竞聘年级组长的演讲稿

时间：2023-01-21 09:13:30 竞聘演讲我要投稿

竞聘年级组长的演讲稿

　　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会不断地进步，很多地方都会使用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家整理的竞聘年级组长的演讲稿，希望能够帮助到大家。

竞聘年级组长的演讲稿

竞聘年级组长的演讲稿1

尊敬的各位领导、尊敬的各位老师：

　　大家好！我能够走进这里，参加学校年级组长这个岗位的竞聘，首先要感谢在座的各位，是你们无私的帮助，让我加快前行的脚步；是你们真诚的信任，给我战胜困难的决心；是你们倾心的支持，使我的事业有了点滴的进步！面对比自己经验丰富，又卓有成绩的另两位竞聘老师，自己心里的`确也有些紧张，但我告诉自己勇气是最可贵的东西。所以希望借此机会，让在座的各位领导和老师能进一步了解我。下面，我将从自身的优势、自身的不足和自己的工作目标三个方面来介绍。

　　一、自身的优势

　　1．年纪轻，有充足的体力、活力和精力。

　　2．长期担任班主任的工作（7年班主任，1年见习班主任），有比较丰富的班级管理经验，对学生的思想也比较了解，也比较善于与学生沟通。

　　3．担任过4年的教工团书记工作，有一定的团队管理经验。

　　4．担任过4年的备课组长工作（2年高一，2年高二），对整体协调工作也累积了一些经验。

　　5．有亲和力，师生关系和同事关系融洽。

　　6．考虑问题比较细致，周全。

　　7．有责任心和吃苦耐劳的精神。

　　二、自身的不足

　　1．年纪轻，工作有时欠稳重。

　　2．年级组长的工作经验为0。

　　3．管理工作中有时缺乏果断的魄力，工作作风有时不够硬朗，拉不下脸面。

　　4．在专业发展上存在一定的惰性，进取心不够。

　　5．在一些细节问题上有时不太注意，对自己要求还不严格。

　　6．有时缺乏低调踏实的处事方式。

　　三、工作目标

　　“年级组长”是一个事务性很强的岗位。它涉及到年级组工作的方方面面，既要做到对年级的学生心中有数；又要能够上情下达，为学校分担任务；还要善于替老师解决困难。记得校长在党员会上和教工大会上都说过，青年教师要在压力面前敢于担责任，要能够迎难而上。所以，对我而言虽然年级组长的工作是陌生的，我没有任何经验，但我愿意挑战自己的能力，也相信自己能够胜任这个新的工作岗位。

　　假如这次我能竞聘成功，我会在新的岗位上虚心学习，严格要求自己，力争用最快的时间让自己适应新的岗位，并履行好自己的岗位职责；我会认真地贯彻执行好学校的教育教学工作意图，做到上情下达，起到桥梁和纽带的作用；我会积极关心本组教师的工作和生活，在本组内形成团结和睦的人际关系；我也会深入到学生中间，了解学生的学习现状和困难，关心学生的心理，努力打开教和学之间的良好通道，提高教学效率，为学校和社会培养合格的人才。

　　假如没有竞聘成功的话，我也会把这次竞聘当作是对自己的一种锻炼，一次有收获的经历！谢谢大家。

竞聘年级组长的演讲稿2

各位领导、各位同事：

　　大家好！

　　今天我怀着无比激动的心情，来竞聘一采队班组长一职。首先我为我能够工作在xx煤矿的大家庭里感到十分荣幸，同时要感谢矿委领导给予我们这次锻炼和提高自己的机会。此次竞聘，我主要是为了响应制度改革的召唤，积极实现自己的人生价值，为阳城的发展奉献自己的能力和热情。

　　我认为，竞聘一采队班组长，我有如下四个方面优势：

　　一、较为丰富的管理工作经验。

　　来组的代言人。一个班组没有一个好班长，就形成不了团结、和谐的战斗集体；上级的各项指令、任务就不会有力地贯彻执行；在工作、生活中的疑难问题就无人去解决。班长是班组建设的组织者。要带出一支有理想、有道德、有文化、有纪律的员工队伍，就要靠班长来组织实施。针对当前班组管理存在的问题和不足，要实现由过去的“被动型、滞后型、服从型、应付型、矛盾型”向“安全型、学习型、创新型、效益型、和谐型”的转变，我认为要从以下几个方面下功夫：

　　一、加强班组文化建设，打造巾帼文明示范岗。首先，深入开展“百日安全无事故”活动。其次，以“提高岗位技能、礼貌用语”为口号，争当岗位技术能手。最后，以“创建标准化工程”为主线，把班组力量凝聚起来，把队伍素质强化起来，把单位形象树立起来，把班长职能、作用发挥起来。

　　二、班组长要发挥好组织协调作用。任何工作都需要班长与班员周密协调、

　　为她们解决困难。这样，班长的作用才能发挥出来，班员有什么困难也会想到你。当然，在班组管理过程中，时不时也会发生一些矛盾，这时需要班长用公平、公正和真诚的态度去沟通、交流，最终化解矛盾，拉近班长与班员的距离。

　　三、班组长要严要求、抓管理，班组定制度要务实管用。俗话说，没有规矩，不成方圆。一个班组没有规章制度，就没有约束机制，就形成不了班组文化。要建立一套科学、完善、与时俱进的职能、岗位职责分工、工作流程以及班组工作标准和奖罚制度。同时，要确保制度和标准是规范的，实施过程是可行的，班组成员是认可的。只有这样，才能保证整个管理制度体系运作规范。

　　四、班组长要严格执行规章制度。在班组长日常管理中，首先要严格要求自己。其次，要敢管，不怕得罪人。

　　五、班组长要善于总结经验教训。不反思工作中的疏漏，就不能创新发展。不总结教训，就不能发展前进。

　　调组织能力，有良好的群众基础，参加工作至今先后被评为20xx年度“工作突出贡献奖”，20xx年度“先进个人奖”，20xx年度“先进个人奖”荣誉称号。这些年来，我立足于本职岗位，兢兢业业工作，踏踏实实做人，有幸得到了领导的认肯和同事们的.关怀和帮助，借此机会，向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。

