教师获奖演讲

时间:2023-03-16 08:42:46 教师演讲 我要投稿

教师获奖演讲14篇

教师获奖演讲1

  时光如白驹过隙,转眼已近年末,虎年探春仿佛发生在昨天,我们却要依依不舍地与它说再见。满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的理想,我走出了大学校门,走上了高高的三尺讲台。从曾经的学生变为如今的老师,由懵懂慢慢走向成熟,我的青春就如一卷画在慢慢描绘。

教师获奖演讲14篇

  青春是画,它需要一张纸,让它惊涛拍岸,让它山舞银蛇。我有一张大大的宣纸,它的名字是上大附中实验学校。在这里,有一群优秀的老师,让我学习,让我领悟。在这里,有一群可爱的学生,给我快乐,给我笑声。八月,带着紧张与兴奋,我来到了这里,开始从一张白纸的蜕变。半年里,我收获了许多,酸甜苦辣,各种滋味,让我的青春变得更飞扬。

  青春是画,它需要一支笔,让它五彩缤纷,让它万紫千红。跟着这支笔的指引,我的画卷变得绚丽多姿。这里有一批批优秀的教师让我学习,也指引着我前行的.方向。“师徒带教”让我有幸得到了老教师的指点,并从中慢慢学习如何教学。刚刚结束的青年教师教学比赛上,每个参赛老师的认真与热情感染了我,在上大附中实验学校这个大集体里,每个老师的青春都是一卷卷美丽的画。

  青春是画,它需要一份热情,一份责任,让它神韵俱足,让它工意兼备。青

  春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一沫浓墨,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用热情和责任去充实。于老师说:“我无怨无悔,因为选择了教师,我就选择了高尚;选择了教师,我就一辈子和年轻人在一起!我一辈子的生命,是和肩负着的历史使命结伴同行。如果下一辈子还叫我选择职业,我仍然选择教育这多情的土地,选择我们可爱的学生,选择这永远光辉灿烂、青枝绿叶的教育事业。”从事着太阳底下最光辉的事业,我很自豪,同时也时刻明确着自己的责任。也是这份责任与热情,让我的青春更大气,让我有了“大写”的人生。

  站在21岁的尾巴上,我张开双手拥抱青春,就如朝阳永远向上;就如山溪不羁奔流?我们肩负着时代赋予的责任,怀抱着对和谐与美好的追求。虽然人生苦短,挫折重重,但无论如何,它总是青春的痕迹。让我们好好的把握住这无比美丽的青春,用努力,用汗水让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!

  教师,你的名字叫奉献

教师获奖演讲2

  我是一名教师,我们以不同的方式走在路上。

  曾经小时候梦想缤纷多彩,“长大后我就成了你”,我阳差阳错地走上讲台。

  曾经志存高远,瞩目环球,留洋渡海周游列国;后来独处小城,栖身执鞭三尺讲台,挥笔疾书七方黑板。

  曾经努力追求有光鲜的衣着,有丰厚的收入,有优雅的生活;后来生活窘迫,吃得清谈,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像蜡烛,一生半明半暗。

  我们的梦想像一只酒坛,被现实的重锤击得粉碎。我们闻到的只是打翻后的阵阵余香。

  于是,在这列单程的充满无限风光的青春快车里,有人开始喧哗与骚动。

  面对着窗外流光溢彩的现代风景,经商、炒股,日益膨胀的高消费,渐趋白热化的金钱潮……就像一只只诱惑的手,无形中拉扯着人们的心。

  有人开始以各种各样的理由放弃自己的专业,跳槽下海;有人开始借市场经济之名与学生拉起利益的网,行中饱私囊之实;有人开始身在课堂心在游荡,敷衍教学——金钱薄幸了他们,他们因此薄幸了学生,薄幸了事业。

  校园不再平静,讲台不再圣洁。

  但无论是过去,还是现在,抑或是将来;无论是物质贫乏的年代,还是物欲横流的岁月,仍然有数不尽的教师无怨无悔。

  我们有一千个理由埋怨职业的清贫、职业的平淡,但是我们更有一千零一个理由坚持职业的操守和职业的精神。

  无数教师用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。也正是他们,用自己的行动、自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,让我们由不情愿到情愿,到全身心地热爱这项工作。因为,生命的意义远不止于功利。微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,廉洁从教、无私奉献是教师的天职!

