暑假实习心得

时间:2023-02-01 14:38:11 实习心得 我要投稿

暑假实习心得14篇

  我们有一些启发后,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。到底应如何写心得体会呢?下面是小编精心整理的暑假实习心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑假实习心得14篇

  暑假实习心得 篇1

  时光荏苒,不知不觉,来法院已经2周了。暑期实习对于刚刚接触法学的我们无疑是一种体验社会和学习的方式,正所谓:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。对于实务的接触可以使理论知识在实践中得到经验、发现不足。

  对于初来乍到的我们,法院的工作人员进行了热情的招待。第一天上班,就看见一位老师早早的等在法院门口迎接我们。随后,这位老师向我们大致介绍了法院的基本情况,然后亲自将我们送到了各个部门,有民事庭、刑事庭等多个部门,因此我们有幸接触到更多,学到更多。

  由于我们没有正式接触过法院的工作,知识储备不足,只能协助完成最基本的工作。但鲁迅先生曾说过:“巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?”所以,我们每个人都很用心的完成每个任务,并从中收获了许多。

  首先,是旁听案件。因为在学校时无法接触到庭审现场,所以在实习期间,每天我都会去旁听。长清区管辖人口较多,立审待审的案件就有很多,从简易程序到普通程序简化审,从民事合同纠纷到刑事犯罪,我都会认真旁听。庄严的法庭、严格的程序,无不折射出法律的严肃、公正,也让我感受到了审判人员的严谨、中立的审判态度。从审判长的发问中,能体会到审判人员对整个案件审理思路的.把握,有利于我们更好的了解案件事实;而在公诉人和辩护人激烈的争论过程中,我又可以了解到案件的争议焦点。观摩法庭庭审还能让我对案件庭审的整个过程有了更加直观生动的了解,比起书本上枯燥的文字描述,庭审让诉讼程序更加形象具体,记忆深刻。让我懂得了如何运用法律知识来维护自己的合法权益,也借此机会了解到了没个案件纠纷的特点。

  其次,翻阅和整理案宗也让我学到了许多知识。案卷整理工作具有重要的意义,每个审结的案件都要及时订卷归档,以备日后查阅。刚开始帮助同学整理时比较生疏,时有差错,通过向老师请教,我逐渐掌握了整理的技巧,也能够独立完成这项工作。当然,整理案宗也为我提供了接触不同案件的机会,当我认真翻阅了多方流程的案宗后,我逐步了解到一个案件从公安机关立案侦查到检察院审查起诉再到法院审理判决的具体工作流程,其中涉及到事实的认定、证据的采集、责任的认定等,并从中体会到了案件审理的基本思路。。

  最后,我的主要工作是整理法律文书。因为将法律文书上传到网站时不允许泄露当事人的隐私,所以我需要将当事人的家庭住址、身份证号码等个人信息删掉。这项工作虽然听起来繁琐枯燥,但在我修改的过程中,我可以浏览各种法律文书,大体了解法律文书的书写格式、主要内容等,为以后学习法律文书的书写打下坚实的基础。

  在实习之前,我对法院、法官的认识仅限于一些书本和影视作品的描述,印象比较模糊。真正接触后才发现实际的法院工作与想象的差别巨大。法院工作复杂、严谨,每个案例都需要经过反复推敲、斟酌。法官的工作也不像我想的那样轻松惬意,他们要面对案件双方带来的双重压力,他们需要尽心调解,使被害人得到最大限度的补偿,使被告人得到一定的宽恕。每个案件,法官都会周密安排,做到公平公正。

  在此我由衷的感谢法院的各位老师,感谢你们给予我这次宝贵的机会在我的人生经历中留下珍贵的一笔。经过这次实习锻炼,我开阔了眼界,熟悉了法院工作的基本流程。接下来的实习时间里,我也会继续努力,认真完成每一项工作。在今后的学习生活中,我会加强法律知识的学习,不仅仅是从课本上,还会继续向周围具有丰富法律实践经验的人学习。希望日后的自己也能变成一名出色的法律工作者。

  暑假实习心得 篇2

  第一周:

  20xx年6月9号,通过爸爸的介绍,我来到温州立仁包装有限公司参加我的暑假专业实习,这也是我第一天来跟我的实习指导老师以及办公室里每个成员见面,来到这里,陈经理叫我进办公室“问话”了一番,便决定让我在这实习,并告诉我要好好努力,从办公室出来,大家纷纷向我打招呼,让我感觉非常亲切,使我对今后的实习充满了兴趣和期待。

  听学姐学长们说,刚进企业实习,经常被“忽视”,一般都是让我们干些杂活,其实我也挺害怕这样的情况发生,果然,情况就是如此, 这个星期基本情况:用EXCLE表格录入材料收发存表、编制产品出库汇总表、打印、复印、收发传真……虽然这些事情不是实习的主要目的,但是我还是充满乐趣的做,并且这也让我学到很多,像打印、复印、传真等等之类的办公设备的操作对将来的工作还是非常有帮助的。

  除此之外,指导老师让我去车间看看包装袋生产的流程,到仓库跟仓库管理员学习并了解生产产品所需要的材料,并且让我有意识地记住他们的名称。

  这个星期在充实的学习和工作中很快乐地度过了

  第二周:

  时间过得很快,实习的第二周已经结束了。由于刚刚进入企业实习,对公司里面的东西都还不了解,指导老师并没有让我真正去接触很多相关会计专业方面的事情。我想,指导老师也是为我以后的实习打下坚实的基础吧。因此,我也不在乎太多,毕竟“万事开头难”嘛,从小事做起,才有机会做的更好。

  这个星期除了继续做材料收发存表的录入、编制产品出库汇总表、打印、复印、收发传真等以外,

  最主要的工作就是包装袋台账的登记,我所在的实习单位是受托生产包装袋的,登记台账需要的是委托

  生产单位的营业执照、商标注册证以及生产委托书,还要在表格上登记数量、规格、名称、委托生产单位名称、本单位名称等等,还要将此类包装袋上的注册商标粘贴上去并且加盖本单位公章。表格上的内容需要认真地一一填写清楚,不能错。

  实习老师除了教我如何登记台账,而且让我去生产车间去进行实际操作,观察生产状况,比如:1号和3号机器生产A类包装袋,2号、3号、5号机器生产B类包装袋,并且做台账的登记。

  这个星期过的很充实很满足,因为我学到了知识和技巧,哪怕只是一点点

  第三周:

  经过两周的实习,我已经慢慢适应了上班日子,准时上下班,让我养成了良好的生活工作习惯,每一天都充满新鲜感,期待能从实践当中学到更多的东西,提高自己的实践能力和学习能力。和同事相处的也很好,更进一步的认识和了解他们,他们也成为我生活和工作中非常默契的伙伴。

  非常高兴,这星期老师终于拿出她的宝贝“记账凭证”让我看了,以前总是看她做,现在终于有机会看看记账凭证了。我知道,不光是要看记账凭证,更重要的是要看原始凭证,因为审核无误的原始凭证是编制记账凭证的基础,所以看懂原始凭证是至关重要的,凭借在学校实训课时,实训老师教我们如何看懂记账凭证的经验,尽自己努力去看,遇到不明白的地方,及时请教指导老师,她非常乐意教我,并且鼓励我不懂多问,称赞我是个好学上进的孩子,这让我对我的实习工作充满信心。问问题固然是额很好的习惯,但一个问题不要重复去问,所以在问了以后要及时做好笔记,在下次忘记的时候可以拿出来回顾。

