学生集会讲话稿

时间：2022-04-30 17:05:19 讲话稿我要投稿

相关推荐

学生集会讲话稿

　　在现在的社会生活中，很多地方都会使用到讲话稿，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。你写讲话稿时总是无从下笔？以下是小编收集整理的学生集会讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生集会讲话稿

学生集会讲话稿1

老师们，同学们：

　　早上好！

　　又是一个星期的开始，又经历一段值得回忆的美好时光，我们今天集会讲话的内容分三个要点。

　　第一、同学们能正视自己的不足，正视校园的不文明现象。

　　上周，我们查看了全校所有班级的班会记录，班会主题是进一步提高跑操的质量，查找身边的不文明现象。从记录的情况来看，各班进得很认真，记录非常详实，一条条一块块，大胆剖析，敢于正视，这是一种勇气，也是一种态度，在这里，我要对同学们的表现提出表扬。同时，我们对同学们罗列出来的不文明现象进行了综合梳理，排名，发现最需要做，最能做的事情就是弯腰拾起地上的垃圾。其实自从我们在全校发出倡议以来，已经有很多的同学有了这样有意识的行为，但还需要大力宣传和普及，大力推进。

　　其实行动起来的不只是我们学生，学校的教职工中也有积极行动的，我就发现了小卖部的工作人员走到一楼场地上拾起散落的纸片，还有老师也弯腰捡起食品包装袋。我们的目的不是让大家在校园内寻找垃圾，而是要促使师生们养成良好的习惯，不乱丢乱扔。学校从上周起就取消了周五的大扫除，提高日常卫生要求，这一点也有很好的效果，每天都看见各班的值日生擦拭瓷砖，窗台，这说明我们完全有能力把小事做好，感谢同学们，也特别提示，政教处下决心整顿校园的不文明现象只是一个开始，我们接下来还要在很多细节上下功夫，我们相信校园的不文明现象会逐渐减少，甚至消失，那时候，我们xx中就是人人羡慕的好校园。

　　第二、周五的家长会家长和学生的表现

　　期中考试的成绩出来了，我们参加了北片的联考，总体上说，同学们的成绩还是比较可观的，尤其是七八年级，在北片已经居于中上等水平，七年级的英语成绩更是居于前列，这很不容易。为了让我们这种良好的势头能保持下去，我们也希望得到家长的支持。周五下午，七八年级的家长会如期举行。关于这次家长会，我很满意的地方有三点：第一，按时参会的家长占到90%以上，同学们按照会前的提醒，把家长带到了指定位置，这一点是值得肯定的，守时是一个人最基本的礼貌，请同学们把老师的肯定带给你们的家长，以后的家长会，我们绝对遵照准点准时的原则。第二，中途会场十分安静。这次的家长会先集中后分散，集中是学习，我们进行了题为《好家长是学出来的》的'讲座，和家长一起学习如何做一个好家长。我们例举了大量的教育案例，帮助家长如何做一个好家长，起到了一起的作用，会后就有家长表示希望能经常受到这样的教育。好的家长必定教出好孩子，相信你们的家长，也相信你们自己。

　　分班的家长会也开得很好，在巡视的时候，发现8-1班的李老师把同学们在学校的活动照片制作成幻灯片循环播放，8-3班的班主任让学生和家长一起开会，还对黑板进行了很温馨的布置，其他各班也各有特色，一次家长就是一次学生、家长和老师共同进步的碰头会，常常有思想碰撞，能促进进步，感谢为此次家长会做出努力的老师们同学们表示感谢。

　　最值得一提的是，百忙之中的彭校长也在家长会上做了精彩的讲话，鼓舞了家长，也鼓舞了老师，更是对学生的一种鼓舞。

　　第三、跑操话题再提起

　　跑操的质量提高是显而易见的事实，我们现在还需要改进的地方有很多，其中最需要改进的是九年级的跑操速度。按照中考的要求，九年级的男女生体育考试长跑是1000米和800米，有距离和速度的考核，我们现在的训练显然不能满足明年中考的要求，所以，我们在这里提出一个新要求，要提速，九年级的尤其要提速，就从今天的跑操开始。

　　顺便说一句：秋意浓浓，校园很美，同学们要学会用你们的眼睛去发现身边的美景。

学生集会讲话稿2

老师们，同学们：

　　早上好!

