青年优秀教师演讲稿

时间:2022-12-21 19:09:33 教师演讲 我要投稿

青年优秀教师演讲稿锦集五篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日常生活和工作中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的青年优秀教师演讲稿5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

青年优秀教师演讲稿锦集五篇

青年优秀教师演讲稿 篇1

  生活赋予我们一种无限珍贵的礼物,这就是青春。青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春可以是桃红柳绿中的温馨穿梭,可以是昙花一现般的美丽绽放,也可以是充满期待,充满希望地在瓦砾中不断向上!我们的青春到底是什么模样?一位诗人曾经这样说道:青春,是大海上扑朔沉浮的翅膀,是旷野里默然沉寂的耕耘。不管前方的行程有多远的距离,也不管跋涉的路途有多少坎坷和荆棘,青春都需要人们用善良去耕种,用真诚去浇灌,用大爱去培育,用智慧去收割,用钢铁般的意志去铸造生命中的一段美丽和辉煌。

  有一首歌这样唱道:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地……是啊!小时候的我们,总是很敬仰自己的老师,觉得他们高高在上,无所不能的,似乎所有的问题只要报告老师就一定能解决,老师永远是庇护我们的一棵大树。而现在,我也成了一名老师,也积极地为能成为庇护学生的大树而努力着。

  于漪老师说过:教育是一项伟大的事业,一头挑着学生的现在,一头挑着国家的未来。第一次站上三尺讲台,看着孩子们一双双天真好奇、充满求知的眼睛,听着家长一遍遍的`嘱托和叮咛,没有任何教育教学经验的我,由刚开始的兴奋转变成了茫然,顿时感觉到了肩上的重任。幸而身边经验丰富的老教师们成为了我的榜样,他们丰富的教育教学经验、控班能力以及待人处世的方式方法无疑是我们学习的方向;他们对学生孜孜不倦的教诲更是让我们感动;他们无时无刻都在用无限的责任来诠释对事业的执著。有这么一位班主任老师,在她班级里有一些来自双职工家庭的学生,到了放学的时间父母都还在上班,往往没有人来接学生,于是,她主动利用自己的下班时间,让学生留在办公室,无偿辅导他们的功课,直到家长来接。为此事曾遭到家人的埋怨、不理解,但是,我们的这位老师无怨无悔。她说,她对得起学生,对得起自己神圣的职业,当看到孩子们在节日里送上自己制作的贺卡时;当劳累时,听到孩子们稚嫩的歌声;当孩子们看到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当孩子们经过努力,为班级争取到荣誉时,一种感动和自豪就会油然而生。有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的工作。这颗良心就是师德。只有永远凭着这颗良心,将把无私的爱和无限的责任奉献给学生和所钟爱的事业,才不会辜负“教师”这个平凡而又伟大的字眼。

  作为青年教师,我严于律已,为人师表。我曾扪心自问:“如果我是一滴水,我是否滋润了一寸土地?如果我是一缕阳光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一颗螺丝钉,我是否固守着我的岗位?点点滴滴,丝丝缕缕,汇聚起来,灌溉的是良田万倾,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,撑起的是伟大的祖国。

  奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽,事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春无私的奉献,献给我伟大的教育事业。

青年优秀教师演讲稿 篇2

  我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:"教师,太平凡了.是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲.我为能从事这样的事业而自豪! 当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开.最富有生气的戏剧就要开始了.最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:X X 班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演.我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事.

  作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员.我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务,效劳.不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼. 生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功.没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族.

  我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去. 时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴.作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的.花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程. 别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里.当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美.

  同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

青年优秀教师演讲稿 篇3

各位老师,同学们:

  大家好!

  永远记得那个丁香花飘落的季节,我的人生拉开了最美的帷幕,在短短的教学过程中,发自内心地和大家分享一个“苦”字,苦中作乐却也品到了作教师的幸福与感动。

  我幸福,因为我有我的学生们,感谢他们一直以来每句话、每一个微笑,感谢他们在有别人听课时怕我紧张,每一个鼓励的眼神,每一次勇敢的举手,感谢他们给我的自信,让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。

  同事们带给我了太多的.感动与不可思议,而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。

  永远忘不了,同室的一位班任老师,每天要跨校区、跨年段的上课,她身体不好,常常刚拔完针头就要赶回学校。一次一位老师关切地问道:“你最近胖了吧?”那位班任笑了笑:“哦,可能是吧!”后来,她偷偷地告诉我:“我了解我自己,这是病的呀!全身有些浮肿了,一旦去医院检查,大夫肯定让我住院,我不能扔下学生们,我得把他们带出去啊!”我说:“你会耽误的。”她回答:“不怕,我耽误了一个人,保全了64个人,我这辈子值了。”这时的我无语,安静地看着她,并读懂了无私奉献的真谛。

  听一位男老师这样苦笑着说:“我都三天没和小女儿说话了。”我放下手中的笔奇怪的看着他,他继续说:“一连这三天都有早自习和晚自习。早晨上班了女儿还没起床,晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子他妈了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊,在学生面前是怎样的坚强、威严,而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。

  她们欠自己的太多,欠父母的太多,欠爱人的太多,欠孩子们太多,但他们都无悔于一个称呼——人民教师。

  不要问她们是谁,她们只是生活在我们身边的一颗颗晶莹的水滴,而正是这小水滴汇成了滔滔的江海,推动着一中这条大船顺利前航。

  一年多啦,一年多的每一天,我都被这种幸福和感动包围着,这就是我们,没有太阳的热烈,没有月亮的柔美,没有朝霞的眩目,没有白云的高远,却无怨无悔、与世无争地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫,但却没有一个人放弃过,依然坚守着精神家园。

  有一首歌最为动听

  有一种人最为美丽

  有一种风景最为隽永

  不要说我们一无所有

  当我们的生命走向尽头时,可以自豪地说:“这些希望我们曾用爱去撒播。”

  去试着体会生活的零零总总,然后在和我一样无愧地做一名光荣的人民教师。

  谢谢大家!

