顶岗实习心得

时间:2023-06-17 10:39:41 实习心得 我要投稿

顶岗实习心得合集15篇

  我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编收集整理的顶岗实习心得,欢迎大家分享。

顶岗实习心得合集15篇

顶岗实习心得1

  会计事务所一般在办公室工作,除了去所审计公司查看账目,输入账目外,我很幸运,去实习的第三天就能够跟着韩姐去企业了,想着自我能从中学到不少东西,但由于此刻办公室的电脑不够用,得自我背着电脑,挺累的。第一次去的企业是飞亚达集团,我们会计师事务所负责审计飞亚达集团20xx年度会计报表,我跟注册会计师邢经理和韩姐在飞亚达总公司查账簿,往电脑输入资料。

  由于我刚来,对业务不熟,他们也不明白我对会计到底了解多少,所以我只能看着账目往电脑里输入资料,做一些简单的账目调整,从中我也学会了不少东西,最起码电脑操作熟练了,对表格的'应用也更熟练了,做完了自我的事情,在经理的旁边打打下手,做些零散的工作,看他们工作忙累得给他们倒到水,看他们怎样审核账目,怎样调整账目,异常是表格的一些特殊的操作能够看见他们的操作流程,学会了不少东西,跟师傅们相处挺愉快的,师傅们对我也异常好,感觉异常开心。每一天只要过的充实,有收获,不虚度光阴,每一天就是值得的。

顶岗实习心得2

  我在顶岗实习过程中荣幸获得随当地老师去xx中进行观摩课学习的机会,收获颇多,如下:本课堂最值得学习的方面有以下几点。

  1、教学方法与手段:

  牛老师以板书形式标明本节课主题内容,即环境描写作用分析,同时通过课件以教师讲授的.形式加以强调,使学生明白本节课的’重点内容,打开思路,并利于学生记笔记.

  牛老师的课堂主要内容通过课件来展示,增加了课堂教学内容,节省了教学时间;同时引导学生在课堂上积极回答问题,调动了学生学习的积极性,真正实现了学生在课堂上的动脑思考。许老师主要通过课件与板书结合的形式,引导同学复习基础知识,巩固了学生的基础知识积累。

  2.教学基本功:

  牛老师板书书写工整,字体赏心悦目;对教学程序把握精确,上下衔接密切,并对上下课时的教学内容加以连接、巩固,保证了教学程序的高效、有序进行。

  许老师本身对文言文相关基础知识掌握熟练,能够在提问过程中及时对学生进行纠错,同时对相关的知识加以整理,扩充、完善了学生的基础知识面。

  3.教学个性:

  牛老师教学语言幽默风趣,不是刻板的教授基础知识,而是结合相关的生活事例加以类比,帮助学生更好地理解;语气轻松,语速稍快,有利于节省课堂时间。

  许老师稳扎稳打,逐步复习相关基础知识。

顶岗实习心得3

  转眼间这次的实习经历已经临近结束了,回顾实习期间的表现着实让我体会到自身的进步,至少积累的实践经验能够让我认识到自身的不足,而且通过这段时间的改变让我在能力方面得到很大提升,下面分析这段时间的收获并希望有更多的体会。

  想要在实习期间有所成就需要先摆正心态,由于我在实习初期没能重视自身的工作从而吃了不少亏,总觉得以学生的身份即便犯错也可以想办法改正,殊不知工作中犯错则很有可能让领导感到失望,我也是在屡屡碰壁以后才明白摆正心态的重要性,要从思想上认识到做好实习工作的重要性并不断努力,而且作为初出茅庐的考验应当有着较好的表现才行,所以我需要严格要求自己并争取跟上其他员工的步伐,须知在工作中需要承受压力是很正常的事情,因此要正确看待这类问题并重视实习工作的完成才行。

