教师节的演讲

时间:2023-02-26 10:35:58 教师演讲 我要投稿

关于教师节的演讲15篇

关于教师节的演讲1

亲爱的老师们、同学们:

关于教师节的演讲15篇

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过三天,我们将迎来中华人民共和国第31个教师节。

  教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名教师,我为自己能从事这种光荣的,可以传递未来的职业而自豪,也将为自己的追求毕生不悔。

  教师,一个普通的名字,但是对于我们全新的慈城中学而言,这个名字却显得格外的厚重:为了我们大家能顺利地进入新学校,筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上,整整一年,三百多个日日夜夜,不辞操劳;为了不使我们今年军训发生意外,童爱芳老师带领我们的.年轻教师吃住在学校,整整四天,对于很多年轻人而言可能不值

  一提,但对于一个有家室的人而言,她是家的半过天,她是一位妻子,更是一位母亲,这需要作出多大的牺牲!为了不影响教学进度,xxxx年xx月xx日班的英语老师----贺凤英老师,带病坚持上班,而她的主治医生的建议是你必须住院治疗,她却说:我每天半天来医院挂点滴,还有半天可到学校上课,同学们,当你看到贺老师拖着疲惫的身体到教室上课时,你可曾想到她要忍受着多大的痛苦吗?为了加强住校学生管理,当学校要召一批夜班班主任时,吴联明、董朴等老师主动请婴,他们这个主动报名意味着什么,意味着将是自己的二十四小时全部交给了学校,等等,象这样让人动容的点点滴滴还有很多很多,他们,就是我们慈城中学最可爱的人!他们就是我们慈城中学的希望之所在,无论结果如何,至少他们给了我们一份感动!

  同学们,当我们想到这些时,你是否也想起了在你生命中出现过的老师们?拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们会珍惜现在。相信同学们会用多姿多彩的想法,会为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,赋予更丰富的!

关于教师节的演讲2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《老师——照亮生命的阳光》。

  有一缕阳光,它照亮山峦下的阴霾;有一滴雨露,它滋润沙漠中的小草;有一朵花儿,它怒放在尘嚣之外。它的名字叫老师。

  何谓老师?《礼记》中说:“师者也,教之以事而喻诸德也。”蔡元培也说:“教育者,养成人格之事业也。”父母给予了我们生命,老师却塑造了我们的灵魂!是老师渊博的知识,让我们感受到了文明与希望;是老师宽广的胸怀,让我们懂得宽容与理解;是老师坚定的目光,让我们从懦弱走向坚强。他们用滴水穿石的力量,叩击着我们的心灵!卫夫人的严格要求,塑造了一代“书圣”王羲之;孔子的言传身教,留下了子路为母百里负米的美谈;闻一多的慧眼识珠,成就了诗坛泰斗臧克家!

  “三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”老师,他们是历史长河中必不可少的中流砥柱,是历史画卷中不可或缺的丹青妙笔,是人类文明生生不息的动力泉源!

  最美乡村教师朱敏才,驻足山村,一生坚守,只为孩子们的未来梦圆;青年教师徐本禹,大山深处,孤身支教,只为把知识的阳光洒向重重山峦;悬崖边的护梦人格桑德吉,往返于雪山河流之间,66次的平安接送,书写着大爱无疆的传奇……他们用自己的一颗心,脉动着一群人的心;用一点光,点亮更多的灯火;用一份爱,唤醒更多的感动与震撼!这是:“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私;是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的坚持;是“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”的赤诚!

  教师是平凡的,普通的,他们头上没有令人眩目的美丽光环,没有令人艳羡的丰厚待遇,没有令人向往的舒适惬意。可是教师又是不平凡的!当你踏着晨曦来到学校时,老师早已改好了一叠作业;当你哀叹作业太多时,老师也正忙着备课、上课、处理我们惹下的一系列鸡毛蒜皮的事;当你满不在乎地面对糟糕的`成绩时,老师却为此愁白了青丝……我们每一次小小的成功,老师都比我们更快乐,却仍不忘告诫我们:拾起身后的脚印,路会走得更远;我们遇到了挫折,他们用瘦弱的臂膀为我们撑起一片蓝天,鼓励我们要做搏击长空的雄鹰!老师们用实际行动传播着人性之道,教授着正义之业,开解着生命之惑!