青年优秀教师演讲稿 篇4

尊敬的各位评委、在座的老师们:

  大家上午好!

  我叫xx,现在的我在xx中心校担任品德与语文的教学。20xx年从高校毕业的我,已经在教师岗位上辛勤耕耘了近九个年头。从曾经的懵懂到现在拥有一定的教育教学经验,其间不断付出,不断学习,不断攀登。回望自己成长的这一路,细数自己走过的岁月,发现自己一直争取在做同龄教师中的“领头雁”,所以此次申报了“十佳青年教师”的评比。

  一、做一个优秀的.青年老师,要赢得学生喜爱、家长认可、学校肯定。

  九年前,作为优秀毕业生的我走出大学校园踏上三尺讲台,当时稚嫩的我放弃了去教育局分配的公办学校而选择跨进了民办的新世纪学校的大门。虽然在新世纪学校每天工作时间长、强度高、压力大,但是我以饱满的热情对待每一天的工作。这八年,我认真教授每一个学生,用真心换得真心,赢得了一批又一批孩子的爱戴;这八年,我认真做好班主任工作,做好家校联系,赢得了家长们的普遍认可;这八年,我认真完成学校交代的每一项任务,赢得了学校领导的认可。在新世纪学校的八年时间,使我得到锻炼与成长,在“优胜劣汰”的学校管理模式下,我必须不断加强自身建设,不断积累自身资本。

  去年,我以语文学科第一的成绩回归了公办学校,回到了我的母校——大云中心学校。我一如既往的捧着一颗心来到学生之中,对学生付出了更多的关爱,赢得学生的尊重与热爱。

  九年育人生涯,从城市到乡村,从民办到公办,我对学生的全心付出,赢得了家长认可、学校肯定,也获得了县“优秀党员”、校“优秀班主任”、“先进工作者”等称号。

  二、做一名优秀的青年老师,还要技能扎实、教学突出、科研带头。

  从专业师范高校毕业的我,在教师基本功方面扎实学习,所以培养了自己优良的教师基本素质。从教第一个学期就开始承担县级公开课教学,九年来几乎每年都会进行一至两次的市级、县级公开课教学展示。“厚积才能薄发”。经过这些年的不断积淀,近年来自己多次代表嘉善地区参加市级教学比武,均获得优异成绩。20xx年在嘉兴市双高教学能手评比中更是获得了一等奖的殊荣。去年被聘为县品德学科带头人,上个月代表嘉善品德学科登上了“南湖之春”的舞台。

  我一直认为教学与科研是不分家的。所以在不断形成自己教学风格的同时,我也积极参与教科研活动。除了平时踊跃参加省、市、县的各级培训外,我每个工作日都会撰写工作日志。九年来,自己的三十余篇论文、案例已经在全国、省、市、县级获奖或发表。在课题研究方面,自己参与省重点研究课题,主持市、县级课题多项,注重把课题研究与平时教学有机结合。作为学校名师工作室的导师,我更是带领年轻教师不断学习。

  刚过而立之年的我,用自己的辛勤与智慧兢兢业业地耕耘在三尺讲台。因为热爱,所以钟情教育事业。虽然辛劳,但却满是经历的幸福!因为有梦,所以心怀远方,我必将乘风破浪!

  谢谢大家!

青年优秀教师演讲稿 篇5

尊敬的各位领导老师,同学们:

  大家下午好!

  今天,很荣幸能够代表英才的青年教师在这里发言。首 先, 请允许我代表所有年轻教师, 感谢学校领导一直以来对我们的亲切关怀, 感谢学校的各位老教师一直以来对我们的真诚帮助。 我是带着一种忐忑的心情踏入教师行业的,深知教师不仅是一种职业,更是千千万万家长的希望所托。选择了教师,肩上就要担负着这份责任和压力,稍不用心,就可能耽误一个人一生的前程,冲击一个家庭的幸福,因此,作为教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的,绝不能丝毫懈怠。为此,我利用学校提供各种学习平台,各种学习的机会,不断学习,提高自身的文化底蕴和学识修养;夯实基础,在教学基本功和教学能力提高上狠下功夫,增强教学和育人本领。力求在工作中,涌动向上的激情,增强自身素质,迸发创新的火花,提高教学水平,成为一名不负众望的教师。

  我们青年教师有充沛的精力,灵活的思维,强健的体魄,这正是我们前进的资本。有压力就有动力,知难而上,才是我们年轻人的本色,我们在承担重任的同时,学校也给予了我们锻炼的机会。我们青年教师一定不会辜负学校的期望、家长的厚望、社会的希望,在这里请允许我代表英才的青年教师作出以下承诺:在今后的教学中,我们会在照亮学生的同时努力照亮自己,转变教育观念,更新教学方式,增加教学的艺术性,努力提高自己的专业水平。育人中,我们一定会用真心去对待每一个学生;用爱心去关注每一位

  学生的成长;用真情去打动每一个学生的'心灵;用丰富的学识去引导每一个学生;用高尚的人格去感染每一个学生。做一名让学生喜爱的老师,让家长放心的老师。

  我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们撒播的是希望;同学们,我们的梦想与荣誉与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的。作为施教者,我们愿意倾尽所有,全力以赴,同你们一起奋发进取,努力拼搏,创造辉煌。

  最后,祝愿全体教师身体健康,工作顺利!祝愿同学们学习进步,全面发展!祝愿我们的学校明天更加辉煌!

  谢谢大家!

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