学生演讲稿

时间:2022-12-06 17:29:14 学生演讲 我要投稿

学生演讲稿集锦15篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。

学生演讲稿集锦15篇

学生演讲稿1

  学校在本期校本培训中请来刘老师为大家培训,再一次强调了教师的职业道德,给我印象较深的一句话,教师的职业是神圣的,我们要对得起“教师”这一称号。

  是啊,现代教育应当是"爱心"教育、情感教育,教师应努力营造一种热情洋溢的教育环境,以和蔼可亲的教态、关切关怀的语言,温柔亲和的目光组织教育活动,由只提要求到多给关怀,由一味指责至千方百计让学生品尝成功。笑着面对学生,就会使学生兴趣盎然,精神饱满,减少沮丧,获得成功。在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,在学生面前勇于承认自己教学上的不足和工作中的错误,用爱去赢得一切学生的信赖。多给后进生一份爱心,一声赞美,一个微笑,把对他们的"反感"换成"容忍"和期待,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为后进生提供更多体验成功的`机会,让他们扬起自信的风帆。后进生是可以进步的,是能够得到健康发展的。教师只有热爱学生,尊重学生,学生才会把老师当成可以信赖的人,也愿意向老师敞开心扉,师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁,教育才能生效。爱真正是教育者取得成功的法宝。

  教师是太阳底下最崇高的职业。愿被称为"人类灵魂工程师"的所有教育者,都以无私奉献的精神去感染人,以渊博的知识去培育人,以科学的方法去引导人,以真诚的爱心去温暖人,以高尚的师德去影响人,以优秀的成果去鼓励人,以完美的人格去塑造人,辛勤耕耘,默默奉献,让美好的人生在教育事业这面火红的旗帜下熠熠生辉。

  坚守为人师表,用心、用汗水、用智慧呵护每一个孩子,让一中的每个孩子快乐健康的学习,成为对家教、对社会、对国家的有用之才。

  知识和技能重要,人的精神和品格更重要!不能成为一名全国最美乡村教师,那也要成为自己学生心中最美的教师!不忘教师是灵魂的工程师,做学生心中最美教师。

学生演讲稿2

尊敬的xx:

  在过去的一年里,我取得了优异成绩,新的学期开始了,我更要发奋学习,从纪律、品德各方面严格要求自己,做最美中学生。因为懂得感恩,所以我们美丽。一路走来,我们感谢父母的扶持,感谢朋友的陪伴,感谢老师的教诲。记住父母的生日;回家帮父母做家务;得到别人帮助后说谢谢;对老师的.辛勤付出心存感激。

  勤俭节约是中华民族的传统美德。它如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;它似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。古人说:力览前贤国与家,成由勤俭败由奢。纵览全球,许多国家,包括很多的发达国家,都把节约奉为立国之本。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这首古老的诗,我们都会背诵,它世世代代告诫我们,幸福生活来之不易。随着现在生活水平的不断提高,勤俭节约被很多人忽视,有时候节约还被人笑话,节俭被当成贫穷的表现。我们需要改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念,需要重新认识一下中华民族的传统美德。

  作为与时俱进的学生,我们大多数都是独生子女,同学们的家庭条件也优越了,所以很多人就认为就不需要勤俭节约了,但是,我们应该知道中国还是发展中国家,能源也很匮乏。所以,我们应怀着以天下为己任的宏伟情怀,怀着对时代的责任感,传承勤俭节约的美德,从我做起,从点滴小事做起,把勤俭自觉落实到学习生活的每一个细节。

  精诚所至,金石为开,相信有广大师生的积极参与,有我们全体学子的优良素质作基础,我们校园的节约风尚,一定会蔚然成风!记住:节约校园,从我做起!

  谢谢大家!

学生演讲稿3

亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫xxxx,是六年级3班一名小队员。

  提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个好像爱迪生一样的大发明家。

  记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

  我想,自己真的要想成为好像爱迪生一样的.发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

  一分耕耘一分收获,为了实现理想,我会付出努力的!

