文明学生创建演讲稿（精选31篇）
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编收集整理的文明学生创建演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文明学生创建演讲稿 篇1
老师们，同学们：
早上好。今天我讲话的题目是争做文明学生，创建文明校园。开学已以来在全校师生的共同努力下，教学秩序良好，各项活动开展正常，同学们多数能遵守学校的规章制度，校内的保洁区也比较整洁，良好的开端是成功的一半，希望同学们继续努力。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾；楼道走廊上的起哄大闹，走路时推推搡搡，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话、粗话；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会目无纪律，不讲卫生，破坏学校公共财产，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的.学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好道德品质的形成。
同学们，改变一种不良行为，就养成一种好习惯；养成一种好习惯，就形成一个好品格。我们要把文明放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我相信，全体师生经过努力，一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家！
文明学生创建演讲稿 篇2
同学们：
大家早上好！
今天我国旗下演讲的题目是：创建文明卫生城市，从我做起。
文明是一种习惯。文明之于一座城，是一种和谐稳定的风尚；文明之于一个人，是一种积极健康的素养。一个人的文明，由举手投足、一言一行来体现；一座城的文明，也由每个市民的文明举止汇聚而成。文明还是一种力量。有时候，它不过是10公分的距离；也有时候，它只是几十厘米的宽度；更有时候，它还仅是一张纸的厚度。多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；多一点耐心的等待，对别人来说，就是一种关爱；多一点点分享，对别人来说，就是多一份温暖。文明不是昙花，文明也不是强迫它是一种自觉的行为，更是一种持久的魅力。
老师们，同学们，我们如皋历史悠久、人杰地灵、环境优美。近几年来如皋更是发生了翻天覆地的变化，已经跃为了全国著名的旅游城市。新时期，新形势下，如皋市委、市果断决策，吹响创建全国文明卫生城市的号角。
创建全国文明城市是建设美好新如皋的'龙头工程，是新形势下加快转变发展方式、加快统筹城乡发展的迫切需要，是增强城市综合竞争力、加快城市化进程的现实路径，是凸显以人为本、不断提升市民生活品质、打造宜居生活环境的迫切需要，是“迈进基本现代化、建设美好新如皋”的战略选择，是实现城市品位大提升、市民素质大提高、社会文明大进步的迫切要求。创建全国文明城市，有利于改善城市环境，提升群众幸福指数和满意度，通过扎实有效的创建活动，推动城市设施不断完善，环境不断改善，更好地向各界来宾展示如皋优美的环境、优良的秩序、优质的风尚。创建全国文明城市，也是全市145万如皋人共同追求和期盼。
老师们，同学们，作为“教育如皋”这张靓丽品牌窗口的实验初中人，创建文明卫生城市，我们理应责无旁贷。让我们抓住此次创建契机，积极融身与此次创建文明城市的活动中，将文明内省为自身行为，提高自我素养，做文明人，创文明城，让自己活得更有尊严，更有涵养，让生活变得更有品位，更有质量。
我的讲话完了，谢谢大家。
文明学生创建演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是“创建文明校园，做文明中学生”。随着时代的发展，人们的精神要求日益丰满，人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的环境，寻求充满文明与友善的生存空间。由此来看，争创文明校园，营造一种积极和睦的气氛，显得至关重要。而文明校园的建设，又少不了每位文明中学生的参与与努力。一个文明的中学生，须要了解到文明的重要性，并真正将文明作为日常生活中待人接物的准则。不必说国之四维乃礼义愿耻，也不必说源远流长之中华文明需要文明的国民继往开来、传承开拓，单一句“敬人者，人恒敬之”就足以展现文明所带来的谐和融洽的力量，而我们每一位文明中学生的举止言行则构成了整个文明校园的形象。
文明自然是一种内在的修养，但其重要的体现却是日常礼仪。礼仪中最重要的一点是尊重。对我们中学生来说，尊重体现在对老师、对课堂、对学习的尊重，无外乎课堂上认真安静的倾听，见到老师时的鞠躬一声问好，对学习生活所应抱有的认真态度；尊重自然也包括对同学与家人的尊重，这蕴含在与同学交流时文明的谈吐与平和的态度，对他人观点和想法的思考与接纳，家庭生活中总带有爱与关怀的表达，尊重也更是对自然与环境的尊重，做文明的中学生自然需要自觉维护校园环境，不小心掉落的垃圾应立即捡起，清扫好的窗、凳、地板不可让其玷染污秽，当然对于自然草木、生灵万物的尊重也是每个文明中学生需牢记于心的。而对国家民族的尊重在每个人心中都是神圣崇高的部分，这方面的尊重与文明，也恰体现于同学们升旗仪式上的庄严。
文明礼仪同样体现在包容与规范。包容是指对万事万物的包容，尤其对于文明的中学生来说，在生活学习中所遭遇不尽人意或不合心意的事时，用文明包容的`方式对待，而不至于用尖酸刻薄的污秽言语来达对生活的态度。至于规范，它的意义在于当我们在公共场合不慎大声喧哗之时，能够意识到自己触犯了身处公共场所的礼仪规范，并能够自觉地规范自己的行为，让自省心真正成为文明的组成部分。在这里，我们也倡议家长们，骑电动车戴头盔，接孩子停车有秩序，不在门口吸烟等。身体力行，做文明的推动者，做我们的榜样。
亲爱的同学们，文明和礼貌是我们共处的金钥匙，也是我们建设文明校园的不二法门。一举一动体现文明形象，一言一行彰显校园文明。同学们，让我们成为校园文明的践行者，让文明之花绽放，让和谐之乐奏响，为建设文明校园贡献青春力量！
文明学生创建演讲稿 篇4
教职工同志们，同学们：
按照市委、市的统一要求，今年6月，我市将迎来“全国文明城市”的首次复查工作，这项工作与每一个家庭、每一个单位、每一个市民息息相关，“全国文明城市”是我国评价城市三个文明建设水平的最高荣誉称号，是城市形象、品牌和发展水平的集中体现。它是每一个成都市民的光荣，也是成都市最重要的名片。这两年多来，文明城市的创建，让广大市民切实感受到了文明城市带来的实惠和可喜变化。
老师们、同学们，教育的文明程度决定了市民的素质，市民的素质决定着城市的文明程度。不仅如此，文明城市的检查也是学校德育工作和全面推进素质教育的重要组成部分。长期以来，我校师生一直以实际行动在自己的工作和学习岗位上，为创建和维护“文明城市”的荣誉做出自己的贡献，我校一直坚持“志存高远、追求卓越”的核心价值观，以各类学生活动为载体，以评选各级各类先进集体和个人为契机，出特色，出实效，加强各项常规管理，开展各项德育实践活动，努力推动学校文明建设上台阶，经过全体师生多年的.努力，校园承载文明，教师体现文明，学生充满文明，理念突出文明，文化传承文明，可以说我们所做的一切，都为文明单位、文明城市作出了努力。