  昔有“捧着一颗心来,不带半根草去”的陶行知,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋地走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。

  今天依然有充满暖色调的故事或迎风而立或不期而遇,更突出了它的铿锵底蕴。中国教师们用行动谱就了园丁们绵延闪烁的荣耀,或许他们从来没想到过要人赞赏,却在不经意间标榜了新一代教师舍己育人的崇高风范。

  面对殷雪梅的选择,我们没有了讪笑的情绪,只有感动在胸中暗涌。面对刘念友的.道义,我们明白有一种人性大爱的皓皓之光,散发着永不消逝的情怀温暖。

  他们有的名垂青史,但更多的却像大地上的小草,随风逝去了无痕。可正是他们树起了万世师表,擎起了中国教育行业的灯塔。

  我们注定平凡,我们不甘平凡,我们乐于平凡。

  孔子说过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”我们愿意用诗意的文字谱写人生的乐章;我们愿意用无悔的师爱温暖学生的心房;我们愿意用勤奋去感恩命运的眷顾,从容地行走在课改路上。

  我骄傲,我以教师的名义庄严宣誓。

  我骄傲,我是一名光荣的人民教师。

  在节日的盛典,在一个属于我们的日子,让我们高举右手,自信而豪迈地喊出我们的声音:我骄傲,我以教师的名义庄严宣誓!

教师获奖演讲3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  伴随着时间、时间和果实,满心欢喜,一年一度的教师节再次与我们相遇。今天,我很荣幸代表老师们发言。首先,我用最真挚的祝福祝大家工作顺利,身体健康,节日快乐。

  作为一名普通教师,我没有惊天动地的功勋,也没有豪言壮语去激励别人。我只是有一颗做好自己工作的平常心。面对“优秀教师”的光荣称号,我分不清是骄傲还是愧疚。因为我身边有很多老师是敬业的,默默无闻的,无私的。他们也用自己的'人格魅力感染学生,陶冶学生。虽然他们今天没能站上领奖台,但我认为这份荣誉也属于他们!

  时光飞逝,时光飞逝。转眼间,我已经学习和工作了XX年。一路上,我有享受雨露的喜悦,有屡遭挫折的痛苦,也有不眠之夜的焦虑。在XX,事情变了,事情也变了。在XX年,人们在艰难困苦的旅途中。在XX年,花很快就开了。然而,我从未忘记自己作为一个脚踏实地的人和为人师表的责任。

  从踏上讲台的第一天起,我跟各位老师一样,始终保持着一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽自己所能,教好每一个学生,让每一位家长放心。作为教师的我们,为了祖国的未来,默默的坚守在自己平凡而伟大的岗位上。在我们中间,有“粉尘染白发,桃李满天下”的老教师;有“乐观向上,充满师爱,甘于奉献”的中年教师;更有准备用自己的青春、热血和人生谱写奋斗之歌的年轻教师。我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴,因为我们看到教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛,献出自己的青春和力量。

  老师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把激情与梦想奉献给祖国的教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!老师们,让我们携起手来,把新的学期作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为我校美好的明天而共同努力吧!

  谢谢大家!

教师获奖演讲4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我能作为先进工作者在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“先进个人”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开,所以,请先允许我向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

  我走上教育岗位至今已有很多年了,曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚,还有过不眠不休的焦虑,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛……经此种种,不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情,通过教学使学生掌握了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,这样更加激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来!

