小学老师寒假读书的心得

时间:2023-04-17 08:16:00 读书心得 我要投稿
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小学老师寒假读书的心得

  我们有一些启发后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的小学老师寒假读书的心得,欢迎阅读与收藏。

小学老师寒假读书的心得

  小学老师寒假读书的心得 篇1

  做事需要有能力,但是再强的能力,没有一个正确的态度,做起事来也只能是敷衍塞责,机关算尽。这是我读完《做最好的执行者》后总的感想。

  执行力就是做事达到什么效果的能力。其实一般人在能力上是没有多大差别的,关键是你对待事情的认识程度,也就是态度,所以一个好的执行者应该有这样的思考:要有一种“做最好”的精神,要有一种主动负责的态度,要有一种“期望一,做到十”的目标,要有一种“用心”做事的行动。

  那么,最好的执行者怎样去做事呢?我有这样几点感悟:一是领会上级的意图,二是做好事先的准备,三是制定详细的计划,四是克服懒惰的思想,五是提高执行的效率,六是做好事后的总结。

  其实,最好的执行者还要学会做人,做一位好用之人,做一位谦虚务实之人,做一位外圆内方之人。只有和周围的人关系处理好了,才会让你做事左右逢源,得心应手,从而提高执行的效率。因此,好的执行者在说话方面也是很有讲究的。首先要三思而言,不轻诺寡信,办不到的事,千万别承诺;其次要修炼语言,不含糊其辞,说话的方式也是很重要的.;再是要随机应变,不固步自封。说话是一种智慧,有的人说话能赢得一片掌声,有的人说话却让人退避三舍。所以,说话的场合、身份、应对都是很重要的。

  读完《做最好的执行者》,让我明白了以前在思想上的那种惰性,在行动上的那种怕性,在做人上的那种固性,都是阻碍自身发展的因素,我要抛弃这些不好的东西,在以后的工作中不断锤炼自己。

  性格决定命运,但态度决定一切!

  小学老师寒假读书的心得 篇2

  “没有任何快艇像一本书,把我们带到遥远的地方,也没有任何骏马,能像一页欢跃的诗篇。最贫穷的人也可如此跨越旅行,而不必被迫为通行纳税;这运载人类灵魂的马车……”作家埃米莉·迪金森曾用这样的语句来形容过“书”。培养书香气,营造书香情要从家庭出发。当“书香家庭”成为社会共识,阅读成为一种社会性普遍行为时,我们的孩子才能浸润在知识的海洋里。作为母亲,我也不例外,和众多家长朋友一样也希望我的孩子能爱上阅读,从阅读中获得知识、陶冶情操。让读书成为一生的习惯,我们当家长的,参与其中是必不可少的。所以,在孩子成长的过程中,我也经历着亲子共读的快乐。下面将自己的点滴积累如下:

  一、要挑选合适的读本,即适合孩子年龄的书籍。

  例如,在我儿子刚上幼儿园时,我给他买的是一些色彩鲜艳、不易撕破的图画书,我每天都会和他一起去翻看,并给他讲图中的内容。目的是启发他看书的兴趣。随着他年龄的增长,我给买一些适合他的刊物,如《幼儿画报》《嘟嘟熊画报》《格林童话》《安徒生童话》等,还买了一些走迷宫的幼儿图画书,每天吃过晚饭我都会指着字给孩子读故事,还经常和他一起走迷宫,这锻炼了他的灵活思维和反应能力。上一年级后,老师推荐了阅读书目,我就照着书单买一些孩子感兴趣的书籍,主要选择彩绘本和注音版,便于孩子将来能自己看书。

  二、经常带孩子逛书店。

  我们一般周末会带孩子逛新华书店,遇到孩子感兴趣的书就引导他看,找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,和孩子共同阅读,慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来,思路会变得活跃起来,当碰到问题,会提出许多的“为什么”,而为了解决这许多的为什么,他就愿意去看更多的书,就近一步激发了他看书的兴趣。