老师们，同学们，我们即将迎来全国文明城市的首次复查，新版《文明城市测评体系》相比xx年版测评体系新增了150条，调整了101条，测评标准、测评内容、测评方式变化很大；尤其是测评标准相比创建明显提高。因此，此次迎接复查工作的要求高，时间紧、任务重，为了顺利通过复查，学校要求全校师生员工要上下一心，齐心合力，将上级各部门要求的各项指标分解到各职能部门，实行责任到人，任务到班。广大师生要以文明城市的荣誉为重，以成都市的发展为重，加强学习相关资料，妥善配合复查人员做好相关工作。同学们要自觉维护公共环境，讲究礼仪礼节，努力加强白天的学习效率，坚持平均每天1小时的体育锻炼，保证每天8小时的睡眠时间，让我们从小事做起，从身边做起，清除一个“牛皮癣”，墙体会变得更整洁；拾起一块小果屑，地面会变得更干净；栽下一棵小树苗，大地会增添一片绿荫；说出一句暖心话，邻里和亲友之间会变得更和睦；让出一个座位，公交车上就会春风荡漾；少鸣一声喇叭，社区会变得更安宁，帮助一个残疾人，社会就会增添一份希望……这些小事也许只是举手之劳，然而整个社会却会因此而变得更加和谐美好。老师们，同学们，不断提升城市文明程度，是建设世界现代田园城市的应用之义。我们广大石室师生员工应该拿出昂扬向上的精、气、神，对坚定不移的意志、求真务实的作风，创文明城市，做文明学生，建和谐校园，永葆成都文明、朝气、亮丽之本色，为成都市顺利通过此次复查工作而做出自己的贡献！
谢谢大家！
文明学生创建演讲稿 篇5
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是六七班的班主任董老师。今天，我发言的题目是———《争做文明学生，创建和谐校园》。
简单的一个“人”字，写起来容易做起来难。每个人要做一个怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是不小心撞到对方时的.一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措；是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而令人遗憾的是，在我们身边，仍有一些不文明的现象：下课后的走廊里，总有同学在你追我赶，还不时传出一些不文明的语言；上下楼梯时拥挤而没有次序；教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印；走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋……
“校园文明行，人人争四好”。同学们，我们是学校的小主人，就让我们自觉纠正自己的不文明的行为，从自己做起，从细微之处做起，争做文明学生，共同创建一个文明的校园吧。
最后，祝愿各位家长、老师、同学们身体健康、快乐地度过每一天。谢谢大家我的发言完了。
文明学生创建演讲稿 篇6
尊敬的领导、朋友们、父老乡亲们、各行各业的战友们：
大家好。我演讲的题目是《大手牵小手，共创文明城》。
当一位家长要把自己的小孩放在副驾驶座，小孩却认真地说：“我未满十二岁，不能坐在副驾驶座”时，你会想到什么?当一个人把生活垃圾随手扔在路边，就是不肯走上几步把它放进垃圾桶时，你又会想到什么?当我们的小孩连传统节日的习俗都不知道，却嚷着要过“圣诞节”时，你又该想到什么?是的，你该想到文明，想到我们是有着几千年悠久历史的文明古国，想到我们要创建全国文明县城，我们的大人们要有文明的行为，用文明的行动去教育我们的下一代，只有真诚地伸出文明的大手，牵着新生一代的小手，播撒文明的种子，才能共同创建文明、和谐的新龙门。
那么，文明到底是什么?我认为，文明是对生命的敬畏，对环境的尊重，对优秀文化的传承。文明的城市体现的不只是物质的文明更体现着精神的文明，而精神的文明又体现在文明出行、文明生活、传承文明之上。
大手牵小手，文明出行，要牵住对生命的敬畏。大手牵着小手就是一个家庭，现在人们的物质条件好了，摩托车、小轿车出行成了许多人每天要面对的实际问题，但是有些大人们骑摩托车不戴头盔、车辆不上牌、无证驾驶、酒后驾驶等不文明的行为还是屡禁不止。据有关部门交通管理部门的统计数据显示，20xx年全国共发生货车责任道路交通事故5.04万起，造成2.5万人死亡、4.68万人受伤，这些数字告诉我们，只要我们走上马路，我们就面临着危险，所以，如果你想到，你戴上的不只是一个小小的头盔，而是对生命的保护，你戴上的不只是一个小小的头盔，而是对家庭、对子女的守护时，你是否还会认为戴头盔是一件麻烦的事呢?如果你为了工作应酬喝了酒，请不要驾驶机动车，当你发动机动车的那一刻，你一定忘了生命是脆弱的花朵，你危及的不只是自己的.生命，还有对他人生命的危胁。每个生命牵住的是一个家庭的幸福，每年因为交通事故造成的家庭悲剧还少吗?所以为了自己，为了子女，为了他人，让我们伸出文明的大手牵住小手，牵住我们对生命的敬畏之情，自觉遵守交通规则，开车系好安全带、礼让行人、不闯红灯、不占道、不逆行、不酒驾，宁慢三分莫争一秒，共同创建交通顺畅、秩序井然的城市文明景象。
大手牵小手，文明生活，要牵住对环境的尊重和保护。环境是我们赖以生存的家园，我们龙门山清水秀，我们每天呼吸着这里的空气，享受着这里的阳光。在青山绿水就是金山银山的环境经济理念越来越成为城市发展的魅力名片的今天，我们龙门也着力要打造成一座绿色现代山水城市。当前提高市民的环境意识、环保意识，变得尤为重要。我们的小孩在学校里受着学校的教育，尚且懂得爱护环境，人人有责。但是，我们的有些大人们却做着连小孩都不如的污染环境的不文明之事。就拿我们县城的迎宾路来说吧。这是一条县城亮点打造之路，但是，有些居住在这里的居民却没有半点环境意识，明明路旁就有垃圾桶，却不愿走多几步把生活垃圾扔到垃圾桶，这不仅影响的城市的形象，也给每天从这里上学放学的小孩带来不良的影响。试想，当我们的老师声嘶力竭地教育着新一代要保护环境时，我们的小孩却亲眼目睹着我们的大人们连扔个垃圾都扔不进垃圾桶，他们又如何能成为一位文明的小市民呢?每天看着环卫工作人早早地在打扫城区街道，清理那些发出臭味而扔在路边的垃圾时，你难道不觉得，我们的大人们可以更文明些吗?我在几年前参加培训时听北师大钱志亮教授说过的一句话，至今记忆犹新，他说“我们社会上人与人之间的关系，各行各业的关系，是一种相互交付的关系，我为人人，人人为我”。当你不能从环卫工人的角度想想，多走几步把垃圾扔进垃圾桶时，就意味我们将面临医生不为病人的长远健康进行治疗，老师不为学生的未来发展着想，农民不为食客健康种粮食、驾校教练不站在生命角度教学，政府不为百姓谋利益的种种不和谐不文明现象的出现。当你拿着几千万人民币却换不来健康时，当你吃进去的不知是营养还是毒药时，你还能说扔拉圾是件小事，你还会认为环境不是我们人类生命的共同体吗?所以，只有我们能站在他人的角度想一想，用文明的行动去支持创建，文明生活，伸出我们文明的大手牵住小手，一同尊重环境、保护环境，从简单的把垃圾扔进垃圾桶开始，告别陋习，做一名文明的市民。我们的城市才会呈现“人人为我，我为人人”的文明和谐景象。
大手牵小手，传承文明，要牵住对优秀文化的传承。城市的文明要有赖以文化生活的丰富和优秀文化的传承。在多元文化交汇的新世纪，我们发现家庭的装修变了风格，我们的审美观念发生的变化，甚至我们的优秀民俗文化都很难在小孩的身上找到认同感了。当我们的小孩说不出传统节日的习俗却说要过圣诞节的时，我们不得不问，我们的文化自信心哪去了?我们的优秀文化得到传承了吗?我们龙门县是南方一个很具地方特色的区域，我们有着丰富的自然文化和非物质文化，我们的节日文化融合了客家文化和广府文化，我们有蓝田瑶族民俗文化，有响誉世界的龙门农民画，传承文明，共创文明城，我们不是应该自信地把我们的优秀文化传播继承下去吗?