  老师的工作在今朝,却承载着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命的尺子;老师没有耀眼的光环,但那遍地桃李芬芳就是对他们最高的赞誉!

  那是一朵鲜花,怒放在尘嚣之外;那是一滴雨露,滋润着沙漠中的小草;那是一缕阳光,照亮山峦下的阴霾。它的名字叫老师!

  在此,让我以真诚的心道一句:“老师,您好!”

关于教师节的演讲3

亲爱的领导,亲爱的同事:

  大家好。

  在这秋高气爽的日子里,在这诗情画意的季节里,我们迎来了收获的时刻。例外的是今天,所有的老师都在一起

  聚一堂,共庆我们的节日,我相信你和我一样,心境都是无比激动的。

  还记得以前教师节的时候,当听到“尊师重教”时,我的眼眶突然湿润了,从未有过的激动和自豪油然而生,冥冥中一种强大的力量召唤着我。一眨眼,在这条路上我已经走了十来年。在教育教学生涯中,我也曾彷徨、苦闷,也曾在纷繁的世界观望,但我最终找到了自我的坐标,找到了人生的本命——教书育人,为人师表。是学校这个风平浪静的港湾,让我以不变应万变,笑看潮起潮落,坚守心中的宁静。在那里,艺术与审美汇合,知识与智慧碰撞,语言与思维飞翔,生命的舞台也有了聚光灯下最炫目的光芒。

  我还记得生病时,学生送来满屋了的鲜花;操场上,我和学生一齐声嘶力竭的呐喊;课堂上,我与每一个学生共同探索科学的奥秘……当明信片从外校寄来,学生感激说因为一路有你,这时候我觉得自我十分的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收获了一份份的.感动:学生的成长与成才使我所有的付出有了回报。

  我相信任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都能够选择,——假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽,你就必须是幸福的。(励志一生)教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为,树德的教师,发现、创造、体验了教师这个职业独特的美丽:在我们心中,教师不仅仅是职业更是事业,教育对象不仅仅是学生更是朋教育不仅仅是科学更是艺术,教育不仅仅要关注今日更要关注明天。所以,树德的教师是幸福的……我们能够骄傲的说,教师,不仅仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最美丽的职业。

  老子说:“上善若水。”我们教师像水一样,甘居于下;像水一样,润物无声;我们涓涓如细流,浩浩如江海,像水一样,执著坚韧;像水一样,博大无私。我们愿以一生之涵泳,成千秋伟业于无声。每一届的孔集学子不管离开母校多久,都会回来看望教师,在他们眼中——孔集的教师是一首诗,含蓄但不晦涩;孔集的教师是一幅画,清淡却很高雅;孔集的教师是一棵松,正直而不媚俗。

  几年来,它让我们坚信:人生最大的魅力是事业,教育的事业让我们永葆青春;与学校一样,我们永远年轻。朋友们,让我们融合在一齐,凝聚力量,再接再厉,共创小学之腾飞!

关于教师节的演讲4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是九零九班的xxx,很荣幸能站在这里,与大家分享今天的国旗下讲话。

  今天是什么日子,想必大家都再熟悉不过了——九月十日,教师节。同往常一样,没有鲜花的簇拥,没有掌声的雷动,老师们仍将兢兢业业地坚守着岗位过完普通的一天;然而,我们却应该把这一天看的不平凡,因为,它是属于老师的节日中,是属于日夜为我们操劳、奉献的老师的节日。

  你可犹记芸芸师恩?