  跟在座的许多老师一样,我是一名普通的教师,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙备课,忙上课,忙学生,忙进修……忙的晕晕忽忽,忙的一踏糊涂。学生的成绩,班级的纪律,受挫的痛楚,单调的重复,日复一日,几乎成了生活的全部。

  经常有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”是“人类灵魂的工程师”,是春蚕是蜡烛是人梯,但我认为,我们教师,就是一些普通人,一些平常人。我们是爸妈的儿女,是丈夫的妻子,是妻子的.丈夫,是儿女的爸妈,是有着许许多多琐碎事的平凡人。

  我还认为,教师更是一份职业。学生和课本早已融入了我们的生命,学生和学生的进步早已填满了我们的日子。在教书和班主任工作的悲喜交加的反复中,我们的灵魂在净化,思想在升华。

  教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。不管还要付出多少的辛勤与汗水,但是因为爱,所以我无怨无悔!

  谢谢大家!

教师获奖演讲5

各位领导、各位老师、女士们、先生们:

  大家下午好!

  现在,我代表全体获奖教师讲几句话。今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是建大给我们的荣誉,感谢建大的学生、感谢建大的同事、感谢建大的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很兴奋,兴奋的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。

  我今天的演讲有两个要害词:一个是平凡;一个是快乐。

  我们平凡,我们没有什么动人的事迹。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么非凡超人的.禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的聪明和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。

  我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛劳的,工作没有8小时之外,经常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛劳需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地碰到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。

  请记住:我们平凡,我们快乐。

  感谢大家!

教师获奖演讲6

各位领导、各位老师、女士们、先生们:

  大家下午好!

  现在,我代表全体获奖教师讲几句话。

  今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是建大给我们的荣誉,感谢建大的学生、感谢建大的同事、感谢建大的中层领导和高层领导

  。面对这一份份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。

  我今天的演讲有两个关键词:一个是平凡;一个是快乐。

  我们平凡,我们没有什么动人的事迹。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的.孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。

  我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的,工作没有8小时之外,常常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地遇到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。

  请记住:我们平凡,我们快乐。

  感谢大家!

教师获奖演讲7

  我是xx区第一中心小学的xx。作为一个教了两年多的新兵,在这么多领导和学长面前讲话,感觉很不自在。就当是学习和汇报,所以请各位领导和老师多多指教。

  这次教师技能大赛,我报名了钢琴、声乐、舞蹈,小有成就。我觉得是老天的运气,也许也是一场偶然的好戏。开心的时候真的很感恩。感谢教育局为我们搭建了这么好的平台,给了我们展示才华的广阔舞台;这也给我提供了一个难得的表演和练习的机会。

  我非常重视这次技能比赛。作为一名教师,尤其是音乐教师,在倡导和发展素质教育的今天,你的师德、艺术、才艺水平对提高教师自身的能力和素质,教师在学生中的形象,教师的教学效果至关重要。带着对教师职业的热爱,我走出了大学校园,走进了孩子们的世界。在日常教学中,我和学生共同成长,我也时刻提醒自己要保持一颗学习的心,不断学习和付出。我知道自己的.一些不足,希望能通过比赛提高。虽然每天的教学任务也很重,但是我又报了三个项目,对我的体力和毅力都是一个很大的考验。另外,我缺乏经验,有很多困难。谢天谢地,我没有被困难吓倒,我是一个兢兢业业的人,总是要求自己把事情做好。

  我几乎放弃了所有的休息时间。精心选材,刻苦练习,到处求教。在我的舞蹈中,有一个瞬间双腿跪地的动作。我的膝盖不仅疼,还发青发紫。我妈看了很心疼,但我拿着伤口药膏和护膝一遍又一遍的坚持练习。在练习钢琴曲的时候,总觉得对曲子理解的不够深刻,表达的不够到位,所以反复听,仔细揣摩。唱歌缺乏自信。好在身边有很多唱歌高手,给了我很大的帮助,终于让我克服了心理紧张,重新突破了自己。

  总而言之,通过这次技能大赛,我真的收获了很多,不仅是音乐技能,还有精神和性格。我的自信心增强了,意志力加强了,知道如何给自己压力,也知道如何时刻保持学习。我感受到了回归学生角色,关注音乐本位的快感。我感受到了xx区教育局和学校领导的关怀,感受到了那么多老师的关心、支持和帮助。真心感谢大家。我是多么幸运,这是一个多么团结、热情、有爱心、有力量的团体啊!

