小学教师演讲稿

时间:2022-09-04 21:13:21 教师演讲 我要投稿

【精选】小学教师演讲稿模板锦集五篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当下社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学教师演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】小学教师演讲稿模板锦集五篇

小学教师演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  这些年来,老师就像辛勤的园丁,整日的照看我们,让我们茁壮的成长;老师就像太阳我们就像正在发芽的小树,在阳关的照耀下长,长成国家的栋梁;老师就像我们的母亲,呵护我们,不让我们受过伤害;老师就像我们的父亲,我们做错了事,就要接受严格的.教育。但是我们还会得到鼓励不在做这样事。老师为我们付出了他的所有。

  我们的老师经常加班,加到深夜,不管是冷还是热。我以为这是校长叫他们做的。可我错了。一件事让我知道了为什么。原来,老师不止是为了校长的任务才经常加班的,还有为了我们的作业。后来,我留意的观察了老师,发现皱纹日夜的爬上了老师的眼角。老师在深夜中呕心沥血的写教案。为我们批该作业。难道我们不应该用优异的成绩回报辛苦的老师吗?

  在这里我想对所有的老师说:“老师你辛苦了!您为我们做出怎么多,我们一定会用优异的成绩回报您的用心良苦的!”

  谢谢大家,我讲完了!

小学教师演讲稿 篇2

  今年初带毕业班数学,又急于求成的我遇事总爱急躁,特别是对于那些后进生,除了批评还是批评,我别无他法。直到有一件事的出现,改变了我对后进生的看法,也让我惊喜的找到了转化后进生的良策,那便是:多表扬,少批评,多鼓励,少打击。

  事情是这样的:在一次卫生大扫除接近尾声的时候,别的值日生都已经回到座位上开始做作业了,我意外的发现我们班的那位经常上课捣乱、下课打闹而让我极为头痛的差生竟然还在忙碌,甚至还把别的同学没有擦净的讲桌上的粉笔沫又仔仔细细的反复擦了几遍,只见他干得是那样认真,那样细致,与平时的捣蛋调皮相比,简直判若两人。也不知道我当时是出于一种什么样的考虑,我竟然让全班同学都放下手中的笔,在全班公开表扬了他。对于这偶尔的几句表扬,我并没有特别放在心上,因为在我当时看来,这是他近两个月来唯一一次可以得到表扬的机会,反正对于他的批评已经让我不耐烦了,也不指望表扬一次就能让他转变过来,就随口说了些许表扬的话。

  没想到事情大大出乎我的意料。第二天早上,我惊奇地发现,在为数不多的几个值日生里居然有这个调皮学生忙碌的身影!只见他一会擦窗台,一会倒垃圾,干得比其他值日生都要带劲。这时我又惊讶地发现今天不轮到他值日,他是在义务为班级打扫卫生!他正在进步!

  我当然没有放弃这一次对他表扬的机会,又一次当着全班学生的面大肆表扬了他,在他回到座位的一刹那,我惊喜的发现他脸上洋溢着一丝自豪与喜悦的神情。从这以后,我没有放弃任何一次对他表扬的机会。之后,我发现这个学生的.错误明显的少了,作业也开始交了,本来数学一窍不通的他上课的时候居然举手发言了。

  这小小的一件事给我以极大的震撼,我真正明白了原来表扬的功效是如此的神奇,此时也才真正明白了每一个学生其实在心里都想学好,都想得到别人的尊重与肯定,即便他曾经是一个后进生。表扬不仅仅的好学生的专利,后进生其实更需要表扬!

  法国教育学家卢俊在他《爱弥儿》一文中也写道:人生当中最危险的一段时间是从出生到十二岁,在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话,它们就会发芽滋长,以至以后采取手段去改的时候,它们已经扎下了深根,以至永远也把它们拔不掉了。

  我们知道,后进生的缺点较多,较突出,容易被大家发现,可他们也有优点和长处,只不过不太明显和突出,时常被大家忽视罢了。作为一个教育工作者就应该注意发现后进生的微小进步,坚持一分为二,优点给予充分的肯定,积极引导,积极表扬,有时创造条件让他们施展自己的长处,以自身的长处逐步克服一些短处,从中让他们看到希望,增强进步的信心。仔细想想,其实,我们每个班在不同程度上都有后进生,而转化后进生又是每位老师义不容辞的职责。我们该如何对待他们呢?我只是教育者中一名普普通通的成员,今后只有以脚踏实地,勤勤恳恳的态度,以“三人行,必有我师”的谦恭品行作为自己的行动指南,用心灵去耕耘心灵,才配站在那平凡的三尺讲台上。

小学教师演讲稿 篇3

  老公在六点半左右起床,匆匆洗漱,去组织他的学生们上早自习。他是一名中学语文教师,是一名班主任,还兼任着学生处副主任的工作。除了节假日,他留给我们母子俩的几乎都是匆匆的背影。

  7点20分,和上小学四年级的儿子搭乘同事的车赶往离中学三公里处的镇中心小学校。长江边上,大佛身旁,古树环保,丹桂飘香……我们的学校坐落在镇街对面靠江的山坡上。

  阳光正好,走进办公室,瞥见桌上已经摆了一朵红色绸布小花 ,晨曦照耀下,显得特别鲜艳。

  第一节课是5。2班的语文课,整理好今天应该完成的案头工作,拿出抽屉里的仪容镜,微笑着看看自己,告诉自己:“李老师,今天的你很棒!”绕过阶梯,教室门紧紧关闭着,教室里显得特别安静,嘿,孩儿们要给惊喜了么?