  从我们迈入校门的第一刻起,是老师亲切的笑颜使我们日益消除对新环境的陌生与恐惧;当我们遇到学习上的困惑时,是老师幽默而不失睿智的分析引领我们一步步攻克难关;当我们历经生活赐予的种种挫折时,是老师热切的目光激励我们不计代价的扬帆前行。成长的路上,老师可谓是引航的一座灯塔,指路的一盏明灯,照亮我们前进的方向。

  老师的奉献,永远是无言、不计回报的。他们不辞辛劳地为我们补一节又一节课,只因希望我们能学到更完善的知识;他们将犯了错的同学留一次又一次的堂,只为每个人都能养成精益求精的良好品质。也许我们曾抱怨,曾不理解,而我们又何曾想过,老师牺牲的亦是自己的宝贵时间?过了这些时间后,他们面对的'也许是办公桌上原本温热却早已凉透的茶水,也许是本充满了亲人的期待却空荡荡的饭桌,还有灯下堆积如山、足够让他们批改到半夜十一、二点的试卷和作业本。老师比我们更辛苦;只是他们从未想过抱怨,更从未想过索取。

  教师节,这个属于老师的节日中,难道我们不该为老师做点什么?我想,不必太花心思,但一定要有心意。你可以献上一朵鲜花来表达对老师的敬意,也可以用一张精致的卡片来寄托对老师的感恩。即使你不善言辞也没关系,你可以让老师看到你出色的表现或卓越的进步——那便是最使老师欣慰的礼物了。

  但是,我们对老师的尊重,绝不能仅限于教师节这一天,我们应当让这份心意衍生到每天的学习和生活中,不忘老师的无私奉献、默默耕耘。只要我们把对老师的尊重、感激之情牢记于心间,每天都可以是教师节。

  同时,作为一名初三毕业班的学生,今天也是我们能与初中的老师们一起度过的最后一个教师节了,我们更应珍惜这为数不多的时光,并更加发奋努力,用最好的成绩来回报老师的谆谆教导。最后,祝所有老师节日快乐、家庭和睦、工作顺利、桃李满天下!

  谢谢大家!

关于教师节的演讲5

  我是临川区特殊教育学校的一名老师。我出生在一个普通的工人家庭里。从小,父母就用他们的善良和朴实教育我,使我懂得了善待和帮助每一个需要你的人。

  1997年,我被分配到临川八小工作,大家知道,八小和特教向来是一套领导班子,两所学校。工作不到一年,校领导有一天找到我,说:“小杨,特教那边缺老师,你年轻,学习能力强,学校派你去进修特教专业,你转岗到特教工作,行吗?”说实话,特教是个吃力不讨好的岗位,辛苦不说,还出不了成绩,亲戚朋友都反对,我自己也拿不定主意。特教的张老师拉我去教室看看学生,她一边走一边告诉我情况:语文老师调走了,语文课停了好几天了,学生们捧着书到校长室,请校长派老师来上课。真没想到,原来聋哑孩子也这么好学!和张老师一起踏进教室那刻,我震撼了:孩子们看到我,都激动地欢呼起来,那由于高兴而奋力挤出的呼声,表达着他们的喜悦,那一双双透着欢欣、激动与期待的眼睛,让我一瞬间喜欢上了这些没有听力的不幸的孩子。那一刻,我决定要和他们在一起。

  万事开头难,对于不是聋哑教育专业出身的我来说,要融入他们的世界,需要付出更多的.努力,两本厚厚的手语字典成了我的随身物品,每上一节课,除了正常的教学准备,我还要把所有字词都用手语打一遍,不懂的、不会的就问同事,甚至问学生,终于在很短的时间内可以用手语上课了。由于耳朵听不见,不少学生上课时顾着看书,便顾不上看老师的手势,为此,课前我用白纸把课文抄好,贴在黑板上,使他们学习起来更方便。为了能读懂他们,课间,我常常与学生们打成一片,与他们用手语交流,终于,与聋哑人沟通再也不是问题,我甚至还能协助公安部门,破聋哑人犯罪的大案了。我爱上了我的聋哑学生,更坚定了教好他们的决心。

