消防安全讲话稿

时间:2023-03-04 08:22:29 讲话稿 我要投稿

消防安全讲话稿(精选5篇)

  在社会发展不断提速的今天,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。如何写一份恰当的讲话稿呢?以下是小编收集整理的消防安全讲话稿(精选5篇),欢迎大家分享。

消防安全讲话稿(精选5篇)

  消防安全讲话稿1

各位领导、老师们、同学们:

  大家上午好!

  又到了天干物燥的秋冬季节,当然也是火灾事故多发季节,尤其是人员比较集中的校园更易发生火灾事故,整个防火安全形势不容乐观。近年来全国各地频发火灾事故,消除火灾隐患预防火灾事故发生应警钟长鸣。为此今天我们将开展一次消防安全疏散应急演练,为本次演练活动顺利圆满完成,学校成立了领导小组和工作小组,希望全校师生思想认识到位,齐心协力,高质量地完成了各项工作;各班要认真宣传、组织,掌握要求与注意事项;各个岗位的`保护人员职责明确,措施到位,注重细节;各位同学必须要听从指挥,认真进行模拟撤离。

  各位老师、同学们,在安全和平的环境中,我们更要时刻保持强烈的安全忧患意识,牢固树立安全责任重于泰山的思想,要清醒地看到,学校是一块大的消防阵地,更是消防安全工作的重点和难点,特别是秋冬季节,天高物燥,是火灾的多发期,一旦发生火灾事故其灾害是巨大的,损失是惨重的。因此,通过这次消防疏散演练活动,我相信必将进一步提高广大师生的消防安全意识,掌握更多的安全防护知识,增强自救能力和自我保护意识,保障我们校园的健康发展,为提高教育教学质量保驾护航。

  老师、同学们!让我们在学习、熟悉消防知识和技能中健康、安全地成长!

  谢谢大家!

  消防安全讲话稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我国旗下讲话的题目是《消防安全在我心中》。在11.9全国“消防日”到来之际,我利用国旗下讲话的机会,向同学们进行一次消防和安全知识的宣传。

  首先,同学们要养成随手拔电源的好习惯,用完电器一定要马上把电源拔掉。不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

  其次,发生火灾时要听从指挥,如果被浓烟包围,不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。在无路逃生的.情况下,要尽量找到湿毛巾或湿衣物,掩住口鼻。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。

  再次,我们要自觉爱护各种消防设施,平时不要随意玩弄、挪用消防器材。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

  百善文明为先,万事安全最重!老师们、同学们:让我们积极行动起来,学习消防知识,加强消防意识,提高消防能力,为把我们学校建成文明、安全、和谐的乐园而努力。

  消防安全讲话稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  我是本的。我们国家今天演讲的题目是:在消防的心中,安全永远伴随着。

  每年冬天,气候变得非常干燥。在干燥环境的影响下,这个季节容易引起火灾。因此,为了提高人们的消防安全意识,公安部于1992年发起将11月9日定为全国消防日,11月9日的月数和日数与消防报警电话号码119完全相同,这不仅是对消防工作的警告,也是对消防报警电话的宣传。

  说到消防,学生自然会想到“毛骨悚然的火”这个词。火给人们带来了光明和温暖,但它也夺去了无数人的生命,留下了无数伤疤。伴随着血淋淋的数字和惨痛的`代价,火灾已经为我们身边的人敲响了警钟,警示我们火灾是威胁日常学习和生活安全的重要因素。在拥挤的校园里,我们应该长期敲响脑海中的“119”警钟,提高防火意识和技能。为了自己的生命安全,平时要积极参加学校举行的消防疏散演习。每一次演习都要积极参与,以快速、真实、紧张的状态参与每一次演习。

  当人们面临突发火灾时,往往会惊慌失措,做出一些不理智的行为,从而失去逃生的机会,造成不必要的伤亡。俗话说:每一天都有自己的不幸。我们应该做好面对灾难的准备,增强自我防范意识,提高防火意识和技能。在正常情况下,您应该执行以下操作:

  1.未经允许不要玩火,不要随便拆装带电电气设备。

  2.不要乱接乱拉电线。

  3.易燃物品不得放在炉子旁边。

  4、不放烟花。

  5.离家或睡觉前,检查电器是否切断,气阀是否关闭,明火是否熄灭。

  6.冬季宿舍内严禁使用电炉、快热、电热毯等,以防火灾。

  7.出宿舍检查有无停电,出宿舍仔细检查。

  8.教室宿舍不能私自使用大功率电器

  发生火灾时,学生应远离火灾现场,拨打119。离开火灾现场时,应注意以下几点:

  1、受到火灾威胁时,要当机立断穿上浸湿的衣服、被褥等。快点离开。

  2.当通过浓烟逃离时,尽量让身体紧贴地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

  3.如果着火了,不要跑,而是就地打滚或者用厚衣服灭火。

  4.发生火灾时不要乘坐电梯,向消防出口方向逃生。

  同学们,牢记防火,安全永远伴随。只要懂得消防知识和一些自救知识和措施,就能正确冷静地面对火灾,远离火灾的危险。

  谢谢,我的演讲结束了。

  消防安全讲话稿4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  我今天演讲的题目是《火灾无情,预防先行》。

  火的利用被人类认为是人类发展史上的一个转折点。历史考古证明,原始人最初是通过住在以篝火为中心的山洞里来改变自然的生活方式的。火是石器制造之后人类自由之旅上又一个划时代的事件,它开启了人类进一步征服自然的新时代。

  但是,当熊熊烈火肆无忌惮地吞噬一切,把希望化为灰烬和尘埃的.时候,我们不禁要问自己,我们真的在用火进步的同时控制住了它吗?