　　下面，我借这次机会，把我自己在班组管理方面的一些经验和心得向各位领导和评委作一次汇报，并同各位班组长进行交流，有不对的地方起批评指正。

　　1、班组管理方面：班组是区队组织生产的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。而一个班组是否有活力，有战斗力，多取决于班组中的领导者——班组长，班组长是班组生产管理的直接指挥和组

　　挥自己的主观能动性，创造性地开展工作。也能团结同志，以大局为重，全力支持分公司领导的工作。这都是一个班组长应该具备的基本素质。我的目标和措施是：如果在此次竞岗中得到领导和同志们的支持，得以担任班组长一职，我的工作目标重要有一下几点；

　　（一）、继续加强学习，积极进取，不断提高自己的综合素质和创新能力，不断改进工作中的薄弱环节，提高工作质量。明确自身责权，在班组管理中不墨守成规，不断提出新的设想和办法，努力提高安全管理水平。

　　（二）、当好参谋助手，为领导决策提供科学依据。及时准确地掌握各方面的工作动态，及时地向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。

　　（三）、搞好综合协调，妥善处理方方面面关系。及时传达贯彻公司领导的决策，加强检查督导和指导，促进各项

竞聘年级组长的演讲稿3

尊敬的领导、各位同事：

　　大家好！

　　我在这儿也是希望能竞选高二年级的一个组长岗位，在自己学校教学的生涯里面，自己也是带过三年的高三班级，熟悉班级工作，也是做过教研组长，清楚如何和同事们配合去做好教研工作，并且也是数学组的组长，去做好了教学相关的沟通和准备工作，可以说自己的经验其实也是比较的丰富，而对于年级组长的工作，我也是相信自己是能做好，也是希望能给予我这个机会。

　　在自己担任其他工作的期间，其实也是对于整个年级的工作有了更多的了解，之前也是和年级组长去沟通过很多的相关工作，虽然自己没有做过这个岗位，但是我也是了解年级组长的工作是哪些，同时我也是相信以我的能力也是可以带领高二的年级去把工作都做好，而自己也是带过从高一到高三的班级，对于高二更是很熟悉，一直以来自己的工作也是得到了肯定，而今有这个机会，我也是想要来把握住，我也是相信当我担任了年级组长，是能和大家一起努力来把高二的工作都是去做好的。这个信心也是我此次站在这里的原因，我也是清楚有优秀的老师和我来竞争，但是我也是相信自己是不差的，也是能来把事情都做好，让高二的学生能把知识学好，为进入高三而做好准备。

　　高二这个年纪也是比较的特殊，压力也是挺大的`，特别是教学的任务很重，可以说一年的时间要去学习两年的知识，而作为组长是更要负责好的，之前的自己在担任高二年级的数学组长的时候，其实也是感受到很大的压力，不过自己也是适应了，并且工作也是得到认可做好了，而今成为组长的话，我也是清楚压力更大，但是既然有这个机会，我也是想要把握住，同时自己也是相信能去做好的。当然也是需要得到大家的一个帮助，一起去努力把高二年级相关的教研，教学，日常工作都是顺利的做好，一起配合，一起去完成，日常里遇到困难，我也是去会积极解决，去给老师们做好榜样，同时也是会让自己不断的去学习，去做好提升。

　　或许自己会要求严格一些，但是都是为了学生们，而自己也是有信心来做好，也是希望同事们都是愿意给予我机会，领导信任我，我也是不会辜负这份信任的，此次的竞聘我知道竞争很激烈，但是我也是会努力，到了岗位也是会做好的。谢谢！

竞聘年级组长的演讲稿4

尊敬的各位领导、评委：

　　大家好！

　　感谢学校为我提供了这次演讲机会，今天是我第一次参加竞职演讲，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，向大家介绍自己，展示自我，接受检验和挑战，希望能得到大家的信任、支持。

　　一、竞聘岗位

　　在这次竞聘中，我竞聘的是三年级年级组长，兼任三年级语文教师岗位。

　　二、任期目标

　　假如这次我能竞聘成功，担任三年级的年级组长，通过一年的努力，我将达到以下目标：

　　1、通过全面关心本组教师的生活和工作，在本组内形成团结和睦的人际关系；

　　引导全组形成奋发向上，锐意改革，团结互助，勇于奉献的作风，积极争创“文明级组”。

　　2、组织本组教师积极开展教育教学科研，组内形成良好的教研氛围，争取年内每位教师有一篇教学论文或教学设计在各级的竞赛中获奖，或在刊物上发表。

　　3、在自己的组织下，通过全组教师的共同努力，至本学年末，力争使三年级的.语、数教学成绩达到全县第一，最低下限保持在全县前三名以内。

　　4、通过自己的努力，至本学年末，力争使自己所任的语文教学成绩达到全县第一，最低不低于全县第三名；

　　为本班学生营造一个宽松、和谐的学习环境，使全体学生的兴趣特长有所发展，各种素质和能力有所提高，让学生健康、愉快的成长。

　　三、自我要求

　　在工作中，我将力求做到以下几点：

　　1、团结协作、谦虚谨慎、尊重同事，维护其他教师在学生中的威信；

　　关心集体，维护学校荣誉，树立良好的教风。

　　2、热爱教育、热爱学校，工作中为人师表，严于律已，作风正派，尽职尽责、注意培养学生良好的思想品德。认真备课、上课，认真批改作业。

　　3、关心爱护全体学生，尊重学生的人格，以身作则，注重身教，对学生严格要求，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展。

　　4、严谨治学，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。

　　四、主要措施

　　如果我竞聘成功，我将从以几方面努力做好本职工作：

　　1、深入了解本组教师的思想情况，做好协调工作，增进团结，营造良好的工作氛围，共同做好学校各科室交办的工作。

　　2、每学期组织本级部召开两次家长会，让家长充分认识作为转折过渡阶段的三年级学生的学习重点和难点，从而更好地配合教师进行教学。

　　3、认真开展本组的教研活动，组织教师制定教学计划，研讨教材和新课程标准。努力改进教法，优化课堂教学结构，积极组织本组教师开展教研课，观摹课，相互听课，评课等活动，每两周开展一次集体备课。