  俗话说“十聋九哑”,大多数的聋生因为听不见而造成失语,但声带却是健全的。我多想让他们开口说话,像所有正常儿童一样,对着我喊一声:“杨老师!”刚学语训的孩子,并不清楚老师在干什么,只是模仿着老师的样子张张嘴,却不知道怎样通过声带来发出声音。为了让孩子们感受到声音,我让他们把小手放在自己的喉咙处,让他们感受到声带地振动。为了让孩子们感受口腔的气流,我把他们脏兮兮的小手贴在我的嘴唇边,甚至让他们把手伸进我的口腔,使他们能够感受到气流的变化。孩子们的小手在口腔内不经意地碰触,让人忍不住想呕吐,滋味确实不好受,可为了能让他们叫一声“老师”,我愿意吃这样的苦。慢慢的,一个一个的词组从孩子嘴里蹦出来:爸爸、妈妈、老师、学校、读书……我心里的那份喜悦,压抑不住地充溢在我的笑容里,孩子们看到我笑了,学说话的劲头更大了。

  特教学校有几十位聋哑的学生,他们90%来自农村,大多寄宿在学校里。失去了声音的世界是沉寂的,我们特教所有的老师都尽量让这些特殊的孩子感受到家的温暖。记得4年前的那个冬天,班上有一位叫廖杰云的学生,课间上厕所时不慎摔了一跤,沾了一身的粪便。同学们见了,纷纷捂上了鼻子避开。廖杰云十分难堪,可怜巴巴地站在教室外。因为那时学校的生活设施还不健全,没有澡堂,而他要周末才能回家,难道要穿着这身臭哄哄的衣服在学校呆上好几天吗?看着他无助的表情,想想他远在云山镇的父母,我心里一酸,忙把廖杰云领回家,给他洗了热水澡,又找来干净的毛衣给他换上,并帮他把那些沾有粪便的衣服洗干净。看着廖杰云那重新绽放笑容的脸,我心里十分欣慰。几天后,他的妈妈知道这事,还特地赶到学校向我道谢,我告诉她:“这么小的孩子,一个人住校,真的很不容易,我是他的老师,关心他是应该的。”

关于教师节的演讲6

  为人师表,率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时,这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人,教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象,而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益,教师的高尚道德让所有人为之感动。

  教授的心一惊:“可能是地震。”然而,当他开口时却说:“同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么,鱼贯而出。

  在另一所自习教室里,随着一声大喊:“地震啦!”乱作一团的学生在一股强大的推力下向外奔去……

  当所有的人都集中到楼前的空地上时,学校领导清点人数发现:只有老教授未下来。正在这时,老教授出现在楼门口,同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发现:他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。

  地震给学生们上了一课,让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西:危难时刻,彰显人格。在生命最危急关头,老教授为他们树立了“先人后己”的品德典范。

  在北京师范大学的校园里铭刻着这样的校训“学为人师,行为世范”。这既是对未来的准教师们的`教诲和要求,也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行,更可贵的是成为人世和社会的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行胜于言”。

关于教师节的演讲7

  人人都享受一份爱。幼儿园是爱心支撑起的大厦。爱,是一种保护,从珍视每个生命的高度,像呵护荷叶上的露珠一样,小心呵护着每个生命的成长。爱,是一份重视,重视每个个体的存在,不管是优秀的,一般的,还是发现有困难的,不带任何功利色彩。在这座用爱筑成的大厦里,老师可以倾吐烦恼,身体不舒服时收到的是一个个关注的眼神与温暖的安慰。遇到困难时总会有一双充满爱的手等着和你一起面对它并解决它。在这座大厦里我体会到了爱的包容与伟大。

  还记得,小晶老师第一次去我们学校招老师,那份温柔、闲静,每一句话流露出的真诚深深的吸引了我。现在才明白自己一直要的是什么,是那份爱。是那颗真诚的爱心包容着,等待着每个人的成长,能让你在爱的呵护下成长的.环境。