  各位领导、各位老师,我不会因为中了个奖而沾沾自喜。我会对自己有一个正确的评价,对自己有一个清醒的认识。我希望得到更多的学习、锻炼和提高的机会,我会珍惜每一次机会。同时,我想说,我要更加努力,我会更加努力!

  作为一名青年教师,我始终忠诚于人民教育事业,坚持党的基本路线,热爱教育事业,忠于教学,致力于教学和科研,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,关心帮助他人,做任何事都发挥先锋模范作用。为了培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业建设者和接班人,甘愿默默无闻地做园丁、梯子。

教师获奖演讲8

尊敬的各位领导、各位同事,学生和家长们:

  大家好!

  今天我能站在十佳教师领奖台上,心情非常激动。

  自踏上教育岗位开始,我就想做一名学校信赖、学生喜欢的好老师。在我专业成长和十佳评选的过程中,领导、同事、学生又给予我很大支持,使我收获许多,成熟许多,更加坚定了终生为师的.信念。借此机会,我向大家表示衷心的感谢!

  我认为一个好的老师应该不断学习,积极创新,紧跟时代步伐。满怀爱心,充分尊重学生。

  十佳教师既是一份荣誉,更是一种责任!我要以这次活动为动力,在今后的教学工作中,加倍努力,做好本职工作,做一名让社会满意,学生喜爱的贴心的老师。

教师获奖演讲9

尊敬的学校领导、尊敬的老师们:

  大家好!

  “教师行为先进个人”的称号,是学校对教师工作的充分肯定和崇高荣誉。这反映了学校对全体教师员工的关怀、鼓励和殷切希望。

  虽然生活中琐事繁多,但日常的教学工作依然有条不紊的进行。这些工作的顺利开展与完成,都离不开我可敬的同事们的努力付出与无私贡献。借此机会,请允许我向多年来支持、帮助和指导我工作和生活的学校领导、年级和各处室主任以及包括我所在的教研组在内的全体老师们致以崇高的敬意和由衷的谢意!感谢大家对我多方面的帮助、支持和厚爱。能被评为学校“XX年度教师行为规范先进个人”,我要感谢学校对我们成长的帮助与培育,感谢所有同事们对我一如既往的的支持与关注!作为其中幸运的一员,这既是一份荣誉,更是一种责任,我们诚然要珍惜这份荣誉,更要勇于肩负起这种责任,不辜负学校上下对我们的期望。

  回首刚刚过去的XX年一年,国事、校事、天下事,令人由衷感慨、充盈感动。也由此令人心存感恩、表达感谢!一路走来,我感言颇多。可谓感谢才下眉头,惭愧却上心头。

  一、惭愧。

  到XX级1部教学岗位的两年来,我只是做了自己应该做的工作,而且由于自己的`能力限制和其他原因而使得许多工作并没能真正做好,有些方面的工作开展还缺乏主动性和创造性,更有相当多的工作是在包括王主任、安老师、刘老师在内的XX级1部备课组的帮助下才得以完成的,为此,心中总是感到不安和惭愧。在成为教师的十几年里,本人反思自己所获得的荣誉大都是领导厚爱、老师们承让的结果,每念及此,惭愧之感就会油然而生。

  二、责任。

  责任心和认真劲是教师职业的一大特色。本人认同那种办事有责任心、讲认真和追求完美的人,不时告诫自己责任心的重要性,但是到了一中工作以后才越发感觉到,自己在责任心、讲认真和追求完美方面的差距,与各位领导和广大老师们相比,还有很大的差距。正是在接受领导的悉心指导和同事们热心帮助的过程中,本人对责任心也有了许多新的更深入的认识。