朋友们，父老乡亲们，来吧，伸出你文明的大手，牵住还在成长的小手，牵住我们对生命的敬畏，牵住我们对环境的尊重和保护，牵住我们对优秀文化的传承，播下文明的种子，共同创建文明和谐的绿色现代山水龙门城吧!我相信，你来，我来，大家来，伸出文明的双手，播撒文明的行为，龙门处处盛开文明花将指日可待。
文明学生创建演讲稿 篇7
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我是初三(4)沈安达，今天我要讲的主题是：创建文明校园，做文明人。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的'吗？作为祖国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？
同学们，为了自己，为了社会，为了在我国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”，让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中，让我们共创文明的校园，争做文明的中学生！
同学们，我们初中生正处于人生中最为关键的成长期，这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除中学生不良行为习惯，关键在于中学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”，做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的中学生。
同学们，我们是家之学子，国之栋梁，传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明中学生的活动中，学生团员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的中学生，让文明充满生活的每个角落，如果我们每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园。学校的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明、和谐、温馨的校园吧！谢谢大家！
文明学生创建演讲稿 篇8
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《争当文明中学生》。
大家都知道要讲文明，从小，老师和父母就教育我们要做一个讲文明的人，那么什么是讲文明呢？我们身为中学生又应该要怎么做呢？
我们身为中学生，应该要自觉的讲文明。不要乱丢垃圾，自觉保持教室卫生的干净；不要在教室和走廊大声的吵闹，不要说脏话，不要随意破坏公共财产。要与同学友好相处，尊敬老师，尊敬我们的父母。讲文明是从古至今都有的道德要求，是中华文化传统美德的一部分。我们作为接受教育的中学生，应该自觉的讲文明，懂礼貌。
讲文明是社会对我们中学生的一种要求，是一个人良好修养的表现。讲文明，首先要求我们好好学习，提高自身的认知水平。只有自身的素质和素养都提高了，才会明辨是非，自觉的讲文明。讲文明，并不需要我们做什么大事，而是可以从生活中的点滴小事做起。讲文明是需要通过后天的培养而形成的，这就需要我们平时自觉的养成讲文明的`好习惯，不要因为是老师和父母说要这样做才去做，而是要自己觉得应该要做才去做。
我们身为接受了良好教育的中学生，就要以身作则，自己先讲文明，才能够引导身边的人讲文明，给他们做一个榜样，让他们向你学习。我认为，讲文明分为一下三点：
讲文明的第一点，就是要讲礼貌。见到老师要说“老师好！”，见到同学要打招呼，见到亲戚长辈要问好；在吃饭或者做其他事情的时候，要自觉排队，不争不抢，不拥挤。讲文明的第二点，就是要学会谦让。在过马路的时候，不要在绿灯快灭的时候抢着过马路，而是等下一个；在上公交车时，让年纪大的爷爷奶奶先上车；在遇到有爷爷奶奶需要让座的时候，起身给他们让座；在与同学发生争吵的时候，后退一步，不要互不相让，反而让争吵愈演愈烈。讲文明的第三点，就是要帮助别人。在路上遇到需要帮助的人的时候，伸出援手，去帮助别人；在老师或者同学需要帮助的时候，上去帮忙；遇到行动不便的老人过马路的时候，上去搀扶，帮助他们过马路。
同学们，行动起来吧！我们要争当文明中学生，给比我们小的弟弟妹妹们当好榜样，为建设文明社会贡献自己的一份力量！
谢谢大家！
文明学生创建演讲稿 篇9
尊敬的老师、同学们：
大家早上好！
“讲文明，树新风”，“创造美丽城市”等一些话语，在大街上随处可见，你可以想象xx人有多么的自信，当然我也不例外。事实上，有些人不讲文明。如果每个人都提高自己的素质，创造一个文明城市，它将触手可及。
其实文明是非常简单的，给我印象最深的是，在春节期间，我和我的兄弟姐妹晚上去公园玩。在路上，我看到两个人在争吵。这样的事情在生活中经常发生，但关键是看你如何解决，如果大家一直争吵下去，多久都不会有好的结果，如果你冷静地解决问题，也许很快就可以解决问题。
扔垃圾在我们的生活中无处不在，在许多城市是常见的画面。扔垃圾可能对你没有什么关系，但是如果每个人都扔一个垃圾，超过1200万人，就会产生无数的垃圾。让我们携起手来，共创一个文明的.xx，让xx变得更加美丽，让环卫工人减轻负担。
生活中，有素质的人还是占大多数的，讲文明的人还是很多的。走在路上，大多数人不乱扔垃圾、不闯红灯、不说脏话。总而言之，只要心存文明，做人做事就会文明。
为文明城市做出贡献，首先要学会乐于助人，只有帮助别人，才会显现出一个人的高尚思想、高尚品格，当然，也证明了这个城市是文明的城市。赠人玫瑰，手有余香，如果每个人都能帮助别人，我们就会收获幸福，当然，帮助更多的人，也会使更多的人帮助别人，人们变得更加幸福。就像四年级学到的那一课——《巨人与孩子》“爱心使人快乐，自私使人痛苦”，只要我们拥有爱心，幸福就会永远与我们同在。
同时，我们也要有高尚的品质，爱护花草树木，不骂人，不打架，不随意攀比，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。
为了创建文明城市，提高居民的幸福指数，我们都需要采取行动。让我们携起手来，为城市做出贡献，让我们的家园更加美丽！
文明学生创建演讲稿 篇10
各位同学、老师：
大家好!
今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理――人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的.无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来。
我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展。
恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
文明学生创建演讲稿 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好。我今天讲话的主题是：《创建文明城市，做文明学生》。东莞要创建文明城市，作为小学生我们能做什么呢？我们可以从下面几个方面来为东莞加分：
