的工作是越来越赶举了。

优秀个人工作心得7

  本学期,我担任三年级的语文教学工作,回顾这一学期的教学工作,现从以下几个方面加以总结。

  一、 课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率

  课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下功夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课,学习兴趣比较浓厚。

  二、 通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发展

  (一)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点,我运用竞争机制,每人发一本竞争本,每日由值日干部做记录,每星期评选一次,给予星星奖励。一个月后评选语文学习积极分子,这样促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯。此外,每日组织一位"小老师"领读,培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,自我组织领导能力都得到了锻炼。

  (二)通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作能力。三年级是学生写作的正式开始。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写童话、想象文为主,适合三年级学生的思维特点,另外,积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟,借助故事,作文佳作,让学生边听边记好词好句。平日每天轮流,一位学生在黑板上摘录好词好句,要求其余学生读读记记。平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写作能力也有了比较明显的提高。 (三)加强写字指导,提高学生的写字能力。

  三年级的写字教学往往被老师忽略,本学期,我重视了学生的.写字习惯的培养,课堂中注意提醒,利用文化餐对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写

  本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我"抓两头,扶中间",注重培养优生的特长,同时,在班中成立"互助"小组 ,利用结对子形式,以优生来带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。在街道写字比赛中获一等奖。

  四、 积极参加学校及市里各级各类的教科研活动,促进自身水平的提高

  为提高自身的业务水平,本学期我积极参加各级各类组织的教研活动,认真撰写了教学反思。为提高自身的业务水平,我还经常阅读一些教学书籍,作记录,写感受,收集最新的教学信息,获得最新的教学理念,以弥补自身的不足。

  总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。

  由于自身的能力有限,教学的经验的不足,本学期在教学中还存在着不少的问题,主要有:

  1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。

  2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚,但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中,应该加以克服。

优秀个人工作心得8

  从加入公司成为公司的成员已经整整两个月的时间,虽然只是试用期,但心态总是以公司的一名正式员工来对待,使得自己尽快的融入到公司这个大家庭。在各位领导和同事们的悉心关怀和指导下,现将我的工作情况作如下汇报。

  这两个月的时间里,一方面是适应兰州的工作环境,适应公司的工作状态,另一方面也是我自己心态不断调整、成熟的过程。相比于刚参加工作,现在对自己的定位以及发展方向相对比较明了,在此,非常感谢公司给予这个继续从事房地产行业的机会。除了公司对于个人的要求以外,自己的理想与公司的发展同步也是非常重要的,基于此我想的表现就是充分的发挥自己的特长,把自己的才能以及知识充分的应用到工作上。

  这短短的两个月时间是紧张的,忙碌的,充实的。公司里举办了一次大型的周年庆活动,这个活生生的案例让我切身体会到了这个团队的凝聚力,同事们工作的热情、积极的工作状态,刘总的执着,精益求精,让我真正理解了公司理念的涵义。除了周年庆活动以外,我庆幸在年前能有一次参与提案的机会,这次的提案集体的展现了我们公司的工作状态,不仅仅是对甲方的一次提案。也是对公司每个员工的一次提案,同事们对待工作的认真态度让我明白所有员工之所以执着的理由,公司有这样一个平台,让每个人都展示自己才华横溢的一面,除了自己的分内工作以外,还可以学习房地产其他相关的知识,加强个人的综合素质,提高专业技能,并能和公司一同彰显一个专业的姿态。通过这段时间也意识到了公司在兰州房地产行业举足轻重的地位,公司的发展对于推动整个兰州房地产策划代理行业的发展有着巨大作用。同时,公司拥有比较系统的管理体制和企业化标准运作的行政机构。这一切都让我对公司的发展充满了信心和憧憬。

  根据岗位职责的要求,我的主要工作任务是

  (1)负责完成组长分配下来的设计工作指令;

  (2)根据项目推广的需要,及时完成设计工作。

  (3)参与相关项目的讨论;通过完成上述工作,使我认识到一个称职的设计师应当在具有相当的美术功底、熟悉的设计软件操作能力的同时,要具备良好的设计心态,并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于创新!当然,良好的语言表达能力是向领导和同事提出自己创意想法的必不可少的。目前我在专业上存在个别不足之处,还需要多向设计团队及其他部门的各位资深领导和同事多求教、多学习。(在此,特别感谢我的直接领导冯总监,是他教我如何让设计更完美。)为了让自己做一个更专业的房地产设计师,除了在网上看一些专业的广告以外,也不会放过每一个参与讨论方案的机会,争取在工作中学习更多的知识,并应用于工作。

  20xx年对于我们来说都是个充满挑战的一年,房地产市场政策连连,对策不断,变化莫测,对于我自己来说更是应该克服自身的不足,根据市场的要求不断的提高自己的综合素质,大胆创意,精益求精,唯专唯精。对于此以下是我对自己20xx年的一些要求:

  一,大胆的说自己想说的:

  在多次的会议讨论上或者是培训课上,明显的意识到自己的语言表达能力的这个弱点,尤其是对自己不专业的地方,应该通过学习,和大家的交流和沟通,通过自己的分析和判断,准确的表达自己想要表达的.意思。

  二,大胆的做自己想做的:

  创意是设计的灵魂,创意也是设计师用来最直白的表达自己工作能力的方式,各个项目都有它自身的特点和项目优势,准确的表达项目所要传达给受众的信息是设计至关重要的,所以设计最重要的就是设计对象本身的功能性,这个功能性要通过我们新颖的、有创意的、并且准确的传达给受众是我们经常会考虑的问题,同时这点也是在设计领域里一个围绕产品不变的准则,在这点上,我想也是我今年要继续坚持学习的重点,大胆创意,大胆的表现。

  三,克服自己的惰性,学自己应该学的:

  都说知识学得越多越好,就像刘总说的,策划行业是个杂的行业,博学多才,懂的越多思考问题的时候就可以面面俱到,更能做到准确性及专业性,虽然只是设计人员,但是设计也是来源于生活,看的多,想的多,悟的多了,创意的来源也就更广,发散思维就更不用说了!

  四,不断地创新求进,提高工作效率:

  快速的有效的完成工作任务是每个公司都希望员工能够做到的,也是我个人认为比较重要的,两个小时能完成的工作如果可以在一个半小时内完成,剩余出来的时间就可以自己支配用来学习自己没有时间学习的相关知识了。工作应该都是认真负责,速战速决!在战场上,生命攸关,自己一点忽视有可能造成不可预料的结果,每一个任务都应该像一个战士对待战争一样。

  展望20xx年的工作,希望能够再接再砺,我将以公司的经营理念为坐标,将自己的知识背景和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力强的优势努力学习业务知识和创意思想,为公司的发展尽我绵薄之力,争取做出更大的成绩来。

优秀个人工作心得9

  我是x省第二人民医院一名普通的小护士,一眨眼的工夫,在医院工作快六年了。从当时初出茅庐的黄毛丫头变成现在做事雷厉风行,喜欢与病人唠个家常和同事调侃一下的“小老精”,时间和实践给了我充分的信心和工作的经验。

  当初分入中医睡眠风湿病区,心里很没底,通过一年多时间的成长,我知道了什么是体谅,什么是爱心,什么是责任心,更明白了健康身体和心理对每个人是多么的重要!一般人们总认为护士工作是给病人测个体温、打个针、挂个点滴,其实不然,只有在临床工作过的.医务人员才能真正体会到做一名优秀护士的辛苦,因为护理工作要求护士具有很强的爱心、耐心、责任心,正所谓护士职业必须从心做起。

  和大家分享一下我的工作感受吧,我院的中医风湿睡眠病区主要收住一些风湿性关节炎、系统性红斑狼疮、抑郁症、焦虑症、睡眠障碍等病人,病种繁多,病情复杂。在我科充分体现了“333”诊疗模式。有时候会感觉压力挺大,因为我们不光要负责病区病人的输液,打针、发药执行医嘱、物理治疗、中医理疗、心理治疗。特别是睡眠科的病人,病性变化大,情绪不稳定,稍有疏忽都可能导致病情的变化,出现一些过激行为;还有一些风湿性疾病的老病人,他们不仅承受着病痛对躯体的折磨,还要承受病痛长年累月给心理上带来的痛苦。为了更好的帮助到病人,护士长带领我们每月进行业务学习、业务查房、小讲课、专业拓展,努力提高护理质量,自身专业技能,从而更好的服务三个专业的病人。

  “三分治疗,七分护理”。快六年的临床工作,让我越来越感觉到护理工作的重要性。有人曾经这样比喻:“拉开人生帷幕的是护士,为你谢幕人生的也是护士。”是啊,人的一生谁不生、老、病、死?所以说护理工作不仅是一门技术,它更像是一门严谨的“艺术”。一名优秀护士并不局限于她的经验有多丰富,资历有多深,重要的是有高超护理技术与仁爱,责任之心。

  虽然我有快六年的临床工作经验,但在我的护理生涯中只是刚刚起步,以后的路还非常漫长,给病人好一些的护理,给别人多一些的帮助,使自己更加快乐成长。

  用心对待每一个人,用心做好每一件事,是我的工作目标。我相信为别人的幸福真心付出,我自己一定会更加幸福!我爱我的科室!更爱我的职业!

优秀个人工作心得10

  20xx年就快结束,回首年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满期望的年就伴随着新年伊始即将临近。能够说,年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作状况总结如下:

  一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务!

  (一)在年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,透过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮忙指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本状况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

  (二)年工程维修主要有:在卫生间后墙贴瓷砖,天花修补,二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修,还有各类大小维修已达几千件之多!