  正确处理人际关系能够让自己在职场中获得不少帮助,实习期间遇到难以解决的问题应该多向身边的同时进行请教,处理好与同事之间的关系并获得他们的认可,须知同事作为自己职场上的.前辈有许多值得学习的地方,要敢于承认自身的不足并努力提升工作能力,在工作中做到互帮互助则是我在实习期间的成果,从实习初期只能依赖同事的帮助,到实习即将结束的时候能够在力所能及的情况下帮助同事,这样的转变正说明了我在工作能力方面得到了很大的提升,随着工作方式的改进让我逐渐适应了职场生活,只不过我要正视自身的不足并在职场道路上继续努力才行。

  这次实习也相当于提前体验职场生活并为将来做好准备,毕竟在大学毕业以后自己终将步场开始新的生活,若是缺乏实践经验的话则会导致自己在职场吃不少亏,所幸有着这次实习的参加让我积累了不少经验,相信用这些经验指导今后的职场生活能够让我少走许多弯路,因此我很庆幸这次实习能够让自己改正不少缺陷,我也会明白工作的不易并在今后继续努力,希望在明确自身职责以后能够取得理想的成果。

  虽然这次实习即将结束却让我从中收获不少经验,我已经明白了自身的职责所在并为此付出不少努力,我也通过心态的转变从而明白了职场生活与校园生活的不同,总之我会牢记实习的经历并期待将来的正式工作有着更好的表现。

顶岗实习心得4

  xx二中六名实习生于20xx年10月12日,13日进行了顶岗第一关——过关课。所谓过关,也就是对自己教学能力,交际沟通能力,逻辑思维能力以及应对突发事件的能力等各项能力的一种检测与考核。为此,我们充分准备,严格要求,事无巨细,全力以赴。

  国庆节假期之前,我们六名实习生在学校的安排之下安排出了每个人过关课的具体时间以及过关课的课题,并上报了学校教务处。接下来就是我们全力准备的时间,我们严格按照五环节四展示准备了课件,写了教案,并根据正规的教学环节设计了一节完整的课堂。然后我们六个人之间对彼此的`课件、教学设计等都分别阐述了自己的观点看法并提出了自己的建议。我们根据岗友们的建议对这个课进行了第一次修改。

  第二次修改,国庆假期之后回到学校,我们分别将自己的课件以及自己的教学思路讲给指导老师听。指导老师听完以后对我们分别做出了专业性的指导,其中特别强调了时间把握以及过渡衔接的问题。这次我们在指导老师的专业指导以及各位岗友们的互帮互助下完成了第二次修改。

  第三次修改,一节课准备的再好,不去亲自实践,也不能算是一节好课。所以,我们在准备好以后就分别在指导老师的班级里各试了一次课,并且在自己的另一个班里也试了一次课,同时邀请了指导老师和其他同行去听了自己的试课。在试了三次课以后,对自己的这节课可以说是比较熟悉了,了解到学生会遇到的问题以及容易出错的地方,更加明白自己要在哪一块多下功夫。之后各位老师们针对不同当面对我们提出了不同的建议与要求。我们根据这些建议等对又做了一次系统性的修改。

  第四次修改,在三次试课以及三次修改以后,利用晚自习的时间又换了一个班进行了第四次试课,这次还另外邀请了班主任以及其他任课老师,希望通过不同的班级、不同的学生以及不同学科老师对自己的评价,让自己对这节课有更深层次的领会。这次试课以后根据不同老师的建议做了最后一次修改并且每个人在正式上课之前再班里多媒体上存放了自己的课件写下了自己的课堂流程以及时间分配。

  我始终相信“好事多磨”,四次试课,四次修改,第二天走上讲台之时,已几乎无紧张之感,每个人都已经对自己的教学环节等熟记于心,总体下来,虽然很多地方需要改进,但每个人都进步很多,收获颇多。

  感谢学校这次的机会,让我们更多一次对自己的磨练与改进的机会,让我们在顶岗这条路上越走越远越好!关已过,未来还会远吗?