　　对于今天的集会讲话，我是充满期待的，这份期待我相信大家都明白，上个星期我在这里发出了一个倡议，这个倡议最早是九二班的叶老师提出来的，我想把这个倡议再次提出，让同学们行动起来，让全校的同学在升旗仪式上高唱国歌。上个星期全校的同学不约而同联合起来打击我，让我的这份倡议掷地无声，事后我也反省自己，在同学们没有准备的情况下，让你们面对突如其来的询问，做出肯定的回答，是不是很不合适？有老师告诉我，其实同学们中很多人已经开口了，只是声音太小，我也明白了，有些事情只要大家都做，才不会显得个体力量的单薄，所以，上周五，我们利用班会时间，让同学们组织学习了一篇文章《当国旗升起的时候》，让同学们自己议论议论，为什么大家羞于唱国歌，还让同学们在班上练习合唱过歌至少三遍。从政教处干部和值班干部反馈的信息来看，各班对班会的主题都很重视，练习唱国歌也很认真，所以今天的效果也特别好，听着同学们高声唱着国歌，我有一种想流泪的感觉。这是一种激动和感激的流泪。感激班主任老师们的精心组织，感谢同学们能调动激情，高声唱着我们祖国的国歌。希望每周一的升旗仪式，我们的国歌声都洪亮有气势，展示我们xx中学子的风采。

　　九年级的同学们一个月后要进行的调研考试，对每一个同学来说，都是很关键的，为了让同学们能全力备考，学校为每个班都派一个下班干部，和班主任任课老师一起给同学们鼓劲，加油，帮助同学们解决困难。九年级的同学也进行了激情四溢的元月调考动员，同学们都卯足了劲，准备大干一场，我们一起为九年级的同学喊一声：九年级，加油！

　　九年级的同学们，用你们的掌声回应学弟学妹们的鼓励！

　　一周一次的对话其实是很不够的，在我们的同学们中有很多值得夸耀的事情，八三班的清洁做得很好，已经多次获得学生会干部的张榜表扬，七二班的几个小男孩清扫楼梯的方法和态度都值得推荐和表扬，八一班的同学利用休息时间帮助布置二楼大厅的宣传板，九一班的麻雪飞、王启凡、张雪薇清扫公共区域的.清洁没有任何怨言。弯腰拾垃圾，向老师问好的同学已经数不过来了。还有8-3、8-4班的教室里每天早上早早就响起了整齐洪亮的读书声，七年级所有的班级表现突出，到校早，清洁好，学习习惯也很好。好人好事太多了，不能穷尽。这只能说明一个问题，同学们在老师的教导下，在进步，在成长。

　　当然也有不尽人意的地方，比如，和寒冷作斗争，总有同学成为败将，导致早上上学迟到，比如，总有同学忘记了自己身边有触手可及的垃圾桶，习惯随手把垃圾扔在地上，也总有同学遇到学习困难的时候，不能迎难而上。同学们，古人云，寒窗苦读！我们如今的读书条件好了，不用寒窗，但学习的辛苦是不言而喻的，学习就是一个克服各种困难的过程，没有吃苦的精神，是不会成为学习上的佼佼者的，我们希望同学们在老师的帮助下，去克服一个个学习上的困难，在克服困难中找到先苦后甜的乐趣。

学生集会讲话稿3

　　同学们：你们好！

　　上周我们进行了12月份月考。每一个阶段的学习和工作，无论学校还是个人，都要做两件事，一是展望与期盼，一是回顾与总结。

　　开学至今将近半个学期，同学们通过自己的努力、同学的帮助、老师的教育，你们进步了，成熟了，你们的进步我们看在眼里，喜在心上。当然，我们还可以做的更好，获得更大的发展和进步。

　　本次考试，体现出以下几方面的问题：

　　1.10分分数段集中人数较少。也就是我们学生的分数落差很大。我们从各班的成绩单上也能明显的看来出，各分数线上断档严重。当然，这也意味着我们有一大部分同学还有很大的提升空间。我们应该有赶帮超的氛围，形成你追我赶的学习气氛，努力提升自己的成绩。

　　2.基础知识掌握不够扎实。本次考试内容是从升入九年级至今讲的知识。发现同学们普遍存在着基础知识掌握不扎实的现象。对于基础知识的掌握，绝不能只停留在背过来，而要加强对知识的理解和应用。当然，对于那些主干知识，还是要记熟的。最好是学着新知识，经常回顾一下旧知识，所谓温故而知新，就是这个道理。另外，加深了对知识的理解和联系后，自然对学习后面的新知识会有所帮助。

　　3.弱科明显。本次考试，很多同学的弱科给自己的成绩拖了后腿。什么是弱科，不仅仅是每次考试都会考不好的，也包括成绩不稳定，忽高忽低的学科。对于弱科，我们有一种说法：7-1=0。对于中考来说，是会面的综合的考查。你的优势学科很难弥补弱科造成的缺憾，而且，优势学科的提升空间是有限的，我们只有努力提升自己的弱科才能在中考中成功。否则，我们就会吃7-1=0的亏。对于弱科的补救，首先是思想的重视，不排斥。努力培养对本学科的兴趣，甚至是强迫自己去喜欢上，爱上这一科，“爱”的力量是无穷的。然后就是每天把能挤出来的时间都放在弱科的补救上，并一直坚持。要知道，弱科的形成不是一朝一夕的事，那补救的工作更不可能是三天两天就会有飞跃。一定是一个由量变到质变的过程。就像生病一样，病来如山倒，病去如抽丝。但只要坚持用药，总有一天会好，而如果因为病不好治而放弃治疗，最终只能是葬送自己的生命！所以，弱科的补救，最好的方法就是坚持，永远的坚持。