  在这里,不仅是孩子在爱与自由的环境中成长着,老师更是拥有小晶老师和秦老师无限的爱与包容。感谢你们,让我在这里成长,懂得怎样去爱一个孩子,一个成人,怎样去让自己成长。从当初的懵懵懂懂成长到今天,这背后有你们无数次的拥抱、鼓励、支持。谢谢你们给了我这份大爱,我相信这份大爱会永远存在、传递,让我们身边的更多的人获得这份爱,拥有这份爱,让爱像花香一样从在与每个角落。让我们在这条路上成长的更远。

  是缘分让我们一起生活在这座爱的大厦里,我会很珍惜、尊重这份缘,这份爱里住着一束束曙光,当这一束束曙光拧在一起时会照亮整个黑夜。

关于教师节的演讲8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  明天是第三十个教师节。很荣幸,我代表学校向全体教师致以节日的问候!

  教师是光荣的职业,尊师重教是光荣的传统。今天,乡村人民教师更光荣,是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我们教师以辛勤工作,无私奉献的优良传统著称。我们学校从1997年开办,一步一步艰难地走到今天,可以说目前已经踏上快速发展之路,教师队伍不断壮大,社会地位不断提高,可谓事业发展,人才辈出,我们的教师为农村教育事业的发展付出了努力,做出了贡献。

  作为校长,我要努力维护教师的合法权益,千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有提高,多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。

  教师是人类灵魂的工程师,是育人育才的'辛勤园丁。学是师之骨,德为师之魂。借此教师节的机会,我给打假提几点希望:

  一、要认识到自己肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是接受各种基础知识教育的最佳时期,更是世界观、人生观、价值观形成时期,我们要以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

  二、要更加自觉地坚持终身学习,用新知识武装头脑。做到,治学严谨,富于创新,为人师表,言传身教,为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。

  为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号,更加忠实履行教师的神圣职责,自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一起,做品学兼优的教师,做群众满意的教师。

  祝老师们身体健康,生活美满,教有所成,桃李天下!

关于教师节的演讲9

亲爱的老师、同学们:

  老师,是伟大的。 有了老师,新一代的学生才有可能成为国家的栋梁之才。我们要感恩我们伟大的老师。

  是老师,带你走出无知;是老师,才能让你走向社会;是老师,让你成为一名文明人。所以老师对我们的关心,我们都要牢牢记在心里。

  现在开始,回头看,我们差不多经历了一半的坚苦学习时光。从一个十分淘气,什么都不懂的小孩子,变成了一个学识丰富,有品德修养的青少年。这时,很多人都会高兴地笑起来。但是,你有没有想要在这段时间里,有多少人在默默地帮助你,为了你的将来,他们愿意尽全部的力量。这些人,当然都是从事同一个职业的人,这个职业叫“老师”。

  我们都知道老师是最辛苦的'职业之一。他们每天需要很早起床,到学校后,不仅要带着学生读书,还要抽出时间去批改收来的作业。有时,刚批改完作业,正累的时候,还要去上课。晚上,有的老师为了讲好一节堂课,备课能备到很晚。老师的生活真是辛苦,所以,现在我们能做的,就是少给老师找麻烦,多体谅老师。

  可是,有的同学,总是喜欢打架,给老师增添了不少的麻烦。说明了这些同学不知道老师的辛苦,整天气老师不知道感恩老师。

  最后,希望同学们都能学会感恩老师。并对辛勤工作的老师们说:“老师,您辛苦了!”

关于教师节的演讲10

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业!

  记得上学时,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼过迷茫过,周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。

  而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了八年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的.生活,他们美丽着我的人生……

  当在一个春天,我从一个对我“防范甚严”的学生脸上读到笑靥,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到一个学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到一个学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。

  当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。

  每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。

  我为什么要做老师?我无数次地问自己:是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国!是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。

  捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,创造人生最灿烂的风景。

  谢谢大家!

关于教师节的演讲11

老师和学生:

  大家好!

