大学生实习心得

时间:2022-10-01 04:55:38 实习心得 我要投稿

大学生实习心得【推荐】

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编整理的大学生实习心得,欢迎阅读与收藏。

大学生实习心得【推荐】

大学生实习心得1

  这三个月的学习和生活是我对工作单位的初步认识和了解和对我未来的尝试性接触。地勤服务公司给我的第一感觉就是家一般的感觉,领导们对我的照顾虽不能说是无微不至,但照顾都非常周到,其他前辈对我也相当热情,通过在这里三个月的实习生活,从观摩和学习中我充分体验到了一位服务员的责任和使命。按照分配,我首先开始了实习。第一次走进工作岗位的感觉很奇妙,充满好奇却又小心翼翼。充满好奇是因为一直对这个神圣地方的向往,小心翼翼是因为怕干扰了前辈们的工作。在前面的这一个星期里首先进行了岗前培训,初步的了解公司的基本业务和所要实习的内容 。

  主要工作:

  1. 掌握航班动态信息,准确了解所送航班的要客信息及登机要求,并按规定的时间到达工作岗位。

  2. 负责进出港航班旅客的接送引导工作。

  3. 负责出港航班旅客的登机牌查验和旅客人数的统计。

  4. 负责过站旅客备降航班的旅客候机,引导服务以及过站备降飞机旅客过站牌的查验.并清点统计过站人数,若不符.及时报告值机和服务调度室并迅速排查。

  5. 负责老.弱.病.残.孕.无人陪伴儿童的`接送.引导服务。遇进出港的特殊旅客。负责将其送至出口处与亲属交接。

  6. 规范的操作登机桥,及时准确地对接和撤离航空器。

  7. 在工作中要小心谨慎,遇有机械故障及紧急情况,必须懂得紧急处理并懂得及时向现场指挥中心.服务调度汇报。

  8. 负责检查客梯车司机发送对接和撤离航空器时的安全指令。

  9. 负责检查客梯车.飞机玄梯是否要安全放好,控制客梯车上的人数。维持好在场的的秩序。

  10.航班延误或取消时,负责旅客的解释.引导工作。

  11.认真做好值班记录,并严格来接程序.手续。

  12.完成上级组织交办的其他工作。

  对于航空地面服务企业来说,班组是确保航空安全和服务质量工作最前沿的基本单位;是提升运营效益、减低运行成本的根本执行者;是推动企业整体全面持续发展的基础力量。建设高水平的航空地面服务班组,无疑会对地服公司的生存与发展产生深远的意义。希望学校领导能看到我的成绩以及我的改变,就算是离开。

大学生实习心得2

  本次外出实习,部里安排我到xx会计师事务所实习,主要任务是协助各注册会计师到各街道进行查账,主要工作有编制工作底稿,查阅凭证,帐簿,报表发现问题,提出审计意见,进行现金盘点,资产清查,编制审计报告等。

  本次外出实习,我感觉收获特别大 。第一 :收集了很多教学素材案例,在审计过程中,一旦我发现有对我以后教学有用的东西,我都会用笔记本记录下来。故此,这次外出企业实习,我做的笔记就有3本。我相信这些素材将会对我以,后教学提供很多帮助。本学期我讲授企业单项实训课程,在授课时就经常顺手拈来我外出审计中碰到的很多案例感觉教学效果很好。第二:了解目前企业会计现状以及他们在做帐过程中存在的各种问题及种种舞弊现象。第三:向注册会计师学习了很多知识,对于我在审计过程中碰到的各种问题,我都会虚心地向xx会计师事务所的老师询问,对于我提出的各种轰炸式提问,他们都很耐心地给予回答。第四:近距离接触,真正了解到对会计人员各方面素质及要求,为我以后在讲授课程时对于授课内容如何有所侧重更有帮助。本次发言,张部长主要让我谈一谈目前企业对会计人员要求,我们在教学中应注重培养学生哪些方面知识.我以为主要有以下几方面:

  一,会计电算化知识

  本次外出企业查帐,我发现大部分企业已实现用电脑做帐,而且大部分企业公司都是采用金蝶财务软件做帐,少部分采用用友软件做帐。故此,我们应重点加强这方面知识讲授,让每位同学都能达到熟练运用这2个财务软件.既然是用电脑做帐,对打字速度有一定要求,一般要求学生每分钟要达到40-50个字左右。

  二,税务知识

  本次外出企业查帐,我发现很多公司因为规模较小,只设有一名会计人员,会计人员可以说是一名多面手、做帐、报税等均是他的工作。所以,我们以后应加强税务知识讲授,尤其是税务实务操作练习,教会每会学生如何申请报税、计税、缴税、尤其是几个主要税种,如个人所得税、企业所得税、营业税、房产税等更要重点讲授。

  三,出纳方面知识

  由于我们的'学生学历较低,很多同学毕业后只能担任出纳,故此,对于出纳工作主要职责(如登记现金日记帐、银行存款日记帐、保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章)以及应具备技能(如点钞、计算器、辩别真假钞票)等应让学生熟练掌握。

  四,财会法规知识

  还有很多单位存在白条抵库问题,我到一个单位查帐,出纳有一张借条,金额为32万元,只有董事长一人签字同意,没有写明借款理由,时间已长达5年,严重违反财经法规关于不能白条抵库等明文规定。再比如现金盘点,很多出纳人员对于我们提出现金盘点,非常不配合,竟然说出“多了也是我自已的,少了也是我往里贴。”这样的话来,竟然把单位现金与自已钱包混在一起严重违反财会法规的行为来,有些固定资产业务没有工程合同,有些记帐凭证没有附原始凭证。比如我查到有一笔购买食品的费用7万多元,既无食品名称也无食品去向,无法证实该费用的真实性。所以,我们以后应加强这门课程讲授,让学生从现在起就树立起法律意识,熟练掌握《企业会计制度》、《现金管理条例》等有关规定。

大学生实习心得3

  “态度决定一切” 想必大家都对这句话都很熟悉。但是现在我想结合实习的经历来分享我对这句话的理解。

  首先我想谈一下我的学生,学生常说的一句话就是“老师,我不会”紧接着老师会问:“你哪不会”学生就有下一句接着“老师我哪也不会”从这段常见的对话中,老师会觉得生气,学生也会觉得这位老师怎么这么麻烦。这件事情反应的学生对待学习的一种态度,学生在输出这两句话的时候教师生气的并不是学生说“老师,我不会”而是生气“老师我哪也不会”并且还理直气壮,这显现了学生对于学习的态度是“不认真”对待教师的态度是“不尊重”。

