最美教师演讲稿

时间:2021-12-14 10:15:20 教师演讲 我要投稿

精选最美教师演讲稿集锦六篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的最美教师演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选最美教师演讲稿集锦六篇

最美教师演讲稿 篇1

  许老师是我心目中最美的老师。她是我们都爱的校长和语文老师。

  徐老师很精致,棕色的披肩,卷发。她的鹅蛋脸有一双大而明亮的眼睛,如两颗晶莹的黑色宝石,在课堂上总是显得那么明亮。她还有一张能说会道的樱桃小嘴,经常满口俏皮话,上课说话总是很大声。她不胖不瘦,不高不矮,身材苗条如“天真少女”,穿什么衣服都好看。如果我告诉你许老师已经四十多岁了,你一定不会相信她,因为她看起来那么年轻,顶多三十多岁。

  徐老师不仅外表漂亮,而且有一颗关心学生的心。每当有同学打架,老师都会制止并劝说:“不要打架,静下心来想想,同学应该是好朋友。”每当我心不在焉,心不在焉的时候,老师就会悄悄地走过来,亲切地对我说:“专心听课!”惭愧,感谢老师的不断提醒。每当我把作文写好的时候,老师都会把它读给全班同学听,觉得很美。这坚定了我的信心,尝到了成功的喜悦。每当我为自己考试成绩好而自豪的时候,老师就走过来,以极大的热情对我说:“智慧如宝石。如果加上谦虚的锋芒,会更加耀眼。”好在有老师的不断鼓励。

  其中印象最深的一件事发生在初三。那一次,我们上了活动课,玩了“老鹰抓小鸡”的游戏。突然,老师把我叫到身边,亲切地问我:“今天的作业复习完了吗?”我羞愧地低下头,心想:“哎,这次我要死了。”。老师抚摸着我的头说:“没关系,去改正吧!”我很惊讶,心想:徐老师不批评我真是太好了。以后一定不要让老师失望,做一个爱学习的好孩子。

  君子之交,三代同堂。我永远不会忘记老师的教诲。

最美教师演讲稿 篇2

各位领导、老师:

  下午好!本人这次演讲的题目是“夸夸我身边的最美教师”

  物以类聚,人以群分。芸芸众生,本有三六九等。仔细观察我们老师,我感觉主要有三种类型:黄牛型,猫咪型和犟驴型。

  先说说黄牛型老师。这种老师占大多数,可以说它是我们整个老师群体中的代表。这种老师的特点是:工作踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,不甘人后。每天起早贪黑,干活中规中矩,从不违犯工作纪律,最怕被人说长道短。恰像一头老黄牛!有病不在人前装,有苦不在人前诉,有泪不在人前流。只知苦干、实干、强干、猛干、死干、活干,干不好也要干!扛不住也要扛!活脱脱一头老黄牛!不善高谈阔论,极少坐而论道。不喜沽名钓誉,但求问心无愧。为人低调,作风朴实。生活检点,豁达大度。政治上从不主动向组织靠拢,淡泊名利,不逐腥臭。当然若被提拔也不过分推辞,而且能够尽职尽责、勇挑重担,让领导放心,让同事满意。这种老师美在踏实,美在淡定,美在甘于平凡,美在安分守己。

  其次说说猫咪型老师。这种老师占少部分,可以说它是我们整个老师群体中的智者。这种老师的特点是:工作能力不差,业务水平不低,但其志不在此。他从不埋头,从不拘泥,从不满足,从不可怜巴巴,他所关注的是领会领导的意图,贯彻领导的意志,排解领导的难处。领导说一,他从不说二,他决不会说领导坏话,更不会与领导抬杠、跟领导顶牛,他非常乖巧,非常温顺,恰像一只伶俐可爱的猫咪!他最擅长借他力、办巧事。他嗅觉敏锐,他反应奇快,他最善揣摩人心,他宁可把空余时间用来琢磨领导,琢磨同事,琢磨他的未来,也不喜欢把宝贵的时间浪费在批改那批不完的作业上。他永远是一副吃着碗里看着锅里的姿态。他先知先觉,他出类拔萃,他头脑灵光,他善抓机会。他是领导的前身,他是领导的后备,他最终总是顺顺当当地走上了领导岗位。他瞧不起老黄牛,他讥笑可怜虫,他崇拜权力,他敬畏强者。这种老师美在乖巧,美在机智,美在不甘平庸,美在善抓机遇。

