教师工作心得体会

时间:2023-03-10 22:20:14 工作心得 我要投稿
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【推荐】教师工作心得体会合集6篇

  当我们经过反思,有了新的启发时,写一篇心得体会,记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家收集的教师工作心得体会6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】教师工作心得体会合集6篇

教师工作心得体会 篇1

  这一次初次进入这份工作,让我有了很多的感悟。以前总觉得成为一名教师也没有那么难,但是真的做了教师之后,我才知道,这份工作上不仅压力大,对自己的要求也要更加严格。不管我们做什么,都应该铭记教师应当以身示范,所以我们自己也要管理好自己的行为习惯,为学生们树立起一个好的模范。但以前的我早就自由随意惯了,在这一点上我花费了很多时间去改正,我也把自己那些不太好的习惯改了过来。这几个月的工作,让我的思想和行为都提高了一个维度,在此也很感谢那些经常帮助我的领导和同事,感谢大家对我的包容和理解。

  在步入这份工作之前,我是一个大大咧咧的女孩子,我不像其他女孩子那样温文尔雅,我比较的“女汉子”一点,加上我又是一个短发的原因,很多时候都会被误认为是一个男孩子。但以前我从未有在意过这些,我总觉得这些外表的,只要自己舒服就够了。但是当我进入课堂,进入工作之后,我才认识到。每一个人都应该为自己的外表形象负责,尤其是作为一名教师,更应该多注重自己的形象。毕竟为人师表,要更多的在意一些,否则会给学生们带来一些不好的影响。

  以前我对这一点认知还是太浅,但是我也多多少少明白一些。还记得我以前读高中的时候,语文老师给我的触动就很大,她是一个非常温和的人,每天的着装都非常的整洁,让人看起来舒服。班内原本有几个不太爱讲究的同学,每次想起要上语文老师的课,都会特意收拾一下自己。所以说,其实在教学生的时候,更应该注重的`,是做行为教育,直接让行为传递行为,这样是最快也是最有效的教学。所以在这一点上,我也深刻的明白自己的缺陷,在此这几个月内我一直都在努力的改正,也在努力的进行调整。直到现在,我也已经达到了“为人师表”的状态了。

  作为学校的一名新教师,是需要保持低调谦虚的心态进行学习的。学校的老师都很优秀,我会继续跟着大家一同学习,向有经验的老师请教,逐步提高自己,更好的在这份工作上努力下去。我也相信,只要我下定了决心,今后的路不再艰难,会更加顺畅也会更加的光明!

教师工作心得体会 篇2

  经过一年的教学工作,让我获益匪浅,既增长了知识又让我认识了许多新的朋友教师。使我觉得作为一名教师的快乐。

  回首这一年的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我也更加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。

  作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

  教师育人,身正为范。在一年的工作业中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该做到这一点。在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

  虽然这一年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。

  1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇课文,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

  2、重视课堂40分钟的'教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

  3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。

  4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

  作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

  一。热爱学生。给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

  二。献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

  三。不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

  以上是本人工作一年的一些心得体会。作为一名新教师,我时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的心情应对每一天的工作。

教师工作心得体会 篇3

  很荣幸有这个机会与学院领导、系领导和全系教师谈谈我在学生家访工作中的一些体会很和感触。今天我要向大家汇报的主题就是在责任中关爱,在关爱中成长。

  林肯曾经说过这样一句话:每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。我很喜欢这句话。责任心,是一种舍己为人的态度。作为一名学生工作者,责任心意味着立足岗位,敬业奉献。家访工作自xx年寒假开始已经在各系展开,学办的全体辅导员分别于xx年寒假、xx年暑期、xx年寒假圆满完成了学院布署的三次家访工作任务。通过家访我们深切感受到了学生工作者所肩负责任的重大。因为这份对学生深深的责任心使我们能够放弃休息时间,冒着凛冽寒风,顶着炎炎烈日走到学生家中。也正因为这份对学生深深的责任心我们每个人都能真心的与学生和家长沟通交流,将关心关爱融入到学生心中。