　　4、认真制定复习计划，组织本组教师做好复习工作及考后质量分析，提出改进措施。

　　5、关心本年级组各班的班队建设、班级面貌。每月组织一次班级管理经验交流，并及时做好改进工作。

　　以上是我为了达到任期目标而采取的一些具体措施，最后，我想说的是，作为竞聘上岗的参与者，我由衷的希望得到大家的支持，获得成功，但我也决不会回避失败，不管结果如何，我都将堂堂正正做人，兢兢业业做事。

竞聘年级组长的演讲稿5

尊敬的园领导、各位老师：

　　大家好！我是小四班的老师岑月娥，今天能够站在这里，参加富力桃园幼儿园幼儿园年级组长竞聘演讲，心里既感谢又感激，感谢的是园领导及老师们对我的信任和支持，感激的是多年来幼儿园对自己的关心、爱护与培养。

　　回首在园里工作的6个春秋，点点滴滴，历历在目，在园工作期间我逐渐从不成熟走向成熟，到专业技能的逐渐纯熟；在院领导的指导下从教研意识的不断增强，到教学效果的逐步显现；在我院良好的'教学氛围中从师德素养的不断积淀，到综合素质的逐年提升，可以说，我个人取得的每一点进步、每一分成绩，都凝聚着园领导的悉心指导和同事们的倾心帮助！

　　通过多年来的不懈努力和实践砺炼，应该说，自己的教学水平和人品修养也得到了历届学生和家长的好评，多次收到感谢信及表奖材料，多次参加幼儿教师公开课、幼小衔接公开课等，均取得了较好的示范效果。

　　这次我的竞聘目标是：小班班级组长。之所以定这个目标，一方面考虑自己担任大班的代班组长这一职务也有一段时间，积累了一些相关经验；另一方面觉得凭借自己教学育儿的素质能力、扎实肯干的工作作风、爱岗敬业的奉献精神，以及集体至上的配合意识，一定能够继续胜任这个岗位。更希望能利用更多的时间为幼儿园、为各位同事多出一分力。

　　如果我能成功竞聘上岗，我将继续做好级组长工作，时刻保持本领恐慌意识，密切关注最新教学动态，自觉学习、自我加压、自觉充电，不断提高理论素养和教学水平；努力当好教学主管的参谋助手，注重调查研究，及时准确地掌握幼儿园各方面工作，主动献计献策，及时向幼儿园领导反馈各方面的信息；科学分析和判断各种情况，为领导决策提供可靠的依据。

　　尊敬的园领导、亲爱的老师们，我有信心、有决心做好我园的年级组长工作，请大家支持我，我愿与大家一起携手共创为我园成为最优质的幼儿成长环境而努力，迎接富力桃园幼儿园灿烂的明天。

　　谢谢大家！

竞聘年级组长的演讲稿6

尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好！今天站在竞聘年级组长的讲台上，我的内心一如这六、七月的天气：既有骄阳似火的热情，又有大雨倾盆般的冲动。说到热情，是因为外表看起来比较恬静的我，其实心里有几分不甘落后的情愫在涌动；说到冲动，是因为站在那么多优秀的教师面前，真的感觉自己有点底气不足。不过，我告诉自己：参加本次竞聘活动的本身，对于我来说就是一次难得的机遇，一个严峻的考验，一笔不菲的财富，所以，我来了。希望能够得到各位领导和老师的支持和鼓励，谢谢大家！

　　下面请允许我用几分钟的时间介绍一下自己：

　　一、高度的责任感

　　站在您面前的这位是85后的一员，乍一看，可能还带有几分青涩、几分稚嫩，其实我已经是一位年轻的"老教师"了。由于我对当老师这一愿望的极度迫切，XX年中师毕业后，17岁的我就登上讲台，成为一名老师。尽管我通过自学，在短短几年内相继拿到专科、本科学历，但是，没有真正地走进大学校园，依然是我人生的一大憾事。随着教学工作的不断深入，我渐渐明白：学历和教学教过并不成正比，强烈的责任感是做好一切工作的重要砝码。

　　从教几年来，我脑中想着责任，肩上扛着责任，心中装着责任，一直认认真真、兢兢业业地面对每一项工作。来到千口中学后，"责任教育"活动正开展得如火如荼，在高唱"责任之歌"的大氛围中，我一直满负荷、超负荷地工作，但我从未向领导提过什么要求，而是把责任感融入到每一项工作中，对学生负责，对学校负责，对自己负责。

　　二、点滴的成绩

　　一直以来，我都怀着一颗感恩的心来面对陪我一路走过的人，在人生的大舞台上，每个人都是一个独一无二的角色，工作中亦是如此。在大家的关心和帮助下，我努力让自己这个角色变得更加生动、更加传神。

　　XX年，我代表南乐县明天实验小学参加县教育局举办的同课赛，荣获一等奖，并在学校组织的优质课比赛中多次荣获一等奖；XX年，在市教育局举办的"树优良师风展教师风采"演讲比赛中荣获三等奖，并在学校和县教育局组织的各类朗诵比赛、演讲比赛中多次荣获一、二等奖。作为一名语文老师，所任教班级的成绩在年级中均名列前茅。作为一名班主任，我努力让班里的孩子感受到成长的快乐。

　　学习之余我带领他们认真面对各种比赛：朗诵比赛、演讲比赛面前，我是他们的语文老师，指导他们的抑扬顿挫，第一名，我们班的；歌咏比赛面前，我化身为他们的音乐老师，教给他们1234，第一名，我们班的；队形队列比赛面前，我化身为他们的体育老师，共同练习左右转走，第一名，我们班的；就连靠体力取胜的拔河比赛，在实力相对较弱的情况下，经过同学们的共同努力，第一名还是我们班的……当然，偶尔也有发挥失常的时候，一本本鲜红的.荣誉证书记录着我前进路上的每一个足迹。另外，我曾经担任过两年的语文教研组长，在千口中学负责了一年的学生会工作，在一定程度上丰富了我的实践经验，提高了我的组织能力和管理能力。