1、保持环境清洁，让东莞变得更加清洁、干净。同学们只要把手中的垃圾丢进垃圾桶内、不要随地吐痰，我们的环境就会变得非常整洁、干净，那么人人都会夸东莞是一个美丽漂亮的城市！
2、遵守交通规则。遵守交通规则是人人都要做到的。只要你过马路时走斑马线、地下通道或人行天桥，还要记住过马路要看红绿灯，这样就能维持交通秩序。
3、不说脏话，不做不文明的事。创建文明城市就要讲究文明。不说脏话、不打架、不骂人，这些都是大家能做到的'，也是必须做到的。“文明”这两个字，只要有付出就有收获，我们一定能做到的！
记得老师说过一句话：你如果想得到短期收获，那就去种花；你如果得到中期收获，那就去种树；你如果想得到长期收获，那就去播种思想。让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的学生。让我们每个人用实际行动把我们的城市装扮得更美丽。
我的讲话完毕，谢谢大家！
文明学生创建演讲稿 篇12
老师们，同学们：
大家好。今天我演讲的题目是：做文明学生，创建和谐校园。
这个话题我们已经说了很久，但它却永不过时。每一位教育我们的老师都会将它挂在嘴边，在校园里，它永恒且不断更新，也是我们最大的、最不容易做到的问题。
做文明学生，是我们从入学开始的目标，是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。
文明学生，必定是从内到外散发着文明气质，懂得尊重他人，并且自尊自爱的人。
文明学生，首先要讲礼貌。见到老师要问好，见到同学打招呼，这样的要求一定也经常进入我们的耳朵里，却总是被我们忽略不计，但这是文明的基本，文明的表面。
文明学生，还要有着良好卫生习惯，爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我们的校园里总是有这样那样的事实摆在我们面前，等待我们审核：比如班级的走廊中，提醒我们的'安全牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯，其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生，应该及时将这种事情报告老师，并且阻止这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境，将美好留给他人和自己。
文明的学生，在有了这些习惯之后，他的灵魂也将逐渐高尚起来，他将越来越关注新闻，关注那些远在山区，温饱不足的孩子们，想要用自己的爱心去温暖他们，他将越来越懂得承担，积极的参加班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，最重要的是感恩祖国。
那和谐校园又是如何呢？如果说一个优秀的学生必然是文明礼貌的，一个出色的班级必然是由文明学生组成的，那么一个和谐的校园便是由一个个文明学生所组成的出色班级所缔造。
和谐的校园里，要有良好的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
和谐的校园里，必然要有优良的校风。一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“勤学，守纪，团结，进取”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
当我们的文明观念渐渐深入心中，和谐的校园风气已经形成的时候，就是我们的教室园丁们悉心培育的花朵终于开放的时刻。
花开的日子，让我们在文明的班级氛围中愉快学习；
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长！
相信在老师们和同学们的共同努力下，今天的和谐校园，就是明日的美好社会，今日的快乐学习，就是明日的幸福生活，今日我们的努力，明日将属于我们！
文明学生创建演讲稿 篇13
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好。我是xx班的xx，今天国旗下演讲的题目是《创建文明典范城，一学三做我先行》。
清代思想家颜元曾经说过：“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰”。衣食以厚民生，礼义以养其心。随着经济社会的发展和人民生活水平的提高，人们对生活环境质量和精神文化的要求也越来越高。当我们在鲜花簇拥的街道中漫步，欣赏那芳草鲜美，绿树成荫时；当我们在安谧祥和的'社区里享受着家庭的融融亲情时，整洁城市和文明家园带来的美好快乐围绕着每一个人。毋庸置疑，优美的生活环境，良好的社会秩序是我们享受美好生活的基础和前提，创建文明典范城市作为一种城市精神和生活态度，更应该深深扎根在我们的心中。
如何积极响应创建文明典范城市的号召，树文明之风，践文明之行，值得我们每一位同学深思。为了齐心协力，共同创造碧海明沙，天青景明的美丽青岛，我们提出倡议：首先，我们要从约束自身做起，要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着得体。在公共场合不要大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证环境卫生。我们也要提高自身的素质，关心时事、接受教育、培育良好的思想道德、积极参与公益活动，跟上时代的步伐，满足社会的需求。在学习上我们应当好好学习、相互监督、踏实进取。人与人之间相处，我们更是要互帮互助、诚信礼貌。
青春盛年，路漫漫其修远兮；躬行践履，积跬步以行万里。我相信，只要我们每一个人都能勤于自律，心怀文明，凝聚一心，勠力同行，必将把青岛建设成为更美丽、更文明、更宜居的幸福城市！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
文明学生创建演讲稿 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我经常听到许多叔叔阿姨们在谈如何做文明市民，同时电视新闻频道里经常播放一些争做文明市民的'方法和措施，我暗暗思考我们小朋友要怎样当文明小市民呢？
创建省级文明城市，争当文明小市民，以下几点我们应该记住：第一点是要讲文明话，不能讲脏话；第二点是要乐于助人；第三点是要爱护环境，不能随地丢垃圾；第四点是要关心老人，爱护小孩。文明就在我们身边，文明靠我们大家从自身点滴做起。
创建省级文明城市，在生活中给我们很深感触。天变得更蓝了，水更清了，街道更干净了，人们更和谐了。我们也知道创建难，守业更难，需要我们大家一起来把城市当作我们的家，大家携起手建设文明湘乡、和谐湘乡、美丽湘乡。我们一定要借创建省级文明城市这一股春风，赶紧行动起来，讲文明话、做文明事、争当文明小市民。
文明学生创建演讲稿 篇15
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。美丽校园，知识殿堂，需要我们共同呵护；和谐校园，你我之家，需要我们共同守护；文明校园，一言一行，需要我们共同努力。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑；是同学有难时的热情帮助；是平常与人相处时的诚挚关怀；是见到老师时的一声亲切的“老师好”；是不小心撞到对方时一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有同学随地吐痰时的主动制止……文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，还有着一些不文明行为。比如:楼道走廊上的高声喧哗，走路时推推攘攘，乱丢垃级纸屑、食品袋等废弃物，在绿化带肆意践踏花草，更有的上课期间讲废话，影响老师上课心情等等。以上这种种现象虽只是发生在极少数的同学身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的`文明主流不相符。