  原始凭证过程当中经常会遇到一笔业务原始凭证特别多,分不清哪是哪,在这种情况下,千万不要着急,看的时候注意看细节,当你看清楚了也就看懂了。看懂了原始凭证,审核无误后,就根据原始凭证去看对应记账凭证,用什么科目,怎么做,看懂之后,有意识地记住。在看凭证时,我发现企业里面有些科目还是用老科目,但是这对我来说没有多大影响,一个月的记账凭证看下来,大概对该企业的业务有所了解。

  这个星期主要是看账和登台账,从这个星期的实习看,离我实习的目的越来越近了。

  第四周:

  时间过的很快,这已经是第四个星期的实习了,算起来也快有一个月了。看接下来月份的账是我这星期的工作,这个星期看了几个月份的账,其实看下来感觉每个月的账都很类似,看了这几个月的账,然后加以总结,就能够了解该公司的业务特征,我想,如果能练习着做账就能比较熟练地掌握了。

  7月2号星期五,张春霞老师来实习单位来检查我的实习情况,问了我一些实习上的问题,我自信满满地一一回答,这时我发现:虽然我的实习时间还不是很长,但是我已经明显感觉到这次的专业实习对我的好处了。

  这星期我学到了如何申报纳税,除了指导老师教我的,我还上网查看了一下相关信息,我总结了一下,报税的程序如下:一、每月月底要将本单位收集到的增值税专用发票进行认证,通过认证的发票,就是抵扣的依据。二、每月的1号要抄税,就是把纪录本月开出的增值税发票情况的IC卡送到税务机关送到税务机关去。三、将有抄税资料的IC卡报到国税局。四、每月1-10号之间,上网进入报税系统,可进行报税。

  这是我第一次接触到报税,虽然这个工作在学校里面没有接触过,但通过老师细心指导和我上网查看相关资料,让我对报税有一定程度的了解。

  第五周:

  通过我的不断努力,勤学肯问,自我感觉对实习单位的业务情况有所了解,除了重复做前几星期做的事情外,就想请求老师给我一个自己动手做账的机会,没想到老师很爽快地答应了我的要求。

  编制记账凭证是熟悉不过的了,因为编制记账凭证主要就是会写会计分录,在学校就是看着题目做会计分录,这对我来说并不难,但是经过上学期的实训后,让我对做账有了更进一步的认识,老师说过要脱离文字说明看原始凭证来编制记账凭证这才是作为会计人员要真正掌握的,实训课时总是借助老师的指导来看懂理解原始凭证的,觉得并非很难,现在自己独立处理这种问题,一开始感觉有点困惑,不过我没有灰心,遇到不懂的原始凭证,首先通过查看前几月的记账凭证进行巩固和了解,毕竟每个月的账都很类似,自己进行独立思考,如果再不能理解,就去请教指导老师,经过一星期的动手训练,对于编制记账凭证已经完全熟练掌握了。

  登记账簿那就更不在话下了,每编制一笔记账凭证,我都会将它进行账簿登记。

  第六周:

  每月的15号是发工资的日子,所以星期主要任务就是要学习工资的核算。实习单位员工工资是这样核算的:临时工是按天计算的,与企业签订合同的员工的工资是按月来计算的。工资核算在上成本会计课时候学到过,所以可以说是比较简单的吧。合同工的工资计算公式为:应付工资=月标准工资-缺勤天数*日工资率-病假天数*日工资率*病假扣除率,非常简单。临时工工资计算就显得更加简单。

  本单位的工资核算是以平时的考勤记录表作为原始凭证的,将每个员工的计算好后,接下来就是编制工资结算汇总表,根据工资结算汇总表中的应发金额总数,向银行提取现金,借记“库存现金”,贷记“银行存款”。发放工资时,根据工资支付单的实际金额,借记“应付职工薪酬”,贷记“库存现金”。应由职工工资中代扣款项,根据工资结算汇总表中的各项代扣金额,借记“应付职工薪酬”,贷记“其他应付款”;职工在规定期限内未领取的工资,应由财会部门入账,借记“库存现金”,贷记“其他应付款”账户;将应付工资根据受益对象分别借记 “制造费用”“管理费用”“生产成本”等,贷记“应付职工薪酬”。

  实习单位的涉及的职工福利方面不是很齐全,所以处理起来不像在学校上实训课时做的那么复杂,所以我可以很轻松地掌握了。

  第七周:

  现在我实习任务基本上就是登记台账和编制记账凭证以及登记账簿,但是我还是很乐意去做零零碎碎的小事情,基本上每天都重复做同样的事情,难免觉得比较无聊,所以我决定在空闲的时候跟出纳去银行税务局跑跑。

  刚好这星期出纳陈老师要去税务局购买普通发票,让我体验了一把领购发票的乐趣。领购普通发票要带上税务登记证副本、出纳的身份证明、财务章或发票专用章、普通发票领购簿、上次领购的发票,到办税服务厅发票窗口审验上次领购的发票,审验结束后就可以领购发票了。第一次去购买发票,虽然不是我亲自操作的,但是通过观察和出纳的解释,对领购发票也有所了解。

  除去税务局,我也跟出纳陈老师也会去银行,他教我如何填写支票,由于填写支票在学校实训过,所以这对我来说简直是小菜一碟,于是很快就掌握了,陈老师会让我实际操作登记现金日记账,银行存款日记账,这也是学校经常练习的`,也不是大问题。

  第八周:

  不知不觉已是第八周了,只剩下两周的实习时间了,既高兴又有些舍不得,但我在工作方面还是尽力做到最好,并没有松懈。

  又是一个月末,所以这星期比较忙的就是结账对账工作。结账时需要结出每个账户的期末余额,如果需要结出发生额的,应当在摘要栏内注明“本月合计”字样,并在下面划通栏单红线。结账后就要进行对账,主要有账账核对、账证核对、账实核对。大家都知道,到月末就要进行存货盘点,于是我就到车间跟着仓库管理员李叔叔进行了一次月末存货盘点。由于刚来实习前两周,特地对库存材料、产品进行了解,所以对月末存货盘点表上面的材料产品名称和规格与实际的材料产品能够对上,由李叔叔盘点,我在一旁记录下数量。把存货盘点表上的数量和账面上的存货数量进行核对,保证账实相符。

  对账后要做的是编制报表,指导老师让我试着编制资产负债表和利润表,毕竟这两张报表是我比较熟悉的,只要细心一点,并不是很难。再接下来就是增值税专用发票的认证抵扣,以及次月1号的抄税,这个星期没得休息。

  第九周:

  时间飞逝,不知不觉只剩下一个星期的实习时间了,跟以往一样,这星期的主要任务还是登记台账和编制记账凭证以及登记账簿还有一些零碎小事情,这星期再加上网报税。虽然几乎重复做同样的事情,但是我非常珍惜每一次学习的机会,每一次动手操作的机会,由于离实习结束越来越近了,我也非常珍惜每一天的工作时间,与每一位同事相处的机会,感受实习给我带来的快乐。

  第十周:

  十周的实习生活终于结束了,由于老师临时通知22号要回学校参加信息化比赛辅导,为了能在家休息几天,原本想再实习一周的计划也取消了,所以不得不跟同事们说再见了。回顾实习期间经历的一切一切,虽然只有短短的两个多月,但我在这个公司学习到了很多:我体会到了工作的辛苦和快乐,学会怎样与同事们和谐相处,学会如何独立冷静去面对和解决问题,学会如何去成为一名有上进心有责任心会计人员,培养与提高了我的实际操作能力,学到了在学校里学不到的东西,让我在除了学校以外还有一片属于我的充满自信的天地。