顶岗实习心得5

  现在回首看,不过短短的三个月,但我的生活、能力,以及看待社会的角度都已经发生了巨大的变化!在本届的顶岗实习中,我作为一名人事实习生来到了__公司的人力资源部。虽说就一名真正的人事而言,我的经验以及对工作的了解都是十分不足的。但通过这段时间在工作中的努力和学习,我的能力也得到了极大的`提升和进步!现将我在这段时间的工作心得感受做记录如下:

  一、工作环境体会

  在开始了实习的的工作后,我第一时间就感受到了周围环境的不同。公司的环境严谨且专注,刚开始实习的时候,看着周围的同事们认真专注的神情,不仅让我也沉浸在了工作中。

  在岗位各部门的同事们也都十分的友好,作为人事,我经常要去其他部门交流和通知,起初我并不怎么熟悉公司人和事,总是不能很好的找到人。但其他同事看到我是新人,就经常主动的指点我,乐意教导我一些公司和工作的事情,让我能在工作中有更好的表现。

  二、工作体会

  在人事的工作中,我学到了很多的东西。人事部门在工作中有很多琐碎的小事,不仅要处理公司人才的需求,日常中也要做好各部门员工的协调和管理。从考勤到请假,甚至对公司环境的维护都在我们的责任中。但也因此,我也从工作中广泛的了解了公司的情况吸收了工作的经验。

  在人事工作中,我得到了很多同事的指点,尽管也许他们并不是我部门的同事,但通过与他们的沟通,我不仅了解了公司中的大小事,还认识了许多的朋友。这些都让我在实习中取得了更多的收获!

  三、生活情况心得

  在实习期间,除了主要的工作体验之外,社会生活对我们而言也是不可分割的实习经历。在社会上独自的生活给我带来了许多的“麻烦”。我本以为自己会享受这样无拘无束的生活,但没想到在社会中的独立也有自己的烦恼。

  独自的生活中,我不仅要加强自己每天的管理,保证工作不会迟到,还要重视生活中的点点滴滴,维持自身收支的平衡。这些都是过去我所不曾设想的。但既然如今我已经独立,那么这些麻烦的问题也应该由我来考虑。

  回顾了自己在实习的中的体会,我也说不出自己究竟是对这次的实习感到高兴亦或是辛苦。但可以肯定的是,今年我饿还会继续在社会中努力的锻炼自己,未来我一定会在工作中取得更大的成绩,让自己成长的更加出色!

顶岗实习心得6

  物理作为一门重要的自然科学的基础科学,八年级物理教学是学生学习物理知识的入门和启蒙,所以在物理教学中启发学生对科学的兴趣,调动其学习积极性,了解并适应学生心理特点是很重要的。

  就初二学生的心理和生理特点而言,他们一方面有强烈的求知欲望,对各种新鲜事物好学、好问、富于幻想,同时好动、好玩。学习积极性与短暂的兴趣挂钩,遇到较抽象理性的物理知识时,这些小困难会很快使他们失去学习兴趣和积极性,最后导致初中物理教学的失败。因此一定要了解适应学生心理特点。好奇作为中学生心理的一个重要特点,培养好奇心,能使人善于发现问题,提出问题,激发求知欲和学习兴趣,教学中应有意识进行引发和激励,如:精心设计相关情景,充分利用物理中的小实验和有趣的物理现象。中学生已有一定基础知识,这些知识和生活经验具有过渡性的特点,他们的认识由经验型向思维型发展,学生好问的积极性应得到及时鼓励和尊重,我们作为老师要善于设问,以培养学生提问的习惯和分析问题,回答问题的能力。好动是他们的.天性,精心准备探索性实验器材,精心设计探索性实验过程,可以激发他们的好动心理,提高学习兴趣,提高观察力和实验素养。好玩,是中学生的天性,要启发学生,在玩中求知,玩中创新,玩得有出息,在课堂上要尊重学生玩的天性,合理安排课堂时间,鼓励学生做课外小实验,在玩中学,学中玩。易受挫折是中学生心理弱点。在学习困难知识时,学生易受挫,体会不到成功的喜悦。应鼓励学生培养和锻炼意志品质,多表扬学生的闪光点,多挖掘学生的优点,鼓励他们的信心,多与学生沟通,对于犯了错误的学生,不能一棒子打死,要了解他们犯错误的原因。给他们讲科学家、伟人的故事,学习他们经历了困难的历程,历经了磨难,最终克服困难的精神。激励学生确定短期学习目标,为目标不懈地努力。

