幼儿园教师演讲稿

时间:2022-09-23 12:35:56 教师演讲 我要投稿

【精华】幼儿园教师演讲稿范文5篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。现如今,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园教师演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】幼儿园教师演讲稿范文5篇

幼儿园教师演讲稿 篇1

敬的园长阿姨,亲爱的老师,小朋友们:

  大家早上好!

我是大五班的小朋友齐嘉璇,今天我很荣幸地站到国旗下讲话,在这阳光明媚的日子,鲜艳的五星红旗迎着朝霞,沐浴着阳光冉冉升起。

  转眼间来到幼儿园已经两年多了,从幼儿园的`小弟弟,小妹妹长成了大哥哥,大姐姐,我们的知识一天天丰富,我们的能力一步步提高,我们每一点进步,每一次成功,都离不开我们亲爱的老师,在这里我代表所有的小朋友向老师们说一声“谢谢”。

  请老师放心,我们会积极勇敢地参加各种活动,会获得更多的进步。

  请老师放心,我们会好好学习,天天向上,给小弟弟小妹妹们做个好榜样!

  在这里祝愿小朋友们在幼儿园里学会更多的本领,祝愿所有的老师永远健康美丽。

  谢谢大家!

幼儿园教师演讲稿 篇2

  世界上有很多东西,你给了别人,别人往往得到的越来越少,只有一件东西得到的越来越多。你可能会惊讶地问:“那是什么?”我会毫不犹豫地回答你:“那就是爱!”爱不是索取,不是等价交换,而是付出,付出,自我牺牲。当你真正付出和付出的时候,它会带给你同样的爱。

  第一次被我温柔的声音叫“老师”的时候,我不知道怎么表达我的惊讶和不安。我觉得那是我18年中最美好、最幸福、最辉煌的时刻。而那一瞬间总是在我耳边萦绕,久久挥之不去。当我第一次站在孩子们面前时,一切都让我耳目一新,充满好奇。看这张脸,摸摸那个头,它就像一个蓓蕾,小脸朝上,渴望阳光和雨水。每天早上,“早上好,老师。”那幼稚的问候带给我一天的快乐和活力;每天晚上,“再见,老师。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心灵,圣洁的感情,深刻的意义,净化了我的内心,激起了我对教育的深深热爱。我应该无私地给他们我所有的爱。当我把我最纯粹的爱献给那些可爱的天使时,他们给我带来了巨大的快乐和喜悦。

  刚出幼儿园老师的校门,我不再有单纯的眼神,不再像小鸟一样吵闹,增添了一点安静和一点温柔。看着那一张张嫣红柔嫩的脸,明亮天真的眼睛,没有多少言语,我踏上了幼儿园教育纯洁神圣的领地,开始了我的教学生涯。太阳在我们嘶哑的声音中升起,月亮挂在我们黑色的眼睛里。随着起起落落,云起云落,岁月在冷漠的苦涩中编织出许多美丽动人的故事。我们年轻而不张狂,我们平凡而不低俗,我们用年轻的心和华丽的梦传播所有的爱和所有的感情。天真的笑脸滋润着我们的心,甜美的歌声洗涤着我们的心,我们找到了生命的内涵,我们在平凡和琐碎中读到了辉煌。

  很多人问我:“当幼师快乐吗?幸福?”他们习惯于把老师比作蜡烛、春蚕、梯子、铺路石,把老师的劳动和这些牺牲、辛酸的形象联系起来,但是我觉得,

  教师应该有另一种境界,应该把教育劳动当作一种快乐的体验。孩子快乐成长的过程,就是老师欣赏生活的过程。你的爱,你的努力,你的人生智慧,都化作了风帆,小船在生命的海洋里,摇曳着,驶向蓝色大海的彼岸。

  幸福和快乐都要自己品尝。虽然你不能指点股市,嘲笑政治,即使你不能一个人走在学术圈里,探索商海,但当你生病的`时候,身边有温暖的话语,灿烂的笑容,挥舞的双手。有了孩子们的关心和爱,你能不开心吗?当你假装生气,听到这么温柔的一句话,老师——,我不再调皮,请不要生气。会不会觉得不幸福?当你因为疲劳而感到疲劳时,有些孩子会争辩着喊:“老师,我来给你按摩吧!”“老师,我给你揉揉腿!”会不会觉得不幸福?当你在蓝色童话里看到一个一手带大的孩子即将驶出港口,你能感受到无尽的骄傲、自豪、幸福和快乐吗?