  当秋风在身边吹过,当许多果实在枝头悄悄成熟,我们迎来了一个很有意义的节日,那就是9月10日,“教师节”。虽然九月没有娇嫩的花朵和绿柳,但因为教师节,它很美,充满期待。老师们:值此第25个教师节之际,请允许我带领全校向所有在一中实验学校校园内辛勤工作的老师们致以最美好的祝愿:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利,创新辉煌。

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人。他或她日复一日地重复着照顾灵魂的崇高使命。如果你是一个细心观察的学生,你会发现,在学校的清晨,在运动场上,都有老师陪着你运动;课堂上鼓励你的是老师充满期待和深情的眼神;在去车上的路上,注意安全的永远是老师的美言;在学校,感觉身体不适的时候,贴在额头上的永远是老师慈母般的手;开灯的时候,最后离校的总是老师疲惫的身影。

  同学们,我们老师做出来的这些东西看起来很普通,但是真的给了你一颗完整的心,体现了一种很棒的感觉。尤其是我们实验学校的很多老师,离开了可爱的家乡,离开了父母,离开了妻儿,离得也不远了,全心全意的投入到学校的教育教学中,值得我们可亲尊敬!

  同学们,面对我们的老师,我们应该有一颗感恩的心。一位著名的老师说:“让人们因为我的存在而感到幸福。”那么,当教师节来临的时候,你能做些什么让老师们因为你的存在而感到快乐呢?可以写个人信给老师表示感谢;或者在日记里真诚的表达对老师的爱;可以给新手老师做一张贺卡,也可以安静的放在老师的桌子上。也可以给老师画一幅画,加一行深情的.问候,或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,他可以看到黑板上的祝福,给老师一个惊喜等。不管你用哪种方式,我想我们老师一定会因为你的存在而感到高兴!

  我们尊敬老师,不仅仅是在教师节这个特殊的日子里,更是在以上的行动中,更是在同学们的内心和意识中,在每一句话每一个行动中培养这种意识。感恩的老师不需要我们做惊天动地的事情,而是在日常生活中表现出来。

  上课的时候,坚定的眼神,轻轻的点头,证明你在专心学习,这就是感恩。下课后,我在楼道里遇到了我的老师,带着甜甜的笑容,带着亲切的“好老师”,这也是感激。当然,认真完成每一项作业,积极举手,靠自己的努力,取得理想的学习成绩,才是对老师辛勤工作的最好回报。

  从现在开始,你将离开母校,投身祖国建设,经常给老师发短信,假期有时间回来看老师,这将是老师最大的解脱,也是最幸福的满足。同学们,不要把这些归结为毫无意义的小事,也不要鄙夷身边的小事,因为这些小事背后隐藏的是你对老师的尊重和肯定。里面包含了你对老师的感激和回报!

  同学们,让我们一起祝福:教师节快乐,老师们!你的学生永远爱你!

关于教师节的演讲12

  “青春是浩渺的宇宙。青春是精彩的舞台”。今日,我很荣幸站在这里和各位一起将青春的激情飞扬。“青春是一张永不褪色的彩照,青春是远行者那色彩斑斓的起点”。作为人民教师,我们从事的是太阳底下最光辉的职业,我们的言行举止要无愧于人类灵魂的工程师!作为人民教师,我们的青春演绎在三尺讲台,我无悔!作为人民教师,三尺讲台是我们奉献青春的舞台!我甘愿将一腔热血挥洒,将知识播洒在孩子们求知的海洋!

  在我的童年时代,我最敬佩的人是老师,最热衷的职业是教书育人。俗话说:“教师是人类灵魂的工程师。”用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,这是人民教师崇高的劳动,就是这份激情,这份执著给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定,于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了将自己的青春泼洒于三尺讲台。

  醉后方知酒味浓,为师方知为师难。当我面对学生们那一双双求知苦渴的眼睛时,当我凝视孩子们天真,可爱的面庞时,当我走上神圣的讲台时,我想了很多很多,但最激励我的还是国家的兴旺、民族的发展,祖国的昌盛离不开栋梁之材!今日的孩子,或许就是明天建设祖国的栋梁!今日他们的求学,或许正是为将来装扮优美天府吸取营营养!想着未来祖国的壮美蓝图,我的脚步紧迫,我不敢有丝毫的懈怠,我感到了肩上的责任重大,强烈的使命催促着我去思考如何让自己的青春在三尺讲台上更加辉煌?