  谢谢。

学生演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学:

  天空之大,所以包容了云朵;海洋之深,所以包容了浪花;山峦之广,所以包容了岩石。人的胸怀,就好比这天空,这海洋,这山峦,包容了万物,才显得伟大。

  小时候情怀急烈,很喜欢打架,别人问“为什么要打?”,我便昂头回答:“因为不喜欢他。”有时哪怕别人做了一点不顺我心的事,都会吃上我两个拳头或挨一顿臭骂。父母总是摇着头说:“小孩子,容不得事......”我听不懂,哪管那么多,之后“用武力打天下”。

  稍稍长大了点,我似乎明白“容不下事”的含义了,突然间意识到别人不一样于你,不会与你有一样的思想,不能够强求于人。于是不再与人为了一点点鸡毛蒜皮的小事而争吵,甚至忍让或逃避争论原则问题。我以为这便是“包容”了,于是骄傲地对父母说:“你看,我容得人和事了吧!”然而,我没有看到他们的笑容,相反,他们失望地看着我:“你正在失去自我的原则,你丢掉了你本性中最好的东西。”我又一次迷惑了,我究竟丢掉了什么......

  不久以前,我看到了一部写鲁迅先生生平的书,里面这样写道:

  “鲁迅先生写了很多批评那种柔软而中性化的作家的文章,因为他认为在那种战争年代。文人的义务便是激励和警醒那些愚昧、沉睡的民众。在他批评的人中便包括郭沫若先生。而郭先生也并不示弱,同样写了文章来回击鲁迅。一时间,这文人的战争硝烟四起......”

  文章又写道:“......鲁迅逝世时,上海滩云集了大批的学生、工人,还有从各地赶来的'文人学者。这些中国知识分子很多都受过鲁迅文章的批评,然而他们无不表示了巨大的悲痛。其间尤数郭沫若最为突出,他一连写出几篇文章,说道:我与周先生吵了一辈子架,然而我们是一辈子的朋友。”

  读到那里时,我忽然十分感动,这是两位多么伟大的人啊!他们用最伟大的胸怀包容对方。这种包容使他们能够求同存异,冷静地看待对方,欣赏对方高尚的人格,在大方向一致下团结起来。

  于是似乎了解了“丢掉”的含义:那是我过于片面地理解了“包容”。要明白与人友善相处并不等于妥协,强有力的见地才是包容的前提!

  好像突然长大了一般,我以新的心态看待同学、朋友、亲人,和他们交流点滴思想,懂得了什么是与人为善,虚怀若谷,诚恳大方,懂得了包容的欢乐。

  是的,心胸开阔,能包容别人是一种思想境界,它大过群山,深过海洋,宽过天空。这种欢乐犹如心灵的翅膀一般,轻轻振动使之飞向成熟的殿堂。

学生演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是一(4)班的XXX。

  我是一个虚心好学、刻苦钻研的学生。我上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,我的`语文、数学和成绩都能均衡发展。在生活中,我乐观向上,乐于奉献,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。我自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。生活上勤俭节约,从不浪费;我孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。“帮助别人,快乐自己”是我的座右铭。

  只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱自己的班级,更爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声,同学们都很喜欢与我交往。我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好。我爱自己,更爱祖国,我发奋学习,为国增光,为国添彩!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

学生演讲稿6

亲爱的老师,同学们:

  大家好!没有等出来的美丽,只有拼出来的辉煌。

  最近读了一句话可是一个人并不是生来要给打败的,你尽可能把他消灭掉,可就是打不败他。从海明威的字里行间,我读出了不惧怕、不妥协的力量;读出了不放弃、不停止的精神;读出了不服输、不低头的傲骨。作为一名高中生,在高考的大军里,你迷失方向了吗?你放弃希望了吗?你选择退缩了吗?学海无涯苦作舟。追溯到十余载前,我们踏上的就是一条荆棘路。在这漫长而又充满艰辛的征途上,我允许自己暂时落后,但是我绝不允许自己说我不行!梦想是奋斗的原动力。三毛说过:时间永远是旁观者,所有的过程和结果都要我们自己承担。一心为着梦想前进的'人,整个世界都会为他让路。当北大教授李世杰赠与我象征北大的校徽时,当清华大学学长递给我印着我在清华等你字样的书签时,我的内心是波澜起伏的。我与很