  这种情况下不应该一直纠正学生的学习或者紧抓一道题对学生进行讲解,首要的是纠正学生的态度,学生的'态度是错误的,即使在教师的威逼下学会了这道题,还会有其他的题目等着。而学生的态度的改变不仅仅是在学习方面起到重要作用,在学生的一生中生活的方方面面也有至关重要的作用。

  其次,我想结合最近发生在自己身上的事情再来谈一下态度。最近第二十四期顶岗实习宽城分队进行了微课比赛,在这次比赛中我观摩别的实习生的作品,才发现自己有多么的不足,不论是在作品的创意还是在精致上,获奖学生明显技高一筹。反观自己的作品,只能说自己的对待微课的态度出现了问题。没有将微课比赛看成一件重要的事,没有在这件事上花费足够的时间与心思,而这时比你优秀的人却仍在努力。在这能种情况下,你凭借什么来超越其他人。

  虽然自己也懂得“一分耕耘,一分收获”,在一些事情上却仍然不能竭尽全力。这就是自己与优秀的差别吧。懂得道理并且行动的人已经成功。懂得道理原地不动的人成为了一名普通人。而道理还不懂得人注定就是失败者。我们不想成为失败者,也不想成为普通人,那就要求我们端正自己的态度,脚踏实地。

  路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。作为学生应该端正学习态度,作为教师应该端正工作态度。态度就是对于一件事情的热情。有一句话这样说“最惨的破产就是丧失自己的热情”我愿意与学生一起端正对人对事的态度,一起成长,决不放弃。

大学生实习心得4

  这个假期,在学校及学院领导的精心安排下,我有幸能够到软件公司进行为期二十多天的实训。在华迪公司的实训,让我受益匪浅。通过这段时间的实训及学习。让我对软件开发从无到有的认识,渐渐的我喜欢上这个对我来说全新的领域,让我深刻的体会到学习的过程是最美的。在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法。在短短的二十天左右的时间里,我学到了很多以前从未涉足的东西,如果不是学校及学院给了我一次实训机会,可能我现在目光还是那样的短浅,同时这又很好证明了要做好一份工作,不仅要了解相关的理论知识,更要熟练的掌握实际操作。

  在这期间,我们主要完成了三个阶段的实训工作:第一阶段是见习,前两天是指导老师讲课,老师为我们讲解了关于的软件开发的具体开发过程,让我们对软件开发的具体流程和各个环节都有了一定的认识。第二阶段是亲自上机操作,老师把我们分成小组,以小组为单位指导我们做项目,第三阶段是项目完结以及项目答辩。

  从中我学习到一般软件项目在开发前都有软件需求文档,主要提供软件的开发目标、功能、性能指标及研制人员和经费、进度等安排,作为系统设计开发和测试的基本依据。但是软件需求文档只是这个软件项目的一个基本要求,针对具体情况,软件开发人员和需求分析人员就要联合对软件项目的细节进行具体分析,必要时还要进行实地调研,然后共同商讨写出系统的需求规约,需求规约的编写目的在于:说明系统在各个方面实现的可行性和必要性;通过分析原系统(工作环境)现状,描述待开发系统的详细需求,提供用户和开发人员之间沟通的基础,提供项目设计的基本信息。我们小组的做的项目是《总工会先进个人与先进信息综合信息管理系统》,我做了《项目需求规约》、《项目实现规约》、《时序图》、《PD模型》和《周例会纪要》,在此过程中,通过自己的努力学习、组员的热心帮助和老师的精心指导,我基本学会了如何对一个完整的项目进行规划和分工,对一些软件也能应用自如,最熟练的是Power designer和Rational rose。最大的收获是团队协作能力的提高,在整个过程中团队协作发挥着不可替代的作用,从刚拿到项目需求文档时对项目进行分析,然后进行分工,之后就开始工作,既各干各的互不影响又不失合作的默契,在遇到难题时都会互相帮助,提高了工作效率。

  在公司实训期间,他们以老师的身份孜孜不倦的教导我们,又以公司职员的身份严格要求我们,让我们提前体验到公司的严格制度和作息时间,进而养成了良好的生活习惯。这次实训也让我深刻的了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题,对自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多。从一起学习做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的可贵品质,在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点,从他们身上寻找我所缺少的品质,不断学习。从老师那里我看到了企业人的生活面貌,没有事情可以不劳而获,今天老师们能够指导我们是他们之前努力的结果,虽然老师没有和我们讲很多公司里的事情,可是他们的言行中所表现出来的都是比我们更加严谨的'对工作态度。

  从中我们也意识到自身还存在以下问题:

  1、缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

  2、工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求分配工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰的原因,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求分配工作,没有工作任务时要做到自主学习。

  这次实训拉近了我和社会的距离,也让我自己在实践中开拓了视野,增长了才干,在华迪公司实训我收获颇丰,因为环境不同所接触到的人与事都不相同,从中学的东西自然就不一样了。我们就是要从实践中学习,从学习中实践!理论就应该同实践相结合,而且现在的实践还可以为以后的工作打基础,这次亲自实践也是对以前学习的一个初审吧,虽然项目中很多知识我们在日常的学习中都没有遇到,这同时也提醒我:要想成为一个合格的程序员就要具备一种自学能力,在工作中会遇到很多从未接触过的问题,当有了问题时要去解决,在你不断努力,寻找答案的过程中,自己的能力也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有很多想法但却不知道哪个正确,这就让我们不断地去探索,不断地尝试。相信这次实训对我以后的学习、工作也将会有很大的影响,在短短的二十几天所积累的这些宝贵经验将会成为我以后工作的基石。社会和大学一样是受教育和学习的地方,在这次工作中也让我学到了很多人际交往和待人处事的技巧。无论什么事情我们都要努力的去做。感谢项目指导老师的谆谆教诲,你们给的知识让我们终身受益,但是我知道学无止境,仅仅这段时间的学习还是不够的,在以后的生活中我会继续努力,培养自己的能力,进一步完善自己。工作的日子,有喜有忧,有苦有累!也许这就是生活吧,只要我们坚持,向着自己的理想奋斗,相信自己,总有一天我们一定会成功!