　　当然，这些成绩都已经属于过去，如果我能竞聘年级组长成功的话，我的工作将出现一片新的天地。

　　下面，我就通过几个关键词谈一下自己对年级组长工作的一些看法：

　　一、服务意识

　　年级组长首先要摆正自己的位置，做好服务工作。既要为学校校长室、政教处、教务处做好服务工作，又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。做好领导、老师、学生家长之间的协调工作，创造一个团结、协作、和谐的良好工作氛围。

　　二、以身作则

　　年级组长是年级工作的领头人，必须起到模范带头作用。我会在学校各项工作中身先士卒、以身作则，在制度面前力争做到公平、公正、公开，让领导放心、同事满意。

　　三、养成教育

　　陶行知先生曾说过：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。学校是培养人的地方，首先要让学生成为一个诚实守信、懂得感恩、堂堂正正的人。初中阶段正是学生正是人生观、世界观、价值观初步形成的重要时期，我们要从小事抓起，对学生进行及时有效的引导，培养其良好的行为习惯。

　　四、教学质量

　　学校的中心工作是教学，教学质量是学校赖以生存并长足发展的生命线。老师们要在教学上再多花点儿心思，努力向课堂要效率，打造高效课堂，另外，面对我校学生基础比较薄弱的情况，还要在课后做好学困生的补困工作等等。在全校师生的共同努力下，使我校的教学工作再上新台阶。

　　老师们，我今天的演讲给大家展示了一个真实的我，希望您为我投上宝贵的一票，给我一次机会，我将还您一份满意，相信我，谢谢大家！

竞聘年级组长的演讲稿7

尊敬的校领导：

　　大家好！

　　我是高一年级组的xx老师，今天我很荣幸的来参加这次的高一年级组组长的竞聘，我在这里感谢领导给我们老师这样的机会，让我有升职的机会。

　　我已在我们高中工作了有x年，任职xx老师也有x年了，我在我的本职岗位也有很好的成绩，我是我们学校优秀的xx老师，也是市级的优秀老师，在同年级的老师里，我的经验也是十分足够的。多年的教师教学工作让我不断得到提高。今年我想要在工作中有所挑战，所以我想竞聘高一的年级组长，我想让我这一身的工作经验得到利用。学校今年会招聘高一新生xxx人，我知道去管理这么多的新生是对我工作的一大挑战，我的压力也会变得很大，但是我想说如果没有足够的压力，我工作反而做不好，就算学校不给我压力，我自己都会去制造压力，因为有了压力就会有动力。

　　各位领导，你们应该也看到我在学校的贡献，我一直都有在努力去为学校的教育事业做努力，就是希望我们学校会出现更多的人才，为我们的.国家培养更好的栋梁。高一是我们高中年级的最低年级，也是最需要去把基础打好的一个年级，高三靠的就是高一的扎实基础，所以我一旦担任这个年级的组长，我会采取措施让新进来的高一新生努力把自己的基础搞扎实了。我在开学以后，会迅速的做出一系列提高学生学习成绩的措施，比如每天都会让学生去进行一次小考试，根据学生考试读的情况，让老师收集学生当前的学习状况，然后一起讨论把学生的短处给补上来。比如会让学生上交手机，这样也是避免学生只顾玩手机而不顾学习，在比如会制定十一点前熄灯的制度，让学生保持充足的睡眠，保证个人的健康，还有晨起跑操锻炼身体等等措施。

　　我可以很明确的跟领导保证，高一学生作为学校的新生力量，我一定会尽全力去把这群学生的学习给提高上来。这些措施我也一定会去采取，不会让这些措施都白费了的。所以请各位领导对我能力给予信任，当然我不可能说我有绝对的能力去做好组长，我工作中也许会有不足，但是我都会虚心去改正读的，也恳请领导进行监督，我会把年级组长的工作尽量做到让你们和学生满意的。

　　谢谢大家！

竞聘年级组长的演讲稿8

各位领导、各位同事：

　　大家好!我叫XXX。湖北XX人， 32岁，中共党员。

　　我的学习经历：91年考上XX市最好的高中——XX市一中，三年后以605分的高分被华中师范大学化学系录取。大学期间，学习成绩出色，年年获得奖学金;英语通过了国家四级、六级考试;大学期间担任过班级生活委员、年级生活部长、系生活部部长等职;两次获得校出色团员、出色团干称号。96年经推荐参加了华师的业余党校培训，并被化学系确定为重点培养对象。98年毕业时，专业成绩综合评定列年级前十位。

　　我的工作经历：毕业时我选择了XX中学。99年担任科任老师从高一一直带到高三，四年上高三，这在当时的理科组甚至是全校都是屈指可数的。02年当班主任也是从高一一直带到高三，我是那一届最年轻的班主任。这一届当班主任、带竞赛班从高一一直到高三。在这期间，我还担任过年级团委书记、年级会计、年级工会组长(4年)等职务。在过去的九年里，我在教育、教学上取得了一些成绩：在教学上，我多次在校内、市内、省内讲公开课、示范课，比如：市电化教育示范课，市实验教师培训讲座，市青年教师培训示范课，XX市优质课竞赛，湖北省优质课竞赛等。我获得过校“教学新秀”称号，99年市优质课竞赛一等奖，03年获得市优质课竞赛一等奖第一名;04年获得湖北省优质课竞赛一等奖;化学竞赛辅导获得过省级一等奖、高级二等奖辅导奖。在教研上，07年在市化学学会论文评选中获得一等奖;德育论文在省德育年会上获省级奖;有多篇论文在杂志上发表。在班级管理上，我当班主任的0217班获得过校出色班级称号;0214班在05年高考中取得了好成绩，高分人数列年级第三位，一本人数、二本人数名列年级前茅。我两次获市高考备考先进教师称号;多次被评为校先进工作者、校出色工作者。

　　我参加竞聘的理由：这一次，学校实行中层干部竞聘上岗，我觉得很好。干部竞聘上岗，教职工选举，校长任命。这样，干部既要对下负责，也有要对上尽职。对学校来讲，这是一件大好事!我希望这将成为一项制度一直执行下去。对我而言，我觉得这是一次很好的向全校教职工展示自我的'机会。我认为，一个人的岗位不同，他承担的工作和责任也不一样，所影响的范围也不同。做班主任，你能在一个班上按照你的理念进行管理，而做了校长，则可以在一个学校范围内按照你的理念进行管理。我希望我的教育、教学理念能够在更大的范围里推广。我能做好一个老师，也能当好一个班主任，我相信，我也能做好一个中层干部!