  (三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用

  二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标职责制。

  (一)年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年,行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成状况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。

  (二)对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。

  (三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理,对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。

  (四)加强组织领导,切实落实消防工作职责制,为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。

  三、主要经验和收获

  在安防工作这两年来,完成了一些工作,取得了必须成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

  (一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。

  (二)只有主动融入群众,处理好各方面的关系,才能在新的环境中持续好的工作状态。

  (三)只有坚持原则落实制度,认真统计盘点,才能履行好用品的申购与领用。

  (四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

  (五)要加强与员工的交流,要与员工做好沟通,解决员工工作上的情绪问题,要与员工进行思想交流。

  四、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己。

  (一)开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查资料之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。

  (二)经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限简单中走出这一年,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的职责心是如何重要

  (三)总结下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作潜力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。

  五、要定期召开工作会议,兼听下面员工的意见,敢于荐举贤才,总结工作成绩与问题,及时采取对策!

  六、存在的不足

  总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的`问题,主要表此刻以下几个方面:

  1对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。

  2本部有个别员工,骄傲情绪较高,工作上我行我素,自已为是,公司的制度公开不遵守,在同事之间挑拨是非,嘲讽,冷语,这些状况不利于同事之间的团结,要从思想上加以教育或处罚,为企业创造良好的工作环境和形象。

  3宿舍偷盗事件的发生,虽然我们做了不少工作,门窗加固,与其公司及员工宣传提高自我防范意识,但这还不能解决根本问题,之后引起上级领导的重视,此刻工业园已安装了高清视频监控系统,这样就能更好的预防被盗事件的发生。

  七、下步的打算

  针对年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:

  (一)用心搞好与员工的协调,进一步理顺关系;

  (二)加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;

  (三)加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。

  在今后的工作中要不断创新,及时与员工进行沟通,向广大员工宣传公司管理的相关规定,提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己,为广大公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,xxx的明天更完美!

优秀个人工作心得11

  班主任是一盏明亮的灯,是冬天里的一把火。

  做了多年的班主任工作,成功的喜悦与失败的苦恼、永往直前的激情与努力过后的无奈交织在一起,期间不少的人和事让我刻骨铭心,难于释怀。我是个平庸之人,从没有轰动和壮举,不过,内心的感受和经验教训倒有不少。借今天写班务工作心得之机会,说点心里话吧。

  时间仓促,下笔粗糙。有时间的话,也许真的该好好地从不同的角度、举大量的实例去总结一番,想必会生动有趣、耐人寻味。下面只从大方向上来谈谈我对班主任工作的心得和体会。

  一、班主任工作要服从学校或年级的统一领导,有大局观念。

  学校是以年级和班级等形式组成的大集体。学校有办学的宗旨和理念,全校的政教工作和日常教学工作等都是通过班级的形式来落实。学校在布置工作时首先是从宏观角度进行的,工作任务到了班上后就变成了具体的细节,需要班主任去抓落实。因此,班主任工作要服从学校的统一领导,有大局观念。凡学校或年级布置的各项工作,班主任要认真组织,按要求做好。如遇特殊情况或困难,最好立刻向领导反映,进行适当的调整;千万不要有抵触的情绪。一旦我们班主任表露出不良的言行或消极情绪,我们的学生就很可能做不好这些具体的工作;从而影响学校工作的大局。这时,问题就严重了,你有麻烦了。有时候,我们会觉得上级分配的任务不很是公平合理,学生们眼睛亮,很敏感。怎么办呢?往往就是在这时候最能体现一个班主任的素质和水平。在学生们有情绪的情况下,你能让他们不打折扣地完成好任务,同时还很开心吗?我经常努力这样做,觉得效果不错。

  二、班主任工作要有目标和计划;班主任要当好“设计师”。

  一般来说,开学初各班主任就忙于筹建班委,好让这个班能正常运转。我也这样做。不过,是指定几个学生临时负责。组建一个能真正发挥作用的班委和团支部是我班务工作计划和目标中的第一个重要任务,我绝不随意。我一般通过观察和表面看起来无所谓的接触去了解他们,比如,跟他们闲聊、向他们索要照片、叫他们做点小事情等。此时,大多数同学是提防着班主任的,因为,“小心驶得万年船”,这是一种本能的自我保护。这段时间,班主任最好不要太严厉,不然,多数同学会把自己裹得严严实实的,让你很久以后才能了解他们。我不是很依赖学生们的历史档案和先前的班主任、老师们对他们的描述。以前做没做过什么班干部,有无什么不良表现其实无所谓。开始阶段我不通过民主选举的办法组建班委,因为,同学们之间可能也不熟,此时选举看似公平,其实不然,还很容易形成小团体。三至四周的考察后,我们的班委、团支部才正式建立。班委、团支部一旦建立好,就要确保它正常运作,发挥积极的作用。

