小学生演讲稿作文

时间:2022-10-13 16:55:11 学生演讲 我要投稿

精选小学生演讲稿作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学生演讲稿作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学生演讲稿作文8篇

小学生演讲稿作文 篇1

亲爱的老师、同学们:

  花开花落,岁月匆匆。转眼小学六年的小学生活就要过去了。在即将要离开母校和同学的时刻,我们的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在且,母校的一草一木、一砖一瓦 都是那么的熟悉,那样的亲切。

  亲爱的同学我忘不了你们。我们一起度过了六年的缤纷岁月,我们曾在知识的海洋中共同拼搏,曾在平整的操场上尽情地玩耍。忘不了!我们朝夕相处的美好时光;忘不了!我们结下的深情厚谊 。六年了,转眼间要分开了,心中怎能平静呢?

  亲爱的同学,我们在一个班级中生活了六年。我们的'情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人海中拥有无尽的广阔和宽容。

  一天,在我伤心的时候梦梦和瑞祥在哪安慰我。亲爱的朋友是你们,在无时无刻不在陪伴我的生活。是你们,让我在快乐时,学会与他人分享;是你,让我再伤心时,得到友情的安慰。

  这个夏天,雨水淋漓,有人说,只要在雨中,就能洗去悲伤,洗去不快乐……让察觉不到你的眼泪,很天真的以为,蒙住了眼睛就能看不到外面的世界,捂住了耳朵就听不见外面的吵闹……自 嘲。

  蓝天上缕缕白云,那是我心头一丝丝离别的愁绪,但我的胸怀和长空一样晴朗;因为我想到了不久的重逢。

小学生演讲稿作文 篇2

亲爱的老师、同学们:

  六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之 情。

  忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的`心田……在这六年中,经过了老师 们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂 上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

  啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

小学生演讲稿作文 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是2号选手晓舍。今天,我演讲的题目是《别了,我的童年》。

  弹指一挥间,我的童年转瞬即逝!

  六年前,我还只是一个初入小学的学生,因为没上过学前班,而且当时眼睛也正在做散瞳,所以上学时,拿不起铅笔,写不会拼音。画出的“a’’像个大土豆;抄回家的作业上,也只是我自己才能看懂的各种图形。怎么样才能跟得上大家的进度呢?不知所措的我,在妈妈的帮助下,搜集整理了所有的音节,早上起来第一件事,就是在窗口大声地朗读音节,晚间,同样反反复复的直呼音节。 当时刚刚六岁的.我,也想着玩,也盼着休息。为此,我不知哭闹过多少次。但是,对音节的练习,却始终没有中断。那时,不光白天读,晚上练,就连国庆节去串门时,也带着那张八开的,印满音节的大纸。终于,在国庆收假后,我的“恶补”得到了回报,快速攻破了拼音关,很快融入到了集体当中。大家用一年时间学会的拼音,竟被我一个月就赶上了。从此,我的学习快乐起来,我上学的脚步轻松起来。这件事让我明白了:困难面前,只要坚持不懈,持之以恒,勤学苦练,就定会有收获!学习任何技艺,都如欧阳修笔下的卖油翁所说的真理——————“,天下无难事,唯手熟尔”。

  我上二年级时,有一次,老师给我们布置了一项作业—————用毛笔完成描红本上的三页练习。回家后,我拿出墨汁瓶,随手放在书桌的左边,当时老妈非得告诉我,墨汁瓶必须放在右边,我什么都没想,根本不去考虑老妈的啰嗦,就开始写。当写到第二张时,悲剧发生了,我的右手因为蘸墨汁不便,碰倒了墨汁瓶,无情的墨汁顿时挥洒他的大手笔,泼墨在我的描红本上,描红本的每一页都面目全非!我当时出离愤怒了!天哪,不但当天的作业无法完成,过去的辛苦也白白浪费了。更让我难过的是,学校第二天就检查我们年级的作业!我真的不想给班级抹黑!虽说‘真正的猛士,敢于正视淋漓的“墨汁”,敢于直面惨淡的人生。”但当时的我,只有七岁,称不上是猛士”。于是,伤心地嚎啕大哭起来。从此,我知道了,在学习上,生活中,一定要养成良好的习惯,因为细节决定命运!

  四年级的暑假,我由科学王羽老师带领,代表学校到青岛参加科技创意大赛。在紧张地比赛期间,正好有一天是我的生日。可敬的王老师带着我和参赛的队友,在百忙之中,步行很远的路,给我买来了一个生日蛋糕,在异地他乡给我过了一个简朴热闹的生日。这次生日使我深受感动,终生难忘。原来,这个世界充满着浓浓的,博大的、真挚的爱!师恩难忘啊!