  三、压力

  坦诚布公地说,在一中工作,我感到压力很大,危机感强。这种感觉反而历久弥新。这里确实是名师荟萃的大观园,让身为草根的我大开眼界,反观我自己实乃一介智力和能力皆平平之辈,所以为了更好的胜任直至驾驭高中教育教学,唯有想尽千方百计去干好本职工作,充分利用“临溪羡鱼”的各种机会去结网补能。

  近几年来,适应我省高中素质教育新形势的需要,我校大力实施“三个有效”————有效教学、有效管理、有效学习。开创了教育教学工作的新局面,在内涵发展的道路上取得新突破。迈步新学年,在秉承我校优秀办学传统、体现时代精神的基础上,学校郑重把“海纳百川、追求卓越”确立为学校精神。这是对我校 “人文日新、和谐发展”的办学思想和“质量立校、规范办校、科研兴校、改革活校、民主治校、人才强校”发展战略”既一脉相承又与时俱进的升华。

  我们广大教师要积极响应校学校的号召,立足岗位,身体力行,坚守“勤朴勇诚”的校训,贯彻“以学生健康成长为本,为学生终生发展奠基” 的教育理念,”遵循“精、实、活、雅”的课堂教学原则,深入进行“师生成长共同体”建设,不断提升自己的专业素养,在与学校共同发展的进程中实现人生价值。

  最后,希望领导和同事们一如既往地给予我帮助、支持、指导和批评。谢谢!

教师获奖演讲10

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!今天我演讲的题目是《师爱永恒》

  常听人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为在我的学生时代就遇到许多好老师。老师对我的爱和关心使我萌发了一个强烈的愿望,那就是:我也要做一名人民教师,用心去爱每一位学生。

  刚参加工作的时候,我浑身有使不完的劲,恨不得一下子把所有的知识都教给学生。可是,当我看到学生对再三讲过的知识还不明白,对再三纠正过的错误一犯再犯时,我就着急了。这着急的情绪严重影响了教学效果,也影响了我的生活,工作热情也一下子落到了最低点,整天感到很累很烦,甚至连跳槽的念头都有了。后来,使我身边的同事用她们的行动感化了我,给了我启发。我发现,自己使因为缺少对学生的真爱而失去耐心,又因失去耐心而急躁。我下定决心重塑自我。于是我放下架子,用全部的爱真心的耐心的走进学生,忧伤着学生的忧伤,快乐着学生的快乐,很快成了他们的朋友,成了他们喜爱的老师。真是至诚的师爱换回了我的工作热情和美好梦想。

  记得上学期,我们班有个女生,一向成绩不错,可有段时间却下滑的厉害。后来我了解到:她母亲几年前去世,只有她那体弱多病的父亲带着她们姐妹,为了供姐妹俩上学,父亲不得不到煤场打工。,乖巧懂事的她知道后,她担心啊,担心父亲的身子承受得了吗?担心父亲在矿井下回出事吗?这种情感是普通孩子无法体会的!面对这样一个懂事的孩子,我没有责备她,而是真诚的耐心的`更她聊天、谈心,用我微弱的爱去关心她、去帮助他!现在,她已经从困扰中走了出来,成绩稳步上升。那天课间操结束后,她跑到我的身边,拉着我的手,轻轻的说:“老师,谢谢!”那时,我有了一种想哭的感觉,真的好欣慰!

  亲爱的老师们,时春蚕,就让我们吐尽最后一根丝;是蜡烛,就让我们发出最后一片光;是人梯就让我们为学生架起成功的桥梁!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业,我矢志不渝;从事这份事业,我无怨无悔!我骄傲,我自豪,我是光荣的人民教师!!

  谢谢大家!