  总之,初二物理课堂教学要适应中学生心理特点,极大激发学生学习的内因与外因,从而有效提高课堂质量和效率,培养适应社会发展的有用的人才。

顶岗实习心得7

  在为期xx周的电工电子实习中我学到了很多,但是这一切的一切都是在老师的谆谆教诲中成长,成熟的,老师不但在实习中教诲了我们,也时刻在给我们的人生上着一堂又一堂终生受益的`课,教会了我们做事也教会了我们做人,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  感谢大学的实习期间让我遇见了这三位令我钦佩的老师,给了我一个一生难忘的回忆,给了我内心不一样的成长。谢谢老师!

顶岗实习心得8

  实习就像是一次实践的体会,但作为一名学生而言,过去的十多年里我们一直都在校园的“象牙塔”内过着“纸上谈兵”的生活,一时间突然到实际的社会环境下去,不少的同学也都没能较好的适应,反而在社会中遇到了不少的困难。

  而我在这次的耳实习中,虽然算不上特别的困难,但也遇上了不少的麻烦和挫折。但有了这些经历,反而更加充实了我的实习生活,给我带来了更多的成长和进步。以下是我的实习体会:

  一、对社会的心得

  在来到了这个陌生的社会环境后,我充分体会到了自己的“无知”和不足。过去对于社会,我总以为不过是一个大一些的'“校园”,以为自己在大学阶段的生活中早已经习惯了这样的独立生活。

  但在真正的进入了社会之后我才感受到,这里和校园虽然很相似,但其实又有很多的不同。尤其是工作方面,更是让一开始的我摸不着头脑。这也让我在最开始的实习中遇上了不少麻烦和问题。但对我而言,这也算是一次难得的体会和经历,它让我更加充分的认识到了自己的未来方向,对今后的发展也有了更明确的目标。

  二、在工作的感受

  工作方面,我在来到了工作的岗位后,深刻的感受到了工作的辛苦和复杂。在外的工作不比学校的学习测验。学习错了可以重新来过,但工作错了就会造成严重的损失!为此,我在工作中也一直保持严谨和仔细,让自己能在工作中时刻警惕。

  但即使是如此,面对许多的新知识,新技巧,我还是不小心犯下了许多的错误。但在领导的教导下,这些错误也都变成了我的经验和心得。并协助我在后来的工作中不断的改进,不断的完善自己,让自己在工作中取得了更好的成绩!

  三、生活里的体会

  在社会生活中,我通过大学阶段对自己的独立锻炼,较好的适应了在外的独立生活。虽然也遇上了许多不清楚、不了解的社会事情。但通过自我的摸索和与朋友们的交流,我也学会了适应生活,锻炼了自己的能力。

  四、今后未来计划

  如今,实习已经结束了,但未来的道路才刚刚开始,我也还有许多的事情没能搞懂。

  为此,在今后的时间里,我会继续探索和钻研工作和专业知识,努力提高个人技能,锻炼自己的技巧和能力,争取在今后的工作中取得更大的成功!