  多人一样,在还不知道清华北大是什么的时候,就说过自己想去清华,想去北大。然而随着我们一天天的长大,多少人的清华北大梦变成了泡影?我不止一次幻想过清华园的近春园、水木清华,幻想过燕园的博雅塔、未明湖。这些我们看起来遥不可及的高度,不也是别人一步一步努力才达到的吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。所有的人都想要至千里,成江海。但是当积跬步,积小流分散到每一年每一天里,分散到每一分每一秒里,变成了日日夜夜的枯燥重复,而千里、江海都遥遥无期,看不到尽头,看不到希望,你还会坚持下去吗?或许这时你会开始怀疑自己的选择,怀疑自己是不是应该继续坚持下去。可是,不坚持、不付出就永远就不会取得成功。所以,在磨难面前,我们一次又一次地鼓励自己,永不服输。

  美丽的水花是因为在前进的路上遇到了阻碍它的石头,高空的风筝是因为在起飞的路上遇到了瑟瑟的冷风。成功在困难与挫折中开出生命之花,你我也会在拼搏中,超越梦想共创辉煌!博观而约取,厚积而薄发。梦想与理想只隔了一条浅浅的小河,只要我们勇敢的涉水而过,我们就会摘取甜美的胜利之果。生命不息,奋斗不止。固守心中的灯塔,你就不会在高考苦海中迷失,它会引领你去到你想去的地方。

  我相信,青春的可贵并不是因为我们阳光,我们飞

  扬;不是因为我们不羁,我们充满了生命的力量;而是因为我们有着请缨提锐旅,一鞭直渡青河洛的雄心壮志。我们不怕付出,不怕受伤,不怕去梦想!一段花开不败的誓言,一份青春无悔的付出。愿每一个正在拼搏的你,都能迎来自己的辉煌!我的演讲完毕。谢谢大家!

学生演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆流而上。

  小时候,我们都曾有过一些美妙而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些形形色色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——梦想。一个美丽的字眼。

  梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的期望,对未来完美的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的欢乐,沉淀着淡淡的幸福。就像陈年的老酒,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时候的我,的`梦想就是爸爸妈妈能多带我出去玩,给我买些玩具和好吃的。此刻看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  到了此刻,我才渐渐的明白:“梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  的确,每个人都有梦想,但要让这完美的梦想变成现实,关键还要看自我。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说“有志者,事竟成”。我相信,经过我们努力踏实的学习,一定会让梦想成真。

  当然,梦想也是一股动力,推动着我们永不气馁一直前进。让我们为梦想插上翅膀,让我们一齐放飞自我的梦想!

  谢谢。

学生演讲稿8

亲爱的同学们:

  你们好!

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢父母的培养,感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予我演讲的机会。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。感恩,是我们生活中永恒的话题,因为有爱这个世界在不停的旋转。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断努力。对于我们不甚喜欢的`一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,所以,感恩,是一种乐观的心态。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助为的快乐,便能对落难的人们伸出援助之手,而且不求回报。学会珍惜你的幸福,因为珍惜才会拥有,学会感谢你身边的一切,因为感恩才能天长地久,学会感恩,学会热爱生活,我们将会感受到更多的快乐。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

