青春的演讲稿

时间:2022-09-17 12:45:38 青春演讲 我要投稿

实用的青春的演讲稿模板汇编6篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。现如今,在很多情况下我们需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的青春的演讲稿6篇,欢迎大家分享。

实用的青春的演讲稿模板汇编6篇

青春的演讲稿 篇1

  乖,我以后不再玩了咯,我要为自己的目标而努力,不能再让父母失望了,我妈说我是她唯一的希望,所以我买了大堆的书,我要把它们都做完,说不定我真能考上广美哦。我现在开始就留头发了咯,为我祝福吧。”

  洛洛留下这段话便悄无声息地走了,望着她灰暗的头像,我不禁泪流满面。

  全世界的人都在努力,为了各自的目标和梦想而渐渐远离我的世界,而我始终在沉溺,被无尽的黑暗所吞噬,一点一点的,无法自拔。

  我在OICQ里留下这样一句话,然后伏在桌上黯然神伤,当最后一个好友离我远去的时候,我还剩下什么?只剩下孤单的回忆如涟漪般一圈一圈地荡漾、荡漾。

  梦想是天堂般美妙的国度。我的梦想遥不可及得如同天上眨着冷眼的星星。拼搏是追梦的开始,艰辛的追梦历程需要付出耐力、汗水与心血。我是个软弱抑或脆弱的人,我逃避一切所要面对的现实问题。我总喜欢躲在人后,避开一切将我伤害的源泉。

  突兀的阳光照耀着朗朗的书声,而我的天空一片阴霾。很晚的时候看到骗子上线,他叫我小子,口吻与热情自与半年前不同了。是否时间能拉远彼此的距离?如果是,那么我讨厌分离。骗子是个阴郁的男生,考上大学后,仍在不断地拼搏,我想他将来会是阳光下的骄子。

  骗子自己做了个站,让我去看,他的文章依然阴郁得让人想掉泪,我明白生活的变迁让他的文字抑郁而感伤。

  总记得很久以前他能幽默地用谜语教我背地名,看到不断蔓延的轨道后问我一连串关于火车历史的问题。

  大学是我梦想的.天国,然而一旦进去将与曾经的过往扯成两条平行线,两条永远无法相依的平行线。想到这里,我不由得恐惧、颤栗,虽然现在的我还只能站在门外观望那个国度。

  一个人在追求什么,不是真实是幻觉。

  我在虚幻和真实之间游走,现实中满是坎坷,就像很多年以前,我用一根火柴,点燃一片山林,点暖一片冬季,点燃我的整个童年,红色的恐惧与晶莹的泪水染湿了整个冬季。心中的愤恨蔓延整个心头,然而我无法诉说,只明白眼泪是一种渲泄,一种解脱。我讨厌活在真实里,人太脆弱而要面对的着实太多,不如在虚幻中构思自己的童话,简单美好得就如湛蓝的天空,毫无杂质。

  一个人在害怕什么,不是怕冷是怕孤单。

  终于,我还是孤单了,当他们都离我远去,回忆里的笑容恰如印在天际里的一般茫远而苍白。

  听了一夜的歌,反反复复的是那首《当你孤单时会想起谁》。兀自问自己,我还能想起谁?我想不起谁了,只暗暗记得那些友谊大过天的日子,有笑容在绽放,如烟花般璀璨、绚丽。

  一个人在逃避什么,不是别人是自己。

  从来就觉得人只是脆弱的灵魂,懦弱得只剩下眼泪。明明别人比你伤得更重,而你却要委屈得掉泪。于是得到劝慰的是你这个懦弱不愿面对现实的人,用眼泪将自己包裹的人,是你这个始终在逃避而把一切都扔给别人承担的人。其实谁也不坚强,只是在比自己更脆弱的人面前,不得不坚强,无法逃避心灵的创伤,将愈后的权力留给别人。