校园因你、我的文明而文明，校园文明需要我们共同参与和创建。作为一中的一名学生，应该从自身做起，尊敬师长,团结同学,互相帮助；文明课堂，营造良好学风，上课不迟到不旷课不早退，上课认真听讲，不将零食等带入教室；爱校如家，自觉爱护公共设施，不损坏公物，注意公共卫生，切勿随地吐痰，乱丢垃圾；在公共场合杜绝大声喧哗等不文明现象发生。
同学们，我们是五月的花海,用青春拥抱时代；我们是初升的太阳,用生命点燃未来。让我们携起手来，从现在开始，从小事做起，共同守护成长成才的家园，共同创建文明校园！
文明学生创建演讲稿 篇16
尊敬的评委老师，各位朋友：
大家好！
当社会各界人士积极投身于环保活动中的时候，作为一名学生，我们怎能置之度外？——自然，创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的.实际行动保护环境。
当社会各界人士积极投身于环保活动中的时候。作为一名学生。我们怎能置之度外？——自然，创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。
从小事做起。从现在做起。从爱护校园环境做起。一片纸。我们捡起，一滴水。我们节约，一堆垃圾。我们打扫。用自己的实际行动保护环境。
记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话：薄情会产生冷漠。冷漠会产生自私自利。而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生。我们培养孩子们要学会真诚地关怀，惦念，怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难。那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情。
其实着眼于人的培养，才是营造绿色校园真正意义之所在。
当然我们创建绿色校园，不仅要有绿色的校园环境，同样还需要绿色的校园文化，同学之间相互信任，坦诚相待，考试时杜绝舞弊现象，用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
谢谢大家！
文明学生创建演讲稿 篇17
各位同学、老师：
大家好!
今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理――人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的'校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来。
我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展。
恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
文明学生创建演讲稿 篇18
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好。今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》。
众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。
不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。
“活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗？下面，来给大家讲个故事：
智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交错，犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。”愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的`天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家。
文明学生创建演讲稿 篇19
尊敬的老师、同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是《创建文明校园，争做合格学生》。
在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中，人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天，围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的，尤其在今天，我们更需要文明!
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的.文明直接折射出社会的文明。然而，在我们的校园还存在着少数这样的现象：语言不文明;不尊重他人，与老师顶撞;下课起哄，追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。
为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应"从我做起，从现在做起"，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。在此，我代表我们八(七)班向全校同学们提出以下几点倡议：
1.上课专心听讲，杜绝大声喧哗等不文明现象的发生，努力学习，按时完成作业;
2.讲究诚信，不抄袭他人作业，考试不作弊;
3.注意公共卫生，不乱扔垃圾，不随意践踏草坪;
4.合理支配时间，科学上网，杜绝痴迷网络，遵守青少年网络文明公约;
5.尊敬师长，团结同学，互相帮助;
6.按时上课，不迟到、早退，不旷课，保证上课纪律;
7.以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”.
8.遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自我的心理素质。
所以，我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设，养成良好的习惯，并不断提高自我，完善自我，努力做到：在校园，我们是合格的学生;在家里，我们是孝顺的孩子;在社会，我们是传播文明的使者!
我们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。让我们从自身做起，做一个合格的中学生，让文明充满校园，充满生活的每个角落。试想，校园的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀!
同学们，让我们携起手来，创建文明校园，争做合格学生!