教师获奖演讲11

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!能有机会参加这次最美教师演讲,我感到无比荣幸和自豪。

  从登上讲台的第一天起,我就立志当一名优秀的语文教师。师爱是师德之魂,热爱学生就是热爱教育事业,我们肩负着为社会培养文化、经济、政治人才的职责,这副担子不轻,这就要求我们在工作中要有很高的积极性、事业心及强烈的责任感,从教育以来我认真钻研教材,针对学生的特点,认真备好、讲好每一节课。在阅读教学和作文教学中,我总结出了自己的独特的教学方法。同时,我还积极参与课题研究,认真填写课题手册,所带的班级取得了可喜的好成绩。

  除了教学,我还长期担任班主任工作。班主任工作的实践,使我深深懂得了:作为一名班主任老师,光在教学上下功夫是远远不够的,要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的老师,不只要知识水平高、业务精,更重要的是把爱心融于教育中。为了学生的每一点滴的进步和发展,我经常是满负荷、超负荷工作着,为了组织管理好班级我常常是早来晚走,把全部心思都用在了学生身上。为了了解学生的情况,平日里,我和学生进行谈心,及时掌握他们的思想变化,对学生真正做到了学习上关心、生活上照顾、心灵上沟通。

  我们班刘恩泽同学由于是二胎,父母岁数又较大,平时就养成了自由散漫的坏习惯,上课铃声响了有时还不能到位,即使到了也是气喘吁吁,不喊报告横冲直撞冲到了自己的座位,坐下之后还要交头接耳,窃窃私语扰得周围的学生也不能好好学习,经常还打同学,家长多次反映,面对此情此景有时真让我苦笑不得,此时的我并没有发火也不去训斥,而是利用课下时间与他谈心让他认识到自己的错误,给他讲道理,让他明白不守规矩就不成方圆,作为学生我们要严格遵守学校的规章制度和班规,不好的习惯会带来怎样的后果,由于长期的说服和教育这个孩子好像长大了许多,也懂事了许多,现在和同学们能和睦相处了,见了老师有礼貌的问好,班里一有活他就抢着干,面对他一天天的'成长我很欣慰,也很有成就感,像这样的事例举不胜举,

  有耕耘才有收获,有付出才会有回报,正是因为我的耐心付出,我的学生们在我的感染下都懂得了去关心别人、帮助别人。

  在教学生涯里,我会不断地努力奋斗,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。

教师获奖演讲12

  尊敬的各位领导、老师们:

  下午好!其实坐在这里我特别惶恐,因为我所做的事很多老师都在做,我只是众多辛勤付出的教师里最平凡的一个。上期我班成绩不是最好的,但我很开心,因为我班学生全优秀。是对我付出的汇报。在这里我没有什么先进的经验可以汇报,也没有什么高深的理论可以演说,我只想珍惜这个宝贵的机会,就工作中的做法与大家一起分享。 第一,好老师应该具有一定的`责任感

  有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。能载上史册的毕竟是有限的,而一代又一代的众多教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希望。

  作为普通的教师,也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作。

  第二,让学生喜欢你和你的课

  让学生喜欢你,师爱是必不可缺的。高尔基说过:“只有爱孩子,才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的知识更重要。得到了学生的喜爱,还要进一步让他们喜欢你的课。我们不要抱怨学生上课不经意的走神,尽力用我们的办法去吸引他们的注意力。

  第三,关心后进生,永不放弃

  我镇近年来调研成绩的计算办法大家都知道,决定你成绩的往往是后进生。

  这些年来我个人总结出两点如何转化后进生的办法:

  1、明确做好后进生转化工作的意义,认识转变一个后进生跟培养一个优秀生同样重要。在学生的生活、思想情感上,全方位的关怀学生、激励学生奋发向上,老师炽热的情感,使过去备受教师冷落、同学歧视、家长打骂的“后进生”,建立自尊、自信,恢复求知的欲望。

  2、坚持正面教育,爱护学生,替后进学生着想,多鼓励。做到满腔热情地关怀,循循善诱地疏导,热心帮助他们解决实际困难,燃起后进生成功的希望之光。

  总之,教学工作苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了;我收获了领导的支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱。谢谢大家。

教师获奖演讲13

  各位领导、老师们:大家下午好!

