大学生学习心得体会

时间:2022-08-19 07:30:46 学习心得 我要投稿

有关大学生学习心得体会模板合集十篇

  当我们备受启迪时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编整理的大学生学习心得体会10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关大学生学习心得体会模板合集十篇

大学生学习心得体会 篇1

  寒假在家一个多月,我细细读了《细节决定成败》这本书,从书中我获得了许多人生的道理,很多在生活的点点滴滴中悟出的人生真谛。众所周知,《细节决定成败》是汪中求先生总结多年管理、咨询工作的实践经验,并借鉴国外企业管理的经验及大量怵目惊心的案例写成的一部细节管理专着。汪先生是一个成功的营销专家和企业管理者。在书中他没有罗列一大堆晦涩难懂的道理,而是举了一个个实实在在的,或正面或反面的例子,讲明了细节在企业日常经营管理中的作用,让人看了不禁啧啧称赞。这本书强调,不论做什么工作,都要重视小事、关注细节,揭示了“细中见精”、“小中见大”、“伟大与平凡”的真理,也体现了充满竞争的今天,如何做好各项工作,关键在于是否抓住了一个“小”字。

  细节决定制度。

  海尔总裁张瑞敏先生在比较中国公司员工与日本公司员工的认真精神时曾说:”如果让一个日本员工每天擦桌子六次,日本员工会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次。可是如果让一个中国员工去做,那么他在第一天可能会擦六遍,第二天可能也会擦六遍,但到了第三天,可能就只会擦五次,四次,三次,到后来,就不了了之。”鉴于此,他提出,把简单的事做好就是不简单,伟大来自于平凡,往往一个单位每天做的事情,就是每天重复着所谓平凡的小事。伟大来自于平凡,往往一个企业每天需要做的事,就是每天重复着所谓平凡的小事。一个企业有了宏伟、英明的战略,没有严格、认真的细节执行,再英明的决策,也是难以成为现实。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。

  细节来源于用心。

  我觉得细节来自于用心。教师是世界上责任最重,最不能停止学习的职业。尤其是小学教师,你甚至无法完全地区分开教师和父母这样的角色,因为孩子在校园里,教师就成了“全职的监护人”,这份责任中有对孩子知识的传递,有思维的启迪,有习惯的培养,也有生活的照顾,甚至还有对孩子进行情感上情绪上的处理。谁的橡皮丢了,谁揪了谁的小小辫子了,谁 流鼻涕了,谁又哭了等等,小学教师就是要有足够的耐心和细心去关爱孩子,当然还要加上些创意。老师还要想出各种办法激发孩子们学习的兴趣,同时还得用心观察用心揣摩孩子的特点,用他们能够接受喜欢接受的方式来组织教学,这样才能实现让孩子花更少的时间获得更多的收获。“世上无难事,只怕有心人。”

  教师,亦深感学校无小事。例如每道例题的分析,板书的顺序,看似小事,却能在循序渐进中培养了一个人的逻辑性。再如:你在对学生的教育中,说不准你不经意中说的一句鼓励的话让他铭记在心,使得一个无所事事者变成为一位有成就的成功者。而一句讥讽之言,让学生对你产生反感的情绪,处处与你对抗,有的不惜牺牲自己的学业、前途,更有甚者断送了自己年轻的生命。这样的事例在我们身边发生的是屡见不鲜。俗话说“一句话使人笑,也能使人跳”,这一句话不正是细节所在之处吗?

  细节来源于生活。

  正如汪中求先生在《细节决定成败》一书所说的:芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的、琐碎的、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,就是生活,是成就大事不可缺少的.基础。在现实生活中,细节往往被我们忽视。随着经济的发展,专业化程度越来越高,社会分工越来越细,也要求人们做事认真,精细,否则会影响整个社会体系的正常运转。对一个单位来说也是如此,单位要成功,就必须把单位每个员工工做的每个细节有机地联系,协调起来,形成一个统一的整体,才能使单位发展壮大。

  在工作中我体会到认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。如果你热爱你的工作,你每天就会尽自己的能力求完美,而不久你周围的每一个人也会从你这里感染到这种热情。

  看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节,注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