  再次说说犟驴型老师。这种老师也是少数,可以说它是我们整个老师群体中的硬汉。这种老师的特点是:工作不输老黄牛,机智不亚乖猫咪,他自尊,他较真,他像刺猬摸不得、惹不得。他既不崇拜权力,也不甘做温顺百姓。他有头脑,有主见,有想法,还喜欢逆向思维。若谁惹上他算谁倒霉,就算领导也不行,哪怕下雪天都得出身汗。他最喜欢自由自在,获得体面尊严,但他不会落下工作,他讲原则,他有生活理想、有追求。他最不喜欢被人胁迫、被人命令、被人牵着鼻子走,不过他最受不了被人拿着萝卜哄着往前走,因为他真的是一头犟驴,实至名归!这种老师美在棱角,美在倔强,美在不苟且,美在有尊严底线。

  各位领导、老师,以上就是本人对老师的大致分类,这种分类也许并不那么严谨科学,各位听完也许还很不以为然,本人在此申明,这纯属个人见解,敬请谅解,更勿对号入座。当然,各位想必心中还有个疑问——怎么没听到夸哪位教师啊?是的,本人不是夸某一位教师,而是夸全体教师!因为我认为每一位教师,都是最美教师!我的演讲完了,谢谢!

最美教师演讲稿 篇3

  每个人心中都有一位最美的老师。有人认为是温柔的、有人认为是慈祥的、有人认为是漂亮的,而我心中最美的老师是严厉的,她就是我的班主任项老师。

  项老师中等个子,瘦瘦的身材,长着一双水汪汪的大眼睛,当她高兴时,眼睛里都闪着小星星。当她严肃时,眼睛瞪得又大又圆,谁都会被吓住,闹腾的教室立即变得安安静静。一头齐肩短发,看起来既清爽又利落,她从我身边走过时,还散发出一阵清香。

  项老师的课堂上严厉中带着一点幽默,让我们是又恨又爱。有一堂课让我至今难忘,那是一个下午,同学们都有气无力地趴在桌子上打着哈欠。上课铃响了,项老师像风一样飘进了教室。她看到我们一个个没精打采的样子,连忙做出退出教室的动作,一边慢慢地小步往后退,一边故作镇定地大声说:“呀!我走错教室啦!怎么走进瞌睡虫王国了呢!”几个反应快的、调皮的男生,听完后立即哈哈大笑起来,接着,我可爱的同学们一个个像被注入了兴奋剂一样,指着身边的同学说:你是瞌睡虫,你是瞌睡虫……教室里的气氛一下子活跃起来。这时老师走上讲台说:上课……

  项老师不仅幽默而且严厉。有一次上课时,我趁老师转身在黑板上写字的时候,小声地和身边的同学说了一句话。老师随即转身用眼睛直直地盯着我,我头也不敢抬,暗自在心里嘀咕:项老师长了后眼了吗?这耳朵也太灵敏了吧!那节课我坐在座位上一直没敢再动,好不容易挨到了下课,没想到老师还把我叫到了办公室,苦口婆心地跟我讲,上课讲话和做小动作对自己和他人的不良影响。从此,我上课再也没有分过心、走过神,也越来越喜欢语文课了。

  每个人都有自己喜欢的老师,我喜欢项老师的幽默和严厉,也喜欢她的认真和严谨,有时候她温柔得像妈妈,有时候她可爱得像个大孩子,她既漂亮又善良,是我心中最美的老师!