  xx年1月21日我与学生处副处长刘研于王振武书记、丁鹤鸣老师一道前往08商务英语01班郑美玉家进行了走访。郑美玉同学家住XX市XX区千山西路,父母病故多年,入校前常年与姑姑和或大爷住在一起,靠孤儿福利证保障金和亲戚朋友的救济生活,生活十分的艰辛。放假期间由于郑美玉暂住的大爷家全家外出,她只能在父母留下的房子居住。当我们到达他家中时,我实在不忍心拿起手中的摄像机拍下家里的场景。一张旧床、一套很旧的被褥、一张很旧的书桌和一个破旧的衣柜是一个破旧的小单间里的全部摆设。床周围的墙壁由于破损糊上了报纸,家里唯一的电器就是一个小收音机。看到这种居住环境,我们的心情都非常沉重,我们深切感受到了一个孤儿生活的艰辛。王书记看到这种情景默默的掏出钱塞到郑美玉手中,并鼓励她努力学习。从和她姑姑的交谈中我们了解到孩子生活的不易,也体会到她姑姑的辛苦,姑姑家里也有一个孩子在上学,单位下岗后为了继续供郑美玉上大学又在外面找了一份工作。而郑美玉并未因此感到自卑而影响学习和生活,相反她非常乐观努力学习、积极参加学校组织的各项活动。在家时帮助家人做些力所能及的事情,业余时间在学校的阳光超市做兼职赚些补贴。姑姑说“选择我们学院就是为了让孩子以后能有一门技术找到一个好工作。”看到郑美玉同学的家庭状况,了解到姑姑为了供给郑美玉生活和学习费用的辛苦付出,听到姑姑对选择我们学院的期望,我们的`责任感怎能不被唤醒?我们还有什么理由不去关爱关心关怀每名信任我们的学生和家长?

  李彬璠08旅游英语一班学生,家住XX市XX区艳欣街,1月19日我与王书记和辅导员曹丹进行了走访。李彬璠父母离异多年,母亲因患小儿麻痹腿有残疾,靠最低生活保障金生活,母女俩人借住在亲属的一个小插间,房间面积也就在七八平左右,除了一张双人床和一个梳妆桌外,基本没有其他空间,家庭条件十分困难。但给我们感受就是家里整理的很整洁,学生将家里外窗户擦的非常亮,家庭的氛围很温馨。就是在这样一个家庭环境下,李彬璠非常乐观向上,给人感觉很阳光。她爱好跳舞,担任班级的文艺委员工作,积极组织并参加班级和学院的各项活动。在假期李彬璠主动承担了家务并准备出去打工。走出李彬璠的家,我和王书记说了这样一句话:“看到这样的学生,我们还能有什么工作值得抱怨,我们还有什么理由吝啬付出?”

  许莹,08级文秘2班学生,家住XX市XX区毛巾屯小区,性格有些内向,不大愿意与人沟通,尤其是家庭情况更是不愿让外人知道。曾经有两次与辅导员一起等298路公交车,因不想与辅导员多聊竟然没有上车而是等下一辆,学籍卡家长信息项为空白。我们做掌握的信息只知道她与年迈多病的奶奶一起生活,家庭的经济来源依靠最低生活保障金和奶奶的退休金,生活十分拮据,为节省费用没有在学校住宿,每天换车走读。经过辅导员前期思想工作,许莹同学勉强同意我们前去家访。xx年1月21日我与曹丹一道来到许莹家,屋子虽然显得破旧却收拾得窗明几净,许莹的奶奶哭着向我们介绍了许莹的情况。原来许莹同学三岁时父母离异,父亲后来又因触犯法律进了监狱,许莹同学从小就跟奶奶一起相依为命,不仅要买菜、做饭、做家务,而且要照顾体弱多病的奶奶。小小年纪就把家里打理得井井有条。这一行让我的心中有说不出的滋味。但令人感到兴奋的是:通过家访许莹同学在人际沟通上有了大幅度的转变。春节时还主动给曹丹老师打电话拜年。开学后,与辅导员的沟通和班级同学的交流也有极大改观,在我的职业生涯课程中每次都坐在最前面,而且表现非常积极,发言踊跃,是小组里面的核心人物,许莹已经彻底向我们敞开了心扉,我深切地感受到了学生的成长,我因她的改变而无比欣慰。