　　4.不良表现太多。这个不仅是考试反应出来的。我们在日常的学习生活中，也有很多不良的表现。如有的同学性格孤僻，有的缺乏自信，破罐破摔，厌学情绪浓，有的同学上课不听讲，趴着，睡觉，看小说，玩手机，有的同学下课在楼道内追逐打闹，说脏话骂人，等等。要知道，习惯决定性格，性格决定命运。我们同学们要注意自己的细节，做一个自律、谦和、坚强、上进的人。也给我们整个九年级营造好的学习氛围做出自己的贡献。

　　今天，老师开会是以月考为线索，所以老师索性就把同学们姑且按照分数分成三个部分。但老师的划分只是按成绩，而成绩差不代表你人品差，不代表你没有目标，不代表你是个有进取心的人。

　　第一个层次是成绩很差的同学。老师把你们放在了第一位，是想向你们传递一种信息，那就是我们从来没有放弃过你们，我们也从来不会歧视和放弃你们！我们的成绩可能不如别人，但我们一样可以有高尚的人格和情操。我们的人生各别人一样充满了色彩！大家可能觉得自己成绩不好，没有升学的希望，索性就放弃了学习，成为了上课不听讲，甚至影响大家学习的代名词。在这，我想给大家平反，而且我更希望我们用自己的实际行动给自己平反。我们没有理由不奋斗，没有理由放纵自己。比如考试中，好多同学的语文试卷作文都是空白的。这很不好，而人家有的同学虽然成绩很不好，但作文写的工工整整，我看老师们给的分数也不低，都是三十多分。我想，这至少传递出他对自己的一种责任。责任这个词其实是很沉甸甸的两个字。我们每个人从一出生其实都肩负着各种各样的责任。我们要对自己的父母负责，我们要对自己的朋友负责，我们要对身边的认识的不认识的人负责，我们更应该对自己负责。我们应该做一个有担当的人，而不是萎靡不振的人。

　　第二个层次是成绩中等的同学。这部分同学将来可能有三种分化。一是通过自己的不懈努力上升到成绩更好的队伍，一是经过一段努力，成绩没有质的飞跃，便放弃了，最终也成为成绩很差，并且失去进取心的队伍。还有就是能够一直支持，虽然成绩没有太大的提高，却始终不放弃，始终努力着。这样的同学我很钦佩。我们总说，什么是成功，什么是失败？真正的`失败不是你没有成功，不是你没有取得什么样的显赫的成绩或地位，而是你放弃了努力，一个努力的人，字典里是没有失败两个字的。而且，成功往往就在于再坚持一下，再努力一下。所以，只要我们不放弃自己的人生目标，不停下前进的脚步，成功怎么会不眷顾我呢？

　　第三个层次是成绩优秀的同学。从文化成绩上，你们是老师们眼里的珍珠，但每个同学其实都是一颗珍珠。我们这部分同学的目标可能会更明确，我要升入一中，甚至是考上一中实验班。大家知道，我校在20xx年中考中，有19人考入了一中实验班，这在全县同类学校中，遥遥领先。大家有目标，更知道努力，老师在这方面都不担心。所以老师想和你们谈谈学习的方法。很多人都在找方法，也都在谈方法，其实我却认为，学习其实没有方法。最好的方法就是最适合自己的。每个人都有一套自己喜欢的而且很受益的方法。对于他人的方法，我们可以借鉴，但不能照抄照搬。在学习中，要学会利用老师，而不是把老师当成拐杖。自己的思维很重要，不要一有难题就马上找老师，一定要先自己解决一下试试，同学之间讨论一下试，实在不行，我们才请求老师的帮助。与老师多沟通，我们是很提倡的。另外，我们不要只顾做题，要学会从题海中跳出来，做题的目的是为了锻炼我们解题的方法和思路，所以多总结。你从会做题到会讲题，是一个飞跃，从会讲题到会改题更是一个飞跃，如果你不光会改题，还能出题，那你的学习就到了一个很高的境界了。

　　看过一个寓言小故事，与大家分享。说有

　　一个老鹰受伤了，摔在了一块潮湿的岩石上，生命垂危，奄奄一息。这时，一条蛇爬了过来，嘲笑这只老鹰，并且挑衅地说，你还能吃了我吗？老鹰用鄙夷的目光看了看蛇，高傲地对他说：我从不后悔，因为我战斗过。我想同学们也就是要做一个“我付出了，我战斗过，我不后悔！”的人。