  五年级的时候,是我小学生涯中的低谷时期。因为当时的语文老师情绪不佳,加之我也许到了所谓的“逆反期”,锋芒太露,我和老师沟通障碍,互不欣赏。每当我有与众不同的想法时,她就随意地打压与不屑一顾。慢慢的,在我的眼里,四周的一切都充满了灰色,沉闷的空气让我自卑,使我痛苦,并且无法自拔!我经常在家里抱怨“我什么时候才能离开这所学校?”甚至明确地告诉家人我要转学。后来,在无法沟通的情况下,我把自己的目标锁定为考入重点中学!于是我排除它念,不去在意老师的言行,把自己所有的精力,都用到研究各种类型题当中,并以此为乐。这件事让我明白了,每个人的生活中,都会有逆境,在逆境中,我们要有“穷则独善其身,达则兼济天下”的胸怀。逆境磨练了我的意志,使我学会坚强。

  童年发生的事教会了我勇敢,坚强,爱与自信!回首了回忆,也只有轻轻道一声:别了,童年!我的演讲到此结束。谢谢大家。

小学生演讲稿作文 篇4

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  我的名字叫毕潇元,今年12岁了。这一次,我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任程老师,是她精心指导我怎样写好每一个字;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!

  我从一个写字是全班最差的同学,变成了一个获得过“全国中小学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家,我无数次的不想再坚持练下去,我用自己与同学们玩的时间,在练字。我是多么希望像别的同学一样,快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去认真地走好每一步,最终我是成功的,我是快乐的!谢谢!

  我是初三八班的刘雅莹。进入北大附中已有三年了,三年来在学校的先进理念的教育下,我的学习一直名列全级前十名,今天,学校颁发给我奖学金,我是即兴奋又深感不安。兴奋的是我的学习得到了学校的认可,不安的是我还有许多的不足,盛名之下我诚惶诚恐,深感自己不仅肩负着家长的希望,也肩负着学校的希望,回顾几年来的学习,我的体会很多,今天只讲主要的'几点。

  首先,我谈谈自己对学习的认识,我认为求知和进取是人生最大的快乐,学习则是为了求知,培根说过:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”学习也是如此,因此,我们应一快乐的心态去对待学习。

  第二,就是我们该如何面对学习上的问题,学习上的困难是难免的。我们应勇于面对,不能放弃,只有经过自己的努力奋斗后,才会对书上的知识点有更透彻的了解。但是,有实在解决不了的问题是,应该问老师,不能不懂装懂。

  第三,就是我对各科的要求,我的原则是:“今日事,今日毕,”当天的作业应该当天完成,每天应该先进行预习,在对新的内容有一定的了解后,再在课堂上认真听课,做好笔记,然后在做作业的时候先回顾今天所学的内容,决不以任何借口推向明天。以防“明日复明日。只有这样不断积累知识,我们的知识才会一天比一天丰富。

  第四就是对于我们自己的学习要有明确的目标,不仅要有大目标,更应有小目标。所谓小目标就是对各科成绩的阶段性要求。在每次月考后,再按实际情况重新制定一个新的目标,只有这样,才能在了解自己的同时战胜自我,追求新的自我。

  总之,我们对于未来的理想应该是做一个有中国灵魂和世界眼光的现代人,我们都是未来的栋梁,因此我们应该努力学习,为祖国做出更大的贡献。今天,北大附中给了我荣誉,明天,我将会以优异的成绩回报母校这粉厚礼。今天,学校给了我奖学金,在我看来,那不是金钱,而是用千金难买的一份激励,一种鞭策,一种希望。透过奖学金,我看到的是师长的希望,得到的是母校的重托。从此,我将为之努力奋斗,让母校的辉煌在我的身上点燃通天的希望之光。惟有这样,才可以安心于怀,才可以问心无愧,才能表达出我对北大附中——我的母校的无限感激之情。

  最后,祝愿母校一天比一天好!祝愿同学们一天比一天进步!祝愿大家一天比一天快乐!

小学生演讲稿作文 篇5

亲爱的老师、同学们:

  一位哲人说过:”其实小学生活还是比初中生活甜蜜的多“其实这句话就是一个真理。可我为什么对这个真理视若无睹,感觉不到它的存在呢?

  在小学生活中,最让我愁眉苦脸的,就属两个人之间的友谊。

  我跟孟雨原来是要好的朋友,可之前我们发生了一点小矛盾,我们之间的友谊”走丢“了!开始,他有一刚买的圆珠笔,信息诺狂的她都很不下心来用,可让他出人意料的结果是那枝笔竟丢了,而我 的手里却有一枝一摸一样的笔,这让他大吃一惊。当时他简直不敢相信当时的眼睛,可他不信也得信啊,我的手里确实有一枝一摸一样的笔,他认为我拿了,大步迈向我,很显然,他误会我了,因为这 的的确确是我刚买的。

  她张口了,说的内容是我意想不到的内容,他竟用”偷“ 来形容我。我知道他是无心的,我也不想再多说什么,变回了一句:”这不是你的,回吧!“这件事有始有终的发生后,我们之间就水火不容了 ,他冷酷无情,我冷漠至极。他走他的阳关道,我过我的'独木桥。