顶岗实习心得9

  在学校时天天在寝室没事干,觉得日子过得很无聊而在公司里,就完全不一样了,每天紧张的工作状态,完全没有时间考虑其它事情不知不觉的,我短暂的一个半月的毕业就快要过去了其实如果可以的话,真想多留几天,虽然也许以后我不会从事这个行业,这个岗位,但这次的经历却是实实在在的,可以感觉到自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去初踏社会便有了很深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学!一个半月的时间,虽然短,学到的东西却很多如何快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通、更好的.完成既定的任务,这些都不是信手拈来的,都需要一个逐步的从点到面的认识今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响我很庆幸也非常感谢有这样一个学习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己同时也让我对自己的能力更加自信,相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

  临别的时候,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间你们对我热心的照顾和无私的帮助,感谢你们,好人一生平安!

  至此,我的毕业实习比较圆满地结束了其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记他人的教诲,在将来更好地鞭策自己在以后的研究生期间,我会继续努力学习,迈向人生的新台阶

顶岗实习心得10

  今年x月份,我来到了xx检测公司里进行顶岗实习,实习期长三个月。在这三个月前,我还是一名刚刚步入社会的新人,而如今,我已经成长了许多,可以算得上是合格的公司职员了。非常感谢公司里领导们对我的栽培,也很感谢部门里同事的关怀与帮助。如果不是他们在我无助的时候向我伸出了援助之手,我的成长进步程度,也不会有这么大吧。下面是一些关于我这段日子里的实习体会。

  我是通过学校里的招聘会来到这家公司的,原本是打算和几个同学一起去同一家公司,最后却只有我一个人应聘上了这家公司。xx检测公司是由xx大学一名教授牵头的一家专门进行工程项目数据检测的公司,虽然和我所学的.专业相差的有些远,但也有很多方面是相通的。初来到公司的时候,我是真的很茫然,由于快到春节了,公司里的人很稀少,基本上没人注意到我这个新来的小子。而我的直属领导,则是丢给我一本书,让我天天看书,也没有多管我。我看着那本足有二、三厘米厚的书发懵,好在没有什么时间限制,我在公司里又无聊,虽然没有什么规矩,玩手机也是可以的,但是我想了想,还是决定好好的看书,学习一些知识,毕竟我初来驾到,基本上什么都不会。

  春节过后,我被分配到项目上,跟从该项目的项目经理学习,我为助理岗位。这个项目是xx市的地铁检修项目,这一条地铁线虽然早已经开通运行,但还是需要我们进行维修工作,确保隧道安全以及线路的安全。我们通常是白天的时候休息,在晚上的工作。因为晚上地铁停运我们才能工作,基本上每天工作两个小时左右就差不多了。实际的检修难度不大,而且所需要检查的范围也只有三到四个站点之间的距离,全程四千米左右,轻松的很。我们也不需要每一米的去检查,而是负责检查这段路程里的线路情况,确保线路通顺,没有损坏。

  我在我们部门里是“小弟”,除去我是新人的原因外,还有一个原因是学历低啊。整个部门xx多个人,都是本科起步,只有我是专科,还有两位研究生毕业的。不过,也正是因为我的学历低,所以我摆正了自己的心态,以学习为主,从他们那里学到了很多的经验与知识。

顶岗实习心得11

  很幸运自己选择了顶岗实习,收益颇多。

  随着社会的进步,科技的发展,教师已经不再是知识的垄断者了。学生不仅可以在课上从老师那里获取知识,还有好多获取知识的便捷方法。现在就流行着这样一句话“不懂问度娘”。确实,现如今网络也成了学生们获取知识的有效方法,还有论坛,贴吧等的出现也对教师提出了更高的要求。

  随着新课改的进行,要求教师把课堂还给学生,懂得转换角色,从演员转为导演。将以前的那种把老师看作演员,在讲台上独自表演彻底否决掉,而是将老师看作导演,引导学生把属于自己的戏演好。