  一个人在征服什么,不是世界是心灵。

  其实我们不是天生忧郁的灵魂,只不过看见阴霾的天空会感伤,看见燃尽的烟蒂会叹息,看见茫然的眼神会无助,看见压抑的文字会心碎。

  其实笑容依然会在脸上绽放。只不过离开了真实的美好会空洞,离开了根源的快乐会黯然。

  我们不要忧郁,真的不需要。至少你看不见我忧郁,因为我无法在真实的世界里实现我的抱负,所以我只能快乐地笑,而心底则是一潭深不见底的池水,无法流动,而我则在里面沉溺。

  青春是人生的花季,拥有青春便是揣着一张绿卡踏上人生旅程。青春之旅必然留下一个人成长的足迹,而成长之旅则是烦恼堆积的痕迹。在青春旋律飞扬的日子里,我们行色匆匆,来得快,也去得快,就如烟花的绽放,美丽过后,则是无助的散落,散落,带走的只剩下曾经美丽的回忆。

  聆听青春的旋律……

青春的演讲稿 篇2

  记得小时候,人们问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想,常常召集几个小伙伴,用铃铛摇几下,墙上挂上一个小黑板,这样就上课了,我总是喜欢在人群里充当那个学识渊博的小老师,让其他的小伙伴跟着我读着那些连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土……”那种庄严而神圣的感觉便油然而生。

  长大后,当我带着大学校园青春的激情踏入育英小学校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业,要求我具备高尚的教师道德、素质。

  从进入学校的第一天开始,我就下定决心当一名优秀的教师,这短短的六个月时间里,我也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也也决不会欢迎他。

  付出爱的过程是甜美的,但付出爱的道路更是艰辛的。还记得去年九月份,这是我人生的一个重大转折点,毕业后顺利走上自己喜欢的教师岗位,当时的喜悦溢于言表。根据学校安排,我担任的是一年级两个班的数学老师,并担任一年级二班的班主任,两个班人数合起来就有72人,这是一个不小的数字呀,但是我并没有胆怯。第一次近距离接触他们,他们用稚嫩的声音喊了我一声老师,我由衷的感受到了孩子们那份纯真和可爱,他们的笑是那样的纯粹,不禁让我更加坚定了教师这个职业。

  等学生们都来到学校后,我先给他们安排了座位。由于好多学生是第一次在没有爸爸妈妈的情况下乘坐校车回家,为了集中管理和放学回家的路队安全,我把在一个地方的小朋友安排在一起,还选出了路队长。每天让路队长协助我共同清点每个路队的人数,并安全送到校车地点,看着他们一个个安全的上了车,我才放心的离开。虽然每天很辛苦地去整理路队和护送学生,但每当得知学生们平安到家的消息时,我却是非常欣慰的。我真的好希望他们可以开开心心来学校,平平安安回家去。老师的责任不仅仅是教会孩子们知识,更重要的是要确保他们的安全。功夫不负有心人,随着他们渐渐地长大和平时养成的好习惯,现在他们都可以自己有秩序的排好队回家了。

  学生们的安全有了保障,那么接下来要做的就是抓教学了。上学期,由于刚升入小学一年级,好多孩子还没从幼儿园相对自由的环境中适应过来,有一大部分学生上课老是动来动去,注意力集中不起来。一节课上我总是能听到,叮叮咚咚的响声,一会儿有的同学把铅笔掉到了地上,一会儿有的同学把文具盒掉到了地上,一会儿有的同学把课本掉在地上……更令我生气的是,还有一小部分同学不能正确坐板凳,经常出现摔倒在地的现象,教室里乱成一团糟。当时的我简直要气爆了,真想狠狠的说他们一顿,但看着他们一个个无辜的眼神,骂不出来了,只是提高了腔调强调着课堂纪律,耐心的教育着他们。几分钟的交流下来,课堂终于安静下来。但当我刚要讲授新课时,又有同学举手说要去厕所,那时我真的快疯掉了,心里的怒火油然而生,心想这还让不让上课了,一会一会被无情的打断。但是对于这群无知可爱的孩子,我忍住了怒火,他们都太小了,才第一天怎么可以要求他们做的很好,只要我耐心和他们讲清楚,他们会听话、会遵守课堂纪律的。抱着这样的想法,我仍然憧憬着美好的明天。