　　送给同学们一个字，一个受用终身的字—静。就是安静的静，宁静的静。古人说：静以修身，俭以养德。还说“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。做学问，做事要内心安静，凝神静气，神思专注。我们好多同学成绩差，不是因为智商的差距，现在的孩子哪有笨蛋啊。恐怕好多人就是心无法静下来，外界的干扰和诱惑太多，无法把持住自己一心只读圣贤书的静心。

　　很喜欢一个说法。说人生其实只有三天，活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，只有活在今天的人才最有价值。成功就在你眼前，只要再坚持一下，勇敢地向前跨一步，生命的火炬一定能燃烧起来！

　　彩霞朝夕有，玫瑰不常开，理想是彼岸，务实是桥梁。让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。最后，老师有几句从网上下载的小诗，送给大家，我们一起共勉：

　　年轻是幸福的，

　　春天是幸福的。

　　然而，没有创造幸福的人，

　　却无权享受幸福与春天。

　　让我们把握自己的每一天，让我们感受创造幸福的幸福，让我们年轻的生命燃烧起来，让我们为了理想而努力奋斗吧！

　　谢谢大家

学生集会讲话稿4

各位老师、同学们：

　　大家下午好！

　　阳春三月，暖阳煦日，我们迎来新学期隆重集会！

　　新学期，我们要以新的起点、建立新的目标，感召新的任务，赢取新的希望，获得新的收获！在此，就学校德育工作，我向同学们提一些要求：

　　为人做事德行为先。一位总裁这样的用人原则：“有德有才破格重用,有德无才培养使用,无德有才限制使用,无德无才坚决不用”。可见，一个人的德行的重要。做事先做人。我们学校好人好事多不胜举，诸如存折，几百元现金；小到一把钥匙，一支笔。19日九年级6班学生唐波拾到一部手机，并主动与失主联系，还给失主，施主写来了热情洋溢的表扬信！同学们用自身行为为自己赢得了赞许和肯定；为我校赢得的是荣耀与荣光！现在正值学雷锋活动月，希望我们善心、善行、善举，多做好事！厚德载物！厚德载福！

　　遵规守纪学规范，没有规矩何不成方圆！我们镇中学生一贯风格是朴实憨厚、不比吃穿，我们追求的是学习好、品质好；纪律好，守规矩，懂礼仪。我们追求的是德才能兼具。在校生，镇中人，要继续要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己，规范学生形象，不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲。不穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子等；不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝！同学关系要讲互助，不搞小团体，不称霸，不聚群，不欺凌弱小，讲团结，讲和谐，将尊重，讲奉献。我们还要爱护公物，不损坏他人物品，不做损人不利己的坏人坏事。相信，在我们全校师生的共同努力中，一定营造其乐融融的和美的大家庭！

　　学校纪律无小事，师生安全重于泰山。学校纪律管理无缝隙。不同地点、不同时段，教师、学生都有执勤，看护纪律，护卫大家的安全；我们学生自己上课下课、出操、课间活动、上学放学都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，注意交通安全，不坐违规车，不违规骑车辆，牢固树立“安全第一”的观念。

　　相信，我们的`学生最终都会成为自觉自律自我保护，优秀出色的合格镇中人。

　　习惯显示素养，细节见证水平。在学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好，这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人尊重和关爱的表现。执勤清扫，弯腰随手捡拾垃圾，护卫清洁，是良好习惯和素养的表现。诚实守信、助人为乐，解忧助困，这是德行高尚的体现。

　　不良现象也有存在：个别同学脏话粗话、损坏公物，损坏他人物品，随手扔垃圾、见面不问好，校园楼道中大声喧哗、追逐打闹，衣装不整等，都是一些不文明的表现。这类不文明的现象，随着同学们认识的深入，人情世故道理的不断加深，相信，这些不良现象会很快在我们校园里消失。因为我们都是很懂事理的学生，很懂事理的镇中学生！

　　同学们，我们每天都生活在细节中：穿衣打扮、音容笑貌，言语举止，无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时，当你弯腰拣起校园内的纸屑时，当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时，当你遵守了那琐细不过的日常行为规范的时候，人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

　　各位同学，你，是老师心中的花蕾；你，是老师心灵花园中的稚嫩的秧苗；你，是老师手中欲振翅高空的雏鹰。老师无微不至，用知识泉水、道德的琼浆浇灌培育。是小草，就会让你装点大地；是树苗，就让你苍翠擎天；是雄鹰，必让你遨游远空，畅游八方！托起希望，是老师的美丽愿景；实现梦想，是我们师生乃至家长的共同期望！让我们怀揣梦想，埋头刻苦，增长学识，提升技能，为梦想，携手同行，扬帆远航！

【学生集会讲话稿】相关文章：

学生讲话稿11-18