  要想顺利开展教育教学工作,一个必要的前提就是要求教师具备过强的从教能力,作为一个教师,从教能力是必备的,如果连基础的从教能力都不具备,又怎么会让学生信服呢。其次,顺利开展教育教学工作,提高学生的学习效率,就要满足学生的内在需求,激发他们的学习动机,让学生对学习感兴趣,主动的学习,真正的成为学习的主体。第三,顺利开展教育教学工作,要求教师必须具备一定的`专业知识和规范的作为,即教师的专业化和教师的规范化。最后,顺利开展教育教学工作,还要求教师具备教育创新的能力。社会在发展,学生们也在不断的变化,教师不能一成不变的去教授时刻变化的学生,而是要懂得教育创新,紧跟时代的脚步,做一个与时俱进,终身学习的教师。

顶岗实习心得12

  实习这么长时间以来,我已经陪学生们经历了两次大型考试了,一次是第一次月考,一次是期中考试。虽然两次考试相差仅仅一个月的时间,但学生们的成绩起伏却是非常大的,有的学生第一次月考的时候还是班级里前十名,结果期中考试的时候就变成了班里的四五十名,还有的学生第一次月考的成绩不是很理想,但期中考试的时候竟然上升了几十名,由此我有疑惑,仔细想想,又觉得很正常,更多的却还是担心。

  成绩上升快的同学自然要借机多夸奖,多鼓励,而对于成绩退步的同学一定要更加注意对他的安慰和鼓励,已经步入高二下学期的`他们压力非常大,尤其是有的学生无法自我调节,所以很容易被不良情绪所影响,所以在安慰他们的时候一定要注意分寸,千万不能伤害他们的心灵,他们现在还都比较脆弱,甚至有点极端,一定要让他们慢慢化解不良的情绪,千万不能特别直白的说这些事情,否则他们有可能真的受不了,所以,这也特别需要老师加强与学生的交流能力和沟通能力,使学生能够在遭遇成绩退步的情况下,积极稳定住他们的心态,让他们能够以一种更加平和的心态去面对成绩的退步,又能以一种更加积极的心态去迎接接下来的考试,这才是最重要的。

  生活难免有起伏有跌宕,相信自己有能力应对所有的意外,这就足够了。

顶岗实习心得13

  实习在我还在师范大学就读的时候,是我最害怕的事情,我一直希望着这一天慢点到来,有种对就业莫名的恐惧感,总觉得自己会找不到工作,没有单位会愿意要我,会饿死在大街上,现在现在我已经是一个完成了顶岗实习的人,发现实习也没我想象的那么可怕,反而让我有种如鱼得水的感觉,通过这次实习,我更加坚定了自己之后从事行业的想法,因为我在这次实习中最多的感受就是发现自己能教知识给学生的那种快乐。虽然过程中遇到了一些小插曲,都在班主任的帮助迎刃而解了,下面我就来谈谈我在实习中的一些心得体会。

  首先,我们要以一个正确的心态去面对实习,实习是什么?是让我们实践自己在学校学到的知识,有一句话说的好:“是骡子是马,拉出来溜溜就知道了”。而实习就是学校拉我们出来“溜”的过程,主要是想看我们是不是已经具有了教书育人的资格,有没有把学校所教的专业知识都融会贯通的学会了。实习这个阶段可以说是一个大学生最重要的阶段了,像我们这样的师范生更是如此,人生的第一份执教是会影响自己以后的教学生涯的,人们对一件事物的感觉往往取决去第一印象,如果你随意的找了一个很差的学校实习,那么你就会觉得每个学校都是如此,也不会好得到那里去。

  我在刚走出校门出去寻找实习单位的时候,我也是箭在弦上不得不发,逼着自己战胜了对工作的恐惧,往市里有名气的学校投递,一般都为小学为主,中学我也投递看了一点,可以说是广泛撒网,等待鱼儿上钩,联系校方负责人说明来意,结果完全出乎我的意料,我一共投递了9所学校,不到三天的时间就有5所学校表示让我过去面谈,最终我选择了在小学完成我的实习任务。

