小学教师演讲稿

时间:2022-04-29 20:19:28 教师演讲 我要投稿

有关小学教师演讲稿合集九篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学教师演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

有关小学教师演讲稿合集九篇

小学教师演讲稿 篇1

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  在六年的生活结束时,是我最割不断的除了那些朋友之外,还有一位我最喜欢的教师。那就是在5和6年级教我的语文班主任教师——贾教师。那天,我和朋友一齐去小学看了一下贾教师。又走在了那条小路上,又坐在了那条陪伴我成长的小路上,好像又回到了小学生活的时间。

  当我踏入学校大门的那一刻,仿佛又回到了六年前。

  我来到了教师的办公室门前,一声“报告”让教师很惊讶,来世在午休呀!教师开了门说:“一暑假没见,长高了呀!”教师还是以前那么高贵美丽。我走进了办公室。最先看到教师的办公桌上的一张照片,那是我们的.毕业照片呀,那是我们和教师照的呀!

  在和教师聊天的过程中我看到了一个与平常不一样的老。教师没有了给我们上课时的几分威严,这时的教师和我们一样放肆地笑着。欢乐的时光总是那么短暂,说再见的时候到了。我们依依不舍的跟教师告别又走到了初中的学校。

  我想着教师和我们一齐举办的活动还是很甜蜜。我永远都忘不了那次的成语故事比赛,我获奖时,同学和教师给我鼓掌的情景,我永远都忘不了,当我们把各自做的菜拿到学校去,很快的被抢光,一边吃着,然后再相视笑一下的情景。

  这一切的一切我怎能忘记,贾教师带给我们的欢乐我一辈子都不会忘掉。

小学教师演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  巴特尔曾经说过:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”不是索取,不是交换,而是付出;是给予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高。无私的爱,是教育的灵魂!

  我今天演讲的题目是——《师德就是爱》。

  站在这个演讲台上,我不想高歌人类灵魂的工程师,也不想赞美太阳底下最光辉的职业,我只想说说这平凡岗位上最平凡的事情,是教师的爱,让我执着了这么多年,或许是一辈子。师德是什么?我认为,师德就是爱,是对教师职业的爱,是对学生无穷无尽的'爱。

  说起这样的爱,还是从我那些平凡的小事说起。

  我清楚地记得,那时我结婚,有法定假日,可我一天也没请,因师德师风征文——-演讲稿

  为我知道,一连几天婚假会给孩子带来很大的负面影响。也许有很多人认为,女人结婚生子是我们的本能,我在怀孩子期间,从没有请过一天假,甚至每一节课上,生怕学生听不懂,还大声地讲解,常常会闹得肚子疼痛,当时有老师建议我提前请假保养孩子,可我还是坚持上到了最后,现在想起来,我当时是有些愚蠢,可就为了班里的孩子,我什么也不想,什么也不顾。

  一次,在“六·一”活动节目排练中,放学后,我本该回家吃饭,可又担心孩子对演练不熟,便忍着饥饿给孩子辅导起来,自己却昏倒在地,当时被学校一位老师发现,是他把我背到了乡卫生院,在病床上,我还是担心着班里孩子,班主任不在身边,庆祝活动中他们会不会打退堂鼓呢?可生气的是,节目歌曲也被孩子乱开关收录机而删掉了,辛辛苦苦忙碌了这些天,难道真是竹篮打水一场空吗?为了孩子过一个快乐的“六·一”,躺在病床上的我,只能拜托我老公在一天之内必须找到同一着歌带,还要给班里孩子买好漂亮的头花以及准备好演出用的化妆品,因为第二天就要开演了。“六·一”活动结束后,班里的孩子兴冲冲地来医院看我,还带来一个好消息,说我们班的文艺节目得了全校第一,不知怎么的,当时,我情不自禁的流下了热泪。

  班里孩子就是我的孩子,他们就像是我亲生的,他们生病时我会伤心,会从微薄的工资里为困难的孩子们垫上医药费,他们成绩不好时我会难过,我会抽时间给这个辅导,给那个谈心;每年冬天,看到班里的孩子没有袜穿,没有棉衣裹,我会打内心里伤痛,我会把我家孩子的衣物给他们换上,我自己也是农村出生,农村孩子真可怜!能师德师风征文——-演讲稿

  帮帮他们,我心里才好受些。

  在那偏僻的山村里,学生无不成了我的牵挂,每天早晨我要远远地看孩子们来上学没,毕竟有的孩子上学要走两个小时才能到学校啊,而且是小跑才能赶上上课时间的,你说,冬天天不亮就从家里出发,才是一个小学生啊!换成是自己的孩子,能不担心吗?