  接下来就是确定班级建设的其它目标和总体奋斗目标。有了近一个月对学生的观察、接触和了解,班主任就要在班委、团支部的共同讨论下,制定本班要达到的具体目标,如制度建设的目标和文化建设的目标等。前期目标要具体,要求不高,较轻松就能实现,这样有利于鼓舞士气,继续前进,使班级建设向良性发展。这项工作,需要班主任动很多脑筋,一定要依靠学生,通过各种“活动”的形式来开展,因为,同学们喜欢搞活动,而且形式和内容是辨证的关系。为了达成每一个目标,我们班主任要做优秀的“设计师”;如果随心所意,或根本不设计,工作起来就可能被动,学生们甚至会觉得你能力不强、没有主见或前瞻性,跟着你感觉不很塌实。

  三、班主任工作很需要爱心、耐心和理智。

  爱心,是我们班主任工作的法宝。一个没有家人爱的孩子,是很可怜和悲惨的;同样,一群没有班主任和老师们关爱的学生肯定会是心理不健全的。我们的学生,看上去一个个人高马大,其实心理还很脆弱,心理上或学习过程、行为表现上存在很多问题。他们像幼苗一样,在成长阶段,需要班主任、任课教师们去“浇水”、“施肥”和“防病虫害”,在这方面班主任工作更显责任重大。但丁曾说过这样一句名言:“爱,是美德的种子。”罗曼也曾感慨万千地说,“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。”我无数次地看到过,也亲身经历过在老师的关爱下,走向黑暗的孩子迷途知返并有所作为的感人事迹。

  爱,让班主任感受到自己肩负的责任重大;爱,让班主任学会严格,也学会宽容;爱,使班主任变得耐心、细致和多思;爱,让班主任懂得怎样去欣赏自己的学生;爱,给班主任带来工作的激情和灵感。

  耐心,常常被认为是一种优秀的品质。每个班都有后进生或在思想、行为方面存在问题的同学。不要指望一两次谈话就能解决问题。我们要有耐心,等待机会,捕捉有利时机。要明白,不是什么时候找学生谈话都有用。不过,只要我们多长几个心眼,定会找到良机。一旦良机出现,我们就要果断,及时跟进,抓住契机来进行我们一直想做的德育工作,说不定就能达到“事半功倍”的效果。

  班主任要有理智,三思而后行。其实,班上每天都存在这样或那样的问题,哪怕是优秀的班级。(这取决于班主任是否细心以及班主任对学生的要求是什么。)所以,班主任要多加思考,认真分析和研究学生,理性地看待这个集体,不要停留在表层的认识上。此外,班上一旦出现所谓的“突发事件”,班主任首先要保持冷静和有理智,以免“说错话”、“做错事”,在感情上伤害了学生或家长,弄的自己下不了台,形象尽失,威信扫地。我年轻气盛时,有过一次这样的经历,至今还忘不了,好在没出什么“大事”。

  四、班主任要有个性、有人格魅力且不乏激情。

  班主任,不应该是权力的象征,不应该是班级的“统治者”。班主任是“天使”的代名词,是实实在在的塑造“灵魂”的工程师。在崇尚个性张扬的当今时代,班主任也应当有自己鲜明的个性和特点,不要有“无所谓”的工作态度;要是能在工作中施展出自己的才华,表现出睿智、勤奋和不怕难,不服输等个性特点,学生们一定会紧紧跟着你,并以你为榜样。如果你能彰显班主任的人格魅力,班级的凝聚力一定会很强,因为大家的心都向着你,这样以来人心便齐了。

  俗话说,“人心齐,泰山移!”班主任是班上的一盏明亮的灯。

  做班主任不能没有激情。日常工作中,人们难于做到每天都充满激情。但作为班主任,如果总是缺乏激情,是做不好班主任工作的。勉强做下去,背着沉重的思想包袱,感到很压抑,恐怕结不出丰硕的果实。很多人不是真正理解什么是激情。激情是心理学中的一个名词,它的本意是“一种强烈的情感表现形式”。人在激情的支配下,常能调动身心的巨大潜力。激情就是将内心的感觉表现出来,挖掘人们对讨论自己感兴趣的问题的兴趣,并打动人们的内心世界。实际上,激情与内在精神的涵义基本上是一致的。一个真正有激情的`人,他的内心熠熠生辉,一种炙热的精神本质就会深深地根植于人的内在思想中。有一位成功人士曾说过个这样一段话:“我愈老愈加认定激情是胜利的秘诀。成功的人和失败的人在技术、能力和智慧上的差别并不会很大,但如果两个人各方面都差不多,拥有激情的人将会拥有更多如愿以偿的机会。一个人的能力不是很强,但是如果他具有激情,往往会胜过能力比自己强但缺乏激情的人。”

  作为教师和班主任,我更喜欢这样来描述什么是激情:“激情啊,你是东方太阳升起时的磅礴,是危涯飞瀑一泻千里的壮观,是潜能中活力的展现,是生命里沸腾的血液。你,更是一种积极进取的心态,一种对理想和事业的执著追求!”班主任,不仅是班上一盏明亮的灯,更是冬天里激情燃烧的一把火!