  通过家访活动,我和所有参与家访的学生工作人员都有诸多感触,也受到了深刻的教育。老师对学生的爱得到提

  升,工作责任更加明确,深切体会到每名学生都是一个家庭100%的希望。学生对学校的爱得到提升,坚定了学习信心,决心用自己的实际行动回报学校,回报家庭,回报社会。同时也深刻认识到作为一名辅导员、一名教育工作者身上的责任重大,要真正从学生实际出发做好学生工作还有很大差距,今后的工作任重而道远。我们带着作为一名教育工作的责任为学生送去了关爱,被走访的学生也必然在关爱中不断成长,而成长的过程又意味着我们身上将凝结更多的责任,让我们将责任与使命落实在工作中,为了共同的育人目标而不懈奋斗。

  谢谢大家

教师工作心得体会 篇4

  就这样,培训结束了。

  以往徘徊过自我参加xx支教的最初目的是什么,自我是否有资格参加xx支教。但当历经了这样前期的支教培训之后,虽然心中或多或少还是会有些许迷茫,可是真的感觉很值得,值得拥有这样一群谈心的朋友,值得为了那个共同的梦想而奋斗。

  和我预想的结果不一样,曾以为支教的前期培训会让自我收获到很多学术知识或者其他方面的技能,然而读书笔记因为五年晚会而稍微停滞了,晨读因为经常的通宵而变成所有人都懒散的在晨读时睡觉,晚训也因为经常的开会而断断续续。曾问过好队长这样的晨读晚训是否会有意义,我们能收获到什么他只说用一个月的时间来学习任何知识技能都不可能真的学到什么东西,仅有在这一个月里培养一个团队的感情,培养团队的合作精神。说实话,当时真的不太明白他的话,也不能理解。但当看到五年晚会上因为我们共同的努力做出的视频得到所有人的肯定时,我确乎有点懂了,什么样的团队才适合xx估计也仅有去过xx的队长才明白。

  前期支教培训给自我感触异常深刻的估计就是那次团体反思自我能为支教牺牲什么如今支教结束了,回想起来,仿佛自我根本没为支教做什么事情,从来不会站在团体的角度研究事情,似乎做什么还是像以前一样以自我为中心。一些简单琐事反思:1,好队长以往批评我独自做歌词卡片的事情,说实话当时确实感到挺委屈的,可是之后想想,自我当时一意孤行认为自我能够做好一些卡片,其实当时心里是有种自我成就感的心理,期望当卡片发到队友手中的时候,他们会对我刮目相看,确实也是因为这种自我主义让我忽略了队长所说的,卡片大家一齐做,借此能够增进大家彼此的感情,增加每个人对彼此的了解。2,发觉自我总是说的多做的少,给猫猫庆祝生日,给雨潇庆祝生日,大家一齐吃火锅,每一次自我都是想点子,然后就不再过问事情的发展了,似乎每一次做实事儿的都不是自我,似乎每一次自我都会用各种理由各种借口推脱职责不去做事儿。总觉得自我是那种口头上说的冠冕堂皇,然而真正落到实处时又是另一回事儿的人。每一次猫猫都说你好忙,好辛苦,注意休息的时候,我都感觉好愧疚。支教团队里的每一个人都有很多别的工作,然而他们从来都没抱怨过,他们都尽心尽力的做着自我该做的事情,然而自我却,自我总是以自我为中心,总是以自我的利益为先,从不研究队友,从不为团队着想,这种态度真的该改了,该反省反省了。3,忙碌五周年晚会的事儿的`时候,无数次开会熬夜,自我越发疲倦了,懈怠了,应对进取的队友,我开始感觉自我能够不需要提意见了,听他们说就好,所以每一次的开会总是带着无所谓的态度,似乎身在曹营心在汉的感觉。每一次的开会好像自我都是迷茫的,不明白在说些什么,也没用心去听会议的资料。尤其记得当时负责采访的那个版块时,说好的是我联系白川川学长,结果拖了很久,还是猫猫打电话问我,我才想起自我该做的事情没有做完。这样的工作态度,就是一个想去支教的人有的么又一次想起自我究竟能为支教牺牲什么学习,生活,感情很羞愧我很少去浏览队友的博客日记,很羞愧很少去主动关心与支教有关的人,事,物。当学习压力袭来,当自我身陷感情纠葛的时候,我把支教放在了哪里我总是安慰自我,到了xx我就会真的忘我的全身心的投入xx支教。然而前期的支教培训我都无法真心投入,岂能期盼真正xx支教的时候全身心付出很多事情是要从小细节入手的,对于支教的感情也是,前期的支教培训其实更主要的是培养我们对支教这个工作的认真负责的态度吧,而这正是我欠缺的。