大学生实习心得5

  一、实习目的

  加强计算机计算机学院全体同学对未来就业方向的认知度,对自己的未来有一个明确的规划,同时加强计算机学院同学的社会实践能力,对自己所学专业领域的知识有一个大概的认知范围;在实践中锻炼自己的能力,创造一个在实际环境中学习相关领域知识的条件,同时也为赢得一个与企业人员间的交流,为之后的就业做准备,计算机学院老师和各大企业组织了本次充实而有意义的计算机科学与技术认知实习。认知实习,了解我们专业在未来的发展趋势,通过观看公司的介绍和技术发展情况招聘信息,后的感想和学习体会等多种方式,使我们了解本专业相关领域的发展现状。了解计算机、网络通信等相关领域的发展现状和最新科研成果,以及在生产科研中的应用;巩固学生的理论知识,培养实践能力、创新能力,拓宽视野,树立努力学习专业知识的信心,并为学习后续课程打下一定的实践基础;增强动手上机实践能力的观念,树立正确的劳动观和价值观。实地探访,对自己的未来有大致的定位。

  二、实习时间

  20xx年xx月xx日。

  三、实习单位

  1、xx信息系统股份有限公司。

  2、xx科技股份有限公司。

  四、实习过程

  上午九点二十到达xx信息系统股份有限公司,在xx信息系统股份有限公司接待人的带领下所有同学一同参观了xx信息系统股份有限公司的员工休息室。毕竟是一间上市的大公司,在员工待遇等方面都不错,员工休息室和咖啡厅还有露天阳台都别具一格。之后参观了三楼的办公区,这里的办公区域是开放式的,没有用其它东西将每个员工分开,有利于员工之间的交流。参观完xx的员工办公区,从楼道看到了xx的小组开总结会的情况,看着师兄师姐办公,对自己的未来超级期待。在完成了所有的参观之后,我们到了拓维的一楼会议室,公司的讲解员通过宣讲的方式让我们了解了有关拓维信息系统有限公司的情况以及之后的就业情况。讲解员介绍到xx公司在20xx年就上市了,他们主打的业务是互联网加教育,这一板块在他们公司的业务占了80%左右,他们还成立了多所研究院。软件业务主营企业管理软件、大数据软件、互联网家政有关软件等等。之后毕业于湖南科技大学合并以来的第一届计算机专业,现任xx信息系统有限公司人力资源经理的师兄对我们各项有关知识进行了简单的讲解,同时有相关为题的同学对师兄的讲解进行提问,师兄也做了有关的详细回答。左后在带队老师和负责本次实习的老师的发言总结中上午的认知实习告一段落。大家赶往附近就餐。下午两点半左右我们到达了xx科技股份有限公司。这个公司给人的整体印象是比较的正式,在视觉上和视觉舒适度上感觉没有早上的xx那样好。但是这里的办公环境也是绝对可以。通过简单的介绍我们了解到这是一家主营汽车测试软降和硬件的公司。开发营销的产品主要基于传感器的汽车各项性能测试。相比较与早上的拓维公司,道通公司的各项开发更加偏向于硬件。而且两所公司开发所用的语言也有不同,拓维的开发语言主要是java,而道通的主要为C++。刚到道通,公司的负责带队的师兄师姐首先带我们到了xx的员工餐厅,这里的设施真的不错,听他们们介绍,员工还有自己的寝室。设施都不错。其次我们参观了xx的荣誉厅,这里陈列着xx的各种奖状和软件硬件著作专利证书等各项荣誉。除此之外展厅里面还有公司研发的各种设备,从示波器到胎压监测装置,再到轿车、汽车监测装置等等。都是他们公司自主研发的,而且是软硬件xxxxxx。进行了简单的参观之后我们去了会议室听宣讲。这里的会议室相比较于xx的更大也更有气势。公司的员工还精心为每个同学准备了水和水果。从这一点可以看出xx对员工的待遇是相当不错的。

  五、实习总结和体会

  实习总结:为期xx的实习就这样不知不觉的过去了。讲真的,很短暂,但是学到了很多的东西,是一次宝贵的学习机会。这看似简单的参观浏览交流将会成为之后我们毕业之后面试,或是参加工作的宝贵经验。总体来说本次的认知实习刷新了我们对自己所学专业的认知,同时也是刷新了我们对IT行业的认知。希望在之后的学习生活中自己还有这样和企业正面交流的机会。在享受充实的认知实习的同时,这次的实习由于种种原因也存在一定的不足。首先是自己准备不充分,没有抱着一个学习的心态去,等开始学习,开始认知时才转变心态。其次,对于参观宣讲的时候时候态度不够端正,有的重点知识没有进行记录,在回来后有一定的忘记。同时,由于班级比较多,参观的比较匆忙,时间上也不是很充分。虽然在细节上由于自己的疏忽和梯度问题存在一定的小问题,但是本次的认知实习中提上很好,达到了实习的目的,让同学们对自己未来职业的定位有了一个简单的了解,这是一趟充实而有意义的实习之旅。