  的确,细节在我们生活中表现出来的魅力是无予伦比的。你可能因为对它的注重而使你抓住很多的机会,从而体现了自身的价值,修复了自己的人生,完善了自己的品格。品味细节,从生活中的小事做起,你会更强大,因为成绩与荣誉是一点一滴堆积起来的。没有小的成功,哪来大的收获。细节的文化底蕴与深刻含义往往是一般人难以把握的,相反,对细节有一定的认知,能用细节来塑造自己的人,是既聪明又成功的人。他们了解细节之美,能灵活运用细节给他们带来的财富,从而使自己即使置身瓦砾之中,也能闪烁出耀眼的光茫。细节是生活与事业中一些很小的闪光点,但它的作用却不可低估。有些人奉行做大事,认为自己高人一等,胜人一筹,从而忽视小节,结果不但没有提升自己,反而更加失败。因为他们不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成。让我们把握生命中的细节,酝酿过程中的细节之美。只有这样,你才会取得不断的成功。

大学生学习心得体会 篇2

  “三严三实”不仅是对领导干部提出的要求,更是对我们大学生村官提出的要求和希望。在乌石镇长芦村担任大学生村官的我每天都要和村民们打交道,面对的都是善良淳朴的乡亲们,他们的要求很简单——希望见到的是一张笑脸。因此,学好“三严”,提升为民服务价值观是我们大学生村官的必修课。乌石镇长芦村是一个比较不发达的地方,不仅是村民信息不灵通,而且对于身为大学生村官的我来说有些政策方针不能及时掌握和宣传。因此,作为基层服务人员,更应该坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,不断提高自身政策理论水平和业务知识素养,对每个事件都应该有相应的处理方法。大学生村官工作在基层的最前线,自己的品德修养并不代表自己一个人,而是代表了全国几十余万名大学生村官这个群体,我们更应该学好“三严”并做到“三严”。

  “谋事要实、创业要实、做人要实”就是务实创新的一种具体表述和体现,谋事从实际出发,创业脚踏实地,做人真真实实。大学生村官的务实就是实实在在地干,扎扎实实地干,不空谈,不虚夸,踏踏实实地对待学习,工作和其他任务。在基层岗位上,要善于俯下身子与村民打交道。不能只是为了创业而创业,而应该从本村实际出发,谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合农村实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离农村实际。才能做出准确的分析和科学的判断,才有利于各项工作的推进。要有强烈的为民服务事业心和责任感,在农村虽然工作看起来简单,但是每天都会遇到不同老百姓的.情况,这就要求我们大学生村官有耐心,脚踏实地的为百姓服务。担负起促进农村发展、农民受益的使命,增强大学生村官为民服务责任心。

  大学生村官要把“三严三实”作为重要标尺,贯穿到做人、做事、做官的人生实践中去,堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白工作,始终不渝地保持大学生村官的为民服务的本色,弘扬大学生村官为为民服务的精神,发挥大学生村官为民服务的作用。

大学生学习心得体会 篇3

  这是我本科学习最后一门课的考试题目。看到这个作文题,我百感交集,这门课通过了,我就可以拿到本科文凭了,圆了我的大学梦。

  在人生道路的不同阶段,每个人都会有不同的梦想牵引着自己。三十多年前的一个下午,一个偶然的机会我玩到了山东大学老校区。这里有一片白桦林,阳光透过密密树叶,落下参差斑驳的光影,几步之外阳光灿烂,这里却绿荫密布。林后面是一座老旧的欧式建筑,墙上爬满了紫藤萝,恍如仙境。有学生三三两两的坐在林中的石凳上,或交谈或看书,让人羡慕不已,那时我就暗下决心以后也到这里读书。后来由于各种各样的原因,我未能如愿,中专毕业后参加工作。虽然经历成家、生子,上大学的梦想仍然留在心中。孩子小的时候,我们住的地方离山东大学(简称山大)不远,我常常带孩子去山大玩,因为这是我留有遗憾的地方,每当看到校园里的学子总有种失落感,心中很不甘。总有一种无形的力量在鞭策自己,正因为如此,为了心中的梦想,未放松学习,上了大专。后到南方工作,人生地不熟,孩子又小,就没再继续求学。随着工作环境的逐渐熟悉、儿子慢慢长大,又得知在诸暨也可以上浙大远程,于是我又捡起失落的梦想。