  五、班主任要爱学习,成为综合素质高、能力强并有创新思维的人。

  我们知道,做任课老师,要坚持学习,从事研究。其实,要成为优秀班主任,更要加强学习。学什么呢?学习他人之工作经验,学习做人与做事,学习心理学和教育学理论,学习政治、哲学、历史、地理和信息技术,学习与人沟通的艺术,学习语言及情感的表达方式等等。通过学习与实践,努力将自己塑造成为一个综合素质高、能力强且有创新思维的教师。一个品德高尚,知识渊博,思想活跃,与时俱进,细心观察,善于沟通的老师,做起“灵魂”工作来,必然得心应手。

  我一直铭记着著名的魏书生老师说过的一段话:行动就是收获,不要站在原地徘徊。首先,要坚持学习;要有高瞻远瞩的战略眼光。教师不仅要跟着时代步伐走,思考问题还应该比生活的年代更远一些,否则就无法教育孩子。学生模仿力强,你的言行举止在不经意间影响着学生,你是什么样的个性的老师,在一般情况下势必会造就什么样的学生。

  我虽然是位“老”班主任,仍要不断反省,努力工作,做一名名副其实的优秀班主任。

优秀个人工作心得12

  《中小学班主任工作规定》指出:“班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。”近期,我利用线上实习的空余时间,系统学习了班主任工作知识,下面我来谈谈我的感想:

  第一,作为班主任,要组织和培养良好的班集体,全面负责每个学生的全面发展。班主任是班级建设的设计者,是班级组织的,是协调班级人际关系的主导者。履行作为班主任的职责,是构建良好集体,形成团结、互助、乐观的生活学习氛围的基础。

  第二,要做民主型班主任。简单地说,民主型班主任就是和学生集体协商,共同制定目标规则。班主任尊重学生,按照班级的规则管理学生。在不违反原则的情况下,很乐意给个别学生以帮助和指导。班主任经常鼓励学生,也给予学生客观中肯的批评。与此对应,班级中的学生主动参与班级活动,有主见,师生关系和谐。

  第三,作为班主任,要不断提升自身素质。思想道德素质是班主任首先必备的基本素质,班主任作为班级的“领袖”人物,首先要保证自身道德素质和价值观念正确,要有高尚的职业道德和高度的`敬业精神,有坚定正确的政治方向,忠于人民教育事业。班主任应树立正确的学生观,尊重关爱学生。班主任应该作风正派,为人师表,具有良好的道德品质和行为习惯。除此之外,班主任还应该不断提升自身知识素质,这其中包括专业基础知识、教育科学知识、通识知识等等。班主任在不断提升自身知识水平的同时,还应该不断提升自身能力、心理素质,包括组织协调能力、创新学习能力以及积极的情绪、广泛的爱好等等。

  第四,在履行基本职责——组织和培养班集体的同时,班主任要了解和研究学生。了解和研究学生是班主任工作的前提和基础,是班主任做好班级工作的先决条件。只有充分全面地了解和研究学生,才能使工作计划有针对性和科学性。要了解和研究学生个人,了解和研究他们的思想品德状况、学习情况、健康状况等等;要了解和研究学生的群体关系,了解和研究班级舆论导向、学生层次结构、同学之间的关系等等;要了解和研究学生的学习喝生活环境,了解和研究学生家庭状况、家长职业及思想品德文化修养等等。在了解和研究时,我们可以采用观察法、谈话法、调查法、分析书面材料法等等。

  第五,班主任必须根据学生的个别差异,做好学生的个别教育工作。对于先进生,班主任在鼓励的同时也应该严格要求,同时发挥其优势,带动全班进步;对于中等生,班主任要为其创造展现其才能的机会,增强其自信心;对于后进生,班主任首先要尊重其人格,善于发现其身上的闪光点,增强其自信心和集体荣誉感。

  第六,班主任要协调各种教育影响。班主任要处理好与任课教师之间的关系、协调与学校各级领导的关系、指导少先队工作。班主任还应该处理好学校教育和家庭教育、社会教育的关系。适时召开家校互访、家校通信、举办家长学校、建立家长委员会、召开家长会议等。还要统筹协调社会信息、利用社区资源影响学生。

  总之,班主任的一举一动,影响着整个集体的舆论导向,影响着每一个学生的态度变化、观念形成。班主任要严格按照有关规范认真行使职权、积极工作,同时加强研究,为学生发展、社会进步奉献青春和汗水!