  心得体会:为期xx天的实习结束了,看着两个公司精致的产品和漂亮的办公楼心里感慨万千。每个公司都是那样的出众,自己也希望经过几年的求学之路,自己也能够找到一份跟自己所学的专业挂钩的一份职业。再上班的同时提升自己。同时通过师兄师姐的就业有关问题的解答,也知道了很多面试时公司比较看重的.东西。所有用人单位对于招人,首先技术是第一位的,其次是你要拥有一种正能量,一种能够影响整个团队,整个公司的正能量,能够带着他们学习。计算机行业是一个即吃香又很苦的行业。吃香以为你是搞技术的,只要技术搞得好,能够踏踏实实的学号一门语言,那么得到一份有着客观收入的工作并不太难。但是结果是好的,求学之路却是艰难的,因为学一门计算机语言很简单,但是真正的想要将一门语言学的精通,能够在以后的实际开发中用到,真的很难。况且计算机专业不像其他的职业一样,只要你学会了某项技能,就能够一直吃香,计算的的发展和更新换代的速度是我们无法想象的。所以,我们需要不断的学习,不论是现在,还是之后入职之后,都需要不断的积累和学习。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,所有能够在计算机领域立足的人,都是因为有着不断积极学习的态度和常年开发的经验。现在在校学习的我们也是如此,只有将所有有关的领域的基础打牢靠。在接收上课老师的知识的同时学会自己积极主动的学习。只有学会主动,学会积极才会在之后的计算机领域拥有自己的一席之地。除此之外,在实习的过程中看着公司的员工井井有条的办公秩序和快节奏的办公。也懂得了xx度与规定,还有时间观念的重要性。在学校,不论是学习还是其他事情,心得体会范文时间安排相对宽松,也没有太大的xx度方面的约束。但是将来我们不如社会,成为一家公司的员工后,简单的遵守xx度和快节奏的办公是我们避免不了的过程。此次实习后,在日常的学习生活中也要比较严格的约束自己,加快做事学习的时间,提高做事的效率,在未就业之前提前锻炼自己。这次实习也让我从一个企业的角度认识了企业招聘计算机人才的一写看法和要求。过硬的专业知识在应聘时永远占第一位。其次是对求新知的主动性与个人的学习能力的要求。因为计算机行业本身就是这样一个行业。在这个领域单一永久的可用性知识是不存在的。随着计算机软硬件的更新换代,计算机领域的新技术,新知识都将是我们需要学习的,所以要求较为严格。在者就是你的团队协作能力。你自己一个人能够为公司带来利润是其次,如果能够带动一批人积极向上,那么将有更大的发展空间。同时,在学校获得的各项xxxx。考的国家级xxxx,以及参加各类项目的经验都是公司比较看重的,因此,在校期间积极参加各类xxxx的考试和参与各类项目也是重要的。认知实习是大学的重要经历,通过认知实习,让我对实际的计算机工作也有了新的认识,学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处。通过这次计算机实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践,学习将工作做到尽善尽美。之后的学习生活过程中我们也将严格要求自己,学习和生活中充实自己,为自己的一份理想职业而奋斗。

大学生实习心得6

  怀着青春的激情和投入教育事业的梦想,我毅然踏上了顶岗实习的道路。今天,我们将与同学分别,各自前往自己的顶岗学校,在此行之前,我们都听说去的学校条件可能不是很好,所以我们心里有些忐忑。但是我们想既然选择了,就没什么可后悔的。带着学院领导的期许,我们启程了。

  从早上九时出发,经过六七个小时的车程,我很幸运的到达了顶岗实习学校——衡阳市衡东县杨桥中学。一路上我有些激动,因为我独自将要到达一个陌生的环境,同时我也有些担心,因为我要独自面对未知的一切,虽然如此,我也不曾后悔过,从脚步迈入杨桥这所学校大门开始,我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了,我现在是一个老师,我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯。另外在这里,学校的领导和老师一定会给很多帮助。学校完全把我们这些顶岗实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机会。因为我想在实习学校学我一定可以学到很多,也会思考许多,对我而言,这将会是一笔无价的财富。现在确切的算一算,我到衡阳市衡东县杨桥中学实习也仅仅三个月。然而从我在踏进这里实习的第一天开始,我就已经把她当做我自己的母校一样尊敬爱戴。

  刚来,这一个月我的主要任务是听课。另外,学校还专门为我们配有指导老师。每天我就是跟他学习。我的指导老师课堂很活跃,虽然他很年轻,但是他却是一个有十几年教学经验的老教师。听他的课,我会深深地被吸引。他们无论在教学技能和教学经验上都能给我们很多指导和帮助。使我们在教学这条路上少走弯路。每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。每一次准备的过程都是在不断的进步。而我们每个礼拜也会去听指导老师的课,从他们身上,我们能够看到自己的不足,使自己在教学实际中扬长避短。

  我不仅向指导老师学习上课的经验,他还教我很多关于怎样做老师的一些事。“君子诲人不倦,而师道必严。”我们实习教师在学生的关系上要注意课上课下的区别。比如迟到的学生是否喊报告,当你让学生站起来,他们是否服从,上课是否保持坐姿?我们都应该关注,该立规矩时就立规矩,以培养学生良好的习惯,学舍问你个尊敬老师之最基本的礼仪,要让学生懂得怎样尊敬师长,别见了老师就跑。至于下课,可以向孩子般的和学生同乐,努力走进学生的内心世界。做学生的良师益友。“用鼓励和说服的语言来造就一个人的道德,显然比法律和约束更成功”。有了严明的纪律,教师也不要吝啬你的表扬,好孩子是夸出来的。及时看到学生身上的优点,加以赞扬,即使是所谓的差生身上也总能找到属于他的闪光点。一句表扬,一句激励,都可能让他看到老师对自己的肯定与重视,从而增强自信心,并努力改正一些小毛病。因此我们在面对犯错的孩子时,不要一味的说你哪不对,哪违反了班纪,批评也可以是微笑的。在改作业时,也不不要简单的写一个“阅”字,而是适时地批注上一些鼓励性的话,还要在错误的地方小小的提醒一下让他改正,从而使学生期待老师的的赞扬,按时完成作,提高孩子的`学习积极性。

  为了让孩子们能够对课堂,对数学感兴趣,他想出很多的点子,而这些方式方法都是我以前在任何书上、课堂上所从未见过的,所以给了我耳目一新的感觉,同时也给我提供了一个很好的学习机会。在她的指导下,我的课堂把握和课堂教学也有了很大的提高。

  在这里,不仅有好的指导老师带我,也有一群可爱的孩子陪伴着我成长,和我一起学习,一起快乐。我们班的孩子都让我特别的喜欢。作为孩子的他们,有着灿烂的笑脸,天真的问题,也有搞笑的行为,搞怪的姿势。作为学生的他们,有着爱学习的热情,好孩子的状态,也有丰富的想象,奇怪的想法。虽然有的时候,他们的顽皮会让我生气,但是我还是爱他们的,像是我自己的孩子一样,也或许是他们激起了我内心的疼爱和怜惜。他们也很喜欢我,每天都像朋友一样和我聊天,跟我手挽手一起走。真的很难相信,他们是一群初一的孩子,不过他们稚嫩的脸庞也确切的告诉我们他们真的还是个小孩子。来这里实习,我收获的不仅仅是孩子们的心,也有老师们的教师情怀。虽然我是个实习生,但是我在实习期间却参加了很多的学校活动。