  老师们,同行们,要说这些平凡的事情,可数也数不完,是教师职业造就了我们的这种精神,不管遇到什么困难,不管遇到什么样的消极心理,我都会战胜它,不管学校分配我什么任务,我都会努力地干好它,为了孩子,图书室我呆过,我管理过实验室,做过少先队工作,任教过所有学科?只要心中惦记着学生,就会有崇高的事业心、神圣的责任感和无私的奉献精神。

  我没有刘恩和老师的“愚公”颂歌,也没有地震灾区老师们惊天动地的英雄壮举,我不想做春蚕,也不想做蜡烛,不想太阳的光辉只洒在我一个人头上,在座的同行们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,只要我们一如既往地用爱心去浇灌,别人没有理由责怪我们,我坚信,只要有爱,就会拖起明天的太阳!谢谢大家!

小学教师演讲稿 篇3

  教师,似乎与我结下了不解之缘。我从小出生在一个教师的家庭中,我身体里流淌着教师的血液。父亲大学毕业后曾经担任过一年多的中学教师,母亲更是从17岁开始成为了一名民办教师,在平凡的教育工作岗位上默默奉献了近三十年春秋。从小的耳濡目染,我使对教育产生了一种神奇的向往之情。怀着对教育事业的无比崇敬,我报考了师范学校,成为了一名光荣的人民教师。

  师范毕业后,我主动要求来到了一所农村小学。初为人师的我,抑制不住满心的兴奋。我暗暗发誓:我一定要成为一名优秀的人民教师,无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号。我全身心地投入了工作,每周二十多节课,并没有让我丝毫的倦意;课后,又跟同学们聚在一起,或是开展各种有趣的活动,或是一起畅谈有趣的人生。那一段时光是甜蜜的,我被同学们的天真无邪所感染,我为同学们的一丝进步感到欣慰,我也为同学的`苦恼而苦恼。从同学们渴望知识的眼神,从同学们爽良的欢笑,我感受到了生命的快乐,人生的价值。农村小学的夜晚是寂静的,人去楼空,空荡荡的校园只剩下了我,但我并不寂寞,伴着煤油灯的摇曳的火光,我拜读起了教育先辈们大作,马卡连柯、苏霍姆林斯基、叶圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一个个教育大师仿佛就坐在我的身旁,循循善诱给我讲述着教育的幸福人生,邀我携手共探教育的真谛。

  哪一个热血青年不渴望壮丽辉煌,而甘愿平凡。然而选择了教育,就意味选择了奉献,注定了平凡。

小学教师演讲稿 篇4

尊敬的领导,亲爱的老师们:

  大家好!我演讲的题目是《一个小学教师的责任心》。

  一个小学教师,一个合格的小学教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功、是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

  因为我是小学教师,我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我在做毕业班班主任那年,班上有个孩子叫傅然,个子高高的,长得胖胖的,由于心脏不太好家里人都宠着他。这个孩子学习基础比较差,是班上的学习“困难户”,每个老师都不知道拿他怎么办好,在班上也经常因为成绩差被同学笑话,日复一日,他自己对自己的成绩也失去了信心。作为班主任我对他进行了几次家访,在家访过程中,我了解到这个孩子非常喜欢看历史方面的书籍,无论是外国的、还是中国上下五千年的历史均可以倒背如流,但对其他学科却没什么兴趣。我发现这点后经常和他以朋友的形式谈话,并在各学科当中寻找与历史有关的一些内容和他探讨,让他慢慢把自己的兴趣逐步转移到其它学科。在成绩有所进步时,我祝贺他,在班上表扬他,让他树立信心,一步一步往前走。经过一年的努力终于在毕业考中获得较为理想的成绩……经常爱孩子,教孩子是我的责任。

