优秀教师爱岗敬业演讲稿

时间:2022-11-28 07:31:00 爱岗敬业 我要投稿

优秀教师爱岗敬业演讲稿合集5篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在快速变化和不断变革的新时代,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的优秀教师爱岗敬业演讲稿5篇,欢迎大家分享。

优秀教师爱岗敬业演讲稿合集5篇

优秀教师爱岗敬业演讲稿 篇1

  在翻山涉水的施工工地,看不到我们的身影;在走街串户的抢修现场,看不到我们的身影;在灯火阑珊的繁华街市,看不到我们的身影。我们9个女孩,像一束幽香的茉莉,在城市的某个角落静静的开放。

  伟人故里广安,电业局五楼角落的一间办公室,我们默默地用坚守释放青春的激情。夏桦裕、张艳、黄金蓉、郭玲??一群清一色的“娘子军”,承担了广安市五区市县及重庆合川市部分地区电力客户故障报修、业务咨询、信息查询、举报及建议等业务。

  95598,是我们共同的名字。守护光明,驱散黑暗,是我们的承诺。 没有轰轰烈烈,没有惊天动地,没有豪言壮举,我们的故事也许平凡,也许简单。然而,正是这些平凡的点点滴滴,串成了青春闪亮的珠链,凝聚了生活最多的感动。

  质量和服务是电力企业发展的生命。作为广安局的联结千万用户的形象窗口,信息服务部本着“电亮华蓥山区,情暖小平故里”的承诺,用真诚的`微笑和诚信的服务,为千家万户送去光明、带去温暖。电力人都知道,每年最忙的季节,主要集中在夏冬两季。运行负荷的加重,线路故障、家庭跳闸、充值咨询等业务量陡然攀升,让信息服务部的电话声接连不断。去年12月的一天夜里九点,家住凌云路最末端政协小区的王大姐来夜间充值点缴费,正在加班的服务部经理夏桦裕接待了她。充值回家的王大姐不一会儿又打来电话,说购电卡无法识读。想到这里是临时充值点,家里暂时没有停电,再次前来的王大姐便说,明天把卡处理好后放在附近的金安宾馆就行。王大姐走后,夏桦裕想,天气这么冷,家庭用电量大,万一王大姐家里停电了生活就不方便了。夏桦裕反复验证发现卡没问题,于是决定到王大姐家去寻找原因。当夜十点多,身材瘦小的夏桦裕冒着冬夜的严寒骑自行车赶到政协小区,当敲开601的门时,王大姐被她的执着吓了一跳,责怪说,“小妹妹,这么冷的天,不是说好明天给我也行吗?”夏桦裕坚持说:“今天的问题今天解决。”经过插卡核对,发现购电卡消磁。

优秀教师爱岗敬业演讲稿 篇2

  教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着貌似“平凡”的工作。

  然而,我们都知道“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作。

  我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,建构坚实、丰富、光明的精神世界;就是“以人为本”的'理念去引

  导学生追求人生的意义和价值,引导学生去对世俗、对功利超越,唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。

  汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师一定要去救护我们的学生,我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!教师救人这是一种“人”的责任,不是一种“工作岗位”的责任。因为教师不是专职的救人工作者。

优秀教师爱岗敬业演讲稿 篇3

  大家好!今天,我演讲的题目是:因为工作,所以美丽。我从××年开始参加工作,到现在,已经将近×年了。×年来,无论我做什么样的工作,都始终抱着一种认 认真真,扎扎实实的态度来对待,并逐渐在工作中发现了一种乐趣,体验到了一种人生的价值。虽然,这×年来,我所做的工作都很普通,很平凡,在工作中,也遇 到过一些挫折和失败,经历过一些迷惘和失落,但在×年的工作实践中,我真实地体验到了"工作着是美丽的"这样一句话。 也许,有些人会对我说的 这句话感到不可思议,认为我是在说大话。但这却是我最真实的感觉。我们都听说过这样一个故事,说有人问三个砌砖工人:"你们在做什么 "第一个工人说:" 我正在砌砖。"第二个工人说:"我正在赚钱。"第三个工人却说:"我正在建造世界上最富有特色的`房子。"故事的结果就是到了最后,前两个工人还是普普通通 的砌砖工人,而第三个工人却成了伟大的建筑师。人们通过这个故事,无非是想讽刺前两种人胸无大志,所以一事无成。而赞美第三种人有远大的理想,能够成就大 业。但我对这个故事却另有一种看法:这个世界需要好的建筑师,同样也需要好的砌砖工人。这个世界有伟大的建筑师,

  同样也会有伟大的砌砖工人。伟大的工作需 要人来做,平凡的工作也同样需要有人来做。 所以,即使是最平凡的工作,也会有闪光的地方,在普通的岗位上,也能创造出人生价值。法国著名的思 想家卢梭曾说过这样一句话:"每一种工作都蕴藏着无穷的乐趣,只是有些人不懂得怎样去发掘他们罢了。"我们在20到50岁这段黄金时间参加工作,将人生最 美好,最灿烂的年华都奉献在了工作上,我们生命的价值,很大的一部分都体现在我们的工作中,失去了工作,也就失去了展现自我价值的舞台,如果不好好工作, 也就等于扼杀了我们自己的生命价值。