  非常感谢之两个多月以来实习指导老师蔡老师的悉心指导,感谢出纳陈老师,感谢仓库管理员李叔叔,感谢所有的同事们,感谢你们不吝啬地指导我,感谢学校老师们不辞辛苦地对我们实习情况的监督,给了我一个学习与成长的好机会。

  我相信这两个月的实习经历,将会成为我今后步入社会参加工作的最好的借鉴。

  暑假实习心得 篇3

  “实习”是我一直以来都满期待的,当还是大一新生的时候就一直听师兄师姐说大二暑假的时候,就是我们电信系的实习时间,所以我一直都满期待的。听说了太多关于“实习”的版本了,有说好的,也有说不好的,都不知道该听哪一个,哪个才是正确的,如果自己没有亲自去体会一下,真的不知道哪个才是你可以相信的。

  以下我就先介绍一下我实习的地点吧:

  (1)实习单位:

  (2)实习时间:

  时间一天一天过去了,我到珠海xxx有限公司也已经有10日左右了,是实习时间的一半了,从开始的什么都不懂到现在的朦朦胧胧有点懂,学到了一些在学校所学不到的'一些知识,让我对喷画业有一点的了解。9月10号我们第一天去太阳村公司实习的时候,行政部的吴经理为我们讲解了一些关于喷画的工作流程,让我们首先去后期制作部了解一下喷画用的材料,因为在后期制作部是最能让我们熟悉材料的一个部门。喷画的工作流程是:接稿部(前台)——设计部——操机部——制作部——发货员;喷画用的材料又分为户内的和户外的,户内的和户外的材料都是不同的,例如户内的有灯片,背胶,相纸,KT版等等;而户外的就有灯布;户外的不需要过膜而户内的就需要过膜,它才会不容易褪色;过膜也有分类的,有光膜,哑膜等等。

  在后期制作部的时候,各位前辈都给了我们很多的指导,很细心的为我们指导,没有因为是实习生就粗心的,而是耐心地指导我们,为我们讲解如何用刀片裁切那些喷画,如何裁切那些KT版,如何装架框,如何装易拉宝,如何看单,如何包装,如何填单。刚开始的时候我们都裁切得不好,还有同学切到手指头,前辈们都满紧张的,让我们要注意安全,让我们慢慢裁。

  过了两三天后,吴经理让我过去帮忙,在那里我帮忙计算公司内部人员的自我评价考核成绩,这份工作让我学会了要有耐心、要细心,如果不细心,一分神就会出错,又要重新来过,如果没耐心的话,就很难坚持下去,面对着那些阿拉伯数字很让人眼花头晕;但这也是一份学习的机会,考验我的耐心、细心程度,考验我是不是真的能做下去。学习是不分任何职位的,任何事情,只要是一件事就有我们学习的地方,只要我们认真的去体会、去了解、去思考。

  这两天我都在设计部里面,在这里我都是在看公司前辈们的作品,看着他们如何去做、如何去接单、如何填单、如何做才能满足客户的要求;可能你认为你的作品已经很好了,但客户不认同的话那也是没用的,都是失败的作品;最重要的是了解客户的需求、客户的品味、如何去跟客户沟通;这些都是跟在学校是不同的,需要我们去适应,去慢慢体会。

  明天过后,我就会到户内操机部去实习一下,虽然没在操机部实习过,但大体上对操机部也有一定的了解,我满期待的,我希望能学到多一点的东西。

  实习大体上就是在(设计部——操机部——制作部)这三个部门学习。

  公司工作时间是周一至周五,每天早上8:30分都有一个早会。早会每次都有一个领班的去带操,这次我们实习也有机会去带一下操,训练一下,让我们在这么多人面前不会胆怯。

  这一次实习生活中有几个不足的地方:

  (1)在这次实习中我们都有一点点的矛盾,因为有时候公司很忙就觉得过得很充实,如果公司没什么订单的时候就很觉得很闲,很浪费时间的感觉,所以就会有点心浮气燥,不能定下心来,这可能也是需要我们去克服自己心理障碍,不能老是以学生的身份去对待这一次的实习,而是应该放下这种身份,慢慢地去适应公司里的各种制度,运作方式。

  (2)考勤。考勤是一个公司对其员工的一个基本考察指标,也能反映一名员工的基本素质及其对工作的态度和热情。考勤这方面也是我们疏忽的一个方面,我们在这方面做得不是很到位,我们身为学生更应该知道考勤的重要性,需要我们自己去克服,去遵守公司的考勤制度。

  暑假实习心得 篇4

  这个夏天,历经两个月的生产部车间实习终于结束了,总的来说还是挺让人难忘的。六月中旬刚来车间的时候,那会儿还是三十几度的高温天气,我们三个人一起来到陌生的车间,从早会开始就流汗,一直到下班,八个小时汗没有干过,衣服放到第二天再穿的时候背上全是盐面,可想其艰苦程度。那时侯八个小时都是很难过的,一想起还有两个月的时间,颇为郁闷。但随着时间的推移,对车间渐渐熟悉,能在车间找到适合自己的活干以后,日子变得好过了很多,转眼间三个月过去了,当然这要感谢我的师傅和在一起的同事。

  尤其中后期在车间干活的时候,虽说很累,但过得蛮开心的。可能从小就被老爸影响的吧,老爸是工程师,小时候经常带着我到各个砖厂的机修房里逛,那里面的工作和我现在的差不多,以至于师傅也会夸我说车间的工作上手快。真的挺有意思的,尤其当我在车间可以熟练的使用各种工具的时候,师傅也放心让我独立的干活,很有成就感!车间的生活确实很累,常常是边干活边看到汗水劈里啪啦的往下掉,但累过之后很舒服,尤其完成工作的时候,几个人一起嘻嘻哈哈的,爽!

  六个月的实习就这样过了一半了,感觉就像新生开学前的军训一样,我们得到的远不是简单的熟悉了设备这么简单。应届别业才能有这样的机会,以后再也不会有这种长时间身处一线的机会了,我坚信我学到了很多东西,我也坚信我学到的东西在我将来的日子里会起很大的作用。老爸说,我们这样的大学生缺乏锻炼,我也觉得是。以前在实验室做一些简单的实验台就会很满足,但到了这里参与了组装出口的.大型机组后才知道以前自己做的那些太简单了。“纸上来得终觉浅,绝知此事要躬行”,不错的,自己亲手干过了,得到的才是自己的。

  两个月下来心里受教不少,身体也经受锻炼了,下面也总结一下:

  1. 碰头。在车间经常会碰到头,次数已经数不清了,通常两种情况下碰到头,a 给罐体下端角阀打坡口,蹲了半天起身时碰到;b ldk上压缩机接经济器口的伸出的客户端接口,碰了好多次。因为带有安全帽,所以问题不是很大,不爽而已。

  2. 肩膀压伤。有两次,一次是抬管子,一次是槽钢。用肩膀扛着的时候压伤的,当时没有什么感觉,第二天开始出现淤青,用师傅的话说“多抬几次就好了!”。

  3. 划伤。三次,右手手掌搬坡口机时被刀片划伤一次;挂牌子的时候胳膊被铁丝划伤一次;还有一次只见伤口,不知怎么伤的。

  4. 夹伤。一次,推工具车的时候被门夹到了,比较汗!