文明学生创建演讲稿 篇20
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好。我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
当明媚的阳光照在你的笑脸上，微风吹在你的脸颊上，你是否觉得爬树的黄芽是春天的微笑？天空中可爱的小鸟是春天的心跳？是的，春天很美！
走进地板很干净的教学楼，你会想起那个经常拿着拖把使劲擦地板的同学吗？当你和你的朋友在操场上玩耍时，你看到学校老师种植的草坪的背面了吗？当你在干净整洁的校园里走来走去，你是否感受到老人拖着垃圾车的艰辛？我们知道春天是美好的，但你要知道春天的校园是纯洁文明的！
在这样一个美丽的校园里，同学们，怎么能不去理会那些飞向自己心满意足的'果皮纸屑，而不伸出双手呢？怎么忍心让白墙留下一串脚印，幸灾乐祸的笑？怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里冒烟，怎么能在同学朋友面前舞剑舞剑，怎么能走出校门，背着老师翻墙，完全无视他们的感受？你没注意到老师眼里的担心和疲惫吗？同学们，一个美丽的校园不仅需要别人的努力，还需要你我的文明礼貌！
礼仪在我们的生活和学习中无处不在，它可以显示一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它有太多的功能。在这个生机勃勃的春天，这意味着我们应该有一个新的面貌。那么如何才能让我们职高学生的礼仪在美丽的校园里泛滥呢？
我们职业高中的学生应该穿着得体，符合他们的学生身份，体现学生在新世纪的辉煌风格，因为外表、外表和举止可以让人一眼就知道你的修养。
升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗，在礼仪上更为生动。此时此刻，在国旗下，我们要认真、精力充沛地唱国歌，不辜负“礼仪之邦”的美誉。
课堂礼仪对教师的教学影响很大，直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，反映这个班级的班级风格和面貌。
校园礼仪更重要。课后休息时间，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯右走，主动用普通话和老师、客人打招呼。还要爱护花草树木和一切设施，不要跨越绿化带，爱护整洁，服从老师的管理，接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下，你应该主动真诚地说谢谢。
同学们，让我们在春天宁静的早晨，五月明媚的阳光里宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气，创建文明校园，努力做文明学生！我相信，通过我们的努力，展现“二次生”的精彩，会让我们这个大家庭像春天一样充满希望和活力！谢谢你
文明学生创建演讲稿 篇21
亲爱的老师和同学们：
早上好！
我是二年级二班的同学，今天演讲的题目是“创建文明校园”。讲文明，懂礼仪，是互相尊重的表现，是树立“自我”形象的重要手段。校园文明的创造取决于我们每个人。从小养成良好的习惯，对人一生都有好处。你在学校表现如何？
1.你见到老师的时候主动打招呼了吗？为了我们的健康成长，老师们努力工作，尊敬老师，让我们从亲切的`问候开始。
2.你在走廊里跑步和制造噪音吗？我们《校园童谣》说得好，“少了追和打，多了文明礼貌。”平时要轻轻向右走，用文明的行为为他人创造便利，同时让危险远离我们。
3.你到处乱扔垃圾吗？有一年长假期间，天安门广场接待了许多中外客人。到了晚上，美丽的广场变成了垃圾场，清洁工连夜加班把广场恢复成原来的样子。爱护环境，注意卫生是每个人的责任。要从爱护校园环境开始，从自己做起，从小事做起，共同创造美好家园。
4.用完东西后，你回到你的地方了吗？习惯好，养成早。把用过的东西放回原处，方便了别人，也省去了清理整理东西的时间。向同学借的书和学习用品用完后要放回原处。
5.值班的时候会不会偷懒？清晨，教室和操场上都是学生忙碌的身影。每个人都在用自己的劳动创造一个干净、整洁、美丽的校园环境。每个学生都是学校的主人。爱护校园环境是每个人的责任。
同学们，让我们从生活细节出发，创建文明校园！
文明学生创建演讲稿 篇22
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我国旗下演讲的题目是：创建文明校园，美化共同的家。
正值初夏时节，忙于学习的你是否享受过静坐校园时凉风扑面的惬意；是否体会过空气中弥散的阵阵花香？是否沉醉于教室里朗朗的书声？如此美好的图景，让我们体会到生活在树德联校的校园，真的很美、很幸福！美好的校园环境需要我们用心呵护。在物质生活不断提高的今天，营造一种文明的社会风气，构建一个环境和谐的校园，是每一位师生发自内心的精神需求。
为了营造更加清洁、整齐、优美的校园环境，郫县教育局提出了城乡环境综合治理“进校园”活动。此项活动以治理校园脏乱差为重点，从细、从严，彻底清除卫生死角，消除乱贴乱画乱涂等陋习，树立新风尚。同时希望大家督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境，带动一个家庭，影响整个社会。
文明不仅是一种精神，更是一种行为。
“创建文明校园”活动我们随处可为：你可以给辛勤劳动的老师一声温馨的问候；你可以拾起路上的.一个塑料袋，一根冰糕棍；你也可以给晨扫的同学一个感谢的微笑；走进教室，你可以和值日生一起收拾好讲台，为接下来的课程营造一个清爽的氛围；走进食堂，你依次排队打饭，安静的就餐，用餐后留下洁净的桌面；走进寝室，你收拾好凌乱的书本、随意乱扔的衣物，整理好已经褶皱的床单，打造出一个整洁温馨的卧室。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，他不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，因为他懂得环境是大家的环境，校园是我们共同的家。
亲爱的同学们，校园是我们共同的家，让我们以自己的实际行动把我们的家园变得更加美好、更加温馨吧！
文明学生创建演讲稿 篇23
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
什么是文明？文明是一个人修养和素质的体现。是陆羽当老师时清音的问候；是别人受困时的真诚关心；是被帮助时发自内心的感谢，是不小心冒犯别人后真诚的道歉；这是有意识地把垃圾放进箱子里的行为。文明源远流长，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。礼数第一，空席；这些成语都蕴含着文明的内涵，曾子避席、张亮捡鞋、程门雪梨的故事都闪烁着文明的光辉。俗话说得好：“如果你爱一个人，人们就会永远爱他”；尊重人的人，人总是尊重人的。“文明是一种财富，一种文化，是人们和谐相处的敲门砖，值得继承和发扬。但是我们身边甚至我们自己身边还是有一些不和谐的现象：楼梯上刺耳的纸屑，花园里的碎花，走廊里的追逐打闹，路队里的'推推搡搡，都在提醒我们，我们并不在文明的触及范围之内。德国作家歌德说：“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。“文明是一种品质，是一种修养，你会因此而快乐。
有句老话：“少是自然，习惯是自然。”文明习惯要从小培养。作为新世纪的少先队员，你会如何从一点一滴做起，展现我们的风采，让我们的学校形象更好？不是春天一枝独秀，而是春天百花齐放！在此，我呼吁大家与文明同行！
同学们，人不是因为美而文明，而是因为文明而美丽！让我们共同努力，创造一个美好的人民青少年形象。我期待着文明的花朵遍布我们的校园！
谢谢大家！
文明学生创建演讲稿 篇24
尊敬的领导、老师，亲爱的同学：
大家上午好！
我是xxx，今天我们在这里举行这场演讲活动，特别感激领导及老师，还有同学给予的支持，站在这里做演讲是我的荣幸。接下来我所要去做的演讲题目是《创建文明校园，是我们共同的责任》。
校园是我们的另一个家，我们将要在这个家里待上几年，所以我们有责任去打扮好这个我们共同的家园。所以我们要创建文明校园，文明的'校园才能给我们好的学习环境和生活环境。在这校园里，我们的一举一动都会影响着这个校园的文明建设。同学们，我们既然生活在这里，且有那么长的时间在这里学习和生活，所以我们就一定要建设好这个家园，那是我们长久驻存的地方。