  因为我是小学教师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的——教师的责任,我要培养孩子良好的习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活。引导他们明白道理,帮他们探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康、快乐、活泼、聪明的宝贝。

  因为我是小学教师,我就要对我的学校负责。我努力把工作干好,在外人眼里树立我们学校的形象,我创造性的落实学校各项活动,早出晚归。早出晚归并非是我没完成本职工作,而是我要把工作做得更完美。就拿每次布置六一儿童节的`学校环境来说,孩子在上课时,我没法去做,因为这时我的眼里只有孩子。等孩子放学后,我才和学校里其他美术老师们一起开始布置。因为布置的前期工作较多,经常晚上八九点多钟才回家。当六一节前孩子回校时,我看到孩子们露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用课余休息时间布置的环境时,无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞叹到:“你们为了孩子,太辛苦了!华阳小学就是不一样!”

  我是一名小学教师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的目光是我脑中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。

  我的演讲完了,谢谢大家!

二0XX年四月二十三日

小学教师演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我的小学一至三年级是在村里上的,村里的小学,说是学校,其实就一个教室一个老师,一个教室里有三个年级,一个老师就教这三个年级,三个年级轮班上课,给一个年级讲课,其它年级就写作业,现在可没有这样上课的了,那叫复试班,因为我小时候农村教育还不发达,学生也少,为了方便就近入学,所以才有复试班。

  王世林老师就是我的启蒙老师,他高高的个子,庄重而威严,回想当时他有三十多岁,可我却觉得他很老,也许是因为自己当时很小的原因,觉得王老师特别神圣。

  他的字写得特别好,要求我们也特别严格,那时我们上课要背着手听讲,要坐的端端正正,写字不能趴在桌子上,眼睛和本子要距离一尺远,字要写的.工整,笔顺要正确,比划要到家,我们都会按着他的要求去做。

  他什么课都会上,三个年级的语文算术,还有美术、音乐、体育,该上什么上什么,他不仅写字好,画画的也好,村里的板报和大标语都是他写;他教我们唱歌,我记得第一首歌是《东方红》,还有好多歌现在还记忆犹新;他教我们做操,做游戏,简直无所不能。

  他离家很远,好像只有放假才能回家,所以他只有住在学校,学校除了一个教室,还有一间办公室兼他的宿舍,他每天要自己做饭。那时我父亲是村书记,见他太累也太清苦,就让他吃派饭,不让他自己做了,就是全村轮流为他做饭,一家一天的轮着吃,全村人都很敬重他,到谁家都会尽力为他做好吃的饭菜。

  那时农村有文化的人不多,如果谁家要写个什么文书都找他,他还代全村写书信,谁家要给在外边的亲戚朋友写信都由他代笔,我常听父亲说,只要和他说明要写什么,他写出来准比你说的要好。

  我的启蒙老师,在我眼里就是个圣人,他不仅教给我知识和规矩,给了我愉快的童年,还把一切都奉献给了教育和乡村,我崇敬他。可惜,他已不在了,永远怀念我的伟大的启蒙老师!

小学教师演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  老师,是您天天不辞辛苦的给我们的讲课,老师是您给我们讲的题,老师是您给我们补的课,老师是您给我们留的作业,老师谢谢您帮我们补课,谢谢您给我们讲会了题,谢谢您给我把落下的功课补了出来,老师我一不上课就会给您,添麻烦,我以后不会在旷课了,我以后不再来逃学了,老师谢谢您。

  老师像是一盏灯,照亮了我们回家的大路,老师为像是一架飞机,带着我们回家,老师是我这辈子第三个最感恩的人感恩的.人,老师是我这辈子第三个见的最多的人,老师为了让我们成为对社会有用的人天天教育我们,老师谢谢您,谢谢您对我做的一切,我会在考试之前复习好几遍我会用成绩,来报答您的。