  5. 烫伤。两次,一次是拿气割过的管子,刚要收拾的时候和人打了个招呼走神了,直接用手抓过去,好在有手套,要不变烧猪蹄了;还有一次是打坡口的时候铁屑飞进袖子和手套接口的间隙中,真是衰啊!

  6. 撞伤。一次,给行车换链条的时候,卸链条时链钩摆动没抓住,打在脸上,痛死我了!!!

  7. 碰腿。不计其数,每次都是碰在前面的大骨棒上,痛的要死。印象最深的:自贡项目,一天之内同一条腿被撞了四次,把那撬块拆了的心都有了。

  8. 砸脚。两次,都是拿管子的时候掉在脚上的,好在鞋内有钢头,要不脚趾都没了。

  暑假实习心得 篇5

  经过几天这样的走访,原本就“娇弱”的我们有些吃不消了,我们一个个疲惫不堪,脸和脖子都晒黑了,有得甚至还脱皮了,但我们大家却没有人叫苦、叫累。本以为满腹经纶的我们可以借此大显生手,可每每遇到实际问题时,我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入尴尬之中,也总是在这时,我才真真的意识到自己所到的知识是那么的有限。

  尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人,一起的七天,我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。半个月的暑期社会实践就这样的结束了,然而活动的每个场面却深深的印在我的'老海里,虽然是有苦有累的十五天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。

  这次的社会实践,让我有着很大的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

  十五天的社会实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我们终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

  在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。

  暑假实习心得 篇6

  实习第四周,仿佛还没开始就已接近尾声,记得刚来的时候还念叨着“苦日子要来了”,但是现在回首一望却发现其实并没有所谓的苦日子,只是我们都身处在安逸的环境中冷落了它,或许是出于这几周的锻炼,使我感受到我的耐心和毅力得到了提升,虽然我每天都在干着类似相同的活,但是就是这些傻事,有创造性的事和慷慨的事让我每天都能保持着点滴收获,好似又回到了最初,但已不是同一个原点。

  在这个星期里,我的工作是负责脱漆,不过我比以前更多了一份细心,在脱完漆后我会进行自我检查一遍,脱完一筐之后我会挑几个再检查一遍,以保证质量,以前一直认为一件小小的事会很简单,但是当我想要保证质量去做时,却发现他并不是一件容易的事,比如我在脱漆的时候如果手握的太后面,铜线便容易在旋转力下弯曲,但是如果你仔细观察的话,其实铜线本身的结构也发生改变,弯曲性能变差,变得更硬,进而导致产品的质量下降。如果脱的比较慢,那么铜丝会发烫,如果快了脱的工艺很难达到。而如果因为我的粗心大意,就会导致下面几个流程的服务都会毁在了我的身上。所以我必须保质保量的把他完成,在质量的前提下加快速度。

  在工作之余我又被安排到了绕制线圈,绕线圈看上去是门手艺活,但是我的上手时间也不算长,而且我又认识了一位师傅,这是我之前见到的颇具工匠精神的师傅,只见他微低着头,专注如一,灵巧的手在铜线与绕线机之间不停飞快的摆动,十分的流利。他见我一来,便客气的传授他那独到的技艺,在他耐心的教授下,我自以为学会了,可是事实告诉我在没有自己动手之前永远都不能保证真的`会了,直到后来,我才会了。但他那惊人的速度,却深深的印在我的脑海里,这让我恍然大悟,原本一个复杂的绕制过程却被师傅简化到如此地步,这便是化繁为简啊。

  在这短暂的一周里,同样让我颇有收获,我意识到自己看问题需要看的更细,更全面。有时候自己理论学的再多,也比不过经验上的积累。

  暑假实习心得 篇7

  要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟师傅有很好的沟通,加深彼此的了解。刚到公司,师傅并不了解你的工作学习潜力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟师傅建立起很好的沟通是很必要的.。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。透过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮忙,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一齐完成电脑故障排除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

  在这段实习的日子里,我经历了很多以前所没有经历过的事,就比如一次小的职责担当,我懂得职责与职责相匹配,但这却是我认识到我以前的缺点,一个人在他的学生时代最重要的目的就是学习知识,增长见识,锻炼潜力,尤其在大学学习时候,参于各项社会实践活动亦然是一个很好的锻炼机会,到时融入社会,也能够从学生时代借鉴一些理论和知识,不至于融入社会时无从下手。

  实习是为以后工作学习打基础,珍惜每一个锻炼自己的工作机会,不论什么人,他有什么学历,从事什么工作,各项素质怎样样,其实他都有我能够学习借鉴的优点。没有哪一件事情是能够轻简单松的解决,但是我们认真对待,理论联系实际,相信,不能解决也能从中学到各项知识。完成每一件任务都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

  暑假实习心得 篇8

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”,今年的暑假一来临,我就开始策划我的暑期生活,特别是暑期社会实践的部分。在我看来,暑期社会实践可以有多种形式,但在繁多的形势之下,是对社会的了解和对自己生存能力的培养。抗日战争时的党员总爱这么说,集体是磨练提高自己的大熔炉。随着社会的发展,久居校园的我们与现实社会确实有一部分脱节,真实的社会有我们坚信的正义与美好,也有我们从未面对过甚至想过的问题。面对,学习,成长。我们的祖国不是需要一群蜷缩在象牙塔里满腹墨水的蛀虫,而是热情、坚持、勤奋的建设者与创造者。

  这个暑假,我决定打工,既减轻家庭负担,也提高自己的心智与实际动手能力。上个假期,我有过打工的经历,辅导学校、中途客车、社区派出所等等都是我工作过的地方。这次,我决定挑战一下自己,进入一个建筑工地,拿起父辈手中的管钳,尝试做一个底层的建设者。

  “没有实践,就没有发言权。”,只有亲身经历过才会有那种异乎寻常的感受。经过几天的奔波,在亲友的介绍下,我来到了XX市大元建业集团下属的廉租房项目部工作。这项廉租房建设是国家重点支持的利民项目,旨在降低低收入群体的生存成本,提高其生活质量与信心,改善社会低收入群体的生存状况。我所参与的就是XX地区的廉租房项目“XX家园”的二期工程。

  我的主要工作是协助各位水暖工师傅们进行居民楼上下水管线的装配。经过师傅简单直接的培训,了解了施工方面和安全方面的相关知识与注意事项,我正式成为一名师傅口中的“学徒工”。通俗地讲,也就是给师傅们打打下手,但我仍认为这与师傅们干的同样重要,所以要认真对待。

  打工的第一天,我没有跟师傅们进行什么沟通,和工地上的工人们也没什么话说。不是放不开的羞涩,说惯了f1、nba与电子设备的我一时还真不知道该说些什么。看着师傅们汗渍斑驳,泥锈相间的工作服和千层底布鞋;看着工人们闷头干上小半天,抬起头喝口水然后暴上一句粗口,再憨厚的笑笑。在外墙做保温的刘哥吊在半空摇晃的身影,刚毕业的李哥那与环境不融洽的金属丝眼镜??慢慢的,我也融入进去,按照工作章程,埋头实干,留下的汗就是建筑工地最好的搭讪方式。