学生演讲稿9

尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好。非常荣幸今天能作为学生代表在此发言。

  曾经有人说过:蕴藏于人身上的潜力是无尽的,你能胜任什么事情,别人无法知晓,若不动手试试,他对自己的这种能力就一直蒙昧不查。我觉得我能有今天这样的一点点小成绩,很重要一点就是在于我迈出了向自己挑战的一步。我的学习基础不算好,可是我不怕,只要花时间,投精力我就不信我会落后,所以教室成了我最爱去的地方,图书馆成了我周末的必去场所,特别是在大一大二几乎所有的晚上都是在自习中度过的;学生工作一开始也不是我的强项,高中以前的我比较内向,没有接触过太多工作,来了大学我知道害羞有时是没有自信的表现,没有自信就意味着自己要失

  败,因此我向过去的自己说再见,我要磨练、我要成熟,在不断的工作过程中我学会了自信而又坦诚的面对一切,从此让我觉得学生工作既充满挑战,又富有乐趣,所以我乐此不疲,保持热情直到现在。

  握好了自己,清楚自己在做什么,而且确实朝着自己的计划在前进,所以我就取得了成绩。做工作,我是以乐于奉献的思想做为基础,没有太患得患失,而且我还敢于承担有难度的.工作,不断挑战自己的能力,这样不但使我的工作出色的得以完成,而且还使能力得到了长足的提高。

  还有我觉得今天我能站在这里,要感谢我们XX学院,是她给予了我这么好一个环境让我可以尽情发挥;还要感谢各位领导和老师们,是你们对我的关心和教导使我在前进的道路中看清了方向,加快了步伐;还要感谢所有同学,有了你们4年来的理解和支持,才让我可以不遗余力的朝前发展。衷心的感谢你们!

  我们是当代的大学生,承前启后,继往开来,是未来社会的生力军,是推动社会生产力发展和先进文化发展的中坚力量。党和人民对我们寄予无限希望,祖国的未来靠我们去创造。努力实践"三个代表"重要思想,刻苦学习科学文化,发展创新科学技术,这是时代赋予我们的神圣使命和历史责任,我们有权利也有义务去承担起这份责任。最后和大家分享一句话,我们共勉:青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

学生演讲稿10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  教学就是教学,老师就是老师。老师是指引学生在漫漫黑暗中前行的灯塔;是支撑学生成长的桥梁;这是初冬后的一缕阳光。现在教师节到了,自然要感谢老师。

  学校,我们的第二校区;老师,我们的第二任家长。你孜孜不倦地日夜陪伴我们上学。你放弃了休息时间来给我们补课。你一丝不苟,复习了50多个教程案例。你是我们求学路上的领袖,是我们生命中的父母。在学习上,你认真负责;生活中,你嘘寒问暖,给我们留下了刻骨铭心的感情。

  我们班的班主任是一位负责任的老师。他是数学老师,在数学学习上指导我们的课程;他是班主任,在生活中给予我们无微不至的关怀。

  他尽了自己的职责。辅导班期间,他说:“辅导班是为了你好。没什么好抱怨的。作为班主任,我会和你在一起。我会从早上六点半学习到第二天晚上。有事可以去办公室找我。”他没有空着手说话,也没有给我们一张空白支票。他用行动证明了自己的责任感和能力。每天早上进教室都能看到他站在窗前巡逻;下课后,不时往窗外看,你会发现他正站在门外或者在窗外看着我们;晚上学习完,偶尔从老师的走廊走过去,会发现他办公室的灯还亮着。

  教师应该以身作则,而不是教授书本上的知识,更重要的是,要注意学生的行为。他以自己为榜样,为我们树立了一个好榜样。当我们跑步的时候,我们都很累,尤其是当我们看到老师在操场上说笑的`时候。但是当我发现队伍旁边有一个瘦小的身影在看着我们,和我们一起奔向终点的时候,那种愤怒就消失了。老师为我们树立了榜样。既然他能做到这一点,我还能抱怨什么?还有什么不均匀?与他相比,我们更年轻。是精神激昂的时候。什么时候不活跃或者燃烧青春。

  班主任,你提醒我们,人要有一颗包容的心,不要斤斤计较。你告诉我们,要活在这个社会,就要有爱人之心,帮助有需要的人;是你教会了我们坚持不懈,为我们想要的而奋斗!感谢您的谆谆教诲和对我们无微不至的关怀。教师节,你给我的灿烂阳光让我终生难忘!

