我和孩子共读书读书心得

时间:2021-03-06 09:43:02 读书心得 我要投稿

我和孩子共读书读书心得

  作为母亲,我知自己能力有限,可我更知道在孩子成长的每一个阶段,都需要一位博学的老师:他不但能帮孩子解释心里面的那些“小问号”,还会打开一个窗口,让孩子看到视线以外的世界; 同时还需要一位亲密的朋友,它会与我的孩子朝夕相伴,它的正能量会对孩子一生的发展将产生深远的影响----我选择了书籍!

我和孩子共读书读书心得

  为了培养他的阅读爱好和阅读习惯,我在孩子很小时每天晚上睡前为他讲一个故事。那些故事大多是我们小时候通过各种方式获得的,比如:狼来了、渔父和金鱼的故事、猎人海力布等。慢慢地我的故事储备满足不了他的需要,我就买各种故事书读给他听,像格林通话,一千零一夜这些书籍在他幼儿园期间就已全部接触到。在这期间,他慢慢认识了一些字,胃口也越来越大,每天一个小时的读书让我疲惫不堪的同时他却意犹未尽。迫不得已我逛遍了即墨所有的小家电市场买了一个多功能的播放机,自此以后,家里的磁带,CD,VCD, DVD不断升级,纸质的书籍也从图片书过渡到了注音版的有情节的神话、童话故事书。短短一年,孩子的拼读能力,语言表达能力,记忆能力大幅提高。我记得很清楚的一件事:孙悟空大闹天宫这个故事—从孙悟空出世到龙宫借宝,再到大闹天宫,15分钟左右,孩子惟妙惟肖,几乎一字不差的给我讲了出来,就连里面龙王,龟丞相的口气都模拟的非常相像。我更加坚定了自己的.想法----让孩子将读书进行到底。

  孩子进入小学以后,身心发展的更快,接触面越来越大,所需要的知识就应该越来越全面。我为他准备的书籍种类也相应的增加。有科普类的少年百科全书,小小哥白尼,恐龙王国大百科,逃离银河黑洞,相逢白垩纪,十万个为什么,交通历险,艺术迷宫;有史料类的如资治通鉴,白话史记,东周列国,世界历史知识,中华上下五千年,早年周恩来;有文学类的如三国演义,水浒传,西游记,藏獒;还有探险类的如荒野求生,鲁滨逊漂流记;还有一些常见的学生读物如孙子兵法故事,中华成语故事全集,中国神话寓言故事等等。同时接触书籍的方式也从单纯购买上升到到图书馆借阅,下载电子图书等多种方式。

  今天孩子问我:妈妈,你说曹操最后悔的事有哪些?看我答不上来,他便讲给我听:“一,肯定后悔同意刘备去截击袁术,放虎归山造成了后来的三足鼎立;

  二,不该杀杨修,因为杨修是他的知己;三,不该杀华佗,否则他的小儿子曹冲就不会死;四,不该传位给曹丕,他心狠手辣,连自己的亲兄弟都要害,幸亏曹植做出了七步诗。”“那曹操为什么不传位给曹植”“因为曹操误听大臣的话觉的曹植软弱,唉!为什么历史上的正人君子都会被说成软弱呢?”看着孩子侃侃而谈一脸认真的样子,我由衷的笑了。

  陪着孩子一路走来,我体会到了亲子共读的很多益处。

  首先,孩子坚持听读可以使注意力集中,有利于扩大孩子的词汇量,并能激发想象,拓宽视野,丰富孩子的情感。在天天的听读中,孩子会徐徐领悟语句结构和词意神韵,产生想读书的愿望,并能初步具备广泛阅读的基础。让孩子在成长的过程中与书籍为伴,是增长知识、开阔眼界和陶冶情操的有效方法,

  其次,读书可以提高孩子的智力。幼儿在读书时会调动大脑的各部分机能思考书中故事的含义,并提出自己的理解;在自己不能理解书中内容的时候,会向父母寻找答案;在读书时还会将书中内容和自己的生活相联系,在生活中举一反三,活用知识。

  再次,和孩子一起学习不但能时刻了解孩子的心理动态和成长需要,还可以增进父母和孩子之间的心理沟通和感情交流,有助于孩子青春期叛逆情绪的过渡。

  最后,陪孩子读书的过程也是家长读书学习的过程,有利于家长养成良好的生活习惯,摆脱对电脑,电视的依赖,真正实现“活到老,学到老”,不断提高自己的素质和修养。

  在亲子共读过程中要注意:1、父母要主动和孩子一起阅读,培养孩子良好的阅读习惯,假如没有时间,也可以每周进行一次。和孩子一起阅读不仅能营造读书的气氛,让孩子愿意读,而且假如父母能够提前看看孩子要看的书,向孩子提出一些问题,让孩子带着问题去阅读,可以培养孩子的思考能力和认真态度。对于一些优秀的作品,父母还可以和孩子一起讨论,让孩子发表意见和观点,这样可以培养孩子的理解能力,激发孩子阅读的兴趣。

  2、爱惜图书。保持图书整齐,不撕书,不折页。鼓励孩子保留看过的图书。鼓励孩子对读物分类,和孩子讨论哪些是适合他们看的,哪些是他们特别爱好的。

  3、公道铺排时间。父母每周可为孩子铺排一次或数次专门用于阅读的时间。按期买书或借书。常常领孩子到图书馆或书店,教给孩子买书技能后,则要孩子养成一个按期买书或借书的好习惯。

  书籍是孩子一生的良师益友,如果你真爱自己的孩子,就请你从和孩子共读开始!

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