  前几天,我们水暖组的工作是在卫生间的墙上打出管件通过的孔洞。师傅们按照图纸上的尺寸在墙上相应位置做好标记,然后扛起水钻,在红色的砖泥中将钻头顶进墙体。当水钻开始工作,泥水四溢,工作表面的墙壁上被涔出放射状的红泥水,想破裂的大动脉涌出高压的鲜血。电机轰隆隆的响声像一台正疯狂运转的拖拉机,再加上钻头和砖体、混凝土摩擦出的尖叫和火花,特别是这噪声的折磨会持续在你耳边嘶吼。头很难受。而工人们在这样的环境中依然高质量的完成施工作业,这不是一种能力,而是负责与毅力的体现。当然,刚开始不会是一帆风顺的,手忙脚乱之中,挨批是不可避免的。师傅的呵斥,老板的批评,都要虚心接受。其实,面对那些本可逃避的训斥,高温的天气,恶劣的施工环境和粗糙的伙食,我想过放弃。这次的经历和从前坐在办公室里的工作大相径庭。但我坚持了下来,我们祖国的广大建设者们在更加困难的环境中待了更长的时间,依然在为美化祖国,实现国家富强付出着自己的艰辛劳动,我为什么不能跟他们一起渡过一段不长的时日哪。所以我很快就坚定下来,认认真真做事,充实的'工作、生活。

  在我的打工生活中,我明白的第一点:在工地的管理中责备下级是不可避免的。责备也要用适当的方式,既要与工人打成一片,也要保持自己的威严。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,这有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,但要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。从哪里跌倒就从哪里爬起来,这是我辈应该做的。

  后来,我们组转到楼梯井中进行上下水管道的铺设工作。现在的住宅楼已经没有以前的那种铁铸管道了,廉租房也一样。作为政府的社会扶住政策,廉租房的材料也都是流行的pp-r管材。pp-r管材是塑胶管,接合处使用热熔机将管壁融化后连接,这样的建筑工艺使整个水暖系统成为一个整体,不易损坏,工艺简单耐用。

  我打打下手。用热熔机将塑料管(pp-r)的管件和管体连接,估

  计有四百多的热度,手一凑近,就感觉有热浪袭来??大片裸露的热熔机工作面是个危险的区域,一不注意碰到了,就是一个水泡或者一块伤疤,看着季师傅胳膊上的疤痕,我小心翼翼的操作着,还是有烫到的时候。在灼烧塑料管时冒起的白烟、蒸腾的焦味和楼体内特有的混凝土味一起熏陶着我的神经细胞,我熔着管子,渡过这段有些难熬的时光。

  其实工作就是这样,有苦也有乐。虽然干活的条件非常不好,但我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很相互的,

  如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交的到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性。对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想,学会去关心别人、帮助别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会又一个重要的一步,是值得回忆的。

  现在想来,今年暑假的打工生活,我的收获还是蛮大的。我所学到的道理是我在学校里无法体会的到的,这也算是我的一份财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来的工作也同样重要。道理很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

  即使技术略差,企业也更倾向于那些有工作经验的人,因为他们能更快更好地为企业创造利润,也能构建更良好的企业人文环境。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对压力,就有了像我一样的在校大学生选择通过暑期打工增加工作经验。暑期虽然只有短短的1个月,但是在这段时间里,我却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,到了真正的关键时刻,它们的作用就会显现出来。

  面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要把暑期打工简单地作为挣钱或者积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

  暑假实习心得 篇9

  带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了××省××市××区××镇中心幼儿园开始了我的实习生活。幼儿园高雅的环境,秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。

  俗话说万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以,我每次都认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。

  听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。

  除了听课之外,平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,特别是我所在班里的老师,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面,不怕脏、不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师,乃至家长的一致好评,给我自己的工作注入了新的动力。

  这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。

  在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如:

  1.我们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张。

  2.评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。

  3.没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。

  4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。

  我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于:

  1.对于教学活动态度认真,备课和准备充分。

  2.虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。

  3.每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。

  4.组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。

  5.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。

  6.大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。

  在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说:给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。,保育工作上,经过自己的认真思考和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。

  不足在于:还不够细心,没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育,最主要的原因是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。在组织半日活动的时间里,我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发现要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难,特别是幼儿人数比较多的班级。所以要想有一个成功的半日活动,需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特别是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。

  短短的几周实习,在指导老师精心地指导下,通过自己的努力,我学到了很多,自身的专业素养也得到了很大的提高。在实习期间,我也看到了一些问题,自己也努力进行过思考。

  1.幼儿园称教学活动为上课或者组织活动,它们的区别在哪里,分别有什么效果和影响?

  2.幼儿能在幼儿园学到什么?

  3.教师的评价语言如何能做到恰到好处?

  4.社会领域活动的情感态度目标如何达成?

  5.如何对待特殊幼儿,比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?

  6.如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?

  7.幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不好?

  8.教师如何做到对所有的幼儿一视同仁?

  9.如何提高幼儿教师的地位和待遇?

  10.怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感?

  11.配教在教学活动中应该发挥什么作用,如何发挥它的作用?

  以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也思考过,可到现在,还有很多问题没有想清楚的。我还会继续寻找答案,继续发现,继续思考……

  我觉得实习期间我最大的优点就是热情和随机应变。我们作为实习生,本身就应该抱着学习的态度,诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情,不能等事儿做,要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”,老师需要搭把手的地方,我都能帮上忙,工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫“教育机智”,幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。大多数时候,你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的,甚至大相径庭,如果你抱着一个死板的态度,是肯定干不好这一行的.。随机应变对与教师来说也是必备的。

  以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,如我们班有两个小朋友浪费洗手液,黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

  每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。。

  经历了实习生活,让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。孩子的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

  总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,还要面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

  暑假实习心得 篇10

  时间过得飞快,不知不觉,本周又已结束。此刻坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道这一周我听了很多优秀老师的课,现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的.上课方式,上课的思想思路。听了课之后,自己也亲身体会了当老师的艰辛。也许是没充分准备的缘故,按照指导教师的方法进行教学时,效果很是不佳,当时真是对自己失望透了。接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好由于之前学生很少接受过多媒体数学教学,我主要采用演示法和任务驱动来教学,一堂课下来才知道:要抓住学生的心,维持好课堂纪律是多么不容易。此外,我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节,任务应该环环相扣,贯穿课堂的始终,因为只有不断激发学生的成就动机,才能更好的调动学生的积极性,让其配合老师的教学。当然,在教学过程中自己还是存在不少缺陷的首先,在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索;其次,课堂的调控和应变能力还有欠缺,在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理;再次,自身心里状态也不是很好,站在讲台上,心里还是免不了会紧张,这些都会影响我整堂课的发挥希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到。

  暑假实习心得 篇11

  20xx年x月xx日是我生命中的一个转折,既平凡又特殊,我由一个学生转型成一个员工,在xx开始了实习之旅,经历一个月的培训我被分到xx大饭店xx西餐厅。

  初到西餐我的内心十分恐惧,我怕我自己什么都不会,怕会闹笑话,然而其实不然,因为这里的人不仅热情且还乐于助人很快我就掌握了服务流程。因为自身年龄较小,有那么多老员工庇护着,重活累活从不让我干,对新鲜事物的好奇以及对工作的初步认知我基本上每天都处于高度兴奋状态,因为对客热情度较高、工作效率较快、表扬信数量较多被评为“xx第二季度优秀实习生”的荣誉称号。

  那时我觉得很幸福每天快快乐乐的工作,每月快快乐乐的数工资,但是幸运女神永远不会只眷顾我一个人,因为工作的优异会得到领导的赏识,因而会是同事间相互嫉妒,自己的.劲敌也会出现,酒店人员流动量较大,许多老员工因个人原因,递交了辞职申请和调岗申请,这样只剩下我们一些新员工,经理便开始了他的培训计划。