最美教师演讲稿 篇4

  "龙哥,龙哥真的了不得,……”龙哥——我的语文老师张锦龙,时常身着米色外套,带着墨镜,走起路来不需特效自带气场,空气中残留着一丝烟味,他是我最喜欢的老师。

  龙哥的语文课总是充满笑声的。他的课不似别的老师枯燥地讲解知识点,而是在授课时突出地昌出几句笑料,偶而和我们一起扯丫子,他总能让我们棒腹大笑,交谈毫无代沟,私下有的同学则笑称:龙哥带我们开高速。

  与他的幽默相比,严谨更是他的一大特色。记得有一次,他随着响亮尖锐的铃声走进教室,脸色有点冷峻,快步走向讲台,我们坐在下面竟感到了一丝初秋的凉意,我与同桌相视几秒,心想:大事不好,龙哥生气,小心为妙。“啪”龙哥将试卷重摔在讲台上,用他两颗杏仁大眼含着怒光扫射着我们,低沉地说道:“这写得什么作业,作为文科生你们一点严谨都没有,拿什么和别人比。”看着龙哥那张暴怒的脸,我们知道他是真为我们好,替我们着急,当时我想我一定改掉粗心大意的毛病,做一个严谨的人。

  龙哥在乎的不仅是我们的学习的成绩,他更着重培养我们学习习惯。记得那一次,他让我们拿出试卷进行评讲,由于我平时是将试卷随手夹在语书里,当我正在埋头苦找时,龙哥不知何时已走到我身旁,带着丝严厉地说“有的同学没有好的学习习惯,卷子随意一夹,要到的时候找都找不到,这样学习成绩怎么能好!”,那时我脸红得犹如火烤了一般,时时没有抬头,就在当天晚上我将夹在书中的所有试卷都装订起来,每想到那时我的脸都会不由地红起来。

  龙哥总是我们某些粗心大意的同学的救星,每当早晨教室里总会响起“啊,我的作业没带”“啊,我忘记穿校服了”——这类我忘带了什么的叫喊声,这时教室里总会想起这么一句“快去找龙哥借电话”“龙哥在哪儿,龙哥在哪儿”,这竟成了我们每日清晨必说的话语了。

  有人说老师是园丁是蜡烛,牺牲了自己点亮了别人,每听人说起总会觉得老师是遥不可及的,但龙哥是我们的良师益友,同时也是爱抽烟,总抹着大宝雪花膏的“老爹爹”,他是带人间烟火色的。

最美教师演讲稿 篇5

各位领导、老师们:

  大家好。站在这里和大家谈最美教师这个问题,我很惭愧。在座的各位教师中比我优秀的老师有很多,我在电视节目中听到了最美教师的感人事迹,我觉得我和她相比更是相差甚远,我没有先进的事迹可以讲给大家听。我想说的是——平凡中也有美。

  近二十年的教师生涯中,我每天都在自己平凡的岗位上做着平凡的事,却也有着平凡的美。

  1、认真负的责工作态度得到了回报,唱响自己心中的美乐。工作中,我本着对学生负责,对家长负责,对自己负责的工作态度,认真的对待工作中的每件事。教学中认真对待每一个环节。因此,我的教学成绩总能走在同年级的前列,自己也因此得到了学生家长以及学校的认可。连续四学期被评为优秀,看到自己努力的结果,我会有种享受的美感。

  2、用公正的态度和真诚的爱心对待每位学生,自己的品行得到了家长和学生的肯定,这更加鼓舞了我内心暗藏的那份拼劲。

  每接一个班我首先要告诉学生,我从不偏向哪位成绩优秀的学生,也不会嫌弃哪位成绩差的学生,在老师的眼里你们都是一样的。因此,犯了错误的同学老师一定会批评,表现好的`同学老师也一定会给予表扬。我是这样说的,亦是这样做的。其实,更多时候我的心还是向着那些各项弱的孩子,因为这些孩子常常会被人忽略。他们常常自卑,更需要关心和鼓励的,作为一名教师,我不愿看到我的任何一个学生掉队。