  也许有的时候,我们无法选择自己的工作。有的时候,你所从事的工作,不是你理想的工作,是你所不喜欢的。 在我们无从选择工作的时候,我们能够选择的,就是我们对待工作的态度。要想工作上有成绩,要想事业上有成就,要想实现人生的价值,就要有一种认真负责的工 作态度,有一种勤劳扎实的工作作风,有一种对待工作高度敬业的精神,平凡无奇的工作同样可以变得色彩纷呈,同样可以拥有美丽的人生。

  如果你不愿意成为一个平庸的人,不愿意自己的年华被虚度,那就让我们一起来工作着,努力着,奉献着,同时也美丽着吧。

优秀教师爱岗敬业演讲稿 篇4

  我既然选择了教师这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它,这样,我才会问心无悔。这就是我常说的一句话。我就凭着这种坚定的信念,在自己的岗位上默默地奉献,辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在学生身上,我积极培养学生创造精神和实践能力, 使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。

  爱心成就教育。我就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。别林斯基说过:爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生,就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

  重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。三军未动,粮草先行,思想教育就好比三军的粮草。我以18年的班主任工作经验,对此有着深刻的体会。每接手一个新班,第一时间对学生进行全面的了解,掌握第一手资料,以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育,围绕着学会做人,学会求知做文章。通过灵活多变的形式,如办墙报、演讲比赛、主题班会等,使学生得到潜移默化的教育。所以,调教出来的学生,无论在学习态度上,思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时,我也是躬身实践,以自己的`行动践行自己的教育思想。所以深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。

  教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。从教18年来,一直都是全身心地投入到工作之中去,心中装着学生,无论发生什么事情,都始终把工作放在第一位。

  作为一名班主任,对学生要有一腔热情,爱护、关心、体贴他们。接任新的班级以后,我发现班级存在着许多问题:例如,班级学生缺乏荣誉感;学生的学习氛围不浓;没有一批能协助管理班级的班干部;学习成绩与其他班相差甚远因此他们班的学生总是被远远地抛在年级后面,大部分已经对学习失去了兴趣,面对这样的情况他并没有灰心,而是力求在最短的时间内摸清每位同学的基本情况,及时与前任班科任老师了解有关班级及学生的情况;利用双休日及晚上时间进行家访与家长交流及时了解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等在与家长交流时,我不断地表扬他们的孩子,尽可能的不谈孩子的错误与缺点,只谈他们的优点与成绩,这样既鼓励了孩子,也得到家长的大力配合,发现这一招挺灵,孩子很喜欢老师到他们家而并不会排斥,家长们也非常高兴,表示愿意支持。因此我发现家访过后的学生大部分会将内心的感激化成努力上进的动力,从而大大提高了学习的兴趣;另外利用开家长会之际,先让家长们完成一份名为《托起明天的太阳》的调查表,然后再在家长会上与家长们共同探讨如何提高学生的学习成绩,通过家长会也让家长们认识到自己所应承担的责任,引导他们共同关注孩子的成长。

  高尔基有句名言,谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育学生。孩子对老师的感情深浅,取决于老师对孩子爱的多寡。在近几年的班主任工作中,深深地体会到:爱是教育好孩子的根本。

  人格是最高学位,我以实际行动体现了一个人民教师、为教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样,忠于党的教育事业,无私地奉献自己,不懈的努力,全心全意工作的态度,在教育教学工作中,取得了非常显著的成绩,得到了全体学生以及老师的好评。

优秀教师爱岗敬业演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,评委,同志们:

  大家好!

每当听到这优美、动听的旋律,我的心情就久久不能平静,总是感慨万千。因为这首悦耳的歌唱出了老师令人尊敬的情怀与品德;这首深情的歌曲唱出了我小时候的梦想和我现在的心声。今天我演讲的题目是《长大后我就成了你》。

  一提起老师,大家肯定会迅速地联想到众多的比喻:人类灵魂的工程师,园丁,蜡烛,绿叶,人梯,铺路石,渡船……是啊,古往今来,无论是叱咤风云、呼风唤雨的帝王将相,还是才高八斗,学富五车的学者伟人,谁不是出自老师的教诲和熏陶?不管你是作家,学者,教授,科学家……等等各行泰斗;也不管你在各自的岗位取得了多大的成就,谁又能忘了老师的恩情呢?老师身在三尺讲台,心怀莘莘学子,矢志于“传道、授业、接惑”,为我们启迪蒙昧的心扉,拓开智慧的源泉,他们“捧着一颗心来,不带半根草去”。清贫洁白,与那些“前途前途,有钱就图;理想理想,有利就想”的人形成了巨大的反差。我非常热爱老师这个职业,我为自己选择了太阳底下最神圣、最光辉的事业而骄傲,从内心感到无比的自豪。

  记得在我很小的时候,许多人问我,你长大了干什么,我都会毫不犹豫地回答,当老师。是啊,我怎能忘记,从我咿呀学语开始,我的父亲--一位民办教师,就在我心底种下了追求知识、热爱教育的种子,也是他引导我,引导一颗又一颗童心遨游知识的海洋,树立起人生远大的理想!