  我不会让您白替我们着想,我不会让您白替我们辛苦,老师您是我在这个世界感恩过最多的人,也是我在这个世界上最尊敬的人,无论多辛苦我不会辜负您对我们的希望,我不会辜负您对我们的辛苦和着想我会尊重您所对我们做的一切,我会用一颗尊重的心,来感恩您老师,我会感恩您所对我们做的一切。

  老师是您把我带到了回家的路上,老师您为了我们却把您自己拉到了黑暗中,老师我用一颗真诚的心来感恩您,我的老师,感恩您对我们的关心,感恩您对我们的关爱,我一定不会辜负您对我们的关心、关爱、的,我一定不会辜负的。

小学教师演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

  你们好!打开20xx的大门,一个新的学期又悄然开始了。新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们又回到了我们可爱的校园、温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。新的学期,老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。

  “一年之际在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。新学期开始了,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天,明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗?

  新学期,在这里老师向大家提出如下要求:

  1.上课要踊跃,但不是瞎扯

  学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的',即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。

  2.午修教室要保持绝对的安静

  自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在午修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。进行高速阅读。

  3.按时、认真地完成作业:如果字写的不好的同学,从现在开始给我努力地练字。

  4.有问题就问。人无完人,不管是谁,都会有问题的,有了问题,一定要向老师、同学请教,即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”,不要害怕,也不要不好意思,每个老师都会尽力地帮助大家。

  5.同学之间要团结互助,热爱集体,一个班级,一个集体,它的团队精神是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。

  6、遵守学校纪律、卫生、安全、学习等所有需要规范的常规,注意校服、校徽、红领巾的穿戴,为我们班夺取学校“流动红旗”而努力。加油,因为你们又长大了一岁了,相信你们能做得更棒!要记住幸运的机会总是留给给早就准备好的人哦!

  同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们。

  希望在新的一年,新的一学期每时每刻同学们都能有更大的进步和更多的收获!

小学教师演讲稿 篇8

  从教____载,从最初的失落,迷茫,到渐渐的理解,到后来的热爱,默默地奉献,我经历了太多的人生悲欢喜乐,品尝了太多的人生酸甜苦辣,走了太多的让人终生难忘的曲折的路。

  带着初入职的豪情,对未来美好生活的向往,我踏上了人生的征程,一所高山小学校。可面对着一个简陋不堪的校园,一个个无知而脏兮兮的山里娃,一群真诚而老实的山里汉子,一月少得不够个人开消的收入,我陷入了深深的迷茫,我来这里干什么?曾经的骄子,现在的无人问津,巨大的失落,无边漫长的黑夜那种孤寂,时时的把我折磨。我来这里干什么?我来这里干什么?

  “老师,你是哪里人啊?”“老师,这道题我不会做,你能教教我吗?”“老师,你真行。”……一声声老师中,我艰难地渡过了一小时,一天,一周,一月,一学期,一年,渐渐地,不知不觉中,在一声声稚嫩的'“老师”的呼喊中,我读懂了那一双双渴求的眼睛,那一双双敬佩的眼神。让我慢慢地清醒,原来老师是无所不能。

  “老师,这里太艰苦了,您还习惯吗?”“老师,到我家去坐坐吧!”“老师。我爸爸说今天我家杀猪,请您到我家做客。一定要去啊!”……一声声“老师”中,伴我慢慢渡过了那无边的黑夜,那无尽的孤寂,那无穷的迷茫。在那声声对老师的问候中。我看到了山里汉子那殷切的希望,那遥远的未来。让我深深的感到,原来老师就是希望。

  “老师,让我去。”“老师,我一定要去。”“老师,回来告诉我她的情况,她一定会好起来的!”……在一声声老师中,我们出发去探望一个将要枯萎的花朵。看着她苍白的脸,无力的眼,微笑着的嘴角,听到那细若游丝的声音,那安静祥和的脸。我懂了老师就是抚慰。

  后来,我有了自己的儿子,成了一名父亲。看着儿子一天天长大,我仿佛看到了那一双双眼睛,钦佩的眼睛,天真的眼睛,希望的眼睛,未来的眼睛……我终于明白,原来老师就是责任,有作为父母的——望子成龙,望女成凤;老师就是希望,家的希望,国的希望,人类的希望。