  一个团队是需要不断的磨合的,如今的我们的团队,感觉大家都是那么的和睦,因为大家一齐经历了风风雨雨,确实是很真心彼此的那份感情。然而,确实是因为团队里的每一个人都很优秀,确乎很少听到对彼此批评的意见,这样的团队可能不会更好的成长吧。真心期望以后团队里的成员能更多的谈心,彼此没有隔阂。

  培训结束了,小小的感悟,其实还有很多感动没有分享,只是期望写出觉得自我不足的地方,在这段时间里能够尽力完善自我。

教师工作心得体会 篇5

  自走出大学校门参与到职业教育事业中来,已经有十余年了。在教育教学过程中,我感受着职业教育的发展与变革,不断的成长。以下是我教育教学过程中的一些心得体会。

  第一,教师和学生必须明确职业教育的目的。中等职业教育不同于初等教育和高等教育,其主要目标是“对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育,传授职业知识,培养职业技能,进行职业教育指导,全面提高受教育的素质。”因此,我在教学过程中,要重视对学生个人素质、职业素质、职业技能的教育与培养。

  第二,引入现代教育理念,改变教学观念。职业学校的学生普遍存在自主学习意识较差、学习能力较弱的问题。作为教师要适应学生的特点,采用“一体化”教学理念,在教学内容的处理、教学目标的.制定、教学方法的选择上,学生考核与评价环节要适应于学生的学习,充分体现“学生为主体”的思想。使学生养成良好的学习习惯,掌握有效的学习方法。

  第三,重视与学生的情感交流。职业学校的学生并不是智力是存在缺陷,他们可能是情感上障碍,可能是学习习惯差,学习方法、学习效率不高。教师要多与学生进行情感交流,给予其信任感,让他们更早的适应学校和社会。

  第四,坚持学习,扎实根基。职业学校教师,要传授学生以知识和技能,首先自己应该有一身过硬的本领。我们是从一个学校进入另一个学校的教师,具备了知识的学习的能力,还需要在工作中、企业实践中不断的提升自己,熟练掌握职业技能,保持职教之树常青。

教师工作心得体会 篇6

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。在这个五彩缤纷的春天里我也走上了新的工作岗位,我遇见一群天真可爱的孩子,也遇到过前所未有的挑战。经过一个月的接触,了解我体会到很多,也感触颇多。

  我记得我刚到幼儿园时,看到那些班上那么多孩子,看到校园里的'环境,孩子们子灰尘中奔跑,吃着简单的午餐,我说不出是什么样的感觉。我第一次到班上时,看到那么多的孩子,我无所适从,就像是一个新老师,什么都不知道,一片空白。那么多的孩子,我在想我该怎么去记住他们的名字,我怎么去组织活动,怎么和孩子交流,家长工作又该怎么开展……让我最难适应的是两个孩子挤在一张小床上。这一个月来我慢慢适应着,我用最快的时间去记住孩子的名字,去学习其他老师怎么去组织孩子的各项活动,学着怎样与家长沟通交流。我记得我第一次给孩子们上课的情形,我第一次面对那么多的孩子,我怕我的声音太小,孩子听不到,又担心孩子太多,注意力容易分散,而且放学时段还有那么多的家长在教室门口旁听,真的是又紧张又担心。怕自己因紧张,对孩子们也不熟悉而把教学活动组织不好。那次活动下来,进行的还算顺利,孩子的注意力也比较集中,只是因为孩子和我彼此都不太熟悉,在互动环节显得有些僵硬,没有完全调动孩子的积极性。课后,我想班上老师学习了解孩子的各方面情况,孩子的学习进度,日常生活中的细节,一日活动流程等。经过这一个月的观察,了解,学习,我的工作一步入正轨。班上的每一个孩子我都有一定的了解,我可以像往常一样自如的组织孩子的各项活动,与家长交流孩子在园情况在以后的工作中我将给根据我们班孩子的情况开展各项活动,认真组织好每一次教学活动。和同事之间也慢慢熟悉,相处也很愉快。

  在这个美丽的季节里我开始播种自己的希望,希望孩子们能够健康快乐的成长,也希望我也慢慢的成长起来,在幼教这一块有更大的成就,开辟出更大的天地。