  还有一次是在寝室。我正在拖地,他就站在她的床边,我说让他过一下,他可能没听到,一如既往的无动无语衷。我愤怒了,对他大喊大叫,一个人的忍耐是有限的,她也击了回来。我与他在一次于世 隔绝了。我们……

  好多次都是这样。

  我和他的好多次都是我的颇有用心,因为我一直相信”共患难的朋友才是真正的朋友!“不过,我们现在是”重见天日“,是一对”天造地设的好朋友!“

  难忘的小学生活;难忘的老师、同学,我将要离开你们,进到一个陌生的校园,见到一张张陌生的面孔,开始新的学习环境。

小学生演讲稿作文 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我认识的人中,有很多人我都很敬佩,要说我最敬佩的只有爷爷了。我的爷爷是位医生,他身上有去多值得我学习的地方,而他最闪光的`品质就是对工作的无限热爱,这也是我最佩服爷爷的地方。

  爷爷退休后,家人都想让她在家里颐养天年,可他就是闲不住。他说:“我虽然退下来了,可业务从没搁下,毕竟我已有几十年的经验,还是让我发挥点余热吧!”于是我们家的家庭诊所开张了。很快有许多人慕名而来,前来找他看病的人络绎不绝,锦旗、奖状布满了整个诊所,而爷爷的身体却日渐消瘦,家人看了都很心疼,可爷爷的精神还是那么饱满,满眼是兴奋的光芒。

  一天,我去给爷爷送饭,看到一个病人正紧紧的握着爷爷的手,激动地说些千恩万谢的话,脸上的病容完全被微笑所掩盖。等病人走后,我好奇的问爷爷:“你们说什么呢?他怎么那么激动呀?”爷爷悄悄告诉我:“没什么,我知道他家里不富裕,没收他诊金。”我纳闷的问:“看您乐的都合不上嘴了,原来是没收钱啊!”爷爷用手抚摸着他那张旧办工作,深情地对我说:“孩子,你知道一个医生最大的满足是什么吗?”我摇摇头。“是看到病人那充满希望的微笑啊!”爷爷说。我点了点头,略有所悟,这就是爷爷崇高的医德吧!

  晚上,我推开爷爷诊所的房门,看到爷爷正在办工作前研究理论,我心里不由得涌出一股强烈的对爷爷的敬佩之情。我暗下决心:将来一定要向爷爷一样,做一个能为他人带来希望和幸福的人!

小学生演讲稿作文 篇7

亲爱的老师、同学们:

  有人用“十年寒窗苦”这句话来形容学子们学习生活的枯燥乏味,不过用在我们的身上,就有点不合适了,因为我们的小学学习生活是非常快乐的。快乐其实是一种很简单的东西,它随时随刻都在你的 身边围绕,让你时刻感受着温暖……

  六年来的小学生活给我留下了深刻的.印象。童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯。

  回想那见证成长的“爱心林”,它是在我们6年前植树节那天我们栽种的一棵课笔直小树,现在的他们,便是我们成长的见证。回想那一次次拔河比赛,它告诉我们:团结就是力量,它无坚不摧,谁都要 有这样的品质,那他们将百战百胜,就像我们班——小学的不败传说!再回想那最后的春游,我们互帮互助,开开心心地度过了一段美好的时光……

  对于六年同窗,我们经历的酸甜苦辣、喜怒哀乐真是太多太多了。

  过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活。老师教于我们的知识,我 们永远铭记于心;老师教于我们的知识,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!我永远不会忘记这几年!

小学生演讲稿作文 篇8

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天在这里作为毕业班学生代表发言,我感到非常荣幸。首先,我代表全校二百多名毕业班的同学祝我们的母校兴旺发达、蒸蒸日上!祝我们敬爱的老师身体健康、工作顺利、万事如意!祝全体学弟学妹思想好、身体好、学习好!

  回顾六年的小学生活,我们感到是非常幸运的,我们不但成为了一名光荣的七里甸的'学生,而且见证了母校的发展。我们的母校、老师尽自己所能为我们创设了良好的学习环境。小学毕业演讲稿作文

  以前我们当中有些同学不懂得珍惜,对自己要求不严,出现过一些不好的现象,不重视学习,违反校纪校规等。但是我们有勇气,有决心,把这些失误和不足彻底抛掉。在新的学校里,我们的学习将会更加紧张,更加艰苦,压力也会变得越来越大,但是请老师相信我们,压力压不垮我们,压力越大我们的动力会越足,我们将和新的老师密切配合,同心协力,共创辉煌,为我们的母校争光!

  最后,请我们毕业班的全体同学用热烈的掌声献给我们美丽的母校!献给我们敬爱的老师!献给我们可爱的学弟、学妹们。同时,我们也用我们最热烈的掌声献给我们自己,因为我们都很棒,因为我们将做得更好!

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