  三、亲子共读,营造阅读氛围。

  通过共读,父母与孩子一起在书中感受故事的精彩和词语的优美,一起回味历史的厚重沉淀,体验自然的美妙天成,探索科学的新奇和不可预知,让孩子感觉读书的乐趣。同时为父母创造与孩子沟通互动的机会,分享读书的感动和乐趣,为孩子的心带去更多的关爱慰藉。孩子上一年级后,随着认字的增多,我们的`阅读方式也发生了改变。从幼儿园时期我给他指着字一字一句地念书,到孩子念故事书给家长听,再到寒假期间孩子自己看书,孩子的阅读经历了一个翻天覆地的变化。而不管怎么变,唯一不变的是孩子的身边总有我们的陪伴,我们也会拿一本书在旁边陪孩子一起读书,营造了良好的阅读氛围。孩子的成长也是我们家长的再学习,再成长。要想真正让孩子成材,首先家长得先充实自己。从有了孩子,我仔细研读过《好妈妈胜过好老师》《卡尔。威特的教育》《来吧,孩子》(池莉著)《孩子你慢慢来》(龙应台著)《窗边的小豆豆》等。虽然一个孩子一个样,不能生搬硬套,但从中我学到了不少家长和孩子相处的技巧,并且,从书中我悟到,“即使是再普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人”。

  四、固定读书时间。

  特别是孩子上了小学后,我就晚上八点至八点半这个时间段作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,和孩子一起漫步在书中,享受读书的快乐。久而久之,孩子也就养成了每天阅读的好习惯。

  纪伯伦在他的《致孩子》中这样写到:“你们可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想,你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂,因为他们的灵魂是住在明日的宅中,那是你的梦中不能想见的。你可以努力去模仿他,却不能使他们来像你,困为生命是不能倒行的,也不与昨日一同停留,你们是弓,孩子是弦上发出的箭矢,你无法预定他的轨迹!”

  让我们和孩子一起攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!一起快乐读书吧,让孩子成为一个幸福快乐的小书虫!

  小学老师寒假读书的心得 篇3

  开卷有益,这是我对自己读书的最深、最明了的体会。从古人的“万般皆下品,唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大我想应该所有人都知道吧。

  还记得曾经的自己是多么地厌倦读书,很少会坐在桌前去细细品位一本书集,既便偶尔拿一本书来看看,也只是随手翻一下,没有耐性去细品书中的精华所在。而在无所事事的时候便会出去玩,不是逛街就是在家里听音乐、打游戏等,做一些让自己开心的事情,但时间一久便觉得这些娱乐项目及其的无聊。于是,便站在窗前呆呆的望着外面的世界,目光呆滞,心里空洞洞的,像《西游记》里的无底洞一样,我不知到该干点什么。

  在一次偶然的机会,与妈妈一起去书店买复习材料。当看到别人那么专注看书时,便被他们那种专注的神情所打动,也随便拿了一本书看了起来,书里的故事真有意思,看看就忘了时间。过了一会,妈妈便走过来,对我说:“这本书我买给你吧。”于是,打这以后,我便喜欢上了看书。在随着读书量的增加,我越来越发现读书的好处,它不仅可以缓解自己的心情,也可以让自己学到一些鲜新的知识。在书的.海洋里,我仿佛是那孤独的一艘小船,永远达不到彼岸。

  一开始我只看一些像《三重门》这样的小说,但后来我发现这方面的书看多了,是不是有点乏味了呢?应该换一个项目的书来读读。但是最终也没有买别的方面的书籍来读。还是买了这方面的书籍,这才发现原来自己的想法是错误的。其实不同的书给人带来和收获往往是不同的。可以多读一些各种类别的书籍来增加自己的知识量。并且可以增加自己的不同兴趣爱好。作文读书,现在已经是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段时间用来读书,在心情不好的时候,读书可以缓解自己的心情;在心情烦噪的时候读书可以让自己的心情不在那么烦噪,让自己的心情随着读书变得心平气和,总之,读书给一个人带来的好处实在是太多了,所以我爱书。书是我忠实的朋友!

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