  三年的学习是充满艰辛和乐趣的。学习的最初,碰到了许多问题。别人问我,图啥呢,这么大年龄了还上学?何不活得潇洒点!是呀,到了这个年纪来读书,记忆力明显下降,既要工作,又要管家务,还要督促儿子学习。不过,事在人为,我成功地迈出了第一步,战胜了自我,树立了信心。为了通过计算机全国统考,我牺牲了无数个休息日,提着手提电脑请教了数个老师,考试那天是寒冷的冬天,早晨5点就要起床,赶到长途汽车站搭乘去绍兴的长途汽车,再换乘公交车去考试点,考试结束后,自我感觉良好,心情特别轻松,乘车回诸暨已是中午,一点都不觉得累,走在路上突然感觉诸暨特别美,情不自禁地心中哼着歌到体育中心走了好几圈才回家吃饭。有时也有未通过考试的失落和沮丧,但那只是暂时的,因为心中有梦想,就不会放弃,会及时调整自己,总结经验,继续朝着自己的`目标加倍努力。大学语文也是我喜欢的科目,每一章节我都认真阅读,认真做作业,为了了解和掌更多知识,我还找了相关的课外读物阅读,开拓了视野,丰富了知识。比如读《工作与人生》时,我找来作者王小波的书籍及相关的书来看,拓展了知识、加深了对这篇课文的理解,认识到;工作和学习应该是人生的主题。工作无高低贵贱之分,无论干什么都要干好它,干出个样子来,这才是人的价值和尊严所在。因为阅读得多,看得仔细,准备充分,大学语文这门课我考了92的高分。我的阅读量是大的,绝不少于在校本科生。我常常自豪的对儿子说;“比起我来,你的学习劲头可差远了!”学习就是这样对每一人都是公平的,几份耕耘,几份收获,每一门课的通过都浸透了我辛勤的汗水。

  回想这三年的学习,真是充满了艰辛和乐趣。通过坚持不懈的努力,丰富了知识,拓展了视野,除了学业上的长进外,最大的收获是自身素质的提高和自信心的加强,养成了自主求知能力,能用所学的知识解决实际工作中的问题,自觉还是一个社会有用的人。感谢浙大远程它让我园了我的梦,丰富和完善了我的人生,更重要的是它让我认识到乐趣来源于辛勤,只有充满希望,就会产生激情,就会产生前进的动力,只有不言放弃,就会实现心中的梦想。

大学生学习心得体会 篇4

  现在的我只是一名在校大学生,一名预备党员,或许我的理解还没有那么深,但是我知道,在我的这个角度位置上,我应该怎么去做,才不愧身为一名党员的称号。我明白作为一名普通党员应有的责任与义务,而这并不是嘴上说而已,是要用行动去证明。在与大家讨论中,我觉得为我们做了自己的定位,怎么去做,应该做什么。我们只有看清自己,把人民群众放在心中最高的位置,把智慧的增长和本领的增长深深扎根于扎于人民的创造性实践中,坚持立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之力,才能更好的改造自己,提升自己。

  我们都来自于学生群众,所以应该坚持联系学生群众,密切学生联系群众,为学生所系,为学生所想,从学生来,从学生去。只有这样我们才能为我们身边的同学作出有意义的事,才能实现我们真正的价值。现在的我就应该努力学好自己的专业知识,丰富自己的头脑,为自己以后的工作打下坚持的基础。从现在做起,从身边的小事做起,养成良好的习惯,远离不良作风。那些形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的不良氛围,应该远离。而且有些东西,感觉离我们很远很远,好像与我们无关,但这些行为所产生的危害是值得引以为鉴的,前人走过的路,犯过的错我们应该吸取教训,我们从现在起就应该有清廉洁明的.意识,只有从现在起养成良好的意识作风,以后才能全心全意在自己的岗位上作出有利于人民群众的事。正所谓水能载舟亦能覆舟,所以前车之鉴应该引以为戒。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!这就是我这次学习大 学生党的群众路线教育实践活动心得,也许理解的不是那么透彻,那么深,但无论如何,我都将在以后的工作学习中更加努力,主动学习党的理论知识,不断提高自己,用智慧的头脑为大家服务,争取做一名合格的党员。

大学生学习心得体会 篇5

  通过在团校的这五堂课的学习,我对如何成为一名优秀的大学生,一名团干部有了更深入的认识,团课不仅让我学到了为人之道,更让我提高了自身的修养。下面我就几个方面谈谈自己在团校学习的心得体会。

  要积极主动地学习。在xx老师的课上,我对自己现在的学习状态有了新的'看法。我曾经认为很努力的学习,在某种意义上讲并不是真正的积极的学习态度。积极的学习态度应当是主动的,自愿的去获取知识,而不是单纯的完成任务这么简单。一堂课我不应该只端着一个空碗,等着老师来给我倒什么,我喝什么,完全机械地接受。而是应该积极地去寻找于课堂相关的知识,来补充课堂的局限,把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛,吃的是草,挤的是奶,有自己消化和加工的过程。