  我想告诉你,作为一名幼教老师,我很开心,很幸福,面对这份幸福,我很自豪,很激动,很难忘。在这些幸福的岁月里,都有闪闪发光的希望和光明的愿景。我的人生也因此变得辉煌。就像天上的太阳,温暖着别人,也温暖着自己。所以,我想大声告诉全世界的人,我很幸福,很幸福,我是一名幼师。

幼儿园教师演讲稿 篇3

亲爱的老师们:

  大家好!

  很快的,一年一度的教师节又来临了,这是我们老师第xx个节日,所以,首先,要祝我们所有的老师“节日快乐”!

  很多人都把我们教师比喻成是培育花朵的园丁,非常的辛苦和劳累,其实,也确实如此,尤其是我们幼儿教师,要付出比别人更多的汗水和爱心,我们实验幼儿园的老师则更是如此,因为我们是示范单位,无论是在思想水平和业务能力上,我们都要比别人更严格要求自己。正因为大家的努力,这些年来,我们也取得了不少的成绩。

  现在,我们幼儿园正处在“改制”这样一个特殊的阶段,我们碰到了许多的困难和前所未有的压力,这些困难和压力,来自于人观念,来自于家长对我们的要求,来自于社会方方面面。我们的老师在改革和竞争的浪潮中,接受着考验。但是,我想这些困难和压力都只是暂时的,只要我们真心的付出和全身心的`投入,我相信,我们会赢得社会的认可。

  其实,幼儿园对我们每个人来说,可以说是一个大家庭吧,这个家,是需要我们共同来繁荣昌盛的。所以,只要我们大家团结起来,齐心协力,我们就能够抵御外界对我们的侵蚀,就能够建造我们的大家庭。所以,相信在大家的努力下,我们幼儿园会一天比一天更好!

  最后,再次祝大家“万事如意,合家幸福!”

幼儿园教师演讲稿 篇4

尊敬的各位老师:

  大家好!千思万索,在我那极为贫乏的词库中,我找到了这样一个词语来形容我今天的演讲——伟大的平凡。教师,一项平凡的事业,一份平凡的工作。作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,生活的目的,并不在于显耀与享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。人是平凡的,但事业却是伟大的,因为我们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。

  教育的事业,是爱的事业,是奉献的事业,是有关良心的事业。做一名老师是多么的不容易。不但需要知识和高于知识的智慧,需要方法和高于方法的能力,还需要修养和高于修养的人格力量。我有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,但是不知怎样来求索。于是,我希望找到德才兼备的楷模来模仿。其实啊,停下脚步,看看身边的老师,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。

  于是,我在平凡的工作中,寻找平凡,体味平凡,也努力的践行着平凡,才发现——平凡是躬行。躬行者,以身作则也。不会忘记,早上进入学校时,无论日晒雨淋,都会看到校长在校园里的来回巡视的身影,始终心系整个校园;不会忘记,校领导们为改善教师们的工作环境而不懈的努力;更不会忘记,办公室里老师们一声声关切的问候和一次次真诚的帮助,这一切的一切,是老师们的爱心使然,责任使然,更是良心使然,这些工作中的平凡点滴,我想就是师德师风的最好体现。

  平凡无奇、繁忙而又琐碎,这是我们教师的生活写照。但正是这普普通通、平平常常之中却不时涌现着一幕又一幕动人的情景,深深将我感动,让我动容,我身边一群可爱的教师们用他们的行动,默默无闻的在自己的工作岗位上付出着自己的所有、践行着自己的承诺。

  要求孩子们若干时间到校,他总是提前一步,在教室门口站成一道平凡的'风景;要求孩子们字迹工整,他总是让板书条理分明,让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真,他总是逐题批阅,用心批注;要求孩子们讲究卫生,他会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹;要求孩子们考试诚信,他会在上公开课时,用未知的悬念体现师生的默契。春风化雨于无声,身体力行显风范,可细细一想,他做的这些,他的同仁们或许比他做得更周全,因此他平凡。