  第一次开全体教师会议的时候,我很惊讶我也要参加会议,我感到高兴的同时又有些忧虑。高兴的是我尽管不是正式老师,只是个实习生但我却可以被大家————从领导到老师当做大家庭的一员,忧虑的是开会这样枯燥无聊的事情我也要参与。然而,出乎我的意料,我在这次会议上听到的、想到的和思考到的确是如此之多。

  总之,第一个月的实习让我学会了很多,虽然没正式上课,但是为我即将站上讲台打下了坚实的基础,我期待我的第一次上课。

大学生实习心得7

  中秋节快到了,我也给我的指导老师杰哥送去了小小心意——月饼。没想到给他打电话的时候,被当成壮丁给抓去了,当然,不言而喻是为了微信推送的事情,这事看似简单,但要做到上乘,也需要耗费很多的人力精力,我去的时候就已经有很多老师在那里帮忙了,所以一开始我是迷茫的。但在那个办公室里,我觉得自己不能没被安排事情,就傻乎乎地啥也不做,那样情商太低。于是我渐渐地开始给他们一些不错的军训图片,渐渐取得了大家的信任,然后一直待到晚上十点多最后一批走。我也不知道为何坚持了下来,但我觉得在这短短地几个小时里面我成长了很多。

  1.思想上的成长:我不再仅仅想到自己的私事,在为公家做事的时候我就一心投入,心中只有把微信推送这件事做好这一个目的,无论现场出现了什么难以处理的状况,我也能献出我的一份力,并能灵活思考,绝不做边缘人和无用人。这样一来,既能享受那种在工作中的充实感,又能得到领导的'刮目相看,比如今天在办公室的三位领导全是我们年级的各种组长,我能够和他们近距离的接触、聊天、说笑,这是我莫大的荣幸和机会,在他们面前混个脸熟和努力工作的印象,我觉得很值得了!

  2.行动上的成长:我在整个过程中都很自觉地向比我优秀的人学习,特别是瑞云姐,今天全程都是她一个人在制作微信推文,排版非常复杂考验一个人的耐心,而让我敬佩的是,瑞云姐从来没有完成任务的那种随意感,她一直在强调:“要做就要做到自己满意,不管多么复杂,都不是事儿。”她一直很乐观地在安慰旁边的杰哥:“别紧张!这个很快就好了!完美!一中人就是那么优秀!”开启自嗨模式,而且全然不顾一直给她打电话的哥哥。如果说我之前不知道她是一个怎样的人,那么今天我知道了,她身上的那种对工作的专心致志、认真负责、乐观积极、精益求精是我需要学习的,她真的是我看到的在工作中状态最好的人!不抱怨不丧气,有说有笑地全然听从领导的安排,我真的非常佩服!虽然我没学过微信推文排版,但我一直坐在她旁边认真地观摩学习,偶尔还给出一些自己的意见,在这个过程中我觉得自己是付出了脑力和心血的,所以当她说可以把我的名字加上去作为美编的时候我是非常激动的!不过,或许也不太现实,没关系!此外,还有杰哥让我写的导语也是让我这个文采不佳的语文老师有些丢脸,一句简单的起兴骈文都绞尽脑汁,简直是让他们见笑了!我发誓今后一定好好看书多多练笔,培养语感和文采!!!今天的经历让我对自己未来需要学习的东西更加地坚定和有方向感,优秀的人果然不一样,能者多劳也全然没错。身怀绝技的人无论到哪里都不会被忽视,想要得到别人的尊重,就得有自己的能力!

大学生实习心得8

  一位哲学家曾经说过一句浅显易懂但影响至今的话:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换以后还是一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换以后,每个人就是两个思想。”这种思想的交换在教师队伍中的体现就是“互相听评课”但是听评课的“课”并不是一般的课,最能提高听课者和备课者能力的就是“公开课”。公开课对青年教师知识体系的完善、教育技能的提高和教学思想、教学方法的改进都起着重要的作用,可以说是青年教师成长的催化剂和加油站。

  为了让我们实习生以及其他新入职的青年教师能够快速成长,衡水第十四中学开展了“大手拉小手”公开课展示活动,通过听课评课我们不仅在教学内容的设置,讲授方面有了系统化体系化的概念而且也让我们在问题的设置学生作用的发挥等各个层面有了全面深刻的认识,但是听课不是盲目的听课,要做到有目的有计划的听课,以下是我在听课过程中自己的小总结,希望可以和大家分享:

  一、听课前要充分的备课,做到有目的'有计划听课

  听课不是盲目的听课,而是在充分的备课基础上的听课,在听课之前一定要备课并形成自己的讲课思路以及讲课方式,对于一些重要知识点的讲解方式的安排,了解本课的重点以及难点,明确自己的不足,对于自己不知道的知识点以及感觉讲不明白的知识点,做到有目的听有计划的听。

  二、听课时要做到“听、记、思、观、学”全面学习

  作为一名教师听课不是跟学生一样跟着讲课老师的思路一句一字的听一字一句的记,在听课中“听”的是老师的思路与语言的运用;

  “记”的是备课中不知道怎么讲的知识点和没有想到给学生补充的知识点以及讲解过程中经典的例子例题;“思”的是讲课者的思路理念;“观”的是学生的反应以及老师的应变能力。例如,学生是否有参与课堂的激情,学生是否乐于参与思考、讨论、争辩、动手操作,是否有良好的思考回答问题习惯,是否经常积极主动地提出问题等,;“学”的是本节课整体的设计以及和学生的配合程度,所以听课不是盲目的听课不是盲目的学习而是“听、记、思、观、学”全面学习。

  三、听课后要参与评课并学习如何评课

  评课也是非常重要的环节,是教师们互相交流思想互相学习经验的重要方式,听有经验的老教师评课也能学到很多的知识,就像我们参与历史组公开课的评课就能学到很多的历史事件的运用以及一些经典的例子和各个知识点如何联系到一起的方法,还可以学习到如何评课主要评价哪些方面,更重要的是可以学习到如何去避免讲课老师讲课过程中出现的一些问题的方法如何更大限度的调动学生的积极性发挥学生的主体作用,从而得到更大程度的提升。

  总之,听课是青年教师快速提高自己的一条“捷径”,在此要感谢学校领导给我们提供这么多的学习机会,我们一定会利用好这些机会好好学习快速成长。

大学生实习心得9

  对于评价一名教师的水平,一方面要从备课上看,不光内容要全,内容要丰富,并且要充分考虑到各种突发情况;另一方面要看课堂教学,首先要掌握全场,维持好教学秩序,保持正常的教学,其次,要带动起学生的积极性,让他们每一个人都能乐于投入到教学中。