学生演讲稿11

敬爱的老师、亲爱的小伙伴,

  大家好!今天我站在讲台上的目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干,我还有责任心。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

  假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

  假如我是班长,我还要当好老师的'小助手。帮老师维持纪律,把同学们的问题意见和建议及时反映給老师,解决一些班上的小问题,给老师减轻一些负担。利用课余时间或放学后给班上的差生补习……

  假如我是班长,我还要配合老师、帮助班里的所有科代表,一起做好班里的工作,让我们的科代表都具有组织能力,帮助同学做好自身的工作。

  假如我是班长,我首先要发扬我爱写作文的闪光点,改掉我不爱看课外书的缺点。如果大家有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出来,我会接受并改正。

  请老师和同学们相信我,我一定行!

学生演讲稿12

各位老师,各位同学:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《天天都是环境日》。

  六月,不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节,还有一个特别有意义的日子——世界环境日。

  一直以来,我们赖以生存的环境,引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

  优美和谐的自然环境,给我们以美的感受,“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们体验壮阔;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”让我们领略幽雅。春天,有草长莺飞的生机勃勃;夏日,有接天莲叶的盈盈绿意;秋天,有“晴空一鹤”的悠悠惬意;冬夜,有“千树万树梨花开”的素雅。

  美丽的自然环境,带给我们愉快的.心情,也带给我们学习和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化。我们应该时刻敲响了警钟:保护自然环境刻不容缓!

  对于我们小学生来说,保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分美丽。可是令人惋惜的是,校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在:碧绿的草坪里长出了白色的塑料花,垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋,冷饮木棒在校园中到处可见……消除这些与美丽校园不协调的现象,需要我们每一位同学的配合。

  同学们,请记住,建设和谐校园,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,需要我们每个人用耐心和恒心去完成。让我们珍爱环境,善待地球,为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里,做到天天都是环境日!

  谢谢大家。

学生演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好下午好!

  我是来自五(2)班的xxx,非常荣幸能在此发表竞选“优秀学生”的演讲。首先,我要感谢老师和同学们的信任与支持。我认为,“优秀学生”不只是个光环,更是鞭策我不断前进的动力!曾几何时,我还是一个不谙世事的小女孩,在东风国际学校优质的教育和老师辛勤的培育下,我成长为一名优秀的少先队员,如今为了有更高的飞跃,所以我选择参加竞选市级“优秀学生”。

  在学习上,我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”所以我严格要求自己,刻苦学习,争取好成绩。上课时,我总是全神贯注的听讲,认真回答问题。课后,我会及时复习,对不懂的问题,我总是打破砂锅问到底,直到弄懂为止。记得有一次,我和妈妈做一道奥数题,草稿纸用了一张又一张,终于被我解出来了,那时的心情甭提有多高兴了。

  在生活中,我深信“独学而无友,则孤陋而寡闻。”所以我乐于助人,做老师的好助手,同学的好伙伴。不仅自己学习努力,而且我还愿意与同学们相互帮助,共同提高。我是我们班的英语课代表,督促同学们按时完成作业一直是我的“份内事”,每一天,我都会认真及时的完成。

  “天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”不仅严格要求自己追求进步,我还非常注重个人修养,培养良好的品质。我还积极参加各种有意义的社会活动,热心于公益事业。在上学期的为袁子萱小朋友捐款活动中,我把自己在平安夜卖苹果挣来的舍不得用的零花钱全部捐了出去。在我心中,能够帮助别人,即使没有回报,也是开心的,因为我深信“赠人玫瑰,手有余香。”