　　我的声明：大学毕业时，因为“宁当鸡头，不为凤尾”的想法，我舍弃了武汉，选择了XX，选择了XX中学。我喜欢XX，我一生中最有活力的时光是在这里度过的，我娶了XX人做妻子，有了健康、活泼的儿子;我感谢XX中学，在这里我积累了教育、教学经验，丰富了人生阅历，也获得了很多荣誉。无论XX中学在困境时还是在辉煌中，我都是全心全意地投入到工作中，尽自己的力量努力维护XX中学的荣誉。如果我竞聘成功，我一定做到让领导放心，让教职工满意;如果我竞聘不成功，我会一如既往地努力工作，让家长放心，让学生满意。我的座右铭是：“老老实实做人，踏踏实实做事” ，不管我能不能竞聘上中层干部，我都会这样做的。“将名字编入学生心灵的词典，将事业载入祖国教育的史册”，这是教育家李镇西老师的追求，也是我的追求!最后，我祝愿：XX中学的明天会更好!谢谢大家!

竞聘年级组长的演讲稿9

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是五（7）班的一位同学，我叫钟文静，我是一个平凡的学生，今天竞选组长，我觉得是一个机会。

　　我知道当组长，成绩一定要好，还要有带头的本领。如果我有一些地方做得不好的`地方，请你们告诉我，我一定改正。

　　我是一个文静可爱的女孩，不过我也有一点坏毛病，比如说胆子小了点，跑的慢了一点，有时还粗心大意。我希望通过当上组长，请大家一起帮忙督促我，改正这些缺点。我相信，只要我坚持，一定可以做到的。

　　如果我当上了组长，我就会成为老师的小助手，同学们的小老师。我还会严格要求自己，起表率作用，在任何时候，任何情况下，心里都想着同学们，为同学们着想！

　　希望大家给我投上宝贵的一票，谢谢大家！

竞聘年级组长的演讲稿10

各位领导、老师：

　　我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会来参加此次竞聘演讲。这是我第一次在这么多教职工面前丢人现眼，老实说我有点紧张，在下面的发言中我若闪烁其辞，敬请大家原谅。

　　我19xx年1月宁波师范学院美术专业毕业，同年2月分配至定塘中学，自20xx年下半年调入新港中学，20xx年浙江教育学院美术专业本科函授毕业，现任校美术教研组长、石浦教指站美术大组长、县文联会员、县中小学书法教育协会会员，我竞聘的岗位是教务处副主任。

　　我知道我竞聘教务处副主任有两个不确定因素：第一，自身条件不足，年纪偏大，已到不惑之年，没有年轻人聪明的头脑、敏捷的身手和灵活的处事方式；第二，自己的专业不适合做这一工作，虽说当今举国上下竭力倡导素质教育，但眼前的高考制度无法摆脱应试教育的框架，绝大多数家长把筹码压在子女的文化课上，从我校以前开展的假日活动中可以看出，初一年级参加的人数最多，到初三年级寥若晨星。但是，我相信我可以通过充满对工作的十万分热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己。因为学校教务处是锻炼人的地方，是对我能力的培养和其他各方面的提高，是对我全面了解在座各位前辈和学弟学妹们教育教学水平，是对我提供又一次向各位取经的良机。

　　所以我决定参加这个岗位的竞聘。因为，我知道，我有以下四个方面的有利条件：

　　一是我有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断加强个人修养和党性修养。以“认认真真的履行职责，扎扎实实搞好工作”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实肯干，诚实待人。经过多年的学习和锻炼，自己的教育教学水平、写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。近年来，美术、书法、摄影作品多次参加镇级以上展出，并荣获过县一等奖。通讯报道多次在《今日象山》、《象山教育信息网》、《象山教育工会》、《看石浦》等媒体上发表，使学校的信息及时上传，扩大学校办学著名度。20xx年度被教育局评为出色通讯员。积极配合校工会做好教职工摄影、“三字”书法比赛，20xx年度被评为县教育局先进工会积极分子。20xx年与叶建宇老师成功组织部分教职工赴青岛考察旅游。

　　二是我有刻苦钻研精神，面对知识不断更新的时代，永不言败，努力在各方面充实自己。坚持自学各种常用电脑软件，成功设计了学校简介，第十一届校运会徽、“巾帼文明”示范岗、校科普成果展示等版面，为学校顺利通过省示范初中验收、县、市巾帼文明示范岗验收、县目标管理考核、宁波市人民防空先进单位等荣誉的获得呈现了自己的一份力量。

　　三是有强力的事业性和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我能以大局为重、宽宏大量，从不斤斤计较个人利益。能尊敬领导、团结同志。

　　四是有团队合作精神，想方设法为校献计献策。学校是一个大家庭，作为学校的一员理应为学校添砖加瓦。我不尽配合本年级组工作，美化教室，排忧解难。而且利用一切可能的机会，为其他年级组服务，今年四月，我就利用到北仑培训的机会，寻得一套北仑区初三联考试卷。

　　如果我担任教职工务处副主任，我会认真做好以下几方面的工作，真正当好校领导和教务处主任的助手。

　　1、加强学习，积极主动做好日常事务工作，努力提高服务质量。只有不断地学习，努力提高自己的业务水平，才能立足于教育队伍，更好地服务于全体师生。学校教务工作千头万绪，是提高教学质量、实现教学目标的决策者，任重而道远。从事这项工作需要强烈的事业性和责任感；需要有较强的工作能力和工作艺术。

　　2、做好综合协助、协调工作，处理好与领导和同事的关系。因此，我会认真配合教务主任，除落实各项教育教学常规工作外，应加强教职工之间思想交流，充分发挥大家主观能动性，使每一个人做到精益求精，力求完美。