  答案是否定的,我们无法控制熊熊大火,但我们可以在一切都可以挽回的时候把危险扼杀在摇篮里。

  一次又一次的发生严重的火灾事件,一幕幕触目惊心的画面,生死含泪的离别。在他们的背后,我们很容易发现,大部分原因都是人为的疏忽。

  火灾的原因有很多,首先,最重要的是电器使用不当引起的火灾,电气火灾的预防包括四个方面:

  一是选择电器,二是选择电线,三是安装使用,四是不要擅自使用大功率电器。因使用名牌厂家生产的合格产品,电器应按规定安装。使用功率较大的电器时,应请专业电工安装专用线路,不得与其他电器混用。平时不用电时,应切断电源。

  其次,吸烟引起的火灾,虽然烟头小,但危害极大。它的表面温度在200到300之间,中心温度在700到800之间。因此,容易点燃一般可燃物。因此,吸烟后,烟蒂应被“掐死”,放在烟灰缸或金属、玻璃等不易燃的器具中。不要随意扔,更不要在非吸烟场所吸烟。

  第三,思想上的懈怠也是起火的原因之一。平时要树立防火意识,比如在家的时候,要主动熟悉住的楼层的逃生路线,提前和家人模拟火灾发生时的逃生路线,了解住的楼层的消防器材及其使用方法。

  火是无情的,人是多情的,为了减少离别亲友的痛苦。要学会保护自己,保护别人,防火,从我做起。

  消防安全讲话稿5

亲爱的老师和同学们:

  早上好!

  今天,我们演讲的主题是“为所有人救火,共享和平”。

  本周五,11月9日,是“全国消防宣传日”。11月9日和火警电话119一模一样,而且在这一天左右,是空气干燥,火灾频发的季节。为了增强全民的消防安全意识,自1992年起,每年的11月9日被指定为全国“消防宣传日”。本周是“消防宣传周”

  在我们的生活中,离不开火,比如冬天做饭做饭取暖。但是火在带给我们光明和温暖的同时,也吞噬了无数生命,留下了许多伤痕。所以未成年人是消防宣传的主要对象之一。

  消防安全知识的缺乏,消防安全意识的淡薄,总能让我们看到和听到血腥场面的教训。看这些夺去无数生命的火灾事故,哪一个不是消防安全意识薄弱的结果?学校是人员高度集中的地方,要在心中敲响消防安全警钟,提高防火意识和技能。要从自己做起,学习生活细节,注意消防安全,预防火灾事故。在这里,我想给大家提一些建议:

  1.进入校园时不得携带火柴、打火机等火种及相关易燃易爆物品。

  2、自觉爱护校园内的各种消防设施。比如教室走廊的消防栓和灭火器。消防设施是灭火的重要工具,必须处于“时刻待命”的状态。一旦发生火灾,可以立即投入使用。如果发现消防设备损坏,立即停止或向老师报告。

  3、教室和宿舍做到人来人往。放学后,老师应该以身作则,切断办公室饮水机和教室投影仪的电源。

  4.电器着火,先切断电源,再灭火。

  5.火小的时候,

  首先,拿水或灭火器灭火。如果火势失控,学生应在第一时间拨打“119”报警,同时明确火灾发生地点、火灾对象、火灾情况和报警人姓名的详细地址。并立即转移到安全区。我们学校每年都有消防疏散演习,学生掌握了一定的消防知识。但也有同学把疏散演习当游戏,不把它当回事。这是极其错误的,是在玩弄自己的生命。学校为每个班级都设置了疏散路线,并张贴在教学楼两侧一楼和二楼的楼梯间。这是为了让学生在紧急情况下走自己的路,而不拥挤。最重要的是确保我们的老师和学生在紧急疏散的情况下能够尽快逃到安全的地方。

  根据学校的.安排,这次演讲结束后,我们将进行今年的火灾紧急疏散演习。希望所有同学认真对待。在老师的组织下,他们会悄无声息的迅速撤离到田径场的指定位置。为了保证演练效果,安全部门会放烟。所有班级必须等到警报声响起后才能开始疏散,不得提前行动。学生按规定路线撤离,做个猫腰。标准逃生动作,用毛巾捂住嘴,撤离到田径场。

  每个年龄组到达后的位置是:

  小学面对讲台右手边的前排,一年级面对讲台右手边的后排,三年级面对讲台左手边的前排,二年级面对讲台左手边的后排。班级顺序以各年级的安排为准。如果每个等级没有排列,通常以每个等级的组装顺序为准。消防知识很复杂。不过,以上基础知识和基本逃生技能都在我们的能力范围之内。此外,为了保护青少年的合法权益因为学生处于生长发育期,没有成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验。在紧急情况下,他们往往处理不当,容易造成伤亡。如果遇到威胁自己的火灾,最重要的是脱离危险,尽快离开火场。这样既能保证自身安全,又能为成年人灭火提供方便,让他们专心灭火。从这个意义上说,保护自己的安全也有助于灭火。老师和学生,一个安全可靠的环境是更好的生活和优异成绩的前提。“人人参与消防,共享安全生活”是我们共同的目标。

  让我们携起手来,更加关心生命,更加关注安全,共同努力保护自己和他人的安宁与幸福。在大家的努力下,我相信和平永远伴随着每一位老师和学生。

  我的演讲结束了,谢谢!

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