  从那天起我就开始被训练着,托盘不过关就拿四瓶纯生,每瓶xx元损失由自己承担,那天下班后胳膊定了型动都不动,那是我特别逞强,跑到西餐办公室自己一人痛痛痛快快的哭了一场,以后也是这样的训练,难度、强度只会随着时间的流逝变得越来越大。技能会越来越高,工作量也会越来越大,不管几个人上班,预定有几百,那时我最常用的一句话‘天上飘着五个大字,那都不是事’由最基本的礼仪培训——站位迎宾——掌握服务技能——微笑服务——个性化服务,这一路走来其中的辛酸自是不言而知,过程是简单的、经历是宝贵、收获是硕大。

  让我感悟最深的是:潜能是有限的、激发潜能是经历有限的事,因为困难并不可怕,只是在于克服困难的过程中你是否能硬着头皮将这个过程走下去,因为苦和累我在xx的是个月中几乎陪伴我的只有泪水,我想到的仅仅只是xx是我自己选的,电大是我自己要上的,就是爬也要用我的坚强把这条路走下去!

  暑假实习心得 篇12

  这段时间的实习,我主要有以下几点感想:

  第一、要有坚持不懈的精神

  作为在校生一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间要几天,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的`念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

  第二、要勤劳,任劳任怨

  由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。不会给我们什么重要的工作去做,会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起。

  第三、要虚心学习

  在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

  第四、要确立明确的目标,并端正自己的态度

  不管做什么事,都要明确自己的目标,工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

  通过本次的实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。

  暑假实习心得 篇13

  在xx的实习已经结束了。虽然只有二十多天时间,但这期间的经历却深深地印在了我的脑海里。在这短短的二十多天里,我经历了许多许多,思考了许多许多,也领悟到了许多许多。现在我只觉得语言太苍白文字太无力根本无法完全表达出我这期间的经历和感悟。

  实习期间我和孙xx被分到了xx镇的xx初中。xx镇位于xx市南部山区,距离xx市区四十多公里,整个镇子坐落在一个东西狭长的山谷当中。四周都是层层叠叠的山,北面的山坡上有公路穿过,xx初中就紧靠着公路坐落在山下。整个学校有三个年级,七八年级每个级部各五个班,九年级三个班,各班都是五十人左右。我所顶替的是七年级的石小岗老师,所教的是七年级三班的语文和政治以及七年级五班的政治。每周讲十五节课。同时,每周四周五我还要兼任学校的保安并负责检查七年级学生的自习和住宿情况。

  我们是五月五号中午被教管办的负责人接到xx的。教管办的领导热情的接待了我们。中午领导请我们吃饭,饭菜很丰盛,领导很热情。他们频频举杯劝我们喝酒,把我们灌醉之后他们把饭菜打包带走了。

  饭后xx中学的吕科法校长把我们带到了学校。他给我们安排好了住宿的地方并为我们引见了我们所要顶替的老师。由于最近校园安全工作抓得很紧,所以吕校长将全部的精力都放在了校园安保工作上。学校的所有男老师都被安排了做保安的工作。我所接替的是七年级的石小岗老师,他在草草地向我交代了任务并带我和学生见了面之后就做专职保安去了。于是到xx中学的第二天我就正式上岗了。在石老师出去学习之前我要接替他除了保安之外的全部工作,等他走后连保安我也接过来了。

  我正式上岗的前两天正赶上学生们的期中考试,于是我被安排监考两天。第一次走进考场我很紧张,学生们一见到我这样一个之前从未蒙面的监考老师立刻炸开了锅。他们开始交头接耳议论纷纷,教室里乱极了。我一时不知所措,汗都冒了出来。幸好和我一同监考的老师及时赶到考场才安静下来。监考的两天我的心里直发虚,害怕自己镇不住班里的学生更害怕自己讲砸了锅。

  考试结束后我就正式的走上讲台了。这次面对的是真正的中学生而不是在学校试讲时的指导老师了。政治课准备的还比较充分因而讲的还不错。但语文课我真不知道该怎么讲,也不知道该讲些什么。于是我和办公室的语文老师商量要去听他们的课,但不知道什么原因这里的老师一听说要去听他们的课都躲的我远远的。没办法我只能自己看了看课本硬着头皮去给三班上课。由于准备的不充分我在第一节语文课上丑态毕露,身子晃来晃去,说话磕磕绊绊。还好我的学生们都听的很认真,他们都抬着头瞪大眼睛看着我,这给了我莫大的鼓励。

  刚到的那几天最令我头疼的问题就是吃饭。学校食堂的条件实在是太恶劣。每顿饭只有一个脏兮兮的凉拌黄瓜,而且去晚了都买不到,卫生条件更是惨不忍睹。到了周五下午学生回家食堂就准时关门。我和孙xx只能靠从镇上买的腌罗卜条子,大饼,方便面度日。在这里想吃顿热烦热汤简直是奢想。山里面晚上很冷,但教管办免费发给我们的黑心棉被子根本就不保温,半夜常常被冻醒。这里的学生早上不到五点就会起床,吵吵闹闹的,弄得我也无法再入睡。因此虽然每天早早的就睡觉但总感觉睡眠不足。

  一开始的几天感觉日子特别的难熬,总是盼望着实习早点结束离开这个鬼地方。但随着时间的推移我也开始慢慢的适应这里的环境。

  语文课在讲了几天之后我也慢慢的摸到了点门路,知道每天课上该讲些什么了。我非常感激坐在我对桌的王志金老师,虽然他也没同意让我去听他的课但是他很耐心的指导了我。通过他的指导我大体知道了上课应当讲哪些内容。

  因为我给七年级三班带了两门课,所以和他们的接触比较多。我觉得有必要和他们搞好关系。于是我上课特别关注班长和班里成绩中上游的学生,先赢得班里大多数人对我的支持,然后再去关心成绩差的学生。对于他们我以鼓励为主,尽可能的从他们身上找到优点加以表扬。非常幸运的是这个班里没有特别调皮捣蛋的学生,我不用再为维持课堂纪律而头疼了。我发现学生们和我交谈的时候很紧张,我就尽可能的用一种很温和的态度去对待他们。师生间的距离很快就被拉近了,很多学生下课后就跑到我的宿舍和我聊天。孙xx的学生看到我们的条件很艰苦还给我们送来了自家的香椿芽咸菜。

  为了进一步了解学生的想法,我买了两个本子作为意见簿放到三班和五班让学生给我提意见。我还询问了班里的学生,了解了石老师讲课的情况,了解了他们学校老师的教学模式。政治课上老师的主要任务是带领学生划课本。老师用五六分钟的时间把课本的内容总结为几个大问题然后让学生在课本上把答案划下来,剩下的时间就让学生自己背课本。据说这样的教学方式在考试的时候更容易出成绩,更有利于学生的发展。语文课的教学方式与政治课也大同小异。于是我就开始改变自己的讲课方式。我也给学生们总结问题划课本,然后再给他们就这个问题做详细的解释帮助他们理解。同时在讲解的过程中引导学生就某些问题进行思考交流,以培养他们发现问题解决问题的能力。我还给他们讲解了一些应试的技巧和背诵的诀窍并注意帮他们养成良好的答题习惯。这样我上课讲解的内容就相对的减少了,每节课都能省出十几分钟的时间给学生们背诵。我这样做是为了在原先的教学方式和我所学的教学方式之间找到一个切合点,让学生们既能快速的适应我教学的方式又能在我走后快速适应他们原先老师的教学方式。