优秀个人工作心得13

  时光荏苒,我来公司已有将近四个月,作为一名新员工,十分感谢公司带给给我一个学习和成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质和才能。回首过去的三个多月,公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段,使我学到了很多。在此我向公司的各位领导和同事表示最衷心的感谢,有你们的关心才能使我在工作中得心应手,也因有你们的帮忙,才能令我在公司的发展上一个台阶。

  我深知,不管在什么岗位,我都要努力做好自己份内的事。在过去三个多月里,我主要从测量的内外业两个方面来提高自己,力争做到更好、更精确。下面就我三个多月的工作状况向领导作简要的汇报。

  一、努力学习,全面提升自身素质

  作为一名新员工,我首先学习了公司的各项管理制度,适应了公司的工作环境,针对公司的主要承揽项目,重点加深学习了地籍测量方面的知识,从最基本的操作仪器、成图软件的使用、勘界的内外业技术规范和操作流程、数据的采集、修改到最终成果报告的编制。

  2.努力工作,顺利完成各项任务

  公司领导在会上强调,对于测量工作者,态度决定一切。这点我在工作中深有体会,尤其在处理数据的时候,稍不留神,一个小数点得错误可能给公司造成无法估量的损失,所以我在工作中,严格要求自己,以认真的态度完成公司交给的每一项工作任务!下面我列举近一个月的'几例具体的工作向领导作简要的汇报。1.外业方面

  由于公司目前的大部分外业数据采集都是透过南方RTK来完成,近几个月我认真学习了RTK的操作说明书,此刻能熟练操作仪器来完成外业数据的采集,包括仪器的日常检查,仪器的架设,仪器的连接,控制点数据的导入和校正,界址点数据的采集和保存等。

  回顾进入公司的这三个多月,发现我虽能爱岗敬业、用心主动的工作,取得了一些成绩,但仍有许多需要不断改善和完善,还需我努力并力求做得更好的地方。这主要表此刻以下几个方面:

  第一,在工作中由于经验不足,在修改图面时一些特殊的地物界线和符号等处理不当,造成图面累赘,影响出图效果。

  第二,外业时对一些结构物和地物地貌的特征点把握不准,不清楚哪些点该采集,哪些点不用采集。

  第三,在工作的认真态度上还需进一步提高,争取避免一些不必要的错误。

  最后,请容许我对公司提一点点推荐,仅代表个人意见:第一、近几个月的工作中发现,公司的测量成果数据管理有些混乱,没有一个专门的管理资料和统计报表,造成数据存放混乱,经常是这个人电脑上一组数据,另一个人电脑上又一组数据,这样我们在查找和调用数据的时候很吃力,经常要一个人一个人询问,甚至有数据丢失的状况出现,在必须程度上影响工作效率。个人推荐,要用一台专门的电脑和专人来存放和管理数据,并建立数据台账,根据项目名称和成果报告类型分别存放,这样既方便数据的查找和调用,也能防止数据丢失,进一步思考,还有可能为公司下一步业务的拓展带给基础数据。提高工作效率的同时还能给公司节约成本。

  第二、此刻是网络时代,人们越来越倾向于借助网络的力量,为了公司的长远发展,推荐制作一个公司的门户网站,这样有业务需求的客户可能会透过网络找到公司并和公司业务部取得联系,在必须程度上有利于公司的业务拓展。尽代表个人意见,因为我自己喜欢网络,经常会看一些网络方面的书籍,觉得借助网络的力量,网站在必须程度上会提高公司的知名度。

  总之,心态决定状态,状态决定成败!对公司要有职责心,对社会要有爱心,对工作要有恒心,对同事要有热心,对自己要有信心!做的自己!以上就是我近三个多月在公司工作的总结,请领导批评指正,期望我能迅速成长,为公司的发展作出更大的贡献!

优秀个人工作心得14

  不知不觉中,加入幼教中心这个大家庭已经有了一个月的时间。作为年轻教师的我,在刚刚开始的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境,新的教学内容还感到有些陌生。有太多的东西等着我去学习,等着我去探讨。

  刚刚入园的第一天,张园长带我熟悉园内的环境,让我消除了对陌生环境的不适应。在我感到力不从心时,园长给我一次次的鼓励。在我对如何上课感到困惑时,教研组长认真的为我讲解。在我面对课堂上不受控制的孩子们时,保健组长耐心的传授我经验,如何让幼儿安全的度过每一天。园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个新手。

  渐渐的'工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好友。从园长到普通的老师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的色彩,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。

  爱是老师最美的语言,每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等。当孩子们亲热的喊着李老师,叽叽喳喳的告诉我时,快乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入,爱护孩子们,了解孩子们,关心孩子们。

  一天又一天,我感到孩子们已经喜欢我了,他们不但尊敬我,而且乐意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候,那一声声的老师好就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示,那就是:谁把爱的种子洒向人间,谁就能得到收获。想到这些,我下定决心,严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自己。相对这些而言我所流的汗水是非常值得的。