  与人合作。在xx老师的课上,我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习,最后在游戏中胜出,我知道,这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队,无论是领导,还是只是其中的一员,我都要记得与人沟通,合作。不仅是取长补短,每一个人都有不同的特长,合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单,合作会使团队发生奇妙的变化,不是物理的,而是化学的。邵兵老师也在课中提到了这个问题,并且教育我们要懂得分享。

  管理时间。xx老师的课生动而且实用。现在的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完老师的课后,我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标,然后把时间慢慢拉近,直到具体到第二天的任务。目标是一种约束,约束的确让人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目标是动力,给生活以方向。

  语言不多,可能说得并不真切,但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。

大学生学习心得体会 篇6

  通过学习张雪梅同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。

  张雪梅的事迹震撼了龚家乡每一位村官的心,有这样的“战友”村官们感到自豪。全体乡、村干部通过集体学习张雪梅同志的感人事迹。让大学生村官深刻感受到她身上坚强的意志和不屈不挠的责任感,她是大学生村官学习的标兵。她的平凡事迹印证了伟大、体现了高尚。张雪梅的执着和坚强感染着村官对今后工作的认识和责任。

  村官李睿锋学习了张雪梅的事迹后,深刻的认识到 作为大学生村官,最重要的就是把自己作为农民的一份子,虚心向农民学习,先当“村民”后当“村官”。天下谁为朴实,唯独农民最朴实。感受不到农民的酸甜苦辣是走不上好“村官”台阶的`。当“村官”前你心可以高也可以翱翔在蓝天上。当上“村官”后你心在村、村民、农民身上徘徊。在“三访”老党员老支书曾经对我讲权力乃人民所给,当官为百姓,。朴实的话语让我们心有体会。真正做到从群众中来到群众中去。在工作中就要爱岗敬业、忠于职守,干一行,爱一行,树立良好的职业道德,真正热爱自己选择的事业,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给组织,献给山村,献给村民。

  我来到农村不仅仅是为了工作而更为重要的是服务农村、致富农民、开拓农业。将我在学校所学到的理论知识用在服务农村的事业上,是我最终目的。学习张雪梅,就是要学习她忠于职守、牢记使命的优秀品质,务实苦干、奋发有为的工作作风,坚强坚韧、乐观豁达的高尚情操做真情为民的表率、做爱岗敬业的表率、做砥砺人生的表率。基层是施展才华、实践人生极好的舞台,农村工作虽然难,但难能考验人。农村环境简陋甚至艰苦,但是老百姓是最真诚乐观,勤劳质朴的,用真心对待,用真情付出,收获也是最真实的。在今后的工作中,将智慧和力量奉献给山村、奉献给村民,为建设美好的龚家乡贡献力量。

大学生学习心得体会 篇7

  要把思想教育作为第一位的任务,教育引导广大党员特别是各级领导干部不断改造自己,提高思想政治觉悟。洗礼思想,提高觉悟是从根本上解决党员干部存在问题的有力抓手。思想是一个人的内在逻辑,最终外化为个人意志,指导个人日常行动。通过党组织引导广大党员结合实际反思自我,发现问题,解决问题最终达到提升自我,成为一名合格党员,是要长期贯彻的学习办法。党组织的教育引导可以从两方面入手,一方面是组织党员干部学习党的历史、党的章程、党的纪律法规等,另一方面是结合当代实际,通过新型互联网传播媒体传播更多的党性教育资料,如各级党组织的'远程教育、《永远在路上》纪录片、延安革命纪念展等等形式多样化,但更能启迪人心的教育引导方式。

  要突出分类指导,联系思想工作实际经常查找和解决问题。要解决问题,最重要的是发现问题。十八大以来,中央陆续出台的八项规定、六项禁令,反“四风”,其中所不允许的都是党员干部中经常存在的问题,虽然问题的解决取得了显著成效,但仍要认识到有可能只是暂时的遏制,也有可能是“穿马甲”变异了,助长腐败思想作风的土壤仍然存在,并且随着社会发展必然会出现又新的问题。党组织已经深刻认识到了这一点,通过指导规避这样的问题发生。从指导发现问题,引导思考解决问题的办法最终落实取得成效,需要党组织和党员干部坚定意志,共同努力。