　　3、发挥自己的特长，合理发挥学校的信息化建设。计算机网络的'建设和维护是一个庞大的技术含量高的工作，不是一个人能够实现的。通过学校信息化建设，网络的完善和加强，既可以节省费用，节约办公成本，又可以提高学校的形象和声誉，学校网络未来的发展方向是：内部网络要不断发展完善，其网络上运行的软件要不断充实，功能要不断增加，逐步向多媒体方向发展，举行网上会议、网上培训、网上阅读技术书籍，向无纸化办公方向发展。正因为我对计算机的酷爱，我认为我担任教务处副主任的工作更有利于学校信息化的建设发展。

　　新港中学是个人才辈出的摇篮，在座的各位都是学校的精英，也是我最近的老师，不管我这次能不能聘为校教务处副主任，我始终坚持虑心求教，学习别人的长处，补充自己的不足，为新港中学的明天献上自己的微薄之力。

竞聘年级组长的演讲稿11

尊敬的各位领导、评委：

　　大家下午好！

　　我首先感谢校领导、同志们的信任和支持，给我这个机会，参加竞聘演讲。我本着锻炼提高的目的参加竞聘，向大家介绍自己，展示自我，接受检验和挑战，希望得到大家的信任和支持。我从19xx年工作至今，几乎没有脱离过班主任工作岗位，有十三、四年的班主任工作经验，现在担任高一1班的班主任，同时担任民盟复旦中学支部委员，高一年级语文备课组长，具有高级教师职称。

　　我竞聘的岗位是年级组长，之所以参加竞聘，是因为我有以下一些优势：

　　一、有更丰富的经验去处理问题。

　　我从教20余载，从外地来到上海，对不同性格的老师学生了解的多，有更丰富的经验去解决问题。

　　二、有更多的精力投入到工作中。

　　三、有更大的优势去带领这个年级。

　　从这个年级组建的第一天开始，我就有幸地成为这个年级班主任队伍中的一员，就在这个会议室，在教务处领导和年级组长的带领下，我们认真地手抄着每一个学生的家庭投寄地址，兴奋的谈论着学生的情况，大家是那么的忙碌和期待；也是在这个会议室，周校长第一次与我们交流，对班主任寄予了更多的期望，对整个年级提出了更高的要求，对我们学校的未来有了更长远的规划。烈日炎炎下的汗流浃背，灯火辉煌时的人潮拥挤，一家家的拜访，家长感动，家长期盼，开学之后，大家经常在办公室讨论学生的情况，少的是抱怨，多的是着急，我想告诉大家，身为高一年级的班主任，来竞聘高一年级组长，无论对老师还是学生了解清楚这是我最大的优势，我相信我会更加努力地工作，保持自己勤奋的特点，实现自己的诺言。

　　四、我有较好的群众基础。

　　xx年民盟经过改选，我被选入民盟支委，在我当选的两三年内，在党支部和夏书记的关怀下，我们发展了5名盟员，壮大了民盟的力量，也使得老师有更大的动力为学校发展作贡献，当校长在全校大会宣布竞选名单后，回到办公室同事们纷纷鼓励我，为我加油，最初的紧张和担忧在减少，多了一份感动，多了一份自信，更多了一份责任，有这么多敬业的信任我的同事一起工作，我相信能把事情做好，所以希望大家能信任我，能把这副重担交给我，我不会辜负大家的希望。

　　五、我有较强的教学水平和带班能力。

　　到复旦中学的几年中，我的班主任工作受到了同学的喜爱，家长的认可和学校的肯定，班级发展比较稳定，来到复旦的第二年，20xx年，我带教的德语班获得XX市先进班集体的光荣称号，同学们非常骄傲，我更是如此，这是对我两年工作的极大鼓励，给了我前行的更大的动力。无论带哪个年级，带哪个班级，我都一如既往的严格要求自己，力争作到问心无愧。

　　六、我在工作中经常提醒自己遇事多思考，遇到困难不妥协，作到吃苦耐劳，严于律己，宽以待人

　　刚到复旦不久，组里给了我一项任务，组织学生参加区里的纪念红军长征的诗歌朗诵比赛，我马上在当时带教的7和8班抽出20多名学生，组成朗诵队，没有排练场所，没有排练时间，我们就利用中午午会课前的半小时和放学后的'一个多小时，加紧训练，力学堂中间的会议室、音乐教室、还有教学楼五楼现在图书馆所在地，那时堆满了桌椅，尘土飞扬，都成为我们的练习场地，诗歌自选，音乐是我和学生在校门房间从晚上7点一直到10点多才最后定稿。有付出才有回报，到复旦的5年，两次获得学校十佳教师的称号，以及新华街道优秀辅导员称号，这是学校对我工作的肯定。

　　以上是我工作中的优点，人无完人，金无足赤，还有一些不尽如人意的地方，如在与人沟通能力方面还需提高，我会更加完善自己，使自己以后的工作可以开展的更好。

　　经过学习和思考，我想如果我竞聘成功，我将从以下几方面努力做好本职工作：

　　一、个人建设

　　1、作为年级组的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念，在个人利益与学校工作冲突时，要全力支持学校工作。率先垂范，无私奉献，同时还要培养亲和力，要服务每位教师，在人格上尊重教师，心理上接受教师，感情上亲近教师，工作中要以身作则，注重身教，工作勤奋，任劳任怨。

　　2、认真完成学校各处室布置的任务

　　在工作中，要既重感情，又讲原则，善于上下协调。公正是信任的基础，作为一名年级组长，失去公正就很难让人信服，过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事，又要有涵养，对事不对人，学校决策的传达、以及其他的事情的布置，年级组长必须善于上下协调，才能把工作抓紧、抓实、抓好

　　3、要作到与时俱进，学习先进的教学管理理念，提升自己的工作能力，这样才会获得其他老师的尊重，便于工作的开展。

　　二、班主任队伍建设

　　1、有一支过硬的班主任队伍，年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务，在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识，适时召开班主任会议，不仅传达学校的通知，还能开展班主任工作经验交流，形成向上的工作氛围。