  此时此刻写到这里,我的心情非常激动。幼儿工作的核心是爱,这是园长常常叮嘱我们的话。我想说,我选择了这个职业,我要投入全部的身心热爱这个职业,无愧于这个职业。

优秀个人工作心得15

  一、营造班风,用智慧引领学生。

  身为班主任,抓好班风,是义不容辞的责任。“团结、紧张、主动、向上”是我们的班训。接到一个新的班级以后,我讲的第一个内容就是团结,只有大家拧成一股绳,才能产生蓬勃向上的力量。同学之间互帮互助,牢牢树立班级声誉第一的思想,走出去不给班级抹黑,时时想到我是××班的学生,代表班级形象。柏杨先生在《丑陋的中国人》中讲到“一个中国人是条龙,三个中国人是群虫”就充分诠释了团结的重要性。做好团结工作后,主抓一个“紧”字,一个良好的班级,要有战斗力,从时间上,纪律上要与众不同;既紧张,又不能让学生感到厌烦。我是这样做的。先讲”三大纪律,八项注意”,三大纪律是教室纪律,寝室纪律,饭场纪律;八大注意是:注意个人形象,注意时间观念,注意学习方法,注意语言文明,注意卫生习惯,注意学习动态,注意身体财物安全,注意班主任和老师的脸色。在管理中,对事不对人,处理问题,以班纪为准绳,做到公平公正,处理事件让学生心服口服。

  优良的学风,是促进班级不断发展的动力,可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力,是班集体的生命线。在学习中,要营造一种积极紧张的氛围,开发潜能,激发热情,注入活力。每位同学制定近期目标和远期目标,咬定目标不放松,朝着目标前进,前进,再前进,日有小进,月有大进。每位同学选定学习竞争对手,互比互学,每个章节过关,大型考试作综合对比,找差距,找原因,形成比、学、赶、帮、超的热潮,形成良好的比学氛围,像以前我班的陈宇航给自己定的目标是赶超杜家圳同学(班级前六名),通过自己的努力,期中考试取得班级第七的好成绩,第二次月考取得了全班第二的好成绩,如愿以偿。学生实现了自己的理想,既有动力,又有乐趣,享受到成功的快乐。

  二、关注成长,用美德教育学生。

  教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我认为,学习做人是最重要的,然后才是长知识长本领。如果说我对学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的学生。因此我把教孩子做人放在第一位:

  1、教育他们有责任心。为自己的健康、安全负责;为自己的学习负责;为自己的行为后果负责;勇于承担一些责任和义务。

  2、教育学生尊重他人。在家尊重家人朋友,在学校尊重老师同学,在社会上尊重每一个人。说话做事考虑别人的感受,与人为善,不自私自利,一切以自我为中心,否则走上社会迟早会吃大亏的。

  3、重视他们良好习惯的培养。行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。有了良好的生活、学习习惯,将会受益终身。

  4、教育他们勇于吃苦。吃得苦中苦,方为人上人。我班学生都比较优秀,学习压力大,我教育他们不怕苦,不怕累,变压力为动力,努力学习,争取更优异的成绩,有了收获就有成就感了,拼搏的过程虽然艰辛,但拼搏本身就是一种乐趣!

  三、发掘潜力,用信心激励学生。

  自信心被誉为“精神世界的一朵鲜花”,它可以产生积极的行为动机,使人富有进取精神,对人的成长和一生有重要的影响。德国著名教育学家第斯多惠说:“教育的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”学生的自信心是通过一点一滴逐步培养起来的。有时,一句鼓励的话语、一次表扬、一次成功的体验,都会增强他们的自信心。教师对学生的激励和鼓舞,就像是点石成金的魔棒一样,往往会让你眼前一亮,收到意想不到的效果。班主任要充分相信学生,要创造机会,为学生提供空间,给学生展示自己的机会,让学生体验学习的快乐和成功的喜悦。

  一旦学生树立了信心,就会迸发出无限的激情和力量。陈彦泓同学,头脑聪明,但性格内向不善言辞,成绩不突出,但潜力很大。跟家长交流多次,家长很健谈,很重视对孩子的教育,很担心孩子,把希望寄托在老师身上。我感到了压在肩上的重担。多次单独和彦泓谈心,了解到他看的书还是比较多的。课堂上有针对性的让他回答问题,发现他作业中的闪光点,多作肯定性评价,创造尽可能多的机会让他展示自己,引导他如何准确地达意传情,如何辞约意丰地表达观点,甚至如何运用所学旁征博引含蓄幽默的阐述见解。时间一天天过去了……在不断地激励、鼓舞下,他逐渐树立了信心,学习积极性更高了,明朗的笑容挂上了他那洋溢着青春的脸上。一次他和父亲参加教育界朋友聚会,席间父辈们谈到素质教育等问题,他落落大方,侃侃而谈,很有见解地表达了自己的观点,让大家惊诧不已,这还是当初那小子吗?亲眼见证了长子的巨大长进,骄傲的父亲当即打电话给我,言辞中抑制不住极度的兴奋,衷心向老师表示感谢!从此,这孩子展开激情的双翼,在学习的碧海蓝天中自由地翱翔……

  当时分到班上赖楷佳、洪弈两位同学,英语成绩很落后,就是六七十分的成绩,凭着其他科的优异成绩考入奥赛班,英语老师初一就教他们,苦于种种原因没能补好他们的英语,叹息“时运不济”,担心班级成绩又会被他俩拖后腿。看着这俩可爱的.孩子,一个想法油然而生:作为班主任的我能让他俩就这样“废”了吗?不能!我首先疏导了他们,消除他们畏惧英语的心理,不是学不好,而是没自信,不战而败。虽教语文,我每天去督促检查他俩读背英语(他俩是内宿生,相对便利),让他们一有不懂问题就请教同学和老师,建立错题集……他们和我形成了合力。当有一天英语老师说还怀疑他俩写的英语作文是借鉴的时,我知道我成功了!我相信付出总会得到回报!现在两个孩子都是全级前几十名的学生,试想,如果英语……真是后怕!