  但是同等重要的还有一点,那就是看一名老师如何合理地布置学生的课后作业。学生完成课外作业,有助于巩固和消化上课所学的知识,并通过练习形成技能,有助于培养和提高学生获取知识的能力,运用知识分析问题和解决问题的能力,有助于培养学生按

  时完成学习任务的责任心和克服困难的意志品质。课外作业的这些积极作用,只有在教师精心配置,正确指导,及时评改的条件才能发挥出来。

  一、布置课外作业要有明确的目的,要有正确的目的。

  教科书上的练习是经过精选的,每道题,每项练习都承担着某项训练任务,教师在备课时应领会教科书编者配置这些练习的意图,这样才能根据每节课的教学内容,选择相应的练习,

  不要盲目地将教科书上的或者练习上的内容从头到尾全做一遍。

  要充分发挥课外作业在学生掌握知识,形成技能,发展能力过程中的重要作用。

  个别教师对学生作业中错误地做出规定:写错一个字,重抄十遍,算错一道题,加做三道题,这种作的目的虽然明确,但不正确,这是惩罚而不是训练,郑重惩罚性的作业不仅无益,反而有害,他促使学生厌烦做作业,在这种心情下做作业可能错的会更多。

  二、布置给学生的课外作业,分量和难易都要适当

  难易适当是对全班大多数学生而谈的。课外作业难易程度,应是学生经过一定努力才能完成的,但又是学生可以独立完成的。

  三、布置给学生的课外作业,既要有统一的要求,又要有所区别。

  布置给学生的课外作业,除了人人必须完成的统一要求外,应有所区别,有一定的弹性。对学习水平较高的学生,可适当增加一些有难度的选做题,学生自愿完成。对学习很困难的学生,可根据个人的'实际情况布置少量补漏性的作业。

  四、布置给学生的课外作业,应该是精选的,具有典型性的作业。

  课外作业质量差是一个普遍的问题,把学生的经历浪费在一些无意的机械重复上的练习上,这类做法不仅不能提高质量,反而加重课业负担,降低了教学质量。因此,每天布置的课外作业,教师一定要要精选一些,具有典型性的作业。

  五、布置课外作业时,教师对完成作业的要求应交代清清楚楚,并对独立完成作业的学习方法进行辅导。

大学生实习心得10

  大学毕业生的实践动手能力不强,这几乎是用人单位的共识。提高实践动手能力不是一朝一夕的事,加强实习这一环节本来也应当是题中应有之义,然而几乎所有实习过的大学生的共同感受都是 找一家实习单位,真难。

  学生说:白给干活也少有人要

  上海大学广告系学生小刘:我们专业的学生大四一开始就奔广告公司或电台、报社等地方了,这些好单位要赶早,白给干活也情愿。然而除非有熟人介绍或学校特别推荐,这些单位一般很难进去实习,我有个专业水平不错但毫无背景的同学一口气找了七八家单位,最后还是没人肯接收。

  上海二工大形象设计专业学生小金:实习?起先根本就没有单位肯要我,后来好说歹说才进了一个小剧场,说好在后台打杂。我想,在美术指导旁边学习一点实际经验总可以吧,没想到那个 美指 皱眉说旁边有人影响他工作心情,工作人员立刻用 拎不清 的眼神把我逼回后台,一步不敢越雷池。后来化妆少人手,我就顶上了,虽然与当初实习的初衷相差远了点,反正比单纯出苦力搬道具强。

  上海二工大机床数控专业学生小袁:刚进校时,老师说我们将来就是吃香的 灰领 ,如今果然被他 言中 。去年寒假,我托熟人介绍到浦东一家汽车配件公司实习,跟着老师傅从早干到晚,一天下来绝对 灰领 ,然而学校里学到的知识全没派上用场,只是最简单的人力活儿。我不甘心,暑假时找了一家更知名的汽配公司,结果如出一辙,只是领子更脏了。我想,实干虽不可少,但也不能总是被当廉价劳动力使用吧。

  学校说:缺少畅通的渠道和信息

  一方面是找不到合适实习生的单位,另一方面是找不到合适单位的实习生,每年我们中心都会接待这样的单位和学生。 复旦大学就业服务指导中心负责人张生妹认为,实习难的症结在于缺少畅通的渠道和信息。

  长期以来实习和就业都是脱节的,尤其是二、三年级的学生实习,基本上都是学生通过院系安排或者是学生自己找的,信息都比较分散,目前还没有哪所学校有专门的机构或人员从事这方面的工作。张生妹说,不少用人单位都希望接收实习生来实习,一来可以扩大单位在学生中的影响力,另一方面可以在实习过程中就提前挑选理想的人才,但这些单位往往觉得自己去找太麻烦了,而合适的渠道又没有办法找到,不像毕业生工作有一个专门的部门管理。

  张生妹认为,实习作为就业的一个重要的预演,目前尚没有合适的信息渠道和市场,尽快形成大学生的规范的实习信息渠道和实习市场才能真正解决实习难的问题。

  单位说:拒收 单个 在于规范难

  不少外资企业都有实习生计划,但只通过学校的职业规划发展部门招收实习生,自己找上门来的实习生基本上是 此路不通 ,而且寒假期间的短期实习生也从来不招。全球五大会计师事务所之一的一所会计师事务所的人事部门负责人坦陈,实习生的规范管理问题是他们不愿随意招收实习生的重要原因。

  这位负责人说,对于会计师事务所来说,仅仅熟悉工作流程就需要将近一个月时间,短短的'寒假根本连熟悉岗位都来不及,而且由于工作涉及到客户的资料,所以对于实习生都要通过学校的推荐以及和招聘一样的笔试和面试,甚至有些岗位还要签订保密合同。当然,对于录用的实习生,他们也会给予新员工几乎同等的报酬,并且为学生办理相应的临时性保险。