  今天能有幸和大家在一起交流,我感到很欣慰,感谢学校给我提供了再学习、再提高的一个平台。借此机会,我就个人在教学中积累的一点经验反思和大家共同交流一下。

  学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。

  作为一名小学数学教师,如何做到学生喜欢我,这是我一直追求的目标。我总结了三点:一是让我的学生喜欢我这个人,二是让我的学生喜欢我所教的学科,三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才实学。要搞好教学,带好学生,必须有深厚的基本功,不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法,有自己个性的教学心得。在这个新的环境里,尽管经历了彷徨,经历了犹豫,经历了痛苦,也经历了艰难,流了汗水,但是我一直保持着做学生的那种心态,学而不厌,教而不倦。

  “没有爱,就没有教育”是我的座右铭。我是这样理解的:虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。再一个就是爱学生,教

  学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体,有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。

  一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的'辛酸和快乐。在今后的日子里,我将和在座的各位老师团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。请记住:善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路。

  感谢校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢在座的各位老师对我工作的帮助和支持。最后有三句话和大家共勉:善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路。

  谢谢大家!

教师获奖演讲14

尊敬的园领导,尊敬的老师们,

  大家好!今年秋天,我收到了一份沉甸甸的礼物——园领导和老师们授予我优秀教师的荣誉,这让我感到莫大的荣幸。在此,我要深深感谢领导们的信任和亲爱的姐妹们的支持。

  作为一名幼儿教育一线的普通教师,能有机会获奖,我感到非常高兴和激动。在这里,我想用三个字来表达我此时此刻的心情。第一个词是谢谢。在此衷心感谢各位领导和同事对我的信任、支持和鼓励。因为在教育一线,有很多老师和我一样工作,也有很多老师比我工作得更好。你们,一路帮助我成长的各级领导和同事,站在我身后,作为我坚强的后盾,成就了我今天的成长。

  第二个词是骄傲。参加工作以来,不知不觉已经在幼儿园工作十几年了。从踏进教室,看到孩子们用天真、崇敬的眼神看着自己的那一刻起,我就下定决心要做一个像母亲一样的老师,像爱孩子一样去爱学生,用爱去播种,用智慧去培养。我深深知道,一颗种子只有扎根在沃土里,才有无限的.生命力。另一方面,教师只有在充满团结和友谊的氛围中才能成功。年轻的时候来过幼儿园,我很自豪。在她的培养和熏陶下,在领导的信任和同事的帮助下,我的小我得以成长。

  第三个词是行动。成绩只代表过去。回顾我的工作,还有很多不足。为了感谢领导和同事对我的信任,也为了回报单位对我的培养,我会把这份感激化为行动,把我的智慧和力量奉献给幼儿园,勤奋敬业,努力做得更好。

  孩子就像种子。每一粒种子都期望发芽,开出美丽的花朵,长成参天大树。每一颗种子长成参天大树的过程,都需要我们足够细心的呵护,足够耐心的等待。但是我相信,如果你付出,你会有收获。作为一名普通教师,我们今天是幸运的,因为我们在专业成长的路上,有各级领导、同事、家长的理解和支持。孩子们的工作是乏味而辛苦的。我和所有的同事一样,很高兴看到孩子们健康快乐地走出校门,走向更高的学校。

  我相信,有了爱的阳光,祖国的花朵会在春天开得更加灿烂,更加长久。新学年已经到来。我会一如既往地用爱感染学生,用爱熏陶学生,用智慧教育学生。努力成为真正人类灵魂的工程师。

  没有付出,就没有收获。老师工作辛苦,玩得开心,在以后的教学工作中。我会把领导和老师的信任和鼓励转化为努力的动力。最后,大家在新的学年里身体健康,工作顺利,祝我们学校的未来越来越好!

  谢谢大家!

【教师获奖演讲】相关文章:

教师获奖演讲03-15

获奖教师的感悟演讲01-23

教师获奖演讲15篇03-15

教师获奖比赛演讲的稿范文11-27

教师节上代表获奖教师的演讲04-29

教师年度演讲获奖征文01-20

教师节获奖代表平凡快乐的演讲范文03-06

《感谢老师》学生演讲获奖作品03-05

学生演讲《感谢老师》获奖作品03-06