  开学第一天的生活就在这样在一片狼藉中结束了,由于长时间的高声说话,嗓子开始了剧烈的疼痛。我喝了点药,又匆忙在网上找开了管理班级的方法,我知道要想有好的成绩,必须得有良好的班级纪律做保障才行。第二天,我特意请教了学校有经验的班主任老师和校领导,向他们诉述了开学第一天的无奈,并向他们寻求了一些班级管理的经验。从他们那里我知道了,刚上一年级的小学生最重要的是先让他们熟悉这个陌生的环境,不要着急教学,当他们慢慢习惯了这种管理模式,教起来就容易多了,而且学生学起来也会轻松好多的。有了这些好的建议,我的性子也慢慢沉了下来。先从孩子们的思想工作做起,耐心地纠正他们的课上和课后纪律,从坐姿到平时的行为习惯,一步步不厌其烦的教育他们。一周下来,学生们有了明显进步,基本上所有学生都可以坐的端端正正地听老师讲课,凳子也很少发出声响,课上上厕所的'现象也很少见,学生们知道了课上该作什么,不该做什么,课后该作什么,不该做什么。课堂纪律井然有序,知识的传授和学生的接受都能有效的施行,课堂效率显著提高。

  由于学校离家比较远,每天我都得住在学校。利用这个条件,一到了晚上我就会静下心来总结这一天所发生的事情。精心为孩子们挑选课件,提高他们的学习兴趣。孩子们乐在其中,学习劲头十足。但随着学习难度的增加,有的孩子学习上开始略显吃力,有的同学甚至开始有了厌学的情绪,再加上家人不管不问,孩子的成绩越来越差。看到这样的情况,我很着急,急忙找来了他的妈妈做思想工作,但是几经沟通,他的妈妈还是以没时间指导孩子为由放弃了。听了他妈妈的话,我很替这个孩子惋惜,但我的内心有一个声音一直在召唤我,“不能放弃”。随后,我开始倍加关注这个孩子,他是一个爱劳动的小男生,每次轮到他值日的时候,他都是积极的去劳动,而且做事很认真。看到他这个闪光点后,我在班会课上及时表扬了他,看着他会心的笑容,我被深深的感染了,心中更加坚定“我一定要帮助这个可爱的孩子,他的学习一定会好起来的”。没想到,班会课后他主动到办公室找我,亲切的说了声:“冯老师,谢谢您!”当时我很感动,急忙夸奖他说:“你不仅是个爱劳动的孩子,更是个懂礼貌的孩子”。一番交谈后,我慢慢的把话题转移到了学习上,我问他:“最近感觉学习上有什么问题吗?”他低着脑袋说:“老师,对不起,我有好多题都不会做,回到家妈妈爸爸也不管我,所以……我上课不想听,因为以前的都没学会,现在听了也听不懂。”我连忙问:“那如果你能听懂了,你会不会上课好好听讲呢?”他狠狠的点着头,从孩子的恳切的眼神中我看到了这个孩子对知识的渴望。从那天起,我一有时间就辅导他的功课,孩子慢慢的对学习有了信心,也产生了兴趣,课上不时的回答着老师的问题,看到孩子的进步,我感到由衷欣慰。更令我欣慰的是,这个学期开始,他的妈妈也开始关注孩子的学习和成长,孩子学习的劲头更加高涨,学习比以前更加努力。看着他每天开心快乐的学习和成长,我感到了无比的自豪和骄傲。

  多少个晚上,当人们被精彩的电视吸引的时候,我还在灯下认真地备课、批发作业。为什么?因为我始终相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪,也正为这个,我虽累,但乐在其中,爱我所爱,无悔青春。

  去年平安夜下午,当我迈着轻快的步伐走进教室时,同学们捧着用五彩缤纷的纸包着的苹果争着送到我手上时,和我说着平安夜快乐时,我被深深的感动了,这是学生对老师崇敬喜爱之情的最真表达。泪水打湿了我的眼眶,我激动的说:“我爱你们,平安夜快乐。”学生们全体起立鼓掌,一时间,掌声扇动着泪水,泪水浸泡着掌声……

  回想这一路走来,我曾为学生不学习而大动肝火;曾为学生不听话而焦虑不已;曾为做不通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们的班主任冯老师……”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,爱我所爱,无怨无悔。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”同行们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!