  所以,我可以骄傲地说,在座的每一位老师,都是我学习的楷模。师德师风其实是一种状态,就是校长的兢兢业业,行政领导的团结向上,是每一个教师的爱岗敬业。

  曾经以为,高尚的师德是惊天地、泣鬼神的,现在我想说高尚是朴素的,它不仅没有闪闪的金光,而且朴素的不着痕迹,就像春天的小雨,无声无息的飘落下来,滋润着学生的心,浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边,他们的高尚的心成为阳光般的能源,营造出温暖和谐的氛围。他们用平凡书写伟大,用普通孕育崇高。小而言之,他们是身边的师德榜样;大而言之,他们是祖国教育的脊梁。

  我们每一位老师都用自己的一言一行,一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑,一句温暖的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

  老师们的行动深深地影响了我,我开始用一丝不苟对待工作中的每一个细节,从备课到上课,从学生的课后辅导到教学反思;我开始用宽容理解去对待班上的每一个孩子,关心着他们的方方面面,接受他们的每个优点和缺点,我欣喜地看到孩子们正在茁壮成长;我开始用温暖真诚去接待每一位家长,我用实际行动告诉他们,老师和家长的心是一致的,一切都是为了孩子。

  教师让生命的光和热长久不息,让人间的真情在不断的演绎,让博爱之心不停的传递,这种基因的内涵和社会文明的进步深深地震撼着地球上的每一个人,也深深地感动着我,我曾扪心自问:“如果我是一滴水,我是否滋润了一寸土地?如果我是一缕阳光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一颗螺丝钉,我是否固守着我的岗位?点点滴滴,丝丝缕缕,汇聚起来,灌溉的是良田万倾,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,撑起的是伟大的祖国。

  然而,我做的还远远不够,课堂教学是一门遗憾的艺术,班主任工作更是一门科学的艺术。我还只是位初学者,探索者。“有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是啊,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我,会真爱每一个孩子;我,会善待每一个生命,我,会衷情于教育事业!

幼儿园教师演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  首先,我要感谢幼儿园领导为老师创造一个“开放、平等、竞争、择优”的良好环境,让像我这样的普通教师有机会走上竞聘的舞台。同时,我也要感谢在座各位给予的勇气和信心。

  就我个人而言,这不仅是一场竞聘,也是一次锻炼的机会,这样我就可以挑战自己,战胜自己,有机会在大家面前充分展示自己。对自己是一个很好的考验,学习和锻炼!即使我输了,我也能看到自己的不足,为今后的努力指明方向。

  大家知道,我从xx大学开始就立志成为一名幼儿教育工作者。这么多年来,我积累了很多的教学经验和方法。正如哲学家所说,经验是一种财富,但我更愿意把我的经验看作一种资源,一种可以在未来的'工作中使用、分享和整合的资源,一种可以创造未来的资源。

  对于幼儿老师来说,热爱是最好的工作动力。从事这份工作,是我工作的乐趣,我觉得越来越喜欢这个工作了,有着强烈的进取精神。我愿将自己毕生的精力和热爱奉献给幼教事业,挑起班主任的重担。

  如果领导和同事信任我,愿意让我下学期担任幼儿园班主任,我将从以下几个方面开始工作。

  首先,我将围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班幼儿的实际情况,进行有计划、有目的的教育教学。在教学中及时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,使每一个孩子在新学期中各个方面都有显著的提高。

  其次,每个孩子都是一个特殊的个体,他们有不同的爱好和特点,我会仔细研究孩子发展的需要,制定一套专门的方案,并仔细记录细节,注意总结规则,根据自己的能力找到教学的重点。不断吸取各地教育教学的精华,在一天之内灵活运用于教育教学中,提高幼儿的思维能力、想象力和创造力,使每个幼儿都能全面和谐地发展。

  当然,一如既往地关心每个孩子的成长,深入他们的生活,培养他们的好习惯,锻炼他们独立生活的能力,是一项重要的环节。会跟其他老师共同努力,提高孩子不同的能力,使他们健康快乐地成长。

  除此之外,定期与家长沟通。我想成为孩子的老师,家长的朋友。所以要充分利用家长的资源,平时做好家庭联系工作,创建各种联系方式,QQ群等沟通渠道,真正实现家庭同步教育。

  最后,就是与领导和同事沟通。以开放的心态向其他优秀老师学习,交流经验、加强协调,共同进步。只有不断增强幼儿教育事业所必需的爱心、细心和责任感,才能走得更长远。

  如果这次没有竞聘成功,这也意味着我有缺点,所以我会认真改正。如果下一个还有机会,我依然会站在这里表达自己。

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