中学老师深入学习科学发展观第三阶段动员的讲话

中学老师深入学习科学发展观第三阶段动员的讲话

　　在深切进修实践科学成长观活动“整改落实阶段”策动会上的讲话

　　教授们、党员同志们：

　　我校深切进修实践科学成长观活动自4月20日转入分析查抄阶段以来，在镇委进修实践活动带领小组办公室的详细教导下，在黉舍进修实践活动带领小组的带领下，经过议定全部教职工的自动参加，如期结束了分析查抄阶段的各项任务，根本兑现了预定目标。根据镇委的安排要求，本日，我们召开进修实践科学成长观转段策动大会，紧张是总结前一阶段工作，对最终阶段即整改落实阶段的工作作出安排。

　　1、分析查抄阶段工作回顾

　　在进修调研阶段，进修实践活动转入分析查抄阶段以来，我校党支部高度珍视，把分析查抄阶段作为进修实践活动承上启下的关键关键，根据镇委的要求，当真做好分析查抄阶段的各项工作，结壮顺利促成进修实践活动，获得了阶段性的明显结果。紧张工作有以下几方面：

　　一是广泛收罗定见。在第一阶段广泛调研、当真进修的根本上，我们向教职工和部分门生骨干发放收罗定见表850份，构造中层干部和全部党员召开了3次漫谈会，找教职工代表进行个别访谈20余人次。经过议定这些方法广泛听取全部教职工和门生的定见发起，经过议定当真汇总梳理，共汇集到25条对黉舍和班子成员的定见和发起。

　　二是展开交心活动。在召开带领班子专题民主糊口生涯会之前，我与班子其他成员别离进行了交心，班子成员之间彼此谈了心。交心活动中，我们做到了与工钱善，坦诚相见，进一步雷同了思维，增加了联合，找准了本身存在的题目，达成了加强班子构筑的共识。

　　三是当真构造自查。在广泛收罗定见和谈心活动的根本上，黉舍班子成员当真展开了“四比较、四查找”活动。党支部构造召开了党员构造糊口生涯会，进一步听取了定见和发起。经过议定这些活动，黉舍当真分析了当前的教诲局势和黉舍实际，比较科学成长观的本质要求，深切查找了在贯彻落实科学成长观环境方面存在的凸起题目，深切查找了感化黉舍和谐巩固的凸起题目，深切查找了我校成长整体思路、成长理念、成长范围、系统体例机制立异和工作要求等方面是不是符合科学成长观的要求，深切查找了党性党风党纪方面的凸起题目，对存在的题目特别是主观因为进行了当真深切的分析，发起了办理的方法。

　　四是筹办讲话材料。黉舍班子成员在自查的根本上，富裕应用前一阶段进修培训、深切调研的结果，当真撰写了专题民主糊口生涯会讲话材料，并按法则的程序进行了分层次考核把关。专题民主糊口生涯会讲话材料主题明显、认识深入、分析精确、改革办法明了，重点环绕班子和个人对科学成长观的认识、在落实科学成长观中存在的题目、如安鄙人一步用科学成长观教导工作的思路等内容展开。

　　五是召开党员专题构造糊口生涯会。根据科学成长观的要求，构成讲话材料，进行分析比较查抄；要求每个党员在构造糊口生涯会上都要分析查找本身的差距与不敷和对黉舍和带领班子发起公道化的定见和发起。同时要求带领班子各成员必须参加构造糊口生涯会，广泛听取党员的定见发起，明了今后将要竭力的方向。

　　六是召开专题民主糊口生涯会。6月2日下午，黉舍带领班子召开了专题民主糊口生涯会。民主糊口生涯会上有两项紧张任务，一项是查找班子在贯彻落实科学成长观和中国特点社会主义教诲方面存在的凸起题目、感化黉舍和谐巩固的凸起题目、感化黉舍成长的瓶颈题目、党性党风党纪方面大众反应猛烈的题目，汲取经验教训，自发改革进步，为分析查抄报告工作做筹办；另外一项是班子成员进行个人思维查抄。班子成员在查找题目中抛却私心邪念，凸起细节、凸起详细、凸起办法，勇于珍视和深入分析存在的题目，勇于直面矛盾，切当把存在的题目找准找实，进行责怪与自我责怪。对找出来的题目，透过现象看本质，深入分析因为，深挖思维泉源，竭力到达标本兼治的目标。此次民主糊口生涯会开得很告成，获得了与会者的高度评价。

　　分析查抄阶段各项工作的顺利展开，为下一阶段增进落实办法整改打下了坚固根本。

　　2、整改落实阶段工作安排

　　我们展开深切进修实践科学成长观活动，最紧张的落脚点便是办理凸起题目。这是衡量进修实践活动结果的一项紧张标准。是以，我们第三阶段的工作，便是要更加珍视凸起实践性特征，把办理题目作为工作重点抓紧抓好。根据黉舍订定《履行方案》的要求，第三阶段工作也要做好两个关键，一是订定整改办法，二是办理题目整改落实。我想我们应当出力抓好四个方面的工作:

　　第1、订定好整改方案

　　整改落实方案要周全贯彻Xx市委、Xx镇委的进修实践活动精神要求，以黉舍带领班子分析查抄报告为根据，以加强和改革办事为主线，以变化党员干部风格为重点，以抓责任抓落实为保险，竭力使整改方案成为黉舍党员和教职工衡量进修实践活动结果的比较表。

　　黉舍带领班子成员在进修查看和查抄分析的根本上，根据调研报告和分析报告，订定班子和个人整改方案，明了整改目标，落实整改责任人，细化整改办法，建立整改台帐，订定整改工作进度表及整改承诺书，并在必定范畴内果然，接纳党员同志及大众的监督。同时，每个年级组订定整改办法，每位教职工也要别离订定个人的整改办法。

　　第2、办理好凸起题目

　　办理凸起题目是凸起实践特点的集结表现，是科学成长观的闪光的地方。我们要将重点放在办理凸起题目这一关键上。根据已订定的整改落实方案，兼顾和谐，建立“五项轨制”集结进行整改，即：建立整改时候期限轨制、整改台账挂号与销号轨制、整改责任轨制、整改承诺轨制、整改环境传达轨制，要用办理详细题目的实效，让黉舍广大教人员工切当感觉到科学成长带来的新变化，以现履举动守信于民。

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