青春的演讲稿 篇3

  有进步的喜悦,也有后退的痛苦;有成功的泪水,也有失败的回忆,在这两年间,我们曾经哭过、笑过,也曾努力过,拼搏过。而这一切的一切,都已经成为一盏明灯,照亮着我们的人生之路。而我们,也在这些难忘的经历中不断地进步,不断地成长。记得刚迈进学校大门时,我们还都只是没有长大的孩子,正是这两年的高中生活,使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下,我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯,在老师的'辛勤教导和同学们的互相帮助下,我们一点一点地取得进步,我们学会了生活,学会了做人,也学会了自立、自强,同时,新中的那份梦想渐渐清晰起来。

  每个人都应该有梦想。果戈里曾说:“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想,在这青春之年,我们有着对未来的憧憬,有着丰富的想象与饱满的情绪,我们充满着激情,充满着希望,充满着斗志,充满着力量,每当我们梦想未来的幸福时,我们都会无限地向往,我们总认为自己前途无量,为实现梦想,为让自己有一个无悔的青春,就需要树立远大的志向,通过无限的拼搏,奋斗,冲刺,让自己青春无悔!

  毛主席在青春之年就立志救国,献身革命,“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,李大钊在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,创建青春之中国。”现在,我们同样有这份追梦的动力,有这份追求的激情,那就让我们用这份动力与激情,在此立下远大的志向,为自己的人生书写一篇美丽的篇章!

  美国总统罗斯福曾说:“要成大事,就得既有志向,又讲实际。”志向鼓舞着我们的斗志,梦想催促着我们勇往直前,我们要用徐霞客为自己的地理研究而三十年跋山涉水,从不放弃的坚持,用“铁人”王进喜与天斗,与地斗,与恶劣环境斗的坚定信念与坚强不屈,用拳王阿里不畏失败,沉着面对摧折的冷静,用牛顿般的勤奋,去拼搏我们的青春,闪耀无比的辉煌。

  青春是生活赋予我们的礼物,青春之年的我们就如同早晨八九点钟的太阳,绽放着无限的光芒,可太阳每天都会升起,我们的青春只有一次,我们要把握这仅有的一次,在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹!

青春的演讲稿 篇4

尊敬的各位评委、老师,亲爱的班级同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:

  激扬青春,畅想未来

  奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!”青春是一种令人艳羡的资本,凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目相看。

  有些人说,青春是执子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春是无休止地泡网吧。但是,在我看来,青春也可以是埋头于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是驻守于边疆,一心为国家;青春更可以是大胆闯世界,勇往直前。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。而我正值青春年华,我知道这是我实现人生价值的黄金时期。我有美丽的未来,我将努力于现在。

  在三十五中学习已经一年多了,我在母校的怀抱中快乐而活泼的成长着。 以前我只是单纯的学习,认为学生的目标就是学习,以后的生活每一天将是这样机械化的重复。可是,有几次课上,在谈及梦想的话题的时候,我茫然了。进入初二,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。可是我学这些有什么用呢?我的未来在哪里呢?

  无意间(看,听)……我知道了,我要的.未来是…… (畅想你的未来) 为了梦想,我可以疯狂的每天和我的枕头练习说英语;我可以……(根据自己的情况写)

  我有美丽的未来,我将努力于现在,我不会害怕其中的挫折。谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空,朝着自己畅想的未来努力。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式中生活。是的,我们不仅要有理想,要畅想,但更要努力去做。班级同学们,你们是否正在自己畅想的世界里彷徨呢?那么,现在,就请你们用青春的能量,为你们的梦想而努力吧!

  我的演讲到此结束! 谢谢大家!