那么一个文明校园要如何去创建呢？那就要从我们的一言一行去进行了。首先，在校园里，我们要讲文明话，不要讲不文明语言，更不要去说一些不好的话针对他人，校园是一个需要和睦相处的地方。遇见老师，要问一声“老师好”，遇见同学，要打个招呼，这样大家的情感才会联系起来，不然同处一个环境，没有互动，搞得跟陌生人一样，那这个校园存在的意义是什么？其次，行为要文明，比如不要随地扔垃圾，不要随地吐痰，不要去折校园的树枝，也不要去随意的踩踏草地，要知道草地是为了给校园增添生机的，我们把它踩坏了，那一抹生机的绿就没有了，校园也会失去很多的美的。在校园里起了争执或者有矛盾，我们不要动手，有话好好说，做个文明人，事事以大局为重。文明美好的校园一定是大家合作团结去创建的，不是一个人就能够做到的，所以大家一定要行动起来。
校园是承载我们美好回忆的一个地方，因而一定不能破坏校园，要去爱护它，保护它。未来我们还有几年时间在这校园里读书学习，所以从现在开始，就去打造文明校园，努力营造好的学习氛围，让大家在校园内能够感受到温馨。进入校园，我们就不能只享受校园带来的美好，而是要去让校园变得更加美，所以创建我们的文明校园，是我们大家所共同的责任，这份责任是我们必须去承担起来的。那么在此希望大家能够一起出力，一起遵守规则把校园建设的更加文明起来。
谢谢大家！
文明学生创建演讲稿 篇25
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家中午好！
我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑。是同学有困难时的热情帮忙。是平时与人相处时的亲切。是见到老师时热情的问候。是不留意撞到对方时的一声“对不起”。是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的.臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！
文明礼仪包括文明、礼节、仪表、仪式。不但表此刻对人的尊重，还表此刻对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。
中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。文明礼仪要从我做起，从此刻做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明文明，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来，民族的期望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就务必从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。
我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的完美，将使我们的社会更加的和谐！
同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的家园天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……
让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧！
我的演讲完毕！谢谢大家！
文明学生创建演讲稿 篇26
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好。
这天我演讲的题目是：文明与我们同在。
如果你失去了这天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明，不仅仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。文明作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
文明，好大的一个词，许多人都只把它挂在嘴边，却忘了用行动来诠释。文明，好简单的一个词，一句话，一个举动、一个态度都是文明的表现。文明，好神圣的`一个词，它拉近你我的距离，使我们彼此能够用心沟通。文明，属于文明每一个人的词，从小我们就在心里埋下文明的种子，用心灵去灌溉，它感动着我们的感动，见证着我们的成长。
文明，不仅仅只是一个词，也是一种行为，更是一种精神。它并不伟大，因为我们人人都能做到。但它也并不平凡，因为它并不是随随便便就能够做到的。它需要我们用心，完完整整的心，把它完完全全地装起来，时时刻刻与文明成为一体。此刻，我们正处于人生成长中最关键的时期，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢所以，我们就应做一个堂堂正正的人，一个懂文明，有文明的谦谦君子，文明，它就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
然而，生活中，我们随处能够看见这样不和谐的情景：在校时彬彬有礼的学生，一出校门却骂声不断。着装时髦的雅士，扔起垃圾也格外的潇洒。进来时干干净净的会场，散会时却脏乱不堪。红绿灯下有序的车队，转眼就堵死在它巷……每当我看到这些情形时，我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象，影响了个人的、群众的、甚至国家的尊严。也许有的同学会为自己辩护：“区区小事，何足挂齿”难道这真的是区区小事吗有这种思想的同学，我想告诉你们：“你们完全错了。”刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”老子也说：“天下大事，必作于细。天下难事，必做于易。”细节决定成败，我们只有严格要求自己，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，才能有正确的道德选取于正确的道德行为，也才有可能成为真正合格的中学生。
同学们，青春的岁月一晃而过，让我们在阳光下理解洗礼，在风雨里迎接磨练，在正气中健康成长，成为一个合格的中学生，成为一个能担当明天重任的有职责感的中学生吧！拥有文明，我们的生活才会更加健康。拥有文明，我们的国家才会更加强大！愿文明与我们同在，愿我们的明天更加精彩！谢谢大家！
文明学生创建演讲稿 篇27
各位同学：
大家好！
中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风，更是当代高中生义不容辞的责任。兴华中学广大团员青年日常行为规范总体是好的，这一点不容否认。但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等，直接阻碍着教育教学活动的正常开展，影响着素质教育的全面实现，损害着兴华中学的良好声誉。这些现状有目共睹，亟待改善。
为了切实提高每位学生的思想素质修养，为了以健康向上的文明新风支持高三的高考备考，为了配合学校政教处“整治校园秩序，净化校园环境”活动的开展，实现向脏乱差宣战，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委倡议全体团员青年紧急行动起来，联系学习和思想实际，深入贯彻《中学生守则》，严格执行《中学生日常行为规范》，开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的.系列活动，从我做起，从现在做起，从细微处做起，坚决做到：管住自己的脚，不冲岗爬墙，不上网游戏，按时作息；管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴；管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食（特别是在教室）。
让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前；以有则改之、无则加勉为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠，找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，把这项活动深入持久地开展下去。
谢谢大家！
文明学生创建演讲稿 篇28
各位同学、老师：
大家好!