  从此,我开始了自己新的人生,不求光辉灿烂,不求功成名就,只为默默无闻,为那一双双眼睛,那一丝丝的期盼,那一份份的信任。自此,我可以自豪的说:“老师,我对得起您这个名字。”

小学教师演讲稿 篇9

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  时光匆匆,不知不觉中我成为了初一的学生,但我怀念着小学的那个她,所以这一篇写的是我的小学老师。

  与她初见在一个楼梯口。

  “老师好。”我扬起一个微笑,微微弯腰。只是学生的惯性,所以我一直未抬头,心中只想着早些送作业给老师,可不能耽误了上课。

  “ 嗯。”老师大概是听到了,但却只是淡淡的应了一声。突然间,一抹淡白飘过,不一样唉。一抬头,只见那位老师一头乌黑的短发,干净又利落。眼神平静让人看不出她的情绪,却又给人一种暗波涌动之感。一袭白衣,雪白雪白,给人以清冷感,妆也是极淡的,可淡妆之下又有着怎样的严厉呢?算了,还是不要耗费时间了。

  回到教室,讲台上,一个白色水杯,一串钥匙,两本书,工工整整的被摆在讲台上,一个人白衣白衫,亭亭地站在讲台下,静静地看着班里的同学。

  “新老师超有气质的.!超漂亮!”同桌摇着我的手,抬眼望去,零碎的记忆在脑中拼凑起来。果然是她,5厘米的高跟鞋踩在讲台上,轻轻一声,全班就安静了下来。

  “各位同学早上好,从今天开始,我就是你们的英语老师。昨晚我布置了听录音作业,没有签字的同学请起立。”声音不大,轻轻谈谈地。还好签了,吓了我一跳,起立的同学占了大半,可老师却像是早就预料到的样子,也不生气,好像她就是一个没有情绪波动的人。

  “请同学们打开课本,今天我们来学习第一单元。这个单元标题是什么?请3号同学回答。”好险,与我的学号擦肩而过。那位同学双腿微微颤抖,微微垂着头,不说话。看这样子,大概是没有预习吧。老师脸上依旧没有波澜,只是微微摆手,示意让她坐下。不应该在此时给同学们一个下马威吗?真是奇怪啊。

  她转身在黑板上写下了一串英语。“同学们,记得要记笔记。”声音不大,却有千钧力量一般。她在黑板上写字几乎没有声音,同学们的窃窃私语变得异常刺耳。我刚想回头说一句安静,他们像是清楚我心中所想,瞬间就安静了下来,我原以为是老师盯着他们看,谁知道,老师一直在翻书,丝毫没有动静,气质很静,让人不由得安静下来。

  记完笔记后,老师继续上课。“请4号同学与17号同学念一遍课文。”我与17号流利地读完了课文以后,正期待着老师表扬,老师却只是淡淡的一声:“请坐。”

  接下来,那淡淡的目光飘过来,冷意从心底升起。“这两位同学差别十分明显,4号同学明显生疏一些,所以同学们一定要好好听录、模仿,这就是你们学习的过程。”她的眼神飘过我,继而扫视全班。我低下头,没错,我没有跟读,只是潦潦草草听了一遍。老师还是听出来了。

  良久。我站在老师的办公室门口,手中微微出汗,使劲眨了眨眼睛,再三确认我是在老师办公室门口。轻轻敲了敲门:“报告。”走到老师的座位边:“老师,对不起,我没有认真对待作业,我……”

  她轻拍我的肩膀,打断了我,我整个人微微地颤抖了下。“其实,你要说什么,我是知道的。”我的脸“唰”的一下就红了。“这句话,你更应该对自己说,不是吗?”她的声音很轻,仿佛只有我们两个人能听到。“嗯,我明白了,谢谢您。”她轻轻地笑:“我明明什么都没有做,去感谢你自己吧,感谢你自己的心吧,感谢你的勇气让你到了办公室,得到了这一次特别的感受。”说完之后,她认真地看着我,重重地点了点头。

  多么独特的一次师生谈话!

  她就如她的白裙、白色水杯一样,那份纯净就这样飘进我的眼眸,沁入我们的心中,让我久久无法忘怀。

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