  要发挥党支部教育管理党员的主体作用,把“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度,融入日常,抓在经常。党性教育不是一阵风,十八大以来党中央一直没有放松,给了广大干部群众信心,而在未来为了更好的巩固扩大取得的成果,就需要把“两学一做”融入党员干部的政治生活中,将其纳入“三会一课”制度是创新也是必然。在未来,各级党支部为了让“两学一做”在“三会一课”制度中落地生根,焕发光彩,需要本着实事求是的思想,设立目标,抛弃形式主义,才能雁过留痕。

  每年要对开展“两学一做”学习教育情况进行评估总结,一级抓一级,层层抓落实。尽管我们一直呼吁要发挥主观能动性,但还必须要外在的考核评价,才能推动一项任务的落实。对教育情况的考核评价,是对党组是否认真贯彻这一意见的督查,也是最终是否能够取得成效的关键一环。部分地方存在以软件为关键进行考核的特点,取得了一定的效果,但新形式下结合具体实际创新方法才能取得更好的成效,因此不仅要考核软件,还应加入考核学习教育最终形成的思想氛围。

  党的思想作风建设需要上下齐心,共同努力,一刻也不放松才能保住胜利果实,以免前功尽弃。党的作风建设,永远在路上,“两学一做”教育,务必在心中。

大学生学习心得体会 篇8

  20世纪40年代科学字发明了计算机之后,人们的工作效率大大提高,但是单个计算机能够存储和处理的信息是非常有限的,为了便于信息的传递和处理,人们就把众多的计算机连接起来。

  网页制作论文摘要通过这次个人网页的制作,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解,对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。通过把自己的网页上传到互联网上,对文件的保存、上传、下载以及修改等知识有了更牢靠的掌握。通过自己的努力完成了自己上传到网上的第一个作品,那种成就感是无法用语言形容的。所以我觉得这次制作网页我已经达到了自己的目的,而不是单单为了完成作业而已。这是一个完全关于自己的个人网页,既然是介绍自己,就应该让观者在浏览了之后了解自己其人

  关键字 页面设计 ASP和数据库

  1、一般来说,个人主页的选材要小而精。如果你想制作一个包罗万象的站点,把所有您认为精彩的东西都放在上面,那么往往会事与愿违,给人的感觉是没有主题,没有特色,样样有却样样都很肤浅,因为您不可能有那么多的精力去维护它。注意:网页的.最大特点就是更新快。目前最受欢迎的个人主页都是天天更新甚至几小时更新一次。

  2、题材最好是你自己擅长或者喜爱的内容。比如:您对诗歌感兴趣,可以放置自己的诗词;对足球感兴趣,可以报道最新的球场战况等等。这样在制作时,才不会觉得无聊或者力不从心。

  3、不要太滥或者目标太高。“太滥”是指到处可见,人人都有的题材;“目标太高”是指在这一题材上已经有非常优秀,知名度很高的站点,你要超过它是很困难的。

  选定了一个好的题材,是不是可以立刻动手制作了?不,经验告诉我们,必须要先规划框架。这是很重要的一步!每个网站都是一项庞大的工程。好比造高楼,没有设计图纸,规划好结构,盲目的建造,结果往往是倒塌;也好比写文章,构思好提纲,才不至于逻辑混乱,虎头蛇尾。全面仔细规划架构好自己网站,不要急于求成。

  规划一个网站,可以用树状结构先把每个页面的内容大纲列出来,尤其当你要制作一个很大的网站 (有很多页面) 的时候,特别需要把这个架构规划好,也要考虑到以后可能的扩充性,免得做好以后又要一改再改整个网站的架构,十分累人,也十分费钱。

  大纲列出来后,你还必须考虑每个页面之间的链接关系。是星形,树形,或是网形链接。这也是判别一个网站优劣的重要标志。链接混乱,层次不清的站点会造成浏览困难,影响内容的发挥。

大学生学习心得体会 篇9

  感谢党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年,对青年一代寄予殷切期望。我有些热泪盈眶了。我们青年一代是要继承传统,面向未来的。以龙为青年是国家的希望。少年智则国智,少年强则国强,少年自由则国自由。