  我兴趣爱好广泛,注重全面发展。阅读、书法和舞蹈等都是我的课余爱好。我喜欢广泛阅读,因为我相信“腹有诗书气有华”,博观而约取,厚积而薄发。通过阅读,我培养了一种积极向上的.乐观态度和坚定意志,对学习也有很大的帮助。上学以来,班级、学校的很多活动都活跃着我的身影:二年级,我参加仙桃市舞蹈比赛获得了三等奖;三年级,武汉市的书法比赛一等奖;四年级,首届校园运动会50米和200米都获得三等奖,五年级英语风采大赛三等奖;学校举办的征文比赛、数学知识竞赛、六一晚会等活动中也留下了我的身影。

  敬爱的老师,亲爱的同学们,这就是我,一个追求上进而又充满童真的学生,希望大家喜欢我,支持我!我知道,再多灿烂的话语也不过是瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。“胜不骄,败不磊”是我的座右铭,不管此次竞选结果如何,我都会在各方面严格要求自己,所以请各位在座的同学们投给我信任的一票吧!谢谢大家!

学生演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  生物学家的研究表明,世界上能够登上金字塔顶的动物,除了作为万物之灵的人类和拥有一双矫健翅膀的鹰之外,那就是蜗牛了。

  蜗牛有一个厚重笨拙的螺旋形外壳,外壳的主要化学成分是碳酸钙,非常紧硬,既是蜗牛的保护伞,又是保水膜。当它遇到外敌侵害时,总把头和柔软的身体缩入壳内,安全避难。当夜幕降临时,它就探出头和身体,靠触角感知周围的事物,借助于身体分泌的粘液和腹足附着于金字塔的塔壁上,缓缓地一点一点地往上爬行。

  当炎热的白天到来时,它就把身体缩入壳内,躲在自己的独特的螺旋形宝塔中,一边欣赏着气流通过螺壳时产生的绝妙的音乐旋律,一边悠闲地乘凉,甜美地睡眠。当暴风雨袭来时,它用外壳作为保护伞,挡风遮雨,逃过一次次动难。当黑夜一旦降临,它就又一次起程攀登,一点又一点,一天又一天,一次摔下来,又一次爬上去,靠坚持不懈的努力,最终到达了金字塔顶。

  与自然界其它动物相比,蜗牛不能飞,不会奔跑,不会跳跃,只会缓慢爬行,可谓是弱势群体,实在是没有实力与其它动物同台竞争。蜗牛就靠它在那一般人看来是负担和累赘的厚重外壳,靠它那不达目的决不罢休的执著精神,成为能到达金字塔顶的佼佼者。

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的.生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

  谢谢大家!

学生演讲稿15

亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫xxxx,今年8岁了,是xxxx小学三年级三班的一名小学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:读书、写作、弹琴、讲故事、英语对话,样样我都行。

  我写的作文、日记经常在不同的刊物上发表,学习的阶梯英语早在两年前就顺利的拿到了毕业证书,我相信,我是最棒的。

  在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及的`事情,收拾自己的房间,帮楼下的老奶奶去报纸。每天写一篇日记、练半小时琴是我每天必做的事情。

  在学校里,我是老师的好帮手,是同学们喜欢的班干部,我经常带领同学们参加一些有意义的活动,做好环保小卫士。我还喜欢交朋友、帮助一些差生同学,和他们一起学习、进步。

  自上学以来,我年年被评为三好学生、优秀通讯员、百园星,我的妈妈还被评为了教子有方十佳家长呢。虽然有了一些成绩,我也不会骄傲,我会再接再厉,争取更好的成绩,做一名更优秀的小学生。

  谢谢。

【学生演讲稿】相关文章:

演讲稿学生青春励志-学生青春励志演讲稿04-10

学生参加学生会的演讲稿04-17

大学生演讲稿模板 演讲稿格式大学生演讲稿11-20

大学生演讲稿-大学生励志演讲稿04-01

大学生励志演讲稿-大学生的演讲稿04-02

学生会竞选部长学生演讲稿09-21

竞聘学生会主席的学生演讲稿04-17

学生参加学生会演讲稿范文04-17

学生会竞选学生演讲稿04-06

中学生感恩父母学生演讲稿12-18