  58岁的父亲今年已有三十几年的教龄,当他从教那天起,父亲就牢记教育的真谛,誓言把自己的一生献给了农村教育事业。父亲从教的小学校坐落在山村,山路蜿蜒,雨天泥泞如蜀道,可三十几年中,一万多个日日夜夜,他硬是依靠双脚一步步,一点点,用自己的信念和意志,坚定而沉稳地在这条道路上前进着,我不知道几十年来,父亲已磨破了几双鞋;我也不曾知道,他的双腿已经磕破了几回。虽然这三十几年中他曾几次变动工作,虽然他以一个民办老师的身份走进一所又一所小学校,但却从没有离开他挚爱的教育事业,对待工作他从没有敷衍过,总是倾其所有地把文化知识、信念与品德深深根植进每一个学生的心田!如今,我的父亲已经成为**小学校的校长,但是校长这个职务带给他的不是功成名就的荣耀,不是身居高位的炫耀,而是更加沉重的责任!由于多年的操劳,患有严重胃出血的父亲,不仅要操心学校的管理,要担当教学任务,还成了一颗哪里需要就出现在哪里的螺丝钉,由于学生不多请不起工友,他甚至要到食堂帮忙!然而,对于这一切,父亲从没有一句怨言。

  记得那是20xx年,当时父亲还在边远的山村小学任校长,由于连降暴雨,山渠道的天桥被冲断,滔滔洪水瞬间就填满了操场,冲进了教室,瞬间就淹到了第一层楼的窗台,滔滔的洪水至今还令人心有余悸。然而,生于大山,长在大山的父亲,在刚开始就预想到了可能发生的危险,提前和肖老师把学生一个个背到山上安全地带。等雨停、洪水稍退后,他们才凭着记忆,摸索着行走在早已被齐腿深的水淹没的山路上,把学生一个个背回家去!由于山泥的堵塞,洪水消退得极为缓慢,为了不影响学生的学习,父亲率领校中的教师们,去一个个路口接学生,以保障学生的安全,直到洪水完全退去为止!父亲的做法不仅让学生家长们放心,也让同是教师的我学到了如何为师,怎样做人!其实,这许多年来,父亲做的值得我学习的事,又何止这一件!在他任**学校校长的时候,当时,由于学校的六年级都是寄宿制,他惦记着宿舍的孩子们,常常就住在学校里,夜里查房,然后就写些管理规划。有一次深夜里,整个校园都沉寂在静默中,忽然有学生来报告,说六年级某女生突然生病了,父亲得知后二话没说背起学生,连夜步行10几里山路,把学生送到医院,还用自己微薄的工资为学生付了医药费。

  作为儿子,我从他那里得到的总是教诲,他用言传身教让我逐渐成长为一个对国家有用的人;做为教师,我从他那里得到的总是鼓励,还有如何做好工作的建议和指导!当我在第一时间把十七大关于教育方面的.改革和招收免费师范生的消息告诉父亲时,他那久违的笑容又挂到了嘴边。

  在很多时候,看着父亲额上的纵横皱纹,头上的斑斑白发,我的心里都会浮现出这样的一幅对联:三尺讲台,三寸笔,三寸舌,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁!我想,这副对联是对天下所有和父亲一样,德高学正的教师们的最真实的写照!春去秋来,花开花落,无论从教多少年,他们都是这样走过来的!无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命的炼铸着一颗崇高的师魂,激励着我们这些后来人。别人的著作都是写成铅字,而天天都在辛劳地写作的老师们,却把他们的著作是镌刻在学生的心灵上。长大后,我沿着父亲走过的路,今天的我也成长为一名教师!我为自己的学生取得的每一点进步而高兴,我为自己的知识能在一批一又一批学生身上延续而高兴,为自己得到学生的尊敬而高兴。成为教师的我,才真正体会作为一名教师的光荣和幸福,真正感觉到了作为一个人类灵魂工程师的价值。三尺讲台上,我的前辈们已经演绎了“捧着一颗心来 不带半根草去”的典范,我还有什么理由不辛勤的耕耘我的“半亩方塘”呢?

  十七的召开为教育工作者指引了方向,国家一系列教育优惠政策的实施给了我们更多的投身教育的力量。我愿做蜡烛,燃烧自己照亮别人,我愿做绿叶,默默生存,点缀人生,我愿做渡船,迎着风浪送走人们;我愿做铺路的石子,为了一代又一代新人的崛起铺筑起成功的道路!

  谢谢大家!

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