今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理――人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的'科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来。
我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展。
恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
文明学生创建演讲稿 篇29
尊敬的领导，各位同事：
大家好！
我演讲的题目是创建文明城市，争做文明市民。
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境，我镇政府发出了创建文明城市的号召，我们每一个人都应该积极响应镇政府的.号召，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。
做一个文明人，其实很简单，只不过是举手之劳而已。譬如，十字路口稍等一分钟就是绿灯，也不会误什么事；有人问路你详细地告给他，也费不了几句口舌；塑料袋废纸塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空间；按道行车依序走路不过就是几分钟时间，既不会造成堵车也不影响您挣钱；诚信经商不缺斤短两不假冒伪劣只会带来良好声誉，绝不会少了顾客淡了生意；拣到东西先想想如果自己是失主的那种心情，不劳而获实际是一种灾难。
我们应对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证县城的卫生……在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。我们也要提高自身的素质，关心时事、接受教育、培育良好的思想道德、积极参与公益活动，跟上时代的步伐，满足社会的需求，决不让自己落伍。
在工作上我们各司其职、各尽所能；在社会中表现积极、心态上进、追求完美；在精神上相互监督、互相学习；在人与人之间，我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。整个社会呈现出了一个全新的面貌，一派和谐相处、积极上进的景象。
而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的，“文明城市”也绝不是表面上的称呼，所以我们每一个人都得行动起求，带着同一个追求，共同努力奋斗，让我们的家乡变得天更蓝，草更绿，花更香，人更美。
谢谢大家！
文明学生创建演讲稿 篇30
老师们，同学们：
早上好！
我今天讲话的题目是“创文明城市，建文明校园，做文明师生”。今天是_月__日，学校向每位师生发出了创建全国文明城市倡议书，等会我们还要举行隆重的签字仪式。所有这些，都吹响了学校配合__市向“全国文明城市”目标冲刺的号角。
在此，我向全体师生提出以下希望和要求：
第一，要提高认识。全国文明城市是城市形象和发展水平最为集中、最有价值的城市品牌。创建全国文明城市，可以更好优地化临沂的发展环境，展示临沂的对外形象，提升临沂的文明程度，不仅可以进一步促进临沂的发展、文明、和谐，也能使人民群众得实惠，提升生活质量。因此，创建全国文明城市，不仅是市委、市政府安排的一件大事，也是全市人民生活中的一件大事，当前，全市已进入创建迎检的关键阶段，时间紧，任务重，我们每一个人都要树立“文明创建，共同参与”的`主人翁意识。
其次，要积极参与，用实际行动宣传全国文明城市创建，做文明创建的使者，将文明之风传送到每个市民心中。要从我做起，并通过“小手拉大手”，“大手牵小手”来引领文明风尚。
第三，从小事做起，勿以善小而不为：要讲礼貌，早出晚归，要与父母打招呼；遇见老师，要主动问好；与人打交道，多说“请”“谢谢”“对不起”“没关系”；要讲秩序，不乱穿马路，不闯红灯，人多的地方自觉排队；讲爱心，乘坐公交车，要主动为老弱病残让座。要乐于助人，主动关心别人；讲公德，不乱丢乱扔，不随地吐痰，不损坏花草、公物。这些虽然都是一些很细小的事情，却能体现一个人的文明程度，折射出一个人的文明素质。
第四，做文明学生，不以恶小而为之，自觉摒弃不文明的陋习。管好自己的手，管好自己的脚，不乱扔，不乱踩，自觉维护优美的校园环境。还有我们的校门口，每天上放学总有家长的车不按要求停放，既影响交通畅通，又威胁到同学们的自身安全，希望全体同学转告家长，一定要按要求有序停放车辆。
老师们，同学们，就让你我一起参与进来，通过创建全国文明城市，让文明礼仪的和谐之风吹遍校园、沂蒙的每一个角落，共享文明幸福的城市生活！
谢谢大家！
文明学生创建演讲稿 篇31
各位老师，同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是“创建文明城市，让文明之花开满校园”有一种花儿，令人惊艳；有一种花儿，令人回味；有一种花儿，给生命带来温馨；有一种花儿，让人生充满激情。这种花儿就是——文明之花。
其实，文明之花，时时刻刻都在我们的身边绽放。我们在赞叹别人绚丽的同时，是否也想，在自己的心中播种这花的种子呢？
这就需要我们，从现在做起，从身边的每小事做起。譬如：十字路口，稍等一分钟就是绿灯，也不会误什么事；有人问路你详细地告诉他，也费不了几句口舌；塑料袋废纸塞在口袋里或书包里等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空间。
这也需要我们，从现在做起，从行为举止的每一个细节做起。比如：路遇他人，一句温馨的问候足以抵挡三冬的严寒；眼前纸屑，一个俯身的动作也可成为一道亮丽的风景；与人矛盾，一抹淡淡的'微笑便可溶解彼此冰冻的内心。
现如今，我市的创城工作，已经到了最关键的时刻，我们更应该本着主人翁的高度责任感，谨于言、慎于行、诚于信、敏于行。
为了这共同目标，让我们每一个人都得行动起求！让文明真正成为一种习惯。让文明之花，常驻于内心，芳香于他人吧！
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