  当我推开门的那一刹那,几个孩子嬉笑着奔过来,往我身上撒着花瓣,我惊呼:“哇!这是好莱坞明星走红毯的节奏么?”全班孩子嘿嘿嘿地笑了起来。秋丽捂着嘴,笑容神秘而可爱。黑板上写着:“老师,您辛苦了!”用彩色粉笔画上的小草、鲜花簇拥着几棵小树,一轮红彤彤的太阳升起在黑板的一角。

  “老师,等等!我们还有节目。请欣赏我们送给您的礼物。”班长不待我反应过来,就把我拉到一旁的椅子坐下。女孩子们伴随着《老师,你好!》的歌曲朗诵起诗歌。男孩儿们则不知从哪里弄到了《小苹果》的音乐拷到了多媒体上,居然学着跳坝坝舞的大妈跳起舞蹈来,动作夸张而搞笑……“在哪儿弄到的多媒体讲台钥匙!”我严厉地批评道,脸上却不由自主地笑了,转过身,抹一把眼睛,湿漉漉的,竟是泪……

  这学期孩子们成为五年级生了,长高了一大截,有好多已经比我高出了许多,从村小转来十多个孩子,教室一下子显得拥挤了些。还好,都长大了,上课比以前更遵守纪律。班上增加了许多寄宿生,有好多都是留守儿童,他们的寄宿自理能力需要培训。这一周多,上班时间甚至放学后,我都在宿舍和教室之间跑来跑去。除了上课,还有许多班主任必须完成的工作,开学忙到现在,好像每天连坐下来的时间都没有,而今天,终于坐下来,终于在孩子们给我的.惊喜中坐下来了,好好享受他们回报给我的这一场特殊的“表演”。

  参加工作整整十五年,记得刚工作时,也流过泪,或者是为了工作的失误,为了赛课时自己对自己近乎苛刻的完美要求,也或者是为着某个不明事理的家长……但第一次,我被孩子们的特殊礼物感动得泪如雨下。

  谢谢孩子们,谢谢那些,在今天想起我来的人们!这个日子,我不想人们提到蜡烛、太阳、灯塔,我只想说“9月10日”这个日子和平常一样,和充满酸甜苦辣的每一天一样。尽管平凡,但我们要快乐,要开朗,要温暖,要坚韧,满怀激情地面对这平平常常的每一天。瞧我的面前,那一群孩子,有人说,他们的名字叫今天——我们所需要的许多东西都可以等待,唯独孩子不能等。现在,他的骨骼正在成形,他的血液正在流淌,他的心智正在发育。我们不能对他们讲:明天再说。所以,面对那一个个充满生机和活力的“今天”,作为一名普通的清贫的农村教师,我的职业梦想便是:用爱,用执着的责任心守护好我们站立的这一方孕育着“今天”的“脚下天堂”。

小学教师演讲稿 篇4

  9月10日,是一个隆重的节日,在那一天,我们应该对他们说一声:“老师,您辛苦了!”

  是老师,把我们领进了知识的殿堂,是老师,把我们教育成了一个合格的少先队员,又是老师,把我们从懵懵懂懂的儿童教育成了六年级的出色学生。老师,谢谢你!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是老师辛勤地工作与付出的'写照。他们为了学生,不惜自己,经常批改作业到深夜,并且每天早早的起床,上课前认真备课,常常在上课时有黑眼圈,偶尔还累得生病了,这难道不是老师无私奉献的精神吗?

  从古到今,人们都赞颂着老师的伟大。亲情是朴实的,老师的情谊则是伟大的,他们在平凡的岗位上书写者不平凡的篇章。我们的一生也在老师的陪伴下,懂得了知识,了解了更多。世界上有很多东西都是我们的老师,不管他(她,它)会不会说话,我们都能从他们的故事中了解到许多,许多……

  感恩教师,谢谢他们带给我们知识,并对他说一声:“老师,您辛苦了!”

小学教师演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是新来的科学老师,何老师,我很荣幸站在这里,代表新教师发言!能成为麓谷中心小学这个优秀大家庭的一员,我觉得非常的荣幸与自豪,感谢学校领导给了我这么好一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。现在,请允许我代表新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!

  新的学期已经开始,这对大家来说,都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。新的学期迎接我们的将是新的挑战。但是,我们不怕这些挑战,因为我们学校有一个开拓进取、求真务实的领导班子,有一个优秀的教师团队。

  新学期已经开始,作为麓谷中心小学的新教师,我们人生的新篇章已经打开!我们一定会严格要求自己,时刻铭记自己的责任所在,服从领导,虚心向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的'方法,来实现自我的提高和完善。以教书育人为宗旨,为人师表为本分,追求卓越为根本,服务学生为使命,努力学习,努力工作,为麓谷中心小学的发展奉献自己的一份光和热。

  新学期已经开始,在此我们衷心希望同学们在新的人生起跑线上认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习、自强不息。作为老师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们会显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。麓谷中心小学这个美丽的校园,把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起,我们甘作你们人生旅程的灯塔,甘作你们梦想腾飞的动力。我们愿作你们攀登知识高峰的阶梯,愿作你们竞渡文明海洋的舟楫。努力吧,亲爱的同学们,为自己的童年留一段无悔的记忆,在我们的麓谷中心小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让一起我们携手努力,创造出麓谷中心小学更加辉煌的成绩!

  谢谢大家!

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