  在中国梦的大背景下,中国精神文化的不断引导传播,我认为我们是不断变好的,比如我的兴趣方面:汉服。前些年,在一档脱口秀节目,一些青年上台推荐我们的汉服,但主持人连汉服都不认识,把它当成日本和服并对选手破口大骂。而现在在路上看到穿汉服出行的人也不是奇怪的现象。我想,我们的文化深入发展到一定的程度的时候,我们学校的校服、院服也能是汉服。这是我们自己的文化。做我汉家衣裳,兴我华夏礼仪之邦。国家为我们营造了和谐的社会大环境,中国还在发展,它给不了你想要的,但它给你了家,给了你和平生活的基础。少些抱怨多些支持,我们需要和国家一起进步。

  大学是个接受新鲜思想血液的象牙塔。随着学习的'东西越来越多,以及体验与接受的越来越多,越感觉应该继续学习,学无止境。从我学习中国画八年的美术老师王杨对我的影响,到高二高三语文老师谭姐对我的影响,都是在中国文化、国家意识这方面,到后来入古风的坑,从歌曲中了解中国风词曲的美丽,到身边有喜欢诗词戏曲的同学的影响,我喜欢的国风方面的东西越来越多,我的血液里的这种情怀越来越浓厚。我虽然我现在对我的能力没有很大的肯定,在看不清的未来面前有着踟蹰,但是我不去做的话,就会成为我最怕成为的那种人——对社会没有意义的人,同时这个世界也会可能拱手让给我看不起的人,所以,努力努力再努力!

  “大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方!江山此代,赐名为汉!”此生不悔入华夏,来世愿生种花家!

大学生学习心得体会 篇10

  自主学习通常是指主动,自觉,独立的学习。新课程改革强调培养学生的创新精神和实践能力。这就要求每一位教师,应进行培养学生创新精神和实践能力的新探索。俗话说:授人以鱼,不如授人以渔。在实际教学中,我尊重学生的主体地位,重视引导学生自主学习。下面我把自主教育学习所学结合我在教学中积累的点滴谈谈体会,总结如下几点:

  一、给学生创设一个真正学习的情境。

  学生在不平等的环境中学习是被动的,紧张的,不愉快的。学生也容易产生厌学到心理。因此教师对学生的期盼和希望可以产生巨大的感召力,让学生在宽松和谐的学习氛围中才找到自己,激发兴趣,自主地学习。例如:上课开始,创设一种轻松的氛围,调动学生的学习积极性。

  二、教师要给学生自主学习的'空间。

  虽然一节课时间较短,但教师也要给学生留有充足的时间,让学生去思考,去探索,使学生始终处于自觉积极的状态之中,来进行合作条件,自主学习。

  四、培养学生自学能力,学会学习。

  首先,现在的孩子普遍存在不会学习的现象,表现在:家长或老师督促学习,管着学习,不动脑思考,不动手实践等不良习惯。作为教师在向学生传授知识的同时,要让学生会学。用启发式点拨式的教学取代传统的教学方式,充分调动学生的主观能动性,在进行中教会学生学习的方法。发展他们的个性。

  其次,要通过培养学生学习兴趣,增强学生的成功体验,来激发学生学习的自觉性,积极性。如:充分利用长春版语文教材的趣味性和实用性来激发学生兴趣。像:识字中的字理演变图,小幽默,小儿歌都能引起学生注意。调动其学习的积极性。比如:借助于现代化的教学手段来激发兴趣通过动感声像,美丽的图片等吸引学生,还有,采用不同的教学方法激发学生的学习兴趣。例如:分组讨论法,小组竞赛法,奖励法等,而对于那些不喜欢学习,不喜欢课堂的学生,我则是多和他们沟通,了解他们的“学患”,把学习以外的事交给他们去做,像:取送作业本,让他们轮流检查室内外卫生,当一次小组长,来打开他厌学的心结,调动他们学习的积极性。

  五、培养学生自主学习的习惯。

  良好的自主学习习惯,受益终生,但它不是一朝一夕就能养成的。人的许多习惯都在早年形成(也包括坏习惯),而教师要调查学生的表现要根据学生自身的特点,教学的具体情况,循序渐进的培养,持续稳定地发展,因此,课堂上我严格培养,帮助,指导养成这种学习的习惯,久而久之才会见到成效。

  六、加强反思评价,提高自主学习效果。

  随着课改的深入,学生探究能力的提升,学生自主学习的成分越来越多,这就要重视反思,及时评价找出自己该做什么?什么该自己做,养成反思习惯。逐步提高自主学习效果。

  在未来的教育教学中,要让学生经历一个自我提问,自我探索,自我体验的过程,要让学生学会如何学习,如何做人,如何发展。

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