  纵观古今中外,有多少致力于教育事业,尤其是致力于中华民族教育事业的人们,他们都把青春演绎在那三尺讲台上。

  我国教育事业的先行者--徐特立先生,以振兴中华,提高全民族的素质为已任,在73年的革命和教育生涯中,他以革命第一,工作第一,他人第一的奉献精神,倾尽毕生心血和全部智慧,教育培养了几代人,造就了一大批领袖人物和革命建设精英,为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。

  我国伟大的教育家陶行知先生,从小立下了“我是一个中国人,我要为中国的教育事业作贡献”的座右铭,并发起组织了中华平民教育促进会,提出了“生活即教育”,“社会即学校”,“教学合一”三人教育理论,倡导“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”的教育思想,在中国教育思想界产生广泛而深远的影响,他以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之情,默默地为人民教育和民族的解放事业鞠躬尽瘁。

  教学之路不可能一帆几顺,没经风雨哪来彩虹?但受教育先辈们的影响,我在教学中克服重重困难,用汗水浇灌,用心血润着孩子们,看着孩子们快乐地成长,愉快地进步,我体会到了春春的美好,尝到了无私奉献的甜美,懂得了默默耕耘的内涵!

  是的,青春是迷人的,很多人在青春年华里就谱写了辉煌的人生。宋朝的'辛弃疾仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”,鲁迅先生也是21岁东渡日本,树立了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的请句!大江歌罢掉头来,决心把青春献给祖国教育事业……他们是华夏的铁骨精魂,是永不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人们心中的楷模。

  抚摸时代的丰碑,追随英雄的足迹,我心潮澎湃,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾的热血,凝成了两个字——奉献!各位同志,“十年树木,百年树人”。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,选择了辛勤耕耘!其实奉献对任何人都不苛刻,不能长成参天大树做栋材,不是一颗小草为春天献上一丝新绿,不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为干旱的土地捧上甘露。

  作为人民教师,奉献无处不在。我们的奉献是赤诚的,我们的奉献是无私的,我们的奉献是崇高的,我们的奉献像火把,无怨无悔地燃烧!我们的奉献是至死不渝的真情镶嵌在教育这片大地上。

  鲁迅先生说过,愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话,能做事的做事,能发声的发声,有一份热发一份光,就像萤火一般,可以在黑暗里发光,不必等待炬光,“虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今日,适用于我们每一个教育工作者”。

  朋友们,奉献是神圣的,我甘愿为棠外的教育事业奉献青春,伟大的祖国需要我们奉献;孩子们的身心健康成长需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,和谐汾西的建设需要我们奉献!青春是有限的,奉献是无穷的,祖国教育事业的改革企盼着你的奉献,和谐社会的建设奋飞企盼着我们各位的奉献!朋友们,凭着我们年轻臂膀和满腔热情,伸出你有力的双手吧!举起希望的火炬,让我们劈风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光,让我们的人生价值在奉献中辉煌。

关于教师节的演讲13

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!

  在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来了第xx个教师节。

  有幸作为优秀教师代表演讲,心情非常激动。在此,我向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家教师节快乐!

  时光如梭,转眼间,我站在这个讲台上已经十二个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁……但岁月的累积教会了我更多教书育人的道理,让我成长为一个有责任心的教师。还记得刚刚踏上讲台的那份难掩的腼腆,还记得第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那么美好。然而,一段时间之后,先前良好的感觉一扫而空。每天简单、重复的忙碌使我遗忘了教师职业本身的美好,忙忙碌碌间错失了许多的生动。所感悟到的除了辛苦还是辛苦,除了累还是累。这个时候,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,这个时候,我才真正觉得三尺讲台站上去容易,要站好却真难!