  而另一所外资银行的人事部门负责人则认为,虽然有不少实习生是出于学习的目的来实习,但是也有少数实习生是出于在求职时增加一点 敲门砖 的分量。一到假期就想方设法地要来实习,真正来实习时表现又很随便,几次一来,公司对这样的实习生只能 敬而远之 了,所以他们不收 散户 ,只通过学校有关部门的推荐和测试。至于涉及到商业机密的业务内容公司也不可能让学生接触,因为对于实习生今后就业以后的泄密,目前不论是从法律还是从规范上都没有相关的措施。

大学生实习心得11

  四月,万物生长,欣欣向荣之时。在这座小小的宁晋特校里,学生们也在悄悄的成长着,变化着。每一周看到我的学生们,似乎都有些许的不同,每一周都能带给我不同的体验与感受。

  从上个月底开始,学校的学生们就开始练习、排练一个非洲鼓的节目,我的学生也有几个参加了,每天下午都要抽出时间进行练习,相应的也会耽误上课,所以晚上我会抽出时间给他们进行补习。看着他们下午辛苦的练习,晚上还要补课、写作业,但他们却很少说累,这是令我感到非常惊讶与感动的事情。一开始我可爱的学生们可是多写几行字就说累的呀,现在却认真的跟着老师补习落下的知识,让我看到并欣喜于他们的成长与进步。同时我也为了帮助他们培养写字、注意力的习惯,每天都会留一篇额外的字帖作业,他们也能够及时的写完并给我看,让我为我的学生们感到开心与骄傲。

  4月2日是孤独症日,县里有一个关爱自闭症儿童主题的关爱会,我们学校的学生们也参加了表演,我有幸跟着去观看。当我们学校的学生跟着教师的手语指挥,随着音乐节拍敲响非洲鼓,我震撼于他们美妙的鼓声与整齐的`动作,也感动于他们知道努力排练同时完成学习作业。他们整齐的鼓声敲击着观众们的耳膜,也敲击着我的心灵,让我为他们骄傲。

  虽然他们听不到声音,但这段无声之乐却留在我的心中,留在我成长的记忆中,我想也会在他们的成长过程中留下难忘的色彩。

大学生实习心得12

  转眼之间,实习的工作就结束了,接受了实习的洗礼之后,我感觉自己更加的充实,现在能够用这么一个好的心态在这里,我真的感到非常的高兴,不管是现在还是未来,都还有很多很多事情等着我去做,我也非常感激这段实习经历,虽然说现在实习已经结束了,但我还是需要用自己的状态去迎接接下来的学习生活,不管在什么时候,这一点都毋庸置疑,回顾这段实习经历,我作为一名以将要毕业的大学生,有很多很多的感受,也看到了自己在学校里没有看到过的东西,接受到了很多新鲜的事物。

  在工作上面,我经常都会感觉到有非常多的东西,是我没有接触到的过去,在学习当中,也总是给自己找一些理由,比如说自己遇到不会的问题,总是会去抱有侥幸心理,觉得自己还有充分的'时间,但是在工作当中遇到不会的,就一定要去请教,因为这是自己的职责,做不好就会受到批评,一定要让自己时刻处在一个好的工作环境下面,这一点不管在哪里都如此,实习当中,确实让我看到了自己工作当中与那些同事的差距,在这里跟学校完全是两回事,必须要让自己强大起来,要给自己的工作定好方向。

  在实习当中,我遇到的每一个人都非常非常的热情,自己处在这么一个好的工作环境下面,实习于我而言,反而比较轻松了,我现在也非常的感谢能够用这么一个好的状态去面对生活,面对学习,这是对自己的一个肯定,不管在接下来遇到什么问题,都应该鼓起勇气去面对实习,教会了我很多,也让我学会了不轻易的去放弃,要坚持自己的原则。

大学生实习心得13

  上午九点,准时来到公司报道。刘经理去车站迎接我,她乐呵呵的从宾馆走出来,让我有点儿小小紧张的心境放松了下来。她领我直接去了办公室,说他们昨日就异常期盼着你来呢!先不说真的假的,说的我心花怒放。

  一进办公室,刘经理就很high的大喊:列队欢迎!听的我有点不知所措,于是我就给大家(组里9个人,还有被审计单位的2位领导)深深的鞠了一躬,说了句:领导们好!这就算是给所有人问候了。之后,我被分到其中的一个小组,除了我,还有张教师和朱教师。朱教师很腼腆,说话要离的很近才能听清他说的,张教师呢,典型的东北人,不管说什么都特逗,让人觉得很亲切。我看他们每个人都开着电脑,就拿出了自我的本儿,屋里很热,我就把外衣脱了。可没等电脑开开,张教师就发话了:你把这些复印了,走,我带你去复印室。我顿时明白,他们为什么那么期盼我了。我虽然不愿意啊,可也不能说什么,只能穿上衣服跟他走了。复印室很冷,其实不是复印室,就是楼梯间的一个拐角,我复印了一上午,腰都僵了。

  还好张教师其实很厚道,一向陪着我,教我怎样印,要印哪些,怎样才能印好,我刚来,还有些拘谨,他可能看出来了,就开始跟我唠家常,说他的工作经历,还有解答我的一系列问题。他可能也看出了我的不情愿,跟我说:“虽说复印在大家看来,是很无聊很没有技术水平的工作,所以大家都让实习生来做,但其实,也能够从中学到东西,尤其是对你们这些从没有接触过实务的学生来讲,你复印的这些凭证全是我们之前抽凭发现有问题的凭证,之后要拿出来对财务进行问询,你在复印的时候,能够看看问题在哪儿,可是此刻你可能还看不出问题来,可是等你熟练了,就能够发现其中的问题了。”之后,他便一个一个的给我讲,这些凭证出现问题的地方。

  午时朱教师把公司的财务叫来,对抽凭和报表中发现的一些问题进行了问询。张教师悄悄的跟我说,你看,他们的财务在抵赖!我听不出哪儿抵赖,只是觉得有些时候他被问的哑口无言时,就说:“我不管,反正我们一向这样做!”