  过了两天我收到了学生们对我的意见。五班学生的意见是一致的,他们都要求我在讲台上站稳,别晃。看到之后我感觉真惭愧,同时也不得不佩服学生们眼光只敏锐,语言之精辟。由于我给三班学生上的课更多,因此他们给我写的意见也更多。他们的意见大体也是一致的。除了让我讲课别晃之外都称赞我课讲的好,人长得帅,有亲和力,有耐心。那天晚上我躺在简陋的宿舍里,枕着黑心棉被啃着馒头吃着咸菜,翻看着意见簿。看到学生们的赞扬与肯定,我的心里美滋滋的。我头一次感到原来咸菜馒头可以这样的美味,原来教管办送的黑心棉被子可以这样的温暖,原来当老师可以这样的.幸福。我终于可以理解孔子的话了“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣,不义而富且贵于我如浮云”。

  学生们的鼓励就是我讲课的最大动力。自此以后我给学生们讲课的兴致更高了,站在讲台上感觉自己浑身都是劲。学生们也都很配合我,每节课都听得很认真。课堂上学生和我配合的很愉悦,每讲完一节课我都感觉神清气爽。突然有一天我发现自己上课不紧张了,小动作也少了,我终于可以挥洒自如的站在讲台上了。之后我用了两周的时间批改了学生们的作文。开学以来他们总过写了两篇作文,但石小岗老师一篇都没给他们批改过。我给每个人都写了评语,还对很多同学进行了鼓励。美中不足的是我这方面的知识太少,作文讲评课讲的不理想。

  经过了一段时间的观察我发现这里的学生身上都有一些不好的习惯。例如很多学生在写了错别字之后习惯于用透明胶将错字粘去,这样就把本子弄得一塌糊涂。我开始从细节入手纠正他们身上的坏习惯。要求他们练好字,整理好个人卫生,上课坐正等等。遗憾的是习惯的养成是一个漫长的过程,我短短几天的指导恐怕不会有很明显的效果。

  第二周的周末孙xx的学生邀请我们去他家吃饭,我们没有推辞。在学生家里和这个学生聊了很多,也和他的父母交流了很多。这个学生的学习成绩不是很好,我们能体会到他父母急切的心情。只能不断地安慰他的父母并鼓励这个学生。这似乎将我们和学生之间的距离更拉近了一步,之后有更多的学生来找我们聊天,孙xx还和许多学生成了无话不谈的好朋友。

  石老师在学校当了一个星期的专职保安之后就进城进修去了。我又接替了他当保安的工作和查宿舍的任务。因此在剩余的两周里我感觉时间特别紧,事情特别多。尤其是我当保安的那几天,每天都会累个半死,回到宿舍身子往床上一横,连衣服都不脱就睡着了。虽然身体很累但有了学生们的陪伴和安慰我的心里还是很快乐的。

  慢慢的我发现自己喜欢上这个地方了。这里远离城市处于群山环绕之中,鸟语花香环境宜人。由于没有工业的污染这里的空气特别清新,天特别蓝,像用水洗过一样。山上一片碧绿,山下炊烟袅袅,鸡犬之声相闻。不禁让人想起陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”。每天都生活在如诗一般的意境之中,心情自然就舒畅了。远离了城市的霓虹这里的星星特别的亮。从小到大我还没见过这么亮的星星。这里的老师们也很热情,虽然没人请我们吃饭,但每次见到我远远的就伸手打招呼,让我感到心里暖暖的。最喜欢的还是这里的学生,有时候一想到总有一天要离开他们我的心里就很不是滋味。

  三个星期的时间很快就过去了,五月二十七号下午我突然收到了实习结束的通知。晚自习匆匆和学生们去道别,他们都哭了。那天晚上我在办公室拼命的给学生们写留言,把胳膊都写软了。第二天一大早天气阴沉沉的,比天气更阴沉的是我们的心情。有的学生早晨不到五点就跑到宿舍来给我们送行。七年级三班的女生要集体给我唱个歌,但没唱两句就都泣不成声了。我的心里好难受,但我强忍着不让眼泪流出来。因为我是老师,必须给学生一个坚强可靠的印象。我们临走的时候不大的校园里站满了学生,有我们上过课的,也有没上过课的。他们的眼睛都红红,还有好多女生在中间抽泣着。我强忍泪水和他们挥手作别,最后由于实在没有勇气面对这样的场面我一头钻进了车里。面带着不舍眼噙着泪水,我的实习就这样结束了。教管办的车拉着我们驶离了xx,在车上我收到了教管办的领导依依不舍的发给我们的带着体温的三百块钱的补助。

  虽然我们的实习只有短短的三个星期时间,而且在这期间也没有什么人来指导我们。但这三个星期中我却学到了很多。正如陆游的诗中说的那样“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,有很多东西是只有从实践中才能得来的,从课本上的死教条中是根本体会不到的

  通过这次的实习我认识到,一个合格的老师必须具备“三心”,即责任心,爱心,耐心。其中责任心是最重要的。没有责任心的人根本就不具备做老师最起码的资格。老师是个良心活,如果让一个不负责任的人霸占着一个教师的岗位,尸位素餐,毁人不倦,这样的社会危害是无法估量的。要当好一个老师,爱心也是必备的。只有具备了爱心才能真正的去关心学生,才会避免体罚学生,这样才能建立一种融洽的师生关系。耐心同样也是必不可少的。在日常的学习中,学生们犯错误是很正常的,犯了错误屡教不改的学生也不在少数。在这种情况下就需要老师以极大的耐心对学生进行指导。实习期间经常看到老师对犯错误的学生二话不说上来就是劈头盖脸的一顿打骂,这正是缺乏耐心的一种表现。

  作为一个老师,要有权威,要让学生信服。而老师的权威来自什么地方呢?在实习期间我对这个问题进行了思考。首先,来自对教师这一职业的认识。老师应当自重。孔子曰“君子不重则不威”。老师应当意识到自己所从事的职业的神圣性。上课时应当时时提醒自己“我从事的是一项很神圣的职业,我在改造人们的灵魂,我的一举一动都会对学生产生影响”。带着这样的想法老师在课堂上自然会庄严,肃穆,课堂上老师没有轻佻的行为学生们也会紧张起来。其次,来自老师自己的知识素养和授课水平。与学生们相比,老师最大的优势在于它掌握了丰富的知识。学识渊博授课精彩的教师在课堂上自然能抓住学生们的注意力,赢得他们的敬佩甚至是崇拜。这样的老师是“魅力型教师”。相反,如果一个老师学识浅薄讲课索然无味,他自然不会获得学生们的尊重。这样的老师只能依赖暴力依赖体罚学生来树立威信。这样的老师不妨称之为“暴力型老师”。结合我自身的学习经历以及在实习期间的所见所闻我感到,这个世界上“暴力型”的老师何其多也!最后,老师的权威还来自与他对学生倾注的爱和付出。人是有情的动物,如果老师能够真心的去关爱自己的学生,用自己的点滴行动去感染学生,日久天长,学生自然会产生对老师的依赖和爱戴之情。老师对学生的爱其实很简单,一个关切的眼神,一句贴心的嘱托,甚至一个会心的微笑都会引起学生心灵的激荡。

