快乐的阅读小学生演讲

时间:2022-05-08 08:19:51 学生演讲 我要投稿
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快乐的阅读小学生演讲

  小学生演讲:快乐的阅读

快乐的阅读小学生演讲

  在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事的时候,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子吻上面的蜂蜜,去品味书中的甜蜜。这个仪式的用意不言而喻:书是甜的。

  书的甜蜜味道来自它所记录的丰富的内容、悠远的历史、深刻的人生哲理。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 阅读对人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。人的精神成长史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国,一个重要原因,在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族,几千年来书与无数的伟人结下了不解之缘。

  今天是“世界读书日”,同学们,你们有没有阅读一本书的计划?这一天,全世界的人都会静下心来,捧起一本书,享受属于自己的精神大餐。读书时,我们不仅能和经典名家对话,书香还会伴随我们成就梦想。

  读书是快乐的,读书是幸福的,读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。让我们静静地打开一本书,一起去分享春季的鸟语花香、夏季的雷鸣雨飘、秋季的梧桐落叶、冬季的冰封雪雕。让我们努力在阅读一本书、撰写一篇读书笔记、制作一份手抄报、参加一次“书香班级”的评比、开展一次图书漂流活动中点亮阅读之灯,感受阅读的快乐,让读书成为我们日常生活中不可或缺的一部分!

  今天对全世界热爱读书的人而言,是一个特殊的日子,本周对于育英二外小学部而言,也是一个特殊的日子。在这一周里,我们各班将要通过朗诵这种特殊的方式,表达我们对生活的热爱,对理想的追求,对他人的感恩。预祝这一届朗诵比赛顺利进行,各班都赛出最好的水平。

  今天的讲话就到这里,谢谢大家。

  请保持微笑(小学生演讲)

  同学们:

  请大家先做个微笑的表情,然后带着微笑看看我们身边的同学和老师。这时候,你一定会发现:当你对同学微笑时,同学们也对你露出了真诚的微笑;当你对老师微笑时,老师也露出了欣慰的笑容。

  笑容是发自内心的热情和真诚。当你与人类面对面的微笑时,微笑的力量更是不可理喻。当你的伙伴陷入困境时,微笑时对他最好的鼓励,当你与朋友产生误会时,微笑能够把误会驱赶得烟消云散。对着老师微笑,表达了你对辛勤园丁由衷的敬意;对着父母微笑,体现了你对父母关怀的感激之情;对不相识的人微笑,传递了你对他人有好的信息……

  学会微笑吧,新的一天由微笑开始。

  微笑对自己很重要,它可以带走我们的烦恼,扬起我们奋进的风帆。紧张时,请微笑;失落时,请微笑;冲动时,请微笑……

  当我们把微笑先给身边人的时候,也是把最自然、最美丽的微笑留给了自己。这是,你会发现,生活,原来是这样的美好!

  小学生演讲:珍惜资源,节约用水,从你我做起(世界水日)

  1993年1月18日,第四十七届联合国大会确定每年的3月22日为“世界水日”。由此,向全世界发出严正警告:继石油危机之后,水将成为下一个深刻的社会危机。

  这不由得让我们想起了这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头正在艰难地往外滴着水,直至最后彻底枯竭。然后画面上出现了一双眼睛,眼中溢出一滴泪,随后出现这样一句话:如果我们不珍惜水资源,那么地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。看到这里,我们的内心总会感到一种震撼。

  从太空俯瞰,我们的地球是一个蔚蓝色的水球。但其实淡水资源仅占全球水量的2.5%,而人类能直接利用的淡水资源仅占地球总水量的0.26%。全世界约67亿人口,就靠饮用这只占0.26%的淡水。可见,水是多么得珍贵呀!

  回想一下,你的生活中出现过浪费水的现象吗?一定有。浪费了多少水你统计过吗?恐怕没有。

  我们可以尝试着做这样一个实验:把一个没有关紧的水龙头中滴的水收集起来。滴水的速度大约是每分钟40滴,一分钟我们可以收集约12ml水。(这个水量大约是我们漱口时含在口中的一口水),感觉不多。实验继续,一小时我们可以收集约750ml左右的水,以500毫升的瓶装水计算大约是一瓶半这么多;一天我们可以收集约18l的水,相当于1桶矿泉水那么多;一个星期我们可以收集126l,可以装满一浴缸;一个月540l,一年6480l,可以装满超过51个浴缸!

  如果我们每个人一年浪费1个滴水龙头的滴水量(6480l/年),那么一个班40位同学大概要浪费259吨水,我们学校1600多名学生一年得浪费约1万多吨,全市,全省,直至全国13.7亿多人又会浪费多少水呢?这样算下去,数目实在是令人触目惊心。

  我们能为节约水资源做些什么呢?相信你和家人一定想出了不少办法:如清洗食物或洗碗时不用“流水冲洗”,而采用“盆内洗涤”; 洗菜用淘米水,洗衣服根据衣料种类调节洗涤时间。在学校,洗毛笔、拖把时,不是只让流水冲,还用手帮忙挤压,揉搓,不仅可以节约水,还可以节约时间;夏天,不用自来水冷却开水,不嘴对着水龙头喝自来水;上好厕所洗手时水开得小一些,洗手后关紧水龙头;发现水管破裂或水龙头损坏,及时报告老师。在街上,看见消防栓被损坏,水像喷泉一样涌出时及时向城管部门反映等。

  同学们,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的美好世界是我们心中理想的家园。让我们从随手关紧水龙头开始,节约用水,合理用水,保护水资源,让我们的家园永远有碧水蓝天。

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