　　2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下，能使大家心往一处想，劲往一处使，教学上夯实基础，严抓课堂纪律，使整个年级学习、生活和谐有序发展。

　　3、深入了解本组教师的思想情况，做好协调工作，增进团结，营造良好的工作氛围，共同做好学校各科室交办的工作。

　　三、年级建设

　　1、高二年级是整个高中阶段最重要的时期，高一的好奇已过，高三的紧张未到，学生之间彼此熟悉，所以要严抓日常管理，重视行为规范。态度决定一切，没有规矩不成方圆，继续从学生身边的小事抓起，结合学校的要求，关注早晨作业的收缴、课堂纪律、升旗早操的出勤、室内外卫生，学生的考勤、课间文明休息，规范学生文明行为，配合德育处做到有要求、有督促、有总结、有表扬，持之以恒，常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。

　　2、本着关心爱护全体学生的原则，尊重学生的人格，对学生严格要求，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展

　　3、重视养成教育，养成良好的学习习惯，重视立志定位，关注学生会成员的发展，把他们培养成起到模范带头作用的学生。可尝试举办学生论坛，联合学生会和学生社团组织，在教师的指导下，开展一些专题论坛，通过各抒己见的自由表达，能够使得学生张扬个性，健全人格，培养自信。

　　4、每学期按学校的计划组织好年级家长会，让家长充分了解学生的在校的学习情况，从而更好地配合教师进行教学。

　　5、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。可适当组织班级管理经验交流，并及时做好改进工作。

　　6、在月考、期中、期末考试之后，在班级成绩出现波动的时候，提醒班主任召开班级质量分析会，并在班内召开学习经验交流会、年级经验交流大会，形成良好的学习氛围。

　　以上是我的一些不成熟的想法，还请大家批评指正。最后，我想说的是，学校让我快速的成长，那么在学校提升的过程中，想承担更多的责任，来尽自己的一份微薄之力，为学校的发展添砖加瓦，是我应进的责任，作为竞聘上岗的参与者，我由衷的希望得到大家的支持，获得成功，但我也决不会回避失败，不管结果如何，我都将一如既往认认真真工作，踏踏实实做人。

　　谢谢大家。

竞聘年级组长的演讲稿12

各位领导、老师：

　　我19xx年1月宁波师范学院美术专业毕业，同年2月分配至定塘中学，自20xx年下半年调入新港中学，20xx年浙江教育学院美术专业本科函授毕业，现任校美术教研组长、石浦教指站美术大组长、县文联会员、县中小学书法教育协会会员，我竞聘的岗位是年级组长。

　　我知道我竞聘年纪组长有两个不确定因素：第一，自身条件不足，年纪偏大，已到不惑之年，没有年轻人聪明的头脑、敏捷的身手和灵活的处事方式；第二，自己的专业不适合做这一工作，虽说当今举国上下竭力倡导素质教育，但眼前的高考制度无法摆脱应试教育的框架，绝大多数家长把筹码压在子女的文化课上，从我校以前开展的假日活动中可以看出，初一年级参加的人数最多，到初三年级寥若晨星。但是，我相信我可以通过充满对工作的十万分热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己。因为学校教务处是锻炼人的地方，是对我能力的培养和其他各方面的提高，是对我全面了解在座各位前辈和学弟学妹们教育教学水平，是对我提供又一次向各位取经的良机。

　　所以我决定参加这个岗位的竞聘。因为，我知道，我有以下四个方面的有利条件：

　　一是我有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断加强个人修养和党性修养。以“认认真真的履行职责，扎扎实实搞好工作”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实肯干，诚实待人。经过多年的学习和锻炼，自己的教育教学水平、写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。近年来，美术、书法、摄影作品多次参加镇级以上展出，并荣获过县一等奖。通讯报道多次在《今日象山》、《象山教育信息网》、《象山教育工会》、《看石浦》等媒体上发表，使学校的信息及时上传，扩大学校办学著名度。２０xx年度被教育局评为优秀通讯员。积极配合校工会做好教职工摄影、“三字”书法比赛，２０xx年度被评为县教育局先进工会积极分子。２０xx年与叶建宇老师成功组织部分教职工赴青岛考察旅游。

　　三是有强力的事业性和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我能以大局为重、宽宏大量，从不斤斤计较个人利益。能尊敬领导、团结同志。去年，海训第一年进驻我校，学校指派我担任联络工作，放弃休息时间，一个电话随叫随到，有力地保障工作顺利进行，得到了军区联勤部兵站首长的表扬。

　　如果我担任年级组长，我会认真做好以下几方面的工作：

　　２、做好综合协助、协调工作，处理好与领导和同事的关系。因此，我会认真配合教务主任，除落实各项教育教学常规工作外，应加强教职工之间思想交流，充分发挥大家主观能动性，使每一个人做到精益求精，力求完美。

　　３、发挥自己的特长，合理发挥学校的信息化建设。计算机网络的建设和维护是一个庞大的.技术含量高的工作，不是一个人能够实现的。通过学校信息化建设，网络的完善和加强，既可以节省费用，节约办公成本，又可以提高学校的形象和声誉，学校网络未来的发展方向是：内部网络要不断发展完善，其网络上运行的软件要不断充实，功能要不断增加，逐步向多媒体方向发展，举行网上会议、网上培训、网上阅读技术书籍，向无纸化办公方向发展。正因为我对计算机的酷爱，我认为我担任年纪组长的工作更有利于学校信息化的建设发展。

　　新港中学是个人才辈出的摇篮，在座的各位都是学校的精英，也是我最近的老师，不管我这次能不能聘为校年纪组长，我始终坚持虑心求教，学习别人的长处，补充自己的不足，为新港中学的明天献上自己的微薄之力。

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　　20xx年XX月XX日

竞聘年级组长的演讲稿13

　　大家下午好!