青春的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我总觉得青春的脚步是激烈的,是高昂的。我总觉得青春正如电影里所演绎的那种美好、纯真,似乎离我们很遥远。殊不知,十八岁的我们正走进了那种看似遥远的路途。

  这路上激情挥洒的淋漓尽致,这路上斗志达到了一种前所未有的高度,这路上留下了深远而有力的印迹。总之,我们所演绎的青春,我们所走过的路途是经历着前人所经历过的,这些青春岁月编织的无尽乐趣便是青春的篇章。在这打马而过的时光里,在这刻骨铭心的回忆里,我们搜寻着最美好的画面并铭记于心,随着容颜的渐老,岁月的流逝,当青春不再属于我们时,看着后人的种种经历再把内心最深处的东西挖掘出来的时候,它如同老电影剪辑的片段,如同老照片里的.每个场景,一段一段,一页一页,随着盈眶的热泪一起在内心翻腾,随着热血在升温,在加速。

  每个人都曾年少过,也都曾青春过,只是各自的经历不同,都曾有过疯狂的念头,热血的澎湃。我们在青春之中有着无尽的幻想,有的人把这种幻想化为前进的动力,勇往直前,早就了自己的不平凡,而有的人将这种幻想一次一次在大脑中“播放”,但不曾付诸行动,最后只能变成了空想。而这所有的后果都将由你一人承担,因为这是你自己的青春。

  青春,我所谓的青春,便是在人生最美好的年华遇到三五个知心好友,谈天说地,疯疯闹闹,赢就一起狂,输就一起扛。这心愿达到了一个从未曾达到的高度,聚集着所有人最美好最温柔的感情。我想这就是青春了,当所有的经历汇集到一起时,当所有情感聚集在一处时,这便是青春的篇章了。

  不论你是否愿意经历或者回忆,这份年少时的真挚永在心头,这青春的脚步从未停止过,至少在你心里从未停止过。

青春的演讲稿 篇6

尊敬的评委老师,各位朋友:

  大家好!

  “人的一生只有一次青春。现在,青春是用来拼搏的;将来,青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵,即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富,再回首,发现原来拼搏过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。

  青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵,正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景,也是多梦的季节。做梦是青春最大的权利,哪怕这梦有时不知“天高地厚”,有时幼稚可笑,但因是青春之梦,谁也不会太计较。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵,才有人生金秋的收成。

  然而近些年来,青春话题似乎变得有点沉重。一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。在不少人心中,梦想已然凋零,激情不再燃烧,诗意难觅踪迹。风华正茂的年纪,内心却已落英缤纷。

  按说,今天的青年人,生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长,正好伴随着中国发展最快、最好的年月,算是幸运的一代。他们有理由也有能力,比上一辈人生活得更从容、更有激情,让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此,许多青年感觉生活得疲惫、憋屈,缺少阳光、色彩。

  究其原因,当下的青年人承受了与他们的年纪不相称的现实压力。他们的'青春记忆里挤满了现实的纠结:升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房……凡此种种,层层加码,把年轻人结结实实地困在生活的重轭里。在这种情况下,他们难有激情去放飞青春梦想,也鲜有闲情逸致去仰望天空。面对激烈的竞争压力,青年人比的不是谁有理想、谁有激情,而是比谁更“实际”,更“唯物”、更“老成”。结果,“现实主义”打败了“理想主义”,“精致的利己主义”蚕食了青年登高望远的能力。不少青年纠结在狭小的利益算盘中,无视共同体的责任和青年人的使命,让人生的理想越飞越低,低到只在自己的城堡里贴地而行。长此以往,不仅青年的路会越走越窄,而且对社会和国家发展不利,反过来又会影响青年的未来。

  俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。青年人只有把目光从个人的小天地中挣脱出来,将个人理想与家国情怀结合起来,让个人理想与中国梦对接起来,才有真正出彩的人生。因为,“只有进行了激情拼搏的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”。

  青年兴则国家兴,青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈,生活节奏如此之快的社会大环境下,旧的思想模式真的已经被淘汰了,适者生存。所以,少年,请不要辜负了本应拼搏的青春。

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