  ?曾有人问我,想没想过从事别的工作?我说:除了教书,我不知道自己还能干什么?这时才猛然发现,几千个日子以来,学生和课本已经融入了我的生命,原来是学生充实着我原本简单的日子,原来正是在悲喜交加的反复教学中,净化着我的`灵魂,升华着我的思想,丰富着我的人生。

  有人说,教师干的是一种“良心活”。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。作为普通的教师,我们从事的是平凡的工作。确实,我们的身边没有那么多鲜花、掌声与赞许,我们也没有引以为傲的赫赫功绩,但是,我们无时无刻不在克服着重重困难,去奋斗、去奉献、去付出。因为,我们知道自己身上的神圣职责,我们要对得起自己的良心。因此,我们在工作中要坚信这样一点:也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们要保证每个孩子都能够学会生存,学会做人。老师们,让我们“捧着一颗心来,不带半根草去”。相信我们定会用热情与努力、责任与奉献共铸英雄母校更加辉煌灿烂的明天!

  最后,我想借此机会,真诚地感谢学校领导的支持和信任,感谢各位同事的关心和鼓励,感谢每一位帮助我在教师队伍中成长进步的人。祝福你们永远幸福平安!再次祝福大家教师节快乐!谢谢!

关于教师节的演讲14

亲爱的老师、同学们:

  老师,在我们的学生时代扮演着重要的角色,是我们成功不可或缺的一份力量。老师,教给我们知识,教育我们如何做人。今天我就要夸夸我们的班主任—靳老师。

  在我们班的生活中,靳老师不单单是我们的老师,更是我们的好朋友。第一次看见靳老师时,他的脸上显出很严肃的表情,令人很是害怕,但是与靳老师相处久了之后便不难发现,其实,靳老师是一个乐观、负责、热情且幽默的老师。

  靳老师在班中教我们英语,每天上课,说着一口流利的英文,实在令人羡慕。而且靳老师为了能让我们学好,他每天备课到深夜,给我们找教学资料,可以说是全学校最负责的老师。

  不但如此,身为英语老师的他文采也不差,身兼年级组长重任的他,年级中有活动时,站在台上面气场十足。用的词汇也非常优雅,演讲的各处细节也把握的很好。

  一般人认为,这样的.老师肯定很严肃,基本上不会漏出笑容,其实靳老师是很爱笑的人,每当课堂气氛不活跃时便会说两句好玩的话逗我们笑来活跃课堂气氛。除此以外,老师在于同学平时的交谈中也会时常开玩笑。

  有的人认为靳老师偏向好学生,其实我认为,靳老师对待每一个同学的态度都是一样的,初衷也都是一样的,都是希望我们成才。不过是表达方式不一样罢了。对待同学做得好的地方,当然要予以嘉奖;对待同学做错的地方,也必须给予批评。由此可见,靳老师在该奖该罚两个方面的尺度把握的也很好。

  记得在八年级上学期期中考试时,我们的成绩普遍不理想,靳老师就很生气,连眼珠上的红血丝也显得格外吓人,说话上气不接下气,显然是为我们所操劳的,然而我们却考出这么差的成绩。从这以后老师更加努力了,使我们的成绩突飞猛进,涨了一大块。这不仅仅反映了老师负责,也展现出老师那非凡的能力。

  这便是我的班主任,让我改掉了身上的坏习惯,一点一点走向正轨。

关于教师节的演讲15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《饮水思源,感怀师恩》

  一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。 尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话疾学在于尊师,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,干青云而直上,夺白雪以高洁,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的.仁政。老子说:故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙,说的也是学生尊重老师的重要。 尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为双职的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。

  目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了,就总体情况而言,大部分学生都能够执行尊师的一般要求,4个尊师示范班的同学基本能做到尊师的较高要求,在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。 但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,给此项活动的正常开展带来一定的负面影响,同学们是否发现,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候,仍有部分同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?

  同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。

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