　　我首先感谢校领导、同志们的信任和支持，给我这个机会，参加竞聘演讲。我本着锻炼提高的目的参加竞聘，向大家介绍自己，展示自我，接受检验和挑战，希望得到大家的信任和支持。我从1996年工作至今，已经有有十五年的工作经验，去年担任一年级一班的班主任，同时担任一、二年级的年级组长。

　　当决定让我来担任一、二年级年级组长时，我感到压力非常大，虽然我担任过多年低年级的教育教学工作，积累了一定的经验，也带过新教师。但一年级除了我全是新老师，我一个人能带好她们吗?但我想，既然领导和同事给予了很高的期望，那我就要努力去干好这份工作。在担任一、二年级年级组长期间，我不断摸索、探索、实践，主要做好了以下工作：

　　一、未雨绸缪，带领一年级班主任及时开展新生家长会

　　组建好我们年级组后，我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是陌生的，因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训，确定了详细的家长会的内容，制作了精美的课件，并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求，以及一些注意事项，如:要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明。并在召开家长会之前还进行了模拟演讲，发现问题及时改正。经过一番努力这次得以家长会圆满成功，取得了预期的效果，我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规，受到了领导和老师们的高度评价。

　　二、以身作则，带领大家团结一致、共同做事

　　从踏进锦绣开始，从组成我们年级组开始，我就以身作则，树立年级组的理念：我们是一家人，每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵，在实际工作中我们也是这样做的'。

　　例如，刚开学那段日子，各位新班主任面对那么多的学生和家长，面对学校的一些工作，都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余，但每当这时候，我总是站在她们身旁，和她们一起出主意，想办法，寻找解决问题的最佳方式。记得有时候为了一个问题，我们几位班主任之间一晚上就要电话交流好几次。

　　又如，为了迎接市督导，我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体教师都精心准备了优质课，制作了精美的课件和教具，新老教师之间，新教师与新教师之间互相进行了听评课，为督导做好了充分准备。最后抽到了董迪迪老师讲授思品课，这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的情况下，我们全组人员放弃了中午的休息时间，群策群力，有的帮忙找课件，有的帮着定教案，为了上好这堂课全组教师在共同努力。

　　还有在新教师参加的区优质课比赛中，我们组全体人员除了帮她们准备课外，班级中的事情也尽全力帮忙。特别是张勇、刘晓霞两位非班主任，看到哪个班级没人上课或者没人放学，就会主动去代课、送队，有时整整上一天课，令人非常感动。经过努力。老师们在比赛中取得了优异的成绩。

　　俗话说：“人心齐，泰山移。”有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头，我想，无论在以后的工作中遇到什么难题，我们都会迎刃而解的。

　　三、责任在心，发现问题，及时处理

　　作为年级组长，我深知我的责任不只是带好我自己的班级，整个年级组的全面发展才是我最大的责任。因此，在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上，发现问题，及时解决。

竞聘年级组长的演讲稿14

　　固然咱们组大局部是新老师，但经由一学期的努力，教学上获得了一系列成就，班级管理也逐渐完美。我为领有这样一个团队而骄傲、自豪!但我深知我工作中还有一些不尽如人意的处所，我会更加完善自己，使自己以后的工作能够开展的更好。我们的团队也还存在良多不足，在当前的日子里我们定会更加团结一致，施展每个人的专长，竭尽所能的为干好各项工作而更加努力!

　　我想假如我竞聘成功，我将从以下多少方面尽力做好本职工作：

　　一、个人建设

　　1、作为年级组的带头人，高度的义务感是做好工作的先决前提。要有群体观点，在个人好处与学校工作抵触时，要全力支撑学校工作。率先垂范，忘我贡献，同时还要培育亲跟力，要服务每位老师，在人格上尊重教师，心理上接收教师，感情上亲热先生，工作中要言传身教，重视言教，工作勤恳，不辞辛苦。

　　2、认真实现学校各处室布置的义务

　　在工作中，要既重情感，又讲准则，善于上下调和。公平是信赖的`基本，作为一名年级组长，失去公正就很难让人佩服，过于强硬又不便于配合。在工作中既按原则办事，又要有修养，对事错误人，学校决议的转达、以及其余的事件的安排，年级组长必需擅长高低和谐，才干把工作放松、抓实、抓好。

　　3、要作到与时俱进，学习进步的教养治理理念，晋升本人的工作才能，这样才会取得其他老师的尊敬，便于工作的发展。

　　二、班主任步队建设

　　1、有一支过硬的班主任队伍，年级的发展才可安稳。结合学校的工作任务，在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共鸣，适时召开班主任会议，不仅传达学校的告诉，还能开展班主任工作经验交流，构成向上的工作氛围。

　　2、在当今竞争剧烈、学校上台阶的大背景下，能使大家心往一处想，劲往一处使，教学上夯实基础，严抓课堂纪律，使全部年级学习、生涯协调有序发展。

　　3、深刻了解本组教师的思维情况，做好协调工作，促进团结，营造良好的工作氛围，独特做好学校各科室交办的工作。

　　三、年级建设

　　1、二年级仍是低年级阶段，所以要严抓日常管理，器重行动标准。立场决议所有，不规则不成方圆，持续从学生身边的小事抓起，联合学校的要求，关注早读、课堂纪律、升旗早操的缺勤、室内外卫生，学生的考勤、课间文明休息，规范学生文化行为，配合德育处做到有要求、有督促、有总结、有表彰，坚持不懈，常抓不懈。为良好学习气氛的养成打下坚实的基础。

　　2、本着关心爱惜全部学生的原则，尊重学生的人格，对学生严厉请求，耐烦教诲，增进学生全面、自动、健康发展。

　　3、看重养成教导，养成良好的学习习惯。

　　4、每学期按学校的打算组织好年级家长会，让家长充足懂得学生的在校的学习情形，从而更好地配合教师进行教学。

　　5、关怀本年级各班的班级建设、班级面孔。可恰当组织班级管理教训交换，并及时做好改良工作。

　　以上是我的一些不成熟的主意，还请大家批驳斧正。最后，我想说的是，学校让我疾速的成长，那么在学校提升的进程中，想承当更多的责任，来尽自己的一份菲薄之力，为学校的发展添砖加瓦，是我应尽的责任，作为竞聘上岗的参加者，我由衷的盼望得到大家的支持，失掉胜利，但我也决不会躲避失败，不论成果如何，我都将判若两人认认真真工作，脚踏实地做人。谢谢大家!