  我在小学的实习工作是负责三年级某班的语文老师,在教学的时候,我做足了功课,首先我所在班级的班主任,再怎么说也是一个资深的老教师了,我就没有一点不好意思的,他上的’每一节课我都去听课了,虽然他不是教语文的,但是我也可以从他身上学到一些上课教学经验、对待学生的一些方式、还有带动课堂气氛的,这些对我来说都是十分的'有用,我想这对我以后的教学生涯也是作用极大的,特别是他一个“小老头”居然能让上课的教室氛围那么的好,所有学生都聚精会神的看着他,一点也不想错过他上课所讲的每一句话。

  我也是幸运,在实习的时候遇到这么一个“良师益友”,让我的教学能力进步飞速,我也在工作中很好的完成了学校领导交付于我的教学任务,我想经过这次实习的我已经完全具备一个人民教师的基本职责了,我一定能在这条道路上越走越远,这是这次实习给我的信心!

顶岗实习心得14

  这是顶岗实习的第五周了,学到很多,感触很多。

  这一周我去找了指导老师聊天,指导老师针对我这两个班级的特点,帮我制定了一些对策。虽然已经上课几周了,但是调动他们的积极性这件事情仍然很难,大部分同学仍然对这一科有抵抗情绪。

  自己虽然和学生年龄只差五六岁,不会有太大的代沟,但还是不能调动学生学习的积极性,我对学生的了解不够,我虽然对这一年龄段的学生的共同点有所了解,可当地的学生有他们自己的特点,认识到需要针对不同的学生要采取不同的`方法我告诉自己:首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去了解他们,提高课堂学习效率。我从各任课教师那里学到了很多。

  通过这一周,我最大的感受就是我要成长,成长为一名优秀的教师。

顶岗实习心得15

  转眼间,顶岗实习已有一个多月了,在这一个月里,点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己已经在慢慢的适应这个新的生活,这是对自己教学能力的挑战,也是对自己童心的测验.现在的我对上课已经不存在紧张与焦虑,更多的是在关注发展,也就是想如何才能把课上得更好,让自己的能力得到更好的发挥。应该说从这个月起我的顶岗实习生活是比较累的了。

  但是看着学生可爱的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我疲惫的身体感觉到很轻松。有时候脑子里时常浮现那一张张可爱的笑脸,就会让我迫不及待的想快点上课,快点见到他们,也许这也说明了自己在悄悄地进步。

  在这周二和周三我所在的实习学校进行了一次月考。在监考之前我非常兴奋,想起了自己以前坐在考场考试的情景,想起之前我的老师是如何监考的。

  当时我就在心里面想监考的'时候看见哪个学生不会就一直盯着他看或者搬个板凳坐在角落里面玩手机,想到这个就觉得兴奋。可是真正监考的时候我才发现原来监考是很无聊的一件事情,不能玩手机也不能总坐着。

  现在我才知道我以前的老师是因为无聊才一直看学生答题,而不是因为为了体现老师的地位。

  周三上午考完试,当天下午我们老师们就开始判卷子,并且也让部分学生帮忙阅卷。整整一下午的时间我们把卷子判了七七八八,晚自习的时候我们又忙了一节课终于把卷子判完了。

  成绩出来以后我感觉学生们考的还算理想,就是有个别的学生分数考的不理想。总体来说,我教的两个班比别的老师教的班级还是有差距的,以后我要多向指导老师学习,争取提高自己的教学水平,努力提高学生们的成绩,赶上甚至超过其他老师。

  在这一周里,指导老师还听我讲了一节课。我真正感受到原来那句“台上一分钟,台下十年功”真正含义。尽管自己一直在修改教案,但是等上完这节课还是又很多的纠结。

  课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论,并没有太多批评,害怕打击了我的志气,说只要迈出了第一步,剩下的路就好走了。老师说:你能感到纠结就说明你成长了,能意识到自己的不足说明你还有进步的余地。很感谢,指导老师的鼓励。慢慢地,我开始感受到当初老师的辛苦了。

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