  我曾经带过一个女孩,家中母亲患有间歇性精神病,父亲是实实在在的农民,家中经济状况非常不好,大人孩子常常被人们嘲笑,因此,我会对这个孩子给予更多的照顾和关心。常常帮助她和她的家长解决一些困难。也许我当时做的这些小事真的打动了她,十多年后再次遇到那个孩子,我已经认不出她的模样,但她一眼认出我,并感谢我当年对她的好,我心中不由泛起涟漪,原因很简单,我的小小的付出能温暖一个孩子的心,我很感动,也为自己骄傲。我骄傲自己是一名普通的教师,因为在孩子性格与品质塑性的关键六年中,我可以去帮助他们,我可以去给他们一些好的影响。

  3、用最简单的方式赢得学生的喜爱,为自己增添一份朴实的美感。

  课下我总是喜欢和孩子们聊聊天,拉进师生间的距离,时间久了,名孩子们和我交流时就不会感到那么有压力。在我面前,他们会很轻松,会和我吐露他们的心事、。而我要做的就是帮助他们解决一些困难,开导他们打开自己的心结。上课时候有时我会严肃的批评他们,他们会很听话的按照我说的做。但是他们不是因为害怕我这个老师,批评指责过后,我在他们脸上看到的是很纯很真的笑容,也许,这就是我平时和他们亲密无间的相处得到的回报,我很开心,有一个学生和老师相处融洽而且快乐的课堂氛围,应该是每位老师都想要的,我可以骄傲的说,我做到了。、

  作为老师的我,有太多的不足,但我坚信,只要我努力做,有毅力,就一定能做好。伴随着努力和信念,我一定会让我自己心中这团代表爱的火焰越烧越旺。我的平凡之中,必定会积淀出一份不平凡的美。

最美教师演讲稿 篇6

  暑假去高店画室学习:书画。

  在那里,我遇到了一位漂亮的老师。在我心里,一个漂亮的老师不是每天穿着时髦的衣服,打扮得像个仙女,而是内心的美丽和对学生的爱。她不戴华丽的首饰,也不天天化浓妆,只是一张简单的脸让人觉得和蔼可亲。她精通书法和绘画。她的头发又长又黑。眼睛又大又亮。她是一位耐心且平易近人的老师。

  有一次在书法课上,她耐心地讲解了笔画和文字的结构,然后又仔细讲解了文字的书写方法。开始写吧。这些笔画我写不好“,”。老师看到了,赶紧走过来,教我手拉手写,直到能写为止。

  下课后,老师和我聊天,给我们讲了一些有趣的故事。她讲的所有故事都令人着迷,我们所有人都被迷住了,仿佛我们就在那里。老师的声音戛然而止,我还在发呆,直到老师严厉地说:“同学们,该上课了。”就在那时我醒了。

  美术课上,老师先把要画的内容讲解得绘声绘色,然后一部分一部分的完成画。让我们一起画吧。画完后,老师让我在黑板上画。我不想去。老师鼓励我说:“加油!你绝对可以相信自己。”听了老师的话,我鼓起勇气在黑板上画画。这幅画虽然不太好,但受到了老师的表扬。老师给我讲了我画画的缺点和优点。我心想:下次画画一定要改正缺点。

  她是我心目中最美的老师。

【精选最美教师演讲稿集锦六篇】相关文章:

精选最美教师演讲稿集锦八篇01-17

精选最美教师演讲稿集锦5篇12-24

精选最美教师演讲稿集锦9篇12-17

精选最美教师演讲稿集锦7篇12-16

关于最美教师演讲稿集锦六篇12-26

争做最美教师演讲稿(集锦7篇)12-23

有关最美教师演讲稿集锦5篇12-16

最美教师演讲稿模板集锦6篇12-14

精选最美教师演讲稿模板7篇11-25