  四、疏导心理,用真爱感动学生。

  英国教育家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分或自由的发展。”我一直认为,被老师喜爱的学生,常常会充满信心,朝气蓬勃,积极向上。“感人心者,莫先乎情。”几年来,我努力做到于细微处见真情,真诚地关心学生,热心地帮助学生。平日里,学生病了,我会打个电话通知家长,或者亲自带他去看;并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服,叮嘱他们好好吃饭。有了困难及时帮他们解决。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是学生更多的爱!!我送出的是真情,收获的是学生对我更多理解和真心,也是我最快乐的一件事!当然,在教育中,对学生的爱应该是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感,无明确的目的性,不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中,对学生的爱应是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。我不因权势而爱因门第而爱因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。英雄不问出身。我关注着所教的每一个学生。、

  现在的孩子个性十足,很多学生有心理问题,我们要重视学生的心理需求,重视他们对爱、对表现、对赏识的需求。做心理工作时要有针对性、实效性、主动性。在教育教学中不能仅仅做一些肤浅的工作,要用滴水穿石之功,尽春风化雨之力,关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。

  五、冷静机智,用真诚打动学生。

  那天当我的班长罗馥萱快步走进教室去黑板前写通知时,赖楷佳调皮地伸出了他的脚,毫无防备的馥萱被绊趴下了,等被拉起来时满口鲜血,嘴唇被撞破,门牙被撞断了一颗!我闻声赶到,怒火中烧,在准备向楷佳咆哮时,我一闪念,静下来了,对吓得变了脸色的楷佳说:别怕,冷静,你先好好学习,老师来处理(这个孩子是我在心理疏导和英语学习方面花费了好大的精力才正在转变的,搞不好前功尽弃且会对他造成恶劣影响)。安抚一下他后立马带馥萱去处理伤痛,医生说这颗门牙废了……一边带馥萱处理牙齿我一边想,如何处理这件事呢?一个女孩子,无辜被绊成这样,牙齿一辈子都不会恢复,还要经受好久的伤痛,怎么向家长交代,家长又将是如何的暴跳如雷……不能拖到家长来问我,我要掌握主动权。我暗忖,我给了这女孩很多爱与信任,跟我有一定的感情,又是我器重的班长,个人素质不错。先做好孩子的工作,通过孩子来牵制家长,先稳定大家的情绪,都平静下来才好处理。

  想好措辞后电话打过去,家长立马就赶来了,果然勃然大怒,什么都不要,就要见那男生,只要那男孩的一颗牙!我深深理解他们的爱女心切,用事先准备好的措辞安慰他们,然后递眼色给女孩,她会意,厉声呵斥爸妈先坐下,我赶紧奉上两杯茶,忠恳地说了我的愤怒来平息他们的怒火,女孩也按照事先我交代的和我一起劝说她爸妈。慢慢他们平静了,我适时安排家长带孩子再去医院进一步检查,并请求他们理解我相信我支持我,一定能处理好这件事的。看在孩子的份上,看在我之前多次和他们交流的份上,看在我对孩子那么心疼的份上,他们领着孩子先走了……之后我多次和两边家长沟通,让他们顾及孩子的感受,激发双边家长体现出高素质,以高姿态来解决这件事,不要给任何一个孩子留下阴影,其他都不是最重要的……我在两边互相为对方说着好话,协商着具体事宜,还听着他们对对方的抱怨,还关心这女孩的伤势和男孩的心理……在一个多月后的一个周日,基于对我的信任与认可,双方家长坐到了我这里,没惊动任何一个领导解决了这件棘手的事情。当女孩家长说,他们来时女儿交代他们要听老师的,快点解决好回来,别太影响她老师周日休息,我听后极力控制情绪,可眼前仍然一片氤氲……可爱的孩子,在她自己受到如此伤痛时还想的是我的休息!当女孩家长又送来一叠电影票、男孩家长送来水果表示感谢时,我再次被深深感动了……拥着这值得我珍藏一生的情感我把影票分给老师,水果分给学生……

  一名普通的班主任,每天要做的事都在重复,有人说重复的让人感到疲倦,可那些对于我来说不仅是一种乐趣、一份痴情,更是超越了功利之后的一种愉悦……诗人汪国真有这样一句诗:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。作为班主任的我,累并快乐着。我愿意在班主任工作这个大舞台上,做一个更勤奋、更智慧的舞者……

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