  之后,张教师拿出那几张有问题的凭证,告诉我,他们把去年和前年本应当确认的收入转到了今年来,并且做得很巧妙,以至于去年来审计的事务所都没有注意到,这是决定不能够的,可是,这种现象普遍存在在国企当中。

  虽然在许多问题上,我还听得一知半解,但第一天就有收获,还是很心满意足的,期望在接下来的日子里,能够学到更多的知识,积累到更多的经验。

  接下来的一周,我们大部分时光做的都是抽查凭证的工作。由于我们接触的业务都是相比较较简单的,[文章来日中国报告网]没有异常复杂的审计过程,在完成底稿后,我们又参与资产负债表和收支平衡表的编制核对过程,将各项数据综合统一后与客户供给的报表相对照。

  这些都是比较零散的工作,可是的确学到了不少东西,很多看似简单的问题有时自我都会遇到麻烦,在此解决过程中也积累了不少经验。

  在公司的审计工作做了6天,之后我们在事务所协助完成后续工作,整理完成工作底稿,完成审计报告的编写,并装订成册,直到送到客户手中,做这些事情时,心中有一种说不出来的感觉,因为那里面包含着自我的工作,包含着自我的努力,也包含着自我的成就感。

  之后先后又去了3家公司,在每家公司做的几乎都是相同的工作,很快,我在广东羊城会计师事务所为期两个月的实习就结束了,时光虽短,但资料丰富,让我受益很深。

  同时,作为事务所的实习人员,在审计过程中看到了很多的账本账册,也体会到了作为企业或者单位会计人员的工作。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证,明细账,日记账,三栏式账,多栏式账,总账等等可能连通起来的.账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,并且是逐一按时光顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账,错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序,步骤都得以会计制度为前提,为基础。体现了会计的规范性。对于登账:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表,利润表,损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。另外,财务,审计本身就是比较烦琐的工作,应对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错。必须调整好心态,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。

  对于这次实习,同样存在着一些不足之处。那就是由于所学知识有限,不足以对事务所所有业务都有一完整的了解,对于审计业务也是浅尝辄止,没能接触到更多业务类型;还有在时光中,体现出来我对所学的知识掌握的不牢固,以至于碰到有些问题不知该如何解决。对于以上问题,还需要在今后的学习过程或者工作过程中注意改善和解决。

  总之,这两个月的实习使即将走上工作岗位的我受益匪浅!

大学生实习心得14

  我从_月开始实习,现在实习期也快到期了,一共是实习半年,很开心自己这次实习有如此多的收获,在这份文员的实习工作里,我真正的感受到了工作的不易,也明白自己经过这次实习工作也将从大学毕业进入社会。未来的路就必须自己去闯,去前进。

  半年的文员实习,让我学会了制作各种类别的表,自己的工作主要也就是做各种工作表,把其他人给的资料以表的`形式去呈现出来。再有就是派发文件和收集大家不要的文件进行清理。我还记得自己刚进入公司做这个文员的工作时,真的是一点都不懂,所有的工作都要有资历的老文员手把手的带我,我因此从一个职场的小白,变成现在也是有些经验的职场人了。虽然是实习,我也知道这个就会来之不易,所以我整个半年都特别的珍惜每一次能够学习的机会,我明白自己必须在实习中去积累经验,才能在大学毕业之后进入工作不会再如新人一样。

  本次实习我知道只有自己去努力,自己积极的做事,才能获得他人的青睐和支持。我在工作里遇到难题,会诚意的向他人请教。当别需要我帮助时,我也会尽可能的帮助他,在职场上不只有竞争,还有合作。在公司有自己需要去学习的地方,我会紧紧抓住机会,让自己不断的得到新的知识,提高自身的能力。实习是对自己的一种锻炼,我明白很重要,因此我一直给自己施压,不断往上走。虽然我是一个很普通的文员,做的工作也不是多有技术的活,但是我每一天的工作都会尽自己所有的力量去做好,不仅是为了得到领导和同事的认可,也是因为想让自己对工作负责。实习期间领导有其他的工作交给我,我也会去认真完成,直到领导觉得满意为止在我看来,这份工作,已经不单是在完成学校的实习任务了,更多是自己享受这样的工作,希望自己有更多收获,希望自己在实习中去获得自己想要的东西。

  实习已经快结束了,我现在才不得不感叹半年时间过得是如此快,我在公司的实习就要完成了,身为一个文员,在这里我收获了很多为人处世的道理,也学会很多工作的技能,这对我毕业只会踏向社会是很大帮助的,能够让我在工作上有自己的优势,更好的适应工作。

大学生实习心得15

  上了一个月课之后,自己也亲身体会了当老师的艰辛。回想当初第一次正上讲台面对下面那么多学生的时候,还真有点不知所措。但现在想想也许是没充分准备的缘故,也许是第一次还没经验的缘故,整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。

  接下来的几周时间,分别听了指导老师及岗友的课,再加上每周四的公开课,自己确实学到了些技巧,平时上完课也做反思总结,请教别的有经验的教师,像优秀教师学习。指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。一堂课下来才知道:要抓住学生的心,维持好课堂纪律是多么不容易。此外,我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节,任务应该环环相扣,贯穿课堂的始终,因为只有不断激发学生的成就动机,才能更好的调动学生的积极性,让其配合老师的教学。

  当然,在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先,在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索;其次,课堂的调控和应变能力还有欠缺,在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理;再次,自身心里状态也不是很好,站在讲台上,心里还是免不了会紧张,这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补!

  对了,上周还申请了初三班的副班主任,辅导班主任管理班级,平时开班会,我都会去旁听,学习老师如何在班会上引导学生学习生活小常识,平时课间操,我也都会去跟着他们跑,这样既能管理好跑操时的秩序,又能让他们有安全感,有老师陪着的话,会更有激情,苗老师告诉我说班级管理要从细节开始,首先是班里的卫生及桌椅的位置,课下多去班里看看,观察学生们的'行为习惯,分析并采取相应的措施,对个别调皮的学生要耐心教导。

  这周学校进行第一次月考,周四周五两天,因为我任初二地理和初三化学,所以年级组给我安排周四监考初三,周五监考初二,也参加了阅卷。以前都只是猜测教师这个职业的神秘性,当正真站在这个岗位上时,才觉得平时看起来很轻松的教学其实一点也不简单,就拿监考这件事来说吧,我监考的考场都是差生,所以就安排了我一个人去,全场两个老师的活,都需要我自己独自完成,自己拿卷子,开门发卷子,站一天,全程站着,晚上一挨床就睡着,监考真的很累,判卷子也累,每道题都要仔细看,尽量给学生找得分点,也有好多空白卷,有些也看到了学生的努力,很欣慰。

  这一周,感叹颇多,感受到自己的努力,感受到和学生的合作,感受到曾经老师的含辛茹苦,感受到学生的好学。

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