  在实习期间,我听到老师们最常说的话就是“别把学生当人看”“别给他们好脸看”“这些学生没有一个好东西”。我感觉这些话特别的刺耳。这里的师生关系都很紧张,学生见了老师都如临大敌。我觉得这样很不好,既不利于学生的学习也不利于老师的教学。我认为理想的师生关系应当是一种亦师亦友的关系。连接老师和学生二者之间的是爱,老师爱学生,学生爱老师。老师应当努力用自己的付出去赢得学生们的爱戴而不是让学生畏惧老师。《老子》中有言“太上,下不知有之,其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之”。当学生们开始怕一个老师的时候,离骂他就不远了。

  通过这三周的实习,我深刻的体会到了一个人从小养成良好的行为习惯是多么的重要。待人有礼貌温文尔雅的人到哪都会受到人的欢迎,而自私自利大大咧咧的人很容易引起别人的反感。对于一个老师来说具备良好的品行更显得重要。因为老师一进入学校就站到了聚光灯底下。无论课上还是课下老师的一举一动都会受到学生们的关注,都会影响到学生。在实习过程中,不管是站在讲台上还是走在校园里,面对无数双关注着我的眼睛,我真有种如临深渊如履薄冰的感觉,生怕我的某些行为会给学生带来不良影响。经过了这三周的亲身实践,我进一步了解了老师的职责。老师的任务不仅是教书更重要的是育人。不仅要让学生学到知识还要让他们养成良好的品德,而老师对学生品德的影响大多都是通过自身的言谈举止潜移默化的发生作用的。

  在开始教学实习之前我们已经学完了教育学,教育技术学,中教法等几门关于教学的课程。但在教学真正开始之后我感觉自己脑子里关于教学的知识空空如野,之前所学的理论知识在教学中根本不起任何作用。因此我觉得我们学院应该调整一下进行教学实习和学习教学理论的顺序。以后可以在学习教学理论之前先让学生们登台试讲一段时间,让他们对教学有一个直观感性的认识。然后再进行理论性的学习,让他们对教学的认识从感性认识上升到理性认识。最后再在理论的指导下去进行一段长时间的实际教学。从实践到认识再从认识到实践。我认为这样才可以把理论的学习和实践能力的培养结合起来,既有助于加深对理论的理解又有助于提高实际的教学效果。

  这次的顶岗实习是我们将来走上讲台步入社会的一次实战演练。通过这次实习我对教师这一职业有了更加深刻的认识。我充分体会到了老师肩上责任之重大,任务之艰巨。也让我深刻的感受到了老师们的辛苦与幸福。通过这次机会我得以走出象牙塔,和这个社会有了一次直接的接触。我认识到了现代社会的复杂与艰辛,感受到了理想与现实之间的巨大差距。三周的教学演练让我有了初步的教学经验,并使我的教学能力有了质的飞跃,让我从一个门外汉变成了一个对教育有了一定认识的“准教师”。我相信假如有朝一日我登上了教师这个神圣的岗位,我一定能够竭尽全力将工作做好,不遗余力的散发自己的光和热,春风化雨哺育天下,做一个传承人类文明的火炬手!

  暑假实习心得 篇14

  时间很快,刚大二时还在期待着暑期的实习,而转眼之间我的实习已经结束了,这个暑假没有回家,找了一家房地产公司实习,虽然没有进工地进行施工项目的考察,但整个期间我对房地产销售有了更深的了解.

  有关营销

  品牌营销 房地产产品的品牌形象是消费者认知的第一要素,但是,由于市场竞争的激烈,以及资金周转等方面的原因,不少开发商不愿进行较长时间的品牌营造和资金投入,过多借助于新闻炒作和广告轰炸,希望通过宣传造势来快速树立公司品牌,殊不知品牌不是能够在一个极短的时间内建立的,需要品牌的积累和公众的认可。开发商们如果能静下心来,脚踏实地地进行一流的规划设计、提供一流的配套服务和物业管理,对于品牌形象进行良好构建,营造名牌企业和名牌产品,必然会成为未来房地产市场的赢家。

  诚信营销 在房地产业进入全面的整体素质竞争的今天,开发商如果仅仅局限于推出一个新奇的概念和宣传口号,依靠某一简单要素去争取客户,一旦概念失真,反而让购房者困惑和反感,让开发商失去口碑市场。另一方面,当开发商在售房价格上“玩猫腻”、在销售面积上“短斤少两”、在位置表述上闪烁其词以及配套承诺遥遥无期时,不可设想还能有效地吸引消费者。为此,开发商必须树立诚信营销的经理理念,塑造出开发商的良好社会形象。XX年3月,万科提出“磐石行动”主张致力于房地产产品质量的提高,就是诚信营销的典型例子。

  文化营销 开发商把创造一种和谐的邻里关系、温馨的居住文化作为经营理念,采取各种有效的措施加强业主之间的沟通、交流。另一方面,为了给孩子创造一个良好的成长环境,购房者对居住小区文化设施的要求越来越高,不仅关心周围文教单位的配置、距离,而且愈来愈重视小区文化设施的`数量、品位,以及小区内大部分住户的文化层次。在现今的武汉楼盘中,“书香门第”,“学雅芳邻”等就是打的文化营销的概念。

  个性营销 消费者特别是新成长起来的年轻一代,往往把个性能否得以发挥和张扬,作为衡量和选择商品的一个重要标准。为此,开发商必须注意特色经营的重要性,把研究市场需求、强化使用功能、追求个性特色、营造人性空间的思想作为经营理念,不仅在小区布局、建筑外形、色彩、楼层、阳台、内部结构等产品策略方面力求突破雷同,突出居住者个性,而且在广告宣传、价格确定、促销方式等方面也要独具风格,努力成为市场亮点。“惠园cp”号称打造江城第一豪宅,其个性之宣扬,想让人不注意都难牎

  环保营销 随着环保意识的逐渐兴起,消费者已愈来愈关心自己的居住环境,更加关注拟购房屋的环境设计。开发商应该以环境保护为经营理念,改变过去寸土寸金、见缝插针的开发模式,充分考虑小区的住宅空间、阳光照射、绿化间隔等,为消费者营造人与自然和谐共生的理想家园。如武汉的“梅南山居”、“东湖林语”等,通过强调楼盘周边自然环境的优美,推出了环保的营销概念。

  关系营销 其营销主张重视消费者导向,强调通过企业与消费者的双向沟通,建立长久的稳定的对应关系,在市场上树立企业和品牌的竞争优势。关系营销强调开发商必须完全从消费者的角度安排经营策略,必须充分研究消费者需求,努力加强与消费者的沟通。在万科的“磐石行动”计划中,其中关于与消费者的关系,万科提出其质量不单单满足于国家的质量标准而要将消费者的要求作为自己的质量标准。

  销售员的素质

  一、销售员应有的心态

  任何一个推销专家都必须经历一个从无知到有知、从生疏到熟练的过程,只要正视暂时的失败与挫折,并善于从中汲取经验教训,那么成功终会向你招手。

  方法:克服自卑心态的“百分比定律”。

  例:如会见十名顾客,只在第十名顾客处获得200元定单,那么怎样对待前九次的失败与被拒绝呢?请记住:之所以赚200元,是因为你会见了十名顾客所产生的结果,并不是第十名顾客才让你赚到200元的,而应看成每个顾客都让你赚了200÷10=20元的生意,因此每次被拒绝的收入是20元,所以应面带微笑,感谢对方让你赚了20元